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良好的習(xí)慣作文

2021-12-04 習(xí)慣

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的良好的習(xí)慣作文10篇,歡迎大家分享。

良好的習(xí)慣作文 篇1

  在音樂課中培養(yǎng)學(xué)生良好的聽音樂習(xí)慣非常重要。而習(xí)慣的培養(yǎng)關(guān)鍵在一年級(jí)。

  案例描述:

  每當(dāng)放音樂讓學(xué)生聽時(shí),總有一部分學(xué)生不是說話就是自己搞小動(dòng)作影響其他同學(xué),或者不停地告狀。

  針對(duì)以上案例出現(xiàn)的一些情況,我認(rèn)為必須建立一個(gè)良好的聽音樂習(xí)慣,并在這個(gè)環(huán)境的建立中使學(xué)生養(yǎng)成良好的聽音樂的習(xí)慣。首先,應(yīng)該建立與強(qiáng)化學(xué)生這個(gè)方面的認(rèn)知意識(shí)。其次,指出音樂課的一些常規(guī)要求,并嚴(yán)格要求學(xué)生遵守。1、盡量輕聲進(jìn)出音樂教室。如果設(shè)計(jì)學(xué)生有律動(dòng)的進(jìn)入,除了律動(dòng)發(fā)出的有節(jié)奏的聲音,不能有其他不規(guī)則的聲音。2、上課過程中,要保持三聽安靜!耙宦犚魳,二聽自己的歌聲,三聽老師講話!痹谶@種情況下,音樂教室要保持安靜。為了強(qiáng)調(diào)安靜效果,教師可以提一些細(xì)微的問題。3、課堂設(shè)置聆聽空間。每節(jié)課之前都設(shè)置兩到三首作品供學(xué)生欣賞,一來可以復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)其它單元的內(nèi)容,二來專門以此培養(yǎng)學(xué)生聽的習(xí)慣,三來還可以收收心,使學(xué)生亢奮雜亂的情緒安靜下來,心靜下來。聆聽時(shí)教師嚴(yán)格禁止一切噪音的發(fā)生,只要有點(diǎn)聲音出來,就用眼睛示意提醒。久而久之,師生之間就會(huì)形成一種默契。

良好的習(xí)慣作文 篇2

  我有一個(gè)好習(xí)慣,就是每天睡覺前都會(huì)看10至20頁書。

  一天晚上,我正玩得開心的時(shí)候,突然,媽媽對(duì)我說:“女兒,10點(diǎn)半了,要睡覺了。”我說“哦!蔽乙惶上麓,一閉上眼,就想起了今天開心的場面,興奮得難以入睡。媽媽看我睡不著就說:“小旭,看一會(huì)兒書呵!”我說:“好吧,反正我也睡不著。”說著,我拿起了今天剛買的《科學(xué)之謎》出來,津津有味地看了起來。過了二十分鐘,我覺得眼睛很澀,而且有了睡意,我立刻放下書,一躺來就睡著了。我每晚睡覺前都看一會(huì)書,就能很快睡著。

  睡前看書,還給我?guī)硪嫣幠!比如,我常在睡前看《大名人小故事》這本書,我只看了兩遍,就可以把每篇文章的主要內(nèi)容背下來了。有一次,老師在班里開展名人故事會(huì)活動(dòng),我還得了一等獎(jiǎng)呢!

  正如有人說:“一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人,一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人!

良好的習(xí)慣作文 篇3

  論語中曾子曰:“吾日三省吾身!痹鴧⒛丝鬃又,亦是宣揚(yáng)“仁”之典范,仍每天多次反省自身,而我們作為與時(shí)俱進(jìn)的新生代,更應(yīng)該不斷修正自身的習(xí)慣,做到“吾日三改吾習(xí)”。

  其實(shí),每一天都是修正習(xí)慣過程中的一部分,一天改一點(diǎn),持之以恒,終將邁上成功的彼岸。因?yàn)榱?xí)慣決定命運(yùn),命運(yùn)決定成敗,成敗決定一個(gè)人的`一生!可見,擁有一個(gè)好習(xí)慣是多么的重要。所以,在發(fā)現(xiàn)自身的一些十分小的,但卻可能關(guān)系重大的壞習(xí)慣時(shí),就要立刻為自己謀劃打敗潛伏著的“敵軍”的戰(zhàn)略戰(zhàn)策,刻不容緩。

  但是,想要做到“吾日三改吾習(xí)”中的“改”,還需要擁有一雙慧眼,善于發(fā)現(xiàn)自身的不足;而若是有幸讓人指點(diǎn)出自己的要害,就更應(yīng)該虛心接納,畢竟有時(shí)當(dāng)局者迷嘛。

  “敵軍”已被搜出,接下來就是最重要的交戰(zhàn)時(shí)期——“改”。

  這也應(yīng)該是最艱苦最漫長的一段時(shí)期,決定一生的命運(yùn)也許就在此一搏了。以前,我曾有過許許多多的壞習(xí)慣。例如,在床上躺著看書,寫作業(yè)時(shí)吃零食,不愿早起等等,而如今我都一一改掉了。回首那段與壞習(xí)慣相抗?fàn)幍娜兆,真是苦中有甜,甜中有苦啊。?jīng)歷過這些人生恐怕很難忘記的小插曲,我發(fā)現(xiàn),改掉壞習(xí)慣不僅要用時(shí)間來改,而最重要的是自身的那種執(zhí)著與頑強(qiáng)。

