在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的習(xí)慣作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
習(xí)慣作文 篇1
節(jié)儉就是勤勞和儉樸，指厲行節(jié)儉、反對浪費，珍惜勞動成果，用錢有節(jié)制，不鋪張浪費，自己動手制造勞動財富。諸葛亮曾說過：“靜以修身，儉以美德�！边@不正體現(xiàn)出節(jié)儉對于提高自身道德的修養(yǎng)有著重要的作用。
記得很小的時候，我們學(xué)的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。節(jié)儉，這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會里，更顯得意義深長。
但是近幾年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象，把勤儉的美德當(dāng)作“過時”的觀念加以否定，甚至認(rèn)為勤儉節(jié)約是一件特丟人的事。
作為21世紀(jì)中國的建設(shè)者，必須從有效開發(fā)和利用資源出發(fā)，崇尚節(jié)儉、適度消費，牢固樹立資源危機(jī)意識、勤儉節(jié)約意識和節(jié)約資源人人有責(zé)意識，以崇尚節(jié)儉為榮，以驕奢淫逸為恥。這是時代賦予我們的要求，也是我們責(zé)無旁貸的使命。作為新時代的我們更應(yīng)該時刻牢記勤儉是美德，節(jié)約是責(zé)任這句話。
建設(shè)節(jié)約型社會也離不開我們每一位職工在學(xué)習(xí)、工作和生活中的努力實踐，資源的循環(huán)利用和社會環(huán)境的凈化需要從我作起，從身邊作起，從一點一滴作起。節(jié)約其實很簡單，伸出手關(guān)掉空教室的電燈，輕輕扭緊放水的龍頭，購物時帶上環(huán)保袋，一張紙可以雙面寫，集體聚會飯菜不多點，剩菜剩飯打包回家。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，古代圣賢的生活十分節(jié)儉，經(jīng)常穿粗布衣，吃米飯，喝米菜湯。我國北宋時期著名的文學(xué)家、書畫家——蘇東坡，也把節(jié)儉作為自己的生活習(xí)慣，以節(jié)儉來提高自身的修養(yǎng)，他在生活上堅決反對奢侈浪費。有一年，他被貶黃州，俸祿減少，這給生活上帶來了諸多不便。為了渡過困境，它不僅辭退了身邊所有的仆人，而且自己更加節(jié)儉，他給自己制定了一份完整詳細(xì)的開支計劃，把所有的收入和手邊的錢都集中起來，然后將這些錢分成十二份，每月一份，每份又平均分成三十份，每天只用一份。他就是這樣“取之有度，用之有節(jié)”度過了難關(guān)。
習(xí)慣作文 篇2
每個人身上都有一種獨特的力量。它可使人們無所不能，只要堅持下去，就會形成這種力量。它就是，習(xí)慣。
從心理學(xué)講，連續(xù)做一件事情21天不斷就會形成一種習(xí)慣。而如果在形成一種習(xí)慣的期間，中斷了，不但可能無法成功，還會適得其反，國外的一位教授就做過這樣的一個實驗。
他先把一只跳蚤放到一個容器里，容器剛好差不多能讓跳蚤跳出去。接著，他在上面放了一塊玻璃阻擋。第一天，跳蚤樂此不疲的跳著�？呻S著時間的流逝，跳蚤不再有活力了，懶洋洋的，一動不想動。這時教授把玻璃打開，但跳蚤還是沒有跳起來。
接著，他把另一只跳蚤放到另一個容器里，那個容器比跳蚤能跳出去的高度還高一點，但這回教授并沒有放玻璃。這時，這只跳蚤開始跳躍，過了幾天，它還在跳著。接著，1個月過去后，沒想到跳蚤真的跳了出來！教授不禁感嘆道：“習(xí)慣的力量真大�。 �
當(dāng)我們朝著一個目標(biāo)前進(jìn)時，一定要持之以恒，養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣，我們最終才能到達(dá)人生的彼岸。
習(xí)慣作文 篇3
我有一個習(xí)慣，就是我每次整理書包都要把書包里所有的東西都倒出來，再一一放好。
有時候已經(jīng)很晚了，但是我也是按照往常一樣，把書包里所有的東西拿出來，然后再一個一個放好。爸爸媽媽叫我別這樣，已經(jīng)很晚了，再這樣明天上學(xué)會遲到的。雖然我最討厭遲到，可是我還是這樣，因為我覺得如果不把所有東西都倒出來的話，會很亂很亂理不起來，而且我不這么做似乎就不能干下一件事。
可是我這樣會浪費時間。放學(xué)回家的時候，我的把所有的東西搬出書包，再重新理一次，從頭到尾大概需要十幾分鐘�？晌以趺匆哺牟涣�，因為這已經(jīng)是我的習(xí)慣了，而且從小養(yǎng)成，怎么改得了呢？因此我每次都是最后幾個走的，其他同學(xué)都排好隊了在等我。
我也覺得這個習(xí)慣不怎么好，有許多人也說不怎么好，可還有人說以后長大了速度會快起來的'。后來，我在爸爸媽媽的催促下，不知不覺地把這習(xí)慣改了。
習(xí)慣作文 篇4
小點在放學(xué)回家的路上，一邊看書一邊走路，差點撞到了電線桿。吃晚飯的時候，小點又拿著書，一邊看書一邊吃飯。晚上上床睡覺了，他還在被窩里看書。
過了一段時間，小點的視力越來越差了，變成了近視眼。我們應(yīng)該保護(hù)好眼睛，不要像小點一樣戴眼鏡，要改掉壞習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇5
在大家的眼里，我是一個聰明、可愛、懂事的小天使，但是卻有一個不為人知的壞習(xí)慣——丟三落四。但發(fā)生了一件小事，讓我徹底改掉了這個壞習(xí)慣。
我喜歡在家剪紙。每次剪的時候，我都喜歡用媽媽的那把剪刀，因為它既輕巧又鋒利。每次用完的時候，媽媽總會提醒我要把剪刀放回原處，但我卻把她的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，總是左耳進(jìn)右耳出。
有一次，我又拿媽媽的剪刀剪紙了。剪完后，我跑到房間里高高興興地玩玩具。過了一會兒，我跑了出來，看見媽媽正在翻箱倒柜，便問：“媽媽，你在干什么呀？”媽媽回答道：“找剪刀呢�！蔽乙宦牐Y(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我記得剛才……我還用過那把剪刀的。”“什么？你用過？把它放在哪里了？”媽媽生氣地說�！安弧挥浀昧恕！蔽覒M愧極了。沒辦法，我只好加入這個“找剪刀聯(lián)盟”。不知過了多久，我終于在一張綠卡紙的下面找到了剪刀，長舒了一口氣：“終于找到你了，免了一頓毒打�！�
夜婆婆來了，我躺在床上，心想：我以后一定要養(yǎng)成東西從哪兒拿，用后放回哪兒的好習(xí)慣。
從此以后，我用完每一樣?xùn)|西后都會提醒自己要放回原處。日久天長，我終于打敗了這個“壞習(xí)慣先生”，養(yǎng)成了不丟三落四的好習(xí)慣。
人生的路還很長，不管是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中，養(yǎng)成好習(xí)慣都是終生受益的。
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