忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎么寫才合適呢?以下是小編整理的小學(xué)觀察螞蟻日記,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)觀察螞蟻日記 篇1
大家都知道螞蟻,它有六條腿,每條腿上都長著一排鋒利的鋸子,現(xiàn)在就讓我們觀察一下這小小的生物吧!
前些天,爸爸帶我到旁邊的小河釣魚,爸爸垂釣,我?guī)チ艘粔K面包,邊釣邊吃,地上有許多面包屑,又白又小,突然,一顆面包屑動(dòng)了一下,我并沒有在意,接著,又有許多面包屑在動(dòng)。咦!我是不是眼花了呢?連忙叫來“專家”,爸爸見了,卻哈哈大笑:“你撥開面包屑看看!”我半信半疑地?fù)荛_面包屑,呀!原來是一只只螞蟻。于是我開始了觀察螞蟻的旅程。
回家后,我把一小塊面包放在門口,準(zhǔn)備等候“貴賓”的到來,過了一分鐘,沒有螞蟻;過了五分鐘,還是沒有,在我想打退堂鼓的時(shí)候,總算功夫不負(fù)有心人,一只螞蟻來了,可它并不著急,而是跑了,我急忙追上去,哦,原來它是回巢搬“救兵”了呀!我又拿來放大鏡觀察,不一會(huì)兒,小螞蟻率領(lǐng)了浩浩蕩蕩的螞蟻大軍前來救陣。你拉,我扯,你推,我拽,終于到了洞口。啊!食物太大,洞口太小,這可怎么辦?放心,螞蟻們自有辦法,它們派了幾名小兵爬上面包,揮刀砍下,一小塊面包就那么輕輕松松的給切下來了,一只螞蟻就把這小塊搬進(jìn)了洞里去。就這樣一塊塊的切,一塊塊砍,一刻鐘過了,還剩一大塊,可那幾位小兵似乎越干越有勁,更加努力地切。終于,一名小兵體力不支,倒在了戰(zhàn)場上。又一名小兵倒了,一名,又一名……,越來越多的螞蟻體力不支,更多的小兵繼續(xù)切。終于切完了,體力不支的那些小兵恢復(fù)后立馬將食物搬進(jìn)巢穴?墒抢咸鞝斔坪踉谂c它們作對(duì),下起了大雨,螞蟻們也不慌手腳,又走進(jìn)螞蟻巢將已搬好的食物拿出,排著隊(duì)消失在大雨中。
螞蟻,團(tuán)結(jié)友愛的小生命啊,我們要學(xué)習(xí)它們這種精神。
小學(xué)觀察螞蟻日記 篇2
9月27日星期六天晴
說起觀察螞蟻,是因?yàn)榍锛僮鳂I(yè)里有一道觀察日記的題目,以前一直沒機(jī)會(huì)去看,正好,今天空閑,所以我便去觀察了它們。
黑螞蟻的頭很小,看上去就像芝麻粒,它的觸角很細(xì),像一根細(xì)細(xì)的絲線,螞蟻有一條柳枝般精細(xì)的腰身,和綠豆差不多大小的身子,拼湊在一起,真是可愛極了!
螞蟻找食物的時(shí)候,總會(huì)有一只螞蟻先去探路,就像是螞蟻群里的“偵察兵”,每當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了一些食物的時(shí)候,它都會(huì)先躡手躡腳地向食物走去,它走路的姿勢就像是一個(gè)小偷一樣地走走停停,好像是怕被其它的螞蟻發(fā)現(xiàn)一樣似的。只要前面沒有危險(xiǎn)了,它就會(huì)立刻加快腳步,爬進(jìn)了裝有食物的地方,它先用觸角來頂,食物一動(dòng)不動(dòng),再用頭頂,直到它精疲力盡了,但那些食物仍舊紋絲不動(dòng)。它只好爬出了裝食物的箱子,并且把有同伴找來一起運(yùn)食物。
在運(yùn)食物的途中,黑螞蟻們也會(huì)遇到種種困難,比如在半路中,會(huì)遇到陡峭的路,遇到紅螞蟻來搶食物,但它們都能越過陡峭的路,用一些食物來讓紅螞蟻滿足,放它們過去。我想:黑螞蟻們真團(tuán)結(jié),它們用巧妙的方法躲過了種種困難,這些微不足道的小螞蟻也那么能干,那么聰明!