  命運(yùn)所賦予每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是平等的,而擁有一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)使你把握住那萬分之一的機(jī)會(huì),而當(dāng)你抵達(dá)成功的彼岸時(shí),你又怎會(huì)知道今天的成功正是因?yàn)樽约涸谂c壞習(xí)慣抗?fàn)帟r(shí)那堅(jiān)忍不拔的毅力與不屈的精神呢?每日的點(diǎn)滴改變,就好像用無數(shù)粒小石子在鋪設(shè)一條通往成功的道路。

  良好的習(xí)慣使人受益終生,而不良的習(xí)慣則貽害終生,每個(gè)壞習(xí)慣的改掉,就是一次飛越,而每次飛越正是因?yàn)槟闳找共煌5馗淖冏约海晟谱陨,正是因(yàn)槟愕狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴……

良好的習(xí)慣作文 篇4

  人人都有習(xí)慣,只不過各人有所不同。習(xí)慣是有好壞之分的,我們要養(yǎng)成好習(xí)慣。

  有人喜歡讀書,走到哪里手上都捧著書,讀書長知識(shí),是好習(xí)慣,但只知讀書,不求甚解是壞習(xí)慣。有人喜歡聊天,走到哪里張家長李家短,說個(gè)沒完沒了,這是壞習(xí)慣,但如果把這樣能說會(huì)道的人用于咨詢、公關(guān)、營銷等工作,壞習(xí)慣就變成好習(xí)慣了。

  現(xiàn)在的孩子壞習(xí)慣不少,比如不愛勞動(dòng)、愛玩電腦、喜歡挑食等。對(duì)此,我們必須正確引導(dǎo)。對(duì)不愛勞動(dòng)、挑食的,堅(jiān)決讓他們改正。對(duì)貪玩電腦的,可以把學(xué)習(xí)與玩電腦結(jié)合起來,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)軟件、教程很多,寓教于樂的效果也很好。但對(duì)沉迷電腦游戲的,做父母的還是必須態(tài)度堅(jiān)決,幫助孩子摒棄這個(gè)壞習(xí)慣。由此可見,在孩子養(yǎng)成好習(xí)慣中,家長肩負(fù)重?fù)?dān)。

  好習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,我們期待人人都養(yǎng)成好習(xí)慣。因?yàn)椋邆浜昧?xí)慣的人,正是建立文明社會(huì)所需要的。

良好的習(xí)慣作文 篇5

  老師,同學(xué)們:

  大家好!

  開學(xué)的第一個(gè)月,也就是九月份,主題是什么?目的是什么?—文明行為規(guī)范養(yǎng)成月、促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  同學(xué)們,我們必須明確這樣一個(gè)觀念:良好的行為習(xí)慣會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生很深遠(yuǎn)的影響,會(huì)讓一個(gè)人終身受益。19世紀(jì)著名心理學(xué)家說過:“播下你的良好行為,你就能擁有良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運(yùn)。”葉圣陶先生也說:“什么是教育,簡單一句話,就是要培養(yǎng)良好習(xí)慣。”學(xué)校是育人的場所,理應(yīng)在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面大有作為。為此,學(xué)校要求全體學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。真的做到“出外講公德,在家講孝敬,學(xué)習(xí)講勤奮,相互講團(tuán)結(jié),課堂講紀(jì)律,作業(yè)講認(rèn)真,相處講誠信,遇事講禮讓!

  我堅(jiān)信,有全體教學(xué)職工的教育引導(dǎo),有學(xué)校規(guī)范的制度管理,有各位學(xué)生孜孜以求的上進(jìn)精神,文明行為規(guī)范養(yǎng)成月,我們一起努力,讓我們的學(xué)校更加美麗、整潔、文明、和諧,也將為你的未來奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

良好的習(xí)慣作文 篇6

  學(xué)校的大廳有一句這樣的標(biāo)語:培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠基幸福人生!贝_實(shí)如此,良好的習(xí)慣是伴隨我們一生的益友,就猶如培育花草所必需的水和土壤。

  成功的人士,都有一些良好的行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。

  魯迅從小就養(yǎng)成不遲到的好習(xí)慣,他要求自己要抓緊時(shí)間,還在桌子上刻了一個(gè)“早”字,經(jīng)過長時(shí)間的堅(jiān)持,他終于養(yǎng)成了好習(xí)慣,后來成為了中國有名的作家。而現(xiàn)在,有很多同學(xué)不但遲到,甚至還會(huì)出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象。由此可見,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是非常重要。

  平是在大街上,總是看到很多人隨地吐痰,亂扔垃圾,卻一點(diǎn)兒也不覺得羞恥。為什么在外國,總是可以看到用中文寫著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標(biāo)語牌呢?這都是因?yàn)橛幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這就更應(yīng)該促使我們從點(diǎn)滴小事做起,從自身做起,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

  孔子說:“少成若天性,習(xí)慣如自然!敝慕逃胰~圣陶說過:“什么是教育?簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!比~圣陶認(rèn)為培養(yǎng)孩子的目的就是養(yǎng)成好習(xí)慣。習(xí)慣越自然越好,能力越増強(qiáng)越好。

  好習(xí)慣要培養(yǎng),壞習(xí)慣要糾正,好習(xí)慣用加法,壞習(xí)慣用減法。其實(shí)養(yǎng)成習(xí)慣并不難,重要的是堅(jiān)持到底,良好的習(xí)慣,便是成功的金鑰匙。

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