導(dǎo)語:好習(xí)慣是一點一滴積累的,這樣,它才能成為你終生受益的好朋友。小編整理好習(xí)慣伴我成長的作文,歡迎閱讀。
第一篇:好習(xí)慣伴我成長
如果你擁有好習(xí)慣,就會受益一生,還能成就美好的未來。油田一小為了讓每個學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,開展了主題是“28天,我們一起見證”的活動。
每周一張表格,有生活習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、道德習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣4大項20小項,每天根據(jù)自己的表現(xiàn)填寫。同學(xué)、家長和老師每周評價一次,幫助我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我認真閱讀了每一條內(nèi)容,“提前預(yù)習(xí)、及時復(fù)習(xí)、尊敬師長、文明舉止、誠實守信”等習(xí)慣我做得比較好,要繼續(xù)保持。但是還有一些需要培養(yǎng)的習(xí)慣,比如:早晚鋪床疊被、自己清洗小件衣服、善于提問、書寫規(guī)范等。每天我都會如實填寫,看看哪些做的好,哪些沒有做到。28天,感覺時間挺長,其實十分短暫,我必須每天堅持才能養(yǎng)成好習(xí)慣。
以前早上都是媽媽幫我拿衣服,現(xiàn)在我學(xué)會頭天晚上就把衣服準備好。如果是周一,我會及時拿出校服;如果有體育課,我會拿出舒適的運動褲;如果是乒乓球訓(xùn)練,我會拿出T恤衫。而我再也不會亂扔衣服了,因為第二天如果找不到的話,媽媽是不會幫我的。這樣堅持下去,讓我養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣。我的床鋪以前基本上都是媽媽幫我整理,現(xiàn)在我早上起床先把被子晾開,洗漱后再把床鋪收拾整齊?粗麧嵤孢m的臥室,我心里很高興!媽媽也笑著說:“這才是有責(zé)任感的小男生!”現(xiàn)在的我能幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),但是有時不想洗襪子,以后我要及時清洗換下的臟衣服,做一個講衛(wèi)生的好孩子。寫作業(yè)的時候我常常是只求速度,卻忽略了書寫,通過這次活動讓我知道了書寫規(guī)范的重要性。上周的英語班,angel老師還把我的家庭作業(yè)在全班展示呢,因為我書寫的最規(guī)范最漂亮。我相信,只要我堅持,就能讓自己擁有更多的好習(xí)慣。
其實每個人的成功,都是和良好的習(xí)慣密不可分,而且要持之以恒去保持,因為“成功沒有秘訣,堅持是它的過程”。所以,你要是想成功的話,就和我一起堅持這些好習(xí)慣吧。讓28天來見證我們的成長!讓良好的習(xí)慣陪伴我們的一生!
第二篇:好習(xí)慣伴我成長
在我們的生活中,有許多習(xí)慣。有的同學(xué)一回家就寫作業(yè);有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫;有的同學(xué)亂扔垃圾;有的同學(xué)勤儉節(jié)約……這些行為,久而久之就行成了習(xí)慣。在這其中,有的是好習(xí)慣,有的是壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓我們受益一生,壞習(xí)慣會毀掉一個人。巴金曾經(jīng)說過:“孩子的教育成功,從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。”
在我的成長過程中,我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是讀書。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯,讀一本好書,就像和一個高尚的人談話。”所以,從我上幼兒園起,我就喜歡聽故事。每天晚上睡覺前,我都要纏著媽媽給我講故事。上大班的時候,我已經(jīng)認識了一些字,不過,那時候我認識的字還不多,只能讀一些配著圖片的書,通過那時候媽媽的講解,我知道了:白雪公主的美麗﹑善良;知道了王后的陰險﹑可惡;知道了阿里巴巴的奇遇。我仿佛搖身一變,變成了童話里美麗﹑可愛的小公主。
上了小學(xué),我隨著識字的增多,讀書的范圍也廣了。我的書櫥里有各種各樣的書:有科學(xué)性的108個奇觀;有趣味性強的漫畫版三毛;有校園風(fēng)格的淘氣包馬小跳……每當(dāng)我寫完作業(yè)或有空的時候就坐在書桌旁,打開臺燈,看起書來。而我不是一會兒就翻一頁,是仔細﹑認真的看。這些書仿佛帶我走進了夢幻世界。使我懂得了一些做人﹑做事的深刻道理。我把書當(dāng)作我的好朋友,當(dāng)作我的好老師。
好習(xí)慣是一點一滴積累的,這樣,它才能成為你終生受益的好朋友。壞習(xí)慣會影響我們的學(xué)習(xí),會讓我們退步。我一定會把讀書這個好習(xí)慣持之以恒的堅持下去。讓我們一同努力去培養(yǎng)好的習(xí)慣,讓好的習(xí)慣伴我們成長!