從這次觀察螞蟻的經(jīng)歷中,我明白了:只要團(tuán)結(jié),就能克服困難。
小學(xué)觀察螞蟻日記 篇3
聽說,螞蟻有齊心協(xié)力的能力,我想做個(gè)試驗(yàn),證實(shí)螞蟻齊心協(xié)力的能力。
這天,在我爺爺菜園邊的土里,發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻,于是我就在它們旁邊布置了一個(gè)“迷宮”,里面擺放有許多的障礙物,有木棒做成的橋、塑料泡沫做成的樽子、還有幾個(gè)大水坑……里面還放了許多好吃的東西,有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。接著就蹲下來觀察,只見,一只螞蟻在“迷宮”里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,大概在尋找回家的路,這時(shí)候螞蟻像聞到了蛋糕等好吃的氣味,連忙從這邊的塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的另一個(gè)塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察,只見螞蟻的腹部劇烈地收縮,才能夠把一塊小小的巧克力抱了起來,接著又急促地回到螞蟻窩。
我想,就這樣子就算了嗎?我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來,不知道過了多長時(shí)間,只見那只螞蟻帶了幾只工蟻,爬了出來,接著又急促地向“迷宮”奔去,接著不斷地有螞蟻從窩里爬也來,它們一只接著一只,組成了一個(gè)螞蟻的長隊(duì),它們往返交替,一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對(duì)面走過的螞蟻,不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見螞蟻們齊心協(xié)力,把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進(jìn)了家,我還沒反映過來,它們就已收工了。它們的速度非?,只用了短短的一兩分鐘。
看來,螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。
小學(xué)觀察螞蟻日記 篇4
人們常說螞蟻在危難的時(shí)刻總會(huì)綻放令人驚嘆的光彩。千里之堤,潰于蟻穴。螞蟻的力量真的那么強(qiáng)大嗎?我有些不相信,那么弱小的身體可以扛過一切災(zāi)難嗎?
馬克思說:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”無意中聽說螞蟻可怕樟腦球啦。心動(dòng)不如行動(dòng),說干咱就干。
我回家翻箱倒柜,家里成了戰(zhàn)場。樟腦球市我的“大敵”,我一心只想著把它抓來當(dāng)我的“俘虜”!肮,終于找到你了小家伙”我大叫起來。實(shí)驗(yàn)終于可以開始了。
匆匆的跑下樓,帶上我的“寶貝”樟腦球。
轉(zhuǎn)悠了一會(huì),我在菜地旁發(fā)現(xiàn)了匆匆行進(jìn)的小螞蟻。抓了一只螞蟻,他搖晃著觸角,亂蹬著六只小腳,好像在沖我說:“你要干什么啊?”輕輕地把它放在地上,代它翻過身來,用樟腦球給它劃了一道“起跑線”,誰知道,螞蟻那么不爭氣,在那遲遲未動(dòng)。咋回事?我有劃了一道,可是它并沒有從“起跑線”上跑過去。“哼,我可沒有耐心和你玩,”說完,便在他的周圍畫了一個(gè)圈。心想:哈,小螞蟻你被“封殺”了,你要被關(guān)禁閉了。果然不出所料,它沿著圈一直繞,就像在跑“馬拉松”。接連畫了幾個(gè)圈,結(jié)果還是一樣。最后它體力不支,走不動(dòng)了,敗下陣來,向我投降。
小螞蟻為什么會(huì)怕樟腦球呢?原來樟腦球的氣味清涼、辛辣。這種氣味可是螞蟻的克星哦。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣,我認(rèn)識(shí)到:凡事都有兩面性,就像螞蟻,它能把河堤毀滅,卻怕這小小的樟腦球。其實(shí),在生活中,太多道理是等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的。
