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習(xí)慣作文

2021-12-13 習(xí)慣

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的習(xí)慣作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

習(xí)慣作文 篇1

  新的學(xué)期到了,我有種想去又不想去上學(xué)的矛盾心理!叭ァ笔且?yàn)楹芷诖屯瑢W(xué)們見面,“不去”是因?yàn)樘鞖馓湎矚g暖暖的被窩,而且有個(gè)晚睡晚起又喜歡懶床的壞習(xí)慣。

  開學(xué)第一天我就遲到了,老師沒有批評(píng)我反而被媽媽痛罵了一頓。媽媽擔(dān)心我早上起不來(lái)會(huì)繼續(xù)遲到,安排了時(shí)間表給我,我盡量的配合媽媽養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,每天晚上7點(diǎn)半上床看書背書,8點(diǎn)半準(zhǔn)備睡覺,早上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床洗漱;舜蟾1周時(shí)間,終于可以調(diào)整了我的時(shí)間和改善了壞習(xí)慣。

  壞習(xí)慣好學(xué),好習(xí)慣難養(yǎng)!這都是要靠自己堅(jiān)定的意志力才能去完成。堅(jiān)持不懈我將會(huì)養(yǎng)成一個(gè)好學(xué)勤勞又認(rèn)真的好孩子!

習(xí)慣作文 篇2

  小孩子一般都有壞習(xí)慣,我也有壞習(xí)慣,如果不加以糾正長(zhǎng)期就會(huì)影響以后的生活和學(xué)習(xí)。比如:咬鉛筆,鉛筆中含有鉛容易中毒對(duì)身體有害。

  我怎么糾正:1媽媽給我講道理2監(jiān)督自己一般小孩子的壞習(xí)慣都是模仿,從眾等心理造成的。比如:吃手指也是壞習(xí)慣,手指中有細(xì)菌危害特別大,我以后一定要改掉吃手指的壞習(xí)慣。

習(xí)慣作文 篇3

  如果習(xí)慣了光亮,那么再明亮的黑暗也會(huì)讓你覺得漆黑;如果你習(xí)慣了黑暗,那么再微弱的光亮也會(huì)讓你覺得刺眼。

  春光明媚的日子,在陽(yáng)光下看書幾個(gè)小時(shí)后,回到房間,卻感覺一片漆黑,頭暈?zāi)垦。什么都看不清楚。半夜,突然停電,頓時(shí)一片漆黑,點(diǎn)燃一支蠟燭,卻覺得格外刺眼。

  生活中也是一樣的,如果我們習(xí)慣了幸福的生活,再小的困難我們也無(wú)法克服,如果我們習(xí)慣了痛苦艱辛的生活,再大的困難對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是輕而易舉。

習(xí)慣作文 篇4

  某天,你輕輕的來(lái)了,飄進(jìn)我的心里。你的身影,你的笑,我的淚,都在我心里。我想你了,你知道嗎?

  多少個(gè)寂靜的夜,想讓你擁我入懷,感覺你的溫暖,就算在夢(mèng)中,就算相隔千萬(wàn)里。

  朦朧的身影,閉上眼,越來(lái)越清晰。對(duì)你的思念,越來(lái)越重,就像一顆投進(jìn)湖里的石子,散開一路水波,沉在水里,也沉在我的心里。

  多想,把我的思念,托給太陽(yáng),融化那厚厚的積雪,帶給你片刻的溫暖?墒,我不能讓我的思念讓你明了,不能驚擾你的一切。或許,我做的一切,都是多余的,只是在我的心里,一切都是美好的回憶。

  想起和你在一起的每一刻,都會(huì)有一絲幸福涌上心頭。只是知道,不能沉浸在過(guò)去的美好當(dāng)中,你的一切,就在我的心中;蛟S,當(dāng)我想你的時(shí)候,就會(huì)隨手翻開記憶的一頁(yè),獨(dú)自細(xì)細(xì)品嘗。

  走了,想你了。我知道,你喜歡有著燦爛笑容的我,對(duì)嗎?