第三篇:好習(xí)慣伴我成長
培根曾經(jīng)說過:習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。老師常常教導(dǎo)我們:“要從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。”
壞習(xí)慣不利于人的成長,甚至可以影響到我們一生的成敗;相反,好習(xí)慣會讓我們終身受益,成就我們美好的人生。翹首回望,自己十一年來成長的足跡,伴隨我一路走來的都有哪些好習(xí)慣呢?
我想在生活方面,首先,我不挑食。從小到大,我都特別喜歡吃各種蔬菜,從來不偏食。這也是我媽媽最以我為傲的地方,當(dāng)看到別的孩子因為挑食而不吃飯或者不吃菜的時候,媽媽總是要忍不住地夸贊我:“看我家童童多乖啊,吃飯從不挑食。”媽媽的話讓我聽了心里甜滋滋的,別的媽媽聽到了不知要有多羨慕呢!
除了不挑食,我還有一個很好的生活習(xí)慣,那就是早睡早起。媽媽說:“小學(xué)生正在長身體,所以一定要保證足夠的睡眠時間。”所以我從來不會熬夜上網(wǎng)、看電視。即便是在周末,我也是要求自己在十點以前入睡,早上也從不賴床,小鬧鐘一響,我就會自覺地起床。我可不愿讓我的年少好時光都浪費在床上!
在學(xué)習(xí)方面,我也有一些比較好的習(xí)慣,比如對待作業(yè)一絲不茍。每天,老師布置的作業(yè)我都要保質(zhì)、保量地完成,字體也十分工整,一筆一劃,清清楚楚,從不寫連筆字。就連我的摘抄本也是如此。每次我在摘抄的時候媽媽總是埋怨我寫的太多了,密密麻麻的,整張紙沒有一點空白的余地,還說我寫得太過工整,讓我練隨手字?晌铱偛宦爧寢尩模偸钦裾裼性~地說:“字如其人,像我長得這么漂亮的人,哪兒能寫丑字呢?”所以,我會一直堅持用最漂亮的字來書寫。
在學(xué)習(xí)上,我的另外一個好習(xí)慣就是每學(xué)期都會準備一個“錯題本”,把作業(yè)里面出現(xiàn)的錯題和遇到的難題都記錄在這個本子上,不僅如此我還會在每道題的旁邊寫上錯題分析,然后把正確的答案寫在后面。到了學(xué)期末,我只拿出這個錯題本復(fù)習(xí)就行了。這樣不僅能查漏補缺,還能更好地幫助我鞏固知識,提高了我的學(xué)習(xí)效率。
在文明禮儀方面,我覺得自己做得比較好的就是無論何時何地都講普通話。這學(xué)期,學(xué)校開展了“文明禮儀進校園”的活動,倡導(dǎo)大家在學(xué)校、在家里都要說普通話。開始我有點不好意思,覺得下課了還說普通話有點別扭,可是看大家都在說普通話,自己也就自然地用普通話與同學(xué)交流。慢慢地,我開始喜歡說普通話,覺得說普通話是件高雅的事情,甚至在家里與爸爸媽媽說話用的也是普通話,F(xiàn)在,我認為說普通話不僅可以提高一個人的修養(yǎng),還可以在不知不覺中鍛煉自己的語感,不是嗎?
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