小學(xué)觀察螞蟻日記 篇5
在動(dòng)物王國里,有一種動(dòng)物,它們總是結(jié)伴而行,如果找到了食物,哪怕是一丁點(diǎn),也會(huì)分給同伴,它們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,總是團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。
你們猜到這是什么動(dòng)物了嗎?其實(shí),它們就是螞蟻?汕f別小看螞蟻,螞蟻雖小,它們的身上卻有令我們敬佩的精神。
記得有一次,我在我們家的門前看到了一群螞蟻,這群螞蟻在搬運(yùn)食物。于是,我萌生了一種要考驗(yàn)它們的想法,老師曾跟我們說過,螞蟻身上有許多難能可貴的精神,我終于找到試驗(yàn)它們的辦法了,我馬上拿來了幾顆小石子,放在螞蟻要走的路上,我原以為小螞蟻會(huì)放棄,不料,它們不但不但不放棄,反而更加的努力,團(tuán)結(jié)的向前走著,它們一個(gè)個(gè)不緊不慢、協(xié)調(diào)有序地走著,不一會(huì),它們就把食物搬進(jìn)洞里了。
過了大約五分鐘,我出來做運(yùn)動(dòng)。大樹下的一只小螞蟻引起了我的興趣,它搬著一些面包屑,眼神有些茫然,像迷了路一樣,我就回過頭看了一下,發(fā)現(xiàn)對(duì)面的洞里也有一只螞蟻,好像在等待著什么,我更加好奇了,我下定決心要探個(gè)究竟。只見搬著面包屑的螞蟻直徑向那個(gè)洞走去,它把面包屑放了下來,推到等待的螞蟻身旁,等待的螞蟻感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在說:謝謝你。吃完面包屑后,它們就一起回洞了。
螞蟻還有一種特殊的本領(lǐng),就是可以預(yù)測天氣,我在書本上、電視上都看過螞蟻搬家的情景。爸爸也跟我說過,只要準(zhǔn)備下大雨,螞蟻們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地搬家,從矮的地方搬到高的地方。記得有一天,天黑黑的,準(zhǔn)備下雨了,我碰巧看見了一群螞蟻在搬家,它們排著整齊的隊(duì)伍向前走,像一排等待檢閱的士兵一樣呢!
這就是我觀察到的小螞蟻,你們了解了嗎?
小學(xué)觀察螞蟻日記 篇6
前些天,我和幾個(gè)同學(xué)在花園里玩,玩著玩著,突然,我被一個(gè)有趣的情景吸引住了:一群螞蟻正排著長長的隊(duì),有的螞蟻頭上頂著一顆顆的蟻卵,有的三個(gè)一群五個(gè)一伙齊心協(xié)力地抬著大小不一的糧食,有的互相攙扶著,緩緩地向前走……
我感覺到好奇怪,它們在干什么呢?我就蹲下來,仔細(xì)觀察:只見螞蟻們慢慢地往上爬,最后進(jìn)入了一個(gè)小洞洞里,哦,原來這里是螞蟻的新巢,螞蟻們在搬家呀!我心里想:螞蟻們住的好好的,為什么要搬家呢?我就帶著這個(gè)疑問去問爸爸,爸爸想了想說:“也許是因?yàn)樘煲掠炅,螞蟻怕原來的家位置太低了,雨水?huì)淹了它的家吧!蔽倚睦镉钟幸粋(gè)疑問蹦了出來:螞蟻怎么知道天要下雨了?又怎么知道雨有多大,自己的家會(huì)被雨水淹沒呢?而且為什么不在開始建螞蟻窩時(shí)就將其建在可防水淹的地方?爸爸想了想說:“這個(gè)我也不太清楚,你去查查資料吧!蔽冶闵狭司W(wǎng)查找資料,網(wǎng)上說:螞蟻是不怕水的,螞蟻搬家不一定是螞蟻擔(dān)心自己的家是否會(huì)被水淹沒而采取的行動(dòng),完全有可能是另有原因:1。由于蟻群數(shù)量增加造成在螞蟻窩附近的食物短缺,需要尋找新的食物來源。2。由于在螞蟻窩附近出現(xiàn)別的蟻群造成一種威脅,需要回避危險(xiǎn)。3;蛘呤敲咳何浵伇旧砭陀幸环N建立多個(gè)蟻窩的習(xí)慣。為什么螞蟻一搬家天就下雨呢?那是因?yàn)槲浵仦榱朔乐拱峒視r(shí)太陽的暴曬對(duì)蟻卵可能造成的傷害,所以選擇在陰天或夜晚搬家,由于在夜晚人們不注意螞蟻的行動(dòng),但常常能夠在陰天看見螞蟻搬家,于是,就將螞蟻搬家與下雨聯(lián)系起來了。
哦,原來如此。這幾天,我不僅觀察到了螞蟻搬家,還學(xué)到了很多新知識(shí),真是一舉兩得呀!