  想你,在每個(gè)夜晚,想你,在夢(mèng)里。

  夢(mèng)里,花開花落,你,卻依然占據(jù)了我的夢(mèng),纏繞在腦海里揮之不去。

  夢(mèng)里的你,依然是那么的美好,笑容,依然那么燦爛?墒俏抑溃@只是我的夢(mèng)。天亮了,夢(mèng)醒了,你依然遙不可及,了無(wú)痕跡。

  寂靜的夜,無(wú)邊的思念,在夜空中不斷的旋轉(zhuǎn)!在過(guò)去的某一段時(shí)間里,我習(xí)慣了你的問(wèn)候,習(xí)慣了你的笑聲,習(xí)慣了你的文字,習(xí)慣有開心的事與你分享,習(xí)慣了在心情煩悶時(shí)找你訴說(shuō),習(xí)慣了……習(xí)慣了有如你陪伴身邊的感覺,可如今,只有思念存于我心。

  多想,喚你一聲親愛的。這一聲包含著我太多的情感,而你,沒有賦予我太多的勇氣和力量。

  親愛的,越想忘記越難忘記,思念如迷霧越來(lái)越濃。

  我知道,我是你心中的流星。流星燦爛奪目,但,只有一瞬間的耀眼的光輝?墒牵质怯卸嗌偃四芰粢獾侥且凰查g散發(fā)出來(lái)的那不經(jīng)意的光芒呢?或許燃燒過(guò)后,就只;覡a了。就像我在你心中,燦爛過(guò)了,什么也沒有了!剩下的,只有我想你的心在不斷的思念著;蛟S,我就真的像流星,輕輕劃過(guò)你心中的一天,過(guò)后痕跡全無(wú)。

  流星也好,恒星也罷,或許還能在心中留下些許美麗的回憶。

  不舍也好,想念也罷,流星、恒星,在你我心中,是否還會(huì)有再交匯的一天?

  當(dāng)想你已成一種習(xí)慣,思念,就會(huì)在每天不經(jīng)意涌上心間。

  當(dāng)想你已成一種習(xí)慣,只會(huì),靜靜地坐在電腦前,用指尖敲打著鍵盤,敲下對(duì)你的思念。沒有你的笑聲在耳邊縈繞,只有孤獨(dú)的鍵盤聲音在此起彼伏,陪伴著我。

  當(dāng)想你已成一種習(xí)慣,發(fā)現(xiàn),已經(jīng)依賴于每天對(duì)你的思念,想你的種種,笑意就會(huì)蕩漾在嘴邊。

  當(dāng)想你已成一種習(xí)慣,一切關(guān)于你的細(xì)小的東西,仿佛都很重要。

  當(dāng)想你已成一種習(xí)慣,即使累了,痛了,傷了。也似乎變成了你帶給我的一鐘無(wú)形的享受。

  當(dāng)想你已成一種習(xí)慣,只想,把這種習(xí)慣延續(xù)下去,直到……生命結(jié)束!

習(xí)慣作文 篇5

  我總是喜歡有事沒事,盯著個(gè)東西看或者發(fā)呆,目不轉(zhuǎn)睛的,活像詐尸般直勾勾地死盯,還不眨眼,整個(gè)人宛如靈魂出竅,只剩一具空殼,半響又回過(guò)魂來(lái),盯夠了才繼續(xù)手上的動(dòng)作。

  這個(gè)習(xí)慣大概是這么養(yǎng)成的。當(dāng)我環(huán)顧四周時(shí),我的眼球就會(huì)將自己轉(zhuǎn)到那個(gè)現(xiàn)在使它最舒服的地方,粘在上面,拉也拉不下來(lái),就盯著那個(gè)點(diǎn)思考人生。久而久之就形成了習(xí)慣性“詐尸”,在這個(gè)時(shí)候,你叫我我也只是聽到,不作回答。因此,我的同學(xué)們受到了不小的“驚嚇”,一群人圍我身邊喊話,把手往我眼前晃,搞得跟搶救一樣,后來(lái)他們才習(xí)慣我這樣。

  大部分時(shí)間里,我的眼球它基本是看向一些會(huì)動(dòng)的東西,即使它們已經(jīng)離開了那里,它還是執(zhí)迷不悟,心若磐石地死盯著。有時(shí)是熙熙攘攘的人群,有時(shí)又是百般無(wú)聊的電視屏幕,如果實(shí)在沒什么可盯的地方,靈魂就會(huì)在我寫長(zhǎng)篇大論的時(shí)候離家出走,大概寫完了才肯回來(lái)。

