在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的好習(xí)慣作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
好習(xí)慣作文 篇1
入初三以來,每個星期都會有周測,這個星期也不例外。
周四,由于校會要考?xì)v史,而我們班是下午最后一節(jié)課的歷史,所以就將歷史課與早讀換了一下。早讀時,miss馬帶著我們復(fù)習(xí)了一遍。每當(dāng)Mr許不沒課的時候,他就會到班里讓我們背背歷史。就是這樣,結(jié)果卻令人大吃一驚。
星期五的歷史課,miss馬并沒有將試卷,而是準(zhǔn)備下午最后一節(jié)課用15分鐘講完。在這之前要將試卷上的錯題從書上找到正確的答案并且寫到第一張?jiān)嚲砩,?dāng)我看到我試卷上的答案和我答題卡上的答案是,一時不知所措。居然是兩個不一樣的選項(xiàng)。我問了問我們組長這個題選啥。他告訴我的答案和我第一張上的一樣。頓時心里十分懊悔,但是為啥沒有好好檢查,故此就下了一個遺憾。
最后一節(jié)課,miss馬給我們看了一下1,2班的平均分,居然差了3分,這個分?jǐn)?shù)也是從未有過的。當(dāng)miss馬問及錯因的時候,共有13人都是答題卡抄錯了{(lán)也包括我在內(nèi)}有的還是4,5個。若沒有這個情況,也許平均分就能在往上1到2分。還有是知識點(diǎn)沒掌握好的,這說明早讀的時候并沒有全心全意的`去復(fù)習(xí)。一心二用,終有其害。
只因抄錯了一個答案,便于50失之交臂。后悔有用何用。同時也暴露出了個人習(xí)慣的問題,假若早已養(yǎng)成寫完試卷檢查的好習(xí)慣,豈會有今日之事。
一個壞習(xí)慣,可能會導(dǎo)致許許多多的錯誤。所以,扔掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣。
好習(xí)慣作文 篇2
媽媽說我有好多好多的好習(xí)慣,比如說我愛運(yùn)動,像我會游泳,騎自行車,滑輪滑,拍球,玩捉迷藏游戲。我還很講衛(wèi)生,我會飯前洗手,睡覺前刷牙,洗臉,洗腳,我還會經(jīng)常洗澡。
我講禮貌,懂文明。 我會看課程表自己準(zhǔn)備課本······我想了想媽媽說的這些習(xí)慣,我真的是有,都是事實(shí),我好開心我有這么多好習(xí)慣,我要把好習(xí)慣一直保持下去。
好習(xí)慣作文 篇3
好習(xí)慣使人受益一生,我們從小要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
在學(xué)校里,上課前我擺好書和文具,上課時認(rèn)真聽講,積極舉手,認(rèn)真完成作業(yè)。
放學(xué)后,我先做作業(yè),做完作業(yè)我再玩。自己的事情自己做,自己洗刷,自己洗襪子。有時還幫媽媽做家務(wù)。
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