小學(xué)觀察螞蟻日記 篇7
中午,我和好朋友任思語吃完飯后,就跑出去玩。地上有一群小螞蟻,不遠(yuǎn)處有一只比螞蟻大好幾倍的死蒼蠅,只見小螞蟻們的觸角這只碰碰那只,那只碰碰這只,真有意思。不知道的人一定以為它們在跳舞呢。讓我來告訴你吧:這是螞蟻在互相傳遞消息,用它們特有的方法告訴對(duì)方現(xiàn)在有什么新情況。遇到了這只"巨型蒼蠅",當(dāng)然要多叫幾個(gè)好朋友來幫忙口羅。。螞蟻們商量好之后,就開始行動(dòng)了。它們分配得真好,四五只抬前面,其他的在后面,還有一名指揮哩。真是"蟻"多力量大。經(jīng)過小螞蟻們的努力,"巨型蒼蠅"被搬進(jìn)了小屋。我通過細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻的"手臂"似乎特別有力,能搬動(dòng)比自己身體大得多的東西,可能是有什么秘密武器吧。
我把沒喝完的牛奶倒了幾滴在地上,螞蟻"走"過來,聞了聞,就"走"開了,看來它的嗅覺挺好,知道牛奶不適合它。
我又拿來一個(gè)一次性的塑料杯子,透明的,把杯底朝上,罩住了兩只螞蟻。過了片刻,我把杯子拿出來,螞蟻抬頭望望天,還是繼續(xù)向"小屋子"走去。我再一次罩住那兩只螞蟻,并用手蓋住杯子,使它們什么也看不見,又把杯子拿出來。它們可昏了頭,這兒走走,那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),迷失了方向。經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn),得到的都是同一個(gè)答案:螞蟻是靠藍(lán)天、白云和周圍的事物來辨別方向的。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的許多秘密,也明白了:觀察和研究是很重要的。
小學(xué)觀察螞蟻日記 篇8
11月14日星期日晴
今天下午,我坐在小區(qū)的大樹下吃面包,吃著,吃著,一些面包渣掉在了地上。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻爬了過來,似乎聞到了面包渣的香味,然后就迫不及待地搬運(yùn)起面包渣來?粗鼈兠γβ德档臉幼樱叶紫律碜,仔細(xì)地觀察起螞蟻來。
只見螞蟻們圍著那些大大小小的面包渣,它們有的拖,有的推,還有的背,匆匆地往洞口搬,好像生怕別人和他們搶食物似的。不一會(huì)兒,那些細(xì)碎的面包渣都被它們搬到洞里去了,只剩下兩塊較大的面包渣,螞蟻們好像搬不動(dòng)了。
哈哈!看來小小的螞蟻們是搬不動(dòng)這兩座“大山”了。當(dāng)我正要起身走時(shí),從洞口方向又出來了一大群小螞蟻,只見它們浩浩蕩蕩地來到面包渣前,它們的頭互相輕輕地碰撞,好像在商量著怎樣才能把這兩座“大山”搬回家。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)它們自動(dòng)分成兩組,分別圍住一塊面包渣,前面的螞蟻使勁拉,后面的螞蟻使勁推,它們齊心協(xié)力地往洞口搬,慢慢地,兩座“大山”竟被這小小的螞蟻搬進(jìn)了洞口。這下我震驚了,小小的螞蟻竟然如此聰明,它們依靠集體的力量,完成了這看似不可能完成的任務(wù)。還真像人們所說的“人心齊,泰山移”呀!