  這很有可能就是它的休息時(shí)間,所以每每出現(xiàn)這種狀況時(shí),我就隨它盯個(gè)夠,盯舒服了,再把靈魂哄回家待著。這已經(jīng)不像習(xí)慣了,倒像是自然反應(yīng),仿佛本來(lái)就該是這樣。

習(xí)慣作文 篇6

  我有一個(gè)“壞”習(xí)慣,就是不認(rèn)真刷牙。

  這習(xí)慣也不知什么時(shí)候養(yǎng)成的,只知道原因是作業(yè)太多,補(bǔ)習(xí)班太多,結(jié)果“精神損失”過(guò)多,必須早點(diǎn)睡,至于刷牙嘛,就隨便對(duì)付了。

  一開始,亂刷牙也沒什么大不了的,老媽發(fā)現(xiàn)了我的“偷懶”行為,讓我每天必須認(rèn)真刷牙三分鐘,我也不是十分在意,依舊“我行我素”。

  但后來(lái),學(xué)校體檢,檢查口腔的醫(yī)生說(shuō)了句,“你牙齒長(zhǎng)得挺漂亮,就是牙有點(diǎn)黑,要認(rèn)真刷”后,我感到有點(diǎn)難為情,便開始每天努力地刷牙,直到干凈為止。

  可好景不長(zhǎng),我又開始倦怠了,抵不過(guò)陣陣睡意,不管了,趕快睡個(gè)好覺吧,刷牙這件小事,就別管它了吧。于是,我又像以前那樣,隨隨便便刷個(gè)牙,然后歡快地?fù)涞酱采纤X去了!

  不知下一次體檢時(shí),醫(yī)生會(huì)和我怎么說(shuō)……但愿不是關(guān)于牙齒的什么壞消息。

習(xí)慣作文 篇7

  生活里一個(gè)人擁有好的習(xí)慣,也少不了會(huì)有壞的習(xí)慣。我小時(shí)候做題時(shí)常常粗心大意錯(cuò)了幾道不該錯(cuò)的題,就是因?yàn)樽鐾觐}后沒有認(rèn)真檢查,沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。這個(gè)不檢查的壞習(xí)慣常使我得不了滿分。

  一年級(jí)第一次測(cè)驗(yàn)時(shí),我漏寫了一個(gè)韻母,得了個(gè)九十九分。雖然這個(gè)分?jǐn)?shù)很高,但是就差一分拿不到滿分,我真感到慚愧。

  我從此汲取了教訓(xùn),每一次做完題后都認(rèn)認(rèn)真真地檢查幾遍,這樣,分?jǐn)?shù)就明顯進(jìn)步了。不僅是做題后要檢查,還有做完每一件事后,如果有時(shí)間,就一定會(huì)仔細(xì)檢查幾次。但是我并沒有徹底改掉這個(gè)壞習(xí)慣。現(xiàn)在我明白了不檢查是一種非常不好的習(xí)慣。所以我時(shí)刻提醒自己:做完每一件事后都要仔細(xì)檢查幾次。如今,我已經(jīng)很少因?yàn)椴粰z查而失分,很少因?yàn)椴粰z查而忘帶東西了。

  有壞習(xí)慣固然是不好,但是我們要知道自己的`壞習(xí)慣,學(xué)會(huì)改掉而且把壞的習(xí)慣變成好的習(xí)慣,要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,那樣才完美。

習(xí)慣作文 篇8

  “黃文龍、陳功、羅杰仁,起立,向后轉(zhuǎn),齊步走,立定。”咦?這不是到教室外面了嗎?干嗎出教室呀?難道?李老師有什么事情?我?guī)е鴿M腦子的疑問(wèn),心里想著,最后,只見李老師說(shuō)出了最后兩個(gè)字:“關(guān)門!”“啪”的一聲,門被關(guān)上了,我才知道,今天我犯了錯(cuò)誤,被關(guān)在門外受罰了。

