基礎訓練六作文寫作教案
�。曌髦笇В�
題目：續(xù)寫
一、教學目的、要求：
1．根據提供的情節(jié)，聯系自己的生活實際展開合理想象，續(xù)寫一篇記敘文，題目自定。
2．先定作文的中心，把與中心關系密切的內容寫具體。
二、教學時間：2課時
三、教學準備：教學小黑板
四、教學過程：
�、鍜斐龀瓕懽魑囊蟮男『诎�，從要求中圈出續(xù)寫一篇記敘文這句話。你們知道什么叫續(xù)寫嗎？
�、嬷笇W生展開想象。
1．作文已經給我們提供的是什么內容？
學生齊讀。
�。ㄎ掖┲患恋男乱r衫去上學，發(fā)生了意想不到的事。）
2．意想不到的可能是什么事呢？
讓學生根據想象，各抒已見，只要符合情理都給予肯定。
強調：所想象的內容一要符合日常生活常理，所敘述的事要讓人可信。
�、缰笇Я谐鲎魑奶峋V。
1．確定中心，根據你想象的發(fā)生的事情來寫這篇作文，可以確定怎樣的中心呢？
�。ㄗ寣W生自由發(fā)言，教師酌情指導，著重提示確定的中心要有積極意義）
2根據想象內容確定一個合適的題目。
3想象好后內容要注意詳略得當的安排。
�、鑼W生按要求進行續(xù)寫，教師巡視指導。
【基礎訓練六作文寫作教案】相關文章：
基礎訓練五作文寫作指導教案01-30
高中作文寫作基礎訓練01-07
高中英語寫作的基礎訓練01-31
風景作文寫作教案08-09
六年級想象作文的寫作教案08-07
《創(chuàng)編童話》作文寫作教案08-08
寫作指導：中考英語寫作六要素01-06
擴寫作文六篇05-14
精選擴寫作文六篇03-01