通過觀察小螞蟻,我明白了一個(gè)道理:別看螞蟻小,但團(tuán)結(jié)力量大,無論做什么事,只要大家齊心協(xié)力,就一定能成功。
小學(xué)觀察螞蟻日記 篇9
傍晚,放學(xué)的時(shí)候,我來到小區(qū)里,在小區(qū)的角落里,有一片干枯的草地。草地里居住著許多昆蟲,我來到草地旁邊,翻開土地,大吃一驚,這里居住著數(shù)萬只螞蟻,它們合起來,足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡,仔細(xì)地觀察,原來螞蟻的身體部位是這樣的,螞蟻的頭很大,腳有的六只,有的八只。螞蟻的屁股非常小,好像一粒圓飯粒。它的身子上有許多毛,身上的顏色非常多,品種又非常多。
我把有些螞蟻塑料袋,想看看它們是怎么團(tuán)結(jié)合作爬出來的。螞蟻們一個(gè)接著一個(gè)用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個(gè)接著一個(gè)的小洞,洞越來越大,直到成了一個(gè)窟窿。螞蟻們出來并團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,把塑料袋拉進(jìn)土里,做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服。∥浵亗冏屪罘首畲蟮奈浵佂踝∵M(jìn)了塑料袋里,對(duì)螞蟻們說,這是一個(gè)溫暖而舒適的新家。我又看見螞蟻們向毛毛蟲宣戰(zhàn),我想:那么小的螞蟻能夠打得過那么巨大的毛毛蟲,真讓人難以置信。螞蟻們團(tuán)結(jié)起來,攻擊性非常強(qiáng),沒過一會(huì)兒,那只又肥又大的毛毛蟲就被螞蟻們打敗了,螞蟻們把毛毛蟲抬進(jìn)洞里,給大伙分享著吃,一只毛毛蟲,可以夠螞蟻們吃好一陣子了。
時(shí)間不早了,我背著書包回到了家。通過觀察螞蟻的行為,讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切的困難。
小學(xué)觀察螞蟻日記 篇10
今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大螞蟻洞,它就在我家樓底的墻角下。
我抓住了一只螞蟻,它是由三個(gè)小“芝麻”組成的。它的頭和肚子是黑色的,像兩粒鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,好似一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長,它的身體上像刷了一層漆一樣,亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng),像在給同伴們傳遞信息。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合的。螞蟻的腿細(xì)細(xì)的,一共有六條,它的腿和身子一樣,也是褐色的,跑起來非?。
我把一小塊肉放在螞蟻洞旁,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉,碰了碰肉,又退了回去,停了一下,又碰了碰肉,又退回去,就這樣反反復(fù)復(fù)好幾次,又開始爬上爬下的,從別的洞里爬出來的螞蟻看了扭頭就走,而那個(gè)洞里爬出來的螞蟻把同伴叫來了。我一看,一排排的螞蟻不一會(huì)就到了,接著,螞蟻又成群結(jié)隊(duì)地爬來,變得越來越多了。
我一個(gè)小時(shí)后再來觀察,只見那些螞蟻齊心協(xié)力,萬眾一心地把肉分成一小塊一小塊的,一次次地運(yùn)到了洞口,它們整齊地排著隊(duì)往“家”爬,忙得好似肉要被搶走似的,有趣極了!
我又把水灑在螞蟻洞口,洞口本來是有一堆細(xì)土的,現(xiàn)在被我用水沖散了。不一會(huì),出來了許多螞蟻,它們不斷從洞里推出泥土來,洞口很快恢復(fù)原樣,螞蟻又可以從洞口進(jìn)進(jìn)出出了。
通過這次觀察,我覺得螞蟻是團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的小動(dòng)物,螞蟻雖然小,但精神卻很強(qiáng)大,我一定要學(xué)習(xí)螞蟻的這些精神品質(zhì)!
小學(xué)觀察螞蟻日記 篇11
9月22日星期二陰
螞蟻的外表
它長著一對(duì)觸角和三對(duì)足。腹部如果沒有足的話,就像一個(gè)又黃又黑的骨頭;它的腹部很小,就像一根鐵絲那樣細(xì)。它們的攀爬能力真強(qiáng)。螞蟻有時(shí),會(huì)趁你不注意爬到你身上,你要多多注意!
9月23日星期三小雨
螞蟻的大秘密
我回到家,看見螞蟻快死了,馬上讓它呼吸新鮮的空氣。過了一會(huì)兒,螞蟻們又活動(dòng)起來了!