  我努力地思索著,我怎么會(huì)被罰呢?哦!原來(lái),是這一件事呀!上語(yǔ)文課的時(shí)候,李老師念這一周好的周記,當(dāng)念到唐睿杰的作文時(shí),羅杰仁說(shuō):“這篇在數(shù)學(xué)課上念過(guò)了!苯又惞σ舱f(shuō)了那句話,然后,我又重復(fù)了那句話,當(dāng)時(shí),李老師還只是批評(píng)說(shuō):“不要插嘴!”誰(shuí)知等作文念完以后,我們就被趕到門外去了。

  我心里很不舒服,我想:發(fā)生事情后李老師為什么不是直接趕我們出去呢?心里還是有些不平衡,回去我把這件事告訴了奶奶,奶奶說(shuō):“正好,今天我看了一份剪報(bào),這上面有一篇,你看看,對(duì)你有幫助!闭f(shuō)完把剪報(bào)遞給我,我見上面寫著大大的幾個(gè)字:“孩子的四個(gè)壞習(xí)慣不能遷就”我詳細(xì)讀了這篇,其中有一條:“打斷你講話,即打岔、插嘴。這是一個(gè)壞習(xí)慣,不能遷就,如果繼續(xù)遷就,將來(lái)孩子發(fā)展下去,就會(huì)變成一個(gè)自以為是、以自我為中心的孩子!毕胂虢裉欤蠋熢谥v臺(tái)上念好的作文,給我們學(xué)習(xí),我竟然打岔,這是對(duì)老師的極端不尊重,嚴(yán)重的講就是不愿意聽同學(xué)的好,不正是自以為是、驕傲的表現(xiàn)嗎?如果發(fā)展下去,真是不堪設(shè)想。想想,今天發(fā)生的事情,我錯(cuò)了。李老師罰我是對(duì)的。

  李老師,我錯(cuò)了,我要改正這一個(gè)缺點(diǎn),改掉這個(gè)壞習(xí)慣,別人說(shuō)話,不要打岔,我知道改掉這個(gè)壞習(xí)慣不是一件容易的事,我相信有李老師的教導(dǎo)和督促加上我的努力,這個(gè)缺點(diǎn)一定能改正的。

習(xí)慣作文 篇9

  爸爸有個(gè)缺點(diǎn),就是有點(diǎn)大男子主義。平時(shí)最不愿意的就是洗碗了,不愿意洗碗也就算了,還竟說(shuō)那些怪話如“男做女工,氣死祖宗。”洗碗是女人的天職。有時(shí)媽媽事情太多逼爸爸洗碗,他總是笑嘻嘻的說(shuō):”我姜家十八代都沒有洗碗那習(xí)慣,你慢慢等吧,等碗里長(zhǎng)出小花小草,我今天也絕對(duì)不洗!

  我和媽媽決定要治一下爸爸這個(gè)壞毛病。機(jī)會(huì)終于來(lái)了,星期天爸爸的幾個(gè)同事來(lái)我家吃飯。爸爸要去買菜,千叮嚀萬(wàn)囑咐的對(duì)媽媽說(shuō)洗干凈碗盤,等他們回來(lái)燒菜”爸爸說(shuō)完之后就走了再看看媽媽跟沒聽見似的看電視。

  等爸爸買完菜回來(lái)到廚房一看,水池里依然一大堆碗盤。爸爸立刻就被氣急了,到臥室大聲吼了媽媽一頓。媽媽生氣地說(shuō):”別吵了,今天公司讓我把發(fā)票總匯,星期一交到公司,沒空!鞍职致犃酥缓孟蛭宜诘姆块g里命令我快快快....去洗碗!”我裝做一副苦臉的樣子說(shuō)“今天老師布置了許多作業(yè),寫都寫不完,哪里還有時(shí)間給你洗碗啊"爸爸看了看手表自言自語(yǔ)地說(shuō)”唉,同事都要來(lái)了,算了,還是自己洗碗吧!鞍职峙艿綇N房,還有一大堆碗。之后就對(duì)媽媽說(shuō)”怎么洗碗啊!皨寢屨f(shuō)”先倒點(diǎn)水,之后放些洗潔精。爸爸滿臉痛苦的洗碗。“好一個(gè)男做女工氣死祖宗!眿寢屝χf(shuō)道。

  爸爸意識(shí)到自己上當(dāng)了,生氣的說(shuō):好呀,你倆合起伙來(lái)騙我,看我怎么收拾你倆!

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