6:12,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著螞蟻,螞蟻尾部很鼓,就像小小的鵝卵石,尾部還出現(xiàn)了一條東西,有點(diǎn)透明。
螞蟻的變化真大。∥疫要繼續(xù)觀察它的大秘密。
9月24日星期四多云
螞蟻的家
我的觀察活動(dòng)快要結(jié)束了!我把所有的螞蟻都放走了,只能眼睜睜地看著它們走了,心里有點(diǎn)兒舍不得。我和螞蟻有了“感情”,它就像我的好朋友!過了一會(huì)兒,我忽然發(fā)現(xiàn)螞蟻能找到自己的家。螞蟻能用太陽辨別方向嗎?螞蟻是聞著以前回家時(shí)的氣味嗎?還是螞蟻尋到食物就根據(jù)氣味找到自己的家嗎?那它的同伴呢?我不禁這樣想。
我沿著螞蟻回家的路線,尋到了螞蟻的家,我用棍子,小心翼翼地往螞蟻?zhàn)〉男〖依铮厝ゴ,我戳了一?huì)兒,就有許多螞蟻跑了出來,而且又有一股難聞的氣味,我看了看,大約有幾十萬只螞蟻吧!如果這些螞蟻爬到一個(gè)人身上,這人就像一棵“螞蟻樹”了。
啊,螞蟻太不可思議了!
小學(xué)觀察螞蟻日記 篇12
在我家的陽臺(tái)上,有兩盆桂花樹。在種植桂花樹的泥土里,有一個(gè)蟻穴。通過我的細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了螞蟻的一個(gè)個(gè)鮮為人知的小秘密。
螞蟻是一種十分常見的昆蟲,大千世界中到處有它們的身影。我發(fā)現(xiàn)螞蟻的第一個(gè)秘密就是它摔不死。你也許會(huì)問:“螞蟻怎么會(huì)摔不死呢?你騙人的吧。”告訴你,這可是我親眼所見,螞蟻從一米多高的桂花樹上摔下來,落地時(shí)卻毫發(fā)未傷,我十分奇怪。我就帶著這個(gè)問題,走進(jìn)書中去找!芭。原來如此!蔽覐囊槐尽渡衿娴拇笞匀弧分姓业搅嗽。螞蟻之所以摔不死,主要是因?yàn)樗捏w重太輕了,空氣的力量不足以將它擠壓成碎片。其次,還有一個(gè)原因,就是因?yàn)槲浵伒耐乳L,從高空掉落下來時(shí),它的腿不斷交叉劃動(dòng),將自己的腳尖變成落地的部位,因?yàn)橥乳L,落地時(shí)螞蟻的身體主干就不會(huì)受到大的傷害。所以,螞蟻從高空摔下來就不會(huì)死。
螞蟻的第二個(gè)秘密,就是它會(huì)吃蚜蟲的糞便!鞍パ健B犞鎼盒,螞蟻怎么會(huì)吃這臭哄哄的糞便呢?螞蟻不是喜歡吃甜的東西嗎?”錯(cuò),蚜蟲的糞便并沒有這么惡心,蚜蟲的糞便可是香甜可口,像果汁一樣呢。螞蟻吃它的糞便,并不是因?yàn)樗奈兜,而是因(yàn)樗臓I養(yǎng)成分很充足。大家都知道,蚜蟲是以植物的汁液為食,它排出來的糞便也有植物的大部分營養(yǎng)。所以,螞蟻為了加強(qiáng)力量,就把蚜蟲當(dāng)成奶牛一樣的養(yǎng)起來。
螞蟻還有一個(gè)秘密——就是根據(jù)腳走的步數(shù)來回巢的。這個(gè)秘密首先是我從書上看來的。書上是這樣介紹實(shí)驗(yàn)的:將一部分螞蟻“加長”腿,一部分鋸短腿,一部分則不變。實(shí)驗(yàn)結(jié)果告訴我們:“加長”腿的螞蟻總是走過巢,而短了腿的老是走不到巢邊,不變的則走進(jìn)了巢。現(xiàn)在,我才相信,原來螞蟻是算步數(shù)走路的。
嗬。多么有趣的螞蟻呀。
小學(xué)觀察螞蟻日記 篇13
螞蟻,這個(gè)動(dòng)物世界的“小不點(diǎn)兒”,也許鮮為人知。螞蟻個(gè)兒的確很小,但卻能舉起比它自身大數(shù)倍的物體,這是多么了不起啊!這還不說,螞蟻還有許多人們意想不到的特殊本領(lǐng),如觸角傳遞信息等。但我這里所要介紹的是--螞蟻團(tuán)結(jié)一致的精神。我想螞蟻能給我們一些啟發(fā),有人也會(huì)因此改變對(duì)小螞蟻的看法吧!現(xiàn)在,還是讓我先敘述一件我親眼所見的普通平常的小事吧!
記得那是一個(gè)炎夏,我在大樹下看見一只大甲蟲被兩只小螞蟻緊緊地咬著,可是力量太懸殊了,兩只小螞蟻要對(duì)付眼前這個(gè)“龐然大物”顯然是“雞蛋碰石頭”。在這種情況下,只見一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻,然后便匆匆忙忙地離開“戰(zhàn)場”。另一只螞蟻會(huì)意的繼續(xù)頑強(qiáng)地與大甲蟲搏斗,那只小螞蟻干什么去了呢?原來,他去搬救兵了。只見他來到離大甲蟲不遠(yuǎn)的一塊大石頭下,不一會(huì)兒,一群群,一隊(duì)隊(duì)的螞蟻就像軍人似的,他們來到“戰(zhàn)場”時(shí),一直與甲蟲搏斗的那只小螞蟻已經(jīng)奄奄一息了。
這時(shí),只見“螞蟻部隊(duì)”就像有人命令似的,忽地像潮水般涌上前去。大甲蟲在這番猛烈進(jìn)攻下慌了手腳。螞蟻真是好樣的,他們在“戰(zhàn)場”上個(gè)個(gè)英勇作戰(zhàn),沒有一個(gè)畏縮不前的,黑黑厚厚的一層全是螞蟻,直到大甲蟲再也不能掙扎為止。螞蟻戰(zhàn)士最終得勝了,戰(zhàn)后,他們埋葬了戰(zhàn)斗犧牲的同伴,又邁著整齊堅(jiān)定的步伐走了?窗,這就是集體的力量,這就是團(tuán)結(jié)的力量!
從上面這件小事中,你難道看不出“團(tuán)結(jié)就是力量”的真理嗎?你難道還不為螞蟻勇士的這種無畏精神喝彩嗎?他們,是一種具有多么高貴品質(zhì)的動(dòng)物啊!我喜歡他們,但我更喜歡他們的那種頑強(qiáng)不屈的`精神!
小學(xué)觀察螞蟻日記 篇14
生活處處有發(fā)現(xiàn),只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘與道理。這天,我和小表妹在樓下面的空地上玩,妹妹指著地上一隊(duì)隊(duì)的螞蟻突然說:”姐姐,姐姐,快看咯,小螞蟻好聰明呀!它們不管走多遠(yuǎn),都能準(zhǔn)確無誤的回家呢!啊编牛粫(huì)吧!啊苯憬悖銊e不信呀!懊妹谜{(diào)皮地說:”我捉一只給你看看!懊妹脤⒁恢徽M(jìn)巢穴的螞蟻越趕越遠(yuǎn),直到幾米之外才罷休,沒想到,這只螞蟻競真的又按原路返回,一直到了巢穴。小螞蟻是怎樣做到的呢?
于是,這天下午,我開始觀察螞蟻了。我按照妹妹的辦法將螞蟻趕遠(yuǎn),然后仔細(xì)觀察,做記錄。突然,我發(fā)現(xiàn)螞蟻?zhàn)呗返臅r(shí)候總是會(huì)用腹部末端斷斷續(xù)續(xù)的接觸地面,并且會(huì)留下一點(diǎn)白白的痕跡,我用一塊石頭擋住”白線“,螞蟻卻依然成功回到巢穴。難道它們還有其它辦法回家?我想了一下,會(huì)不會(huì)像有的動(dòng)物一樣,依靠氣味?我又將一只螞蟻趕遠(yuǎn),并在它身后的”白線“上灑上水,并用布將痕跡擦干凈,沒想到那只螞蟻竟然在這個(gè)地方停住了,并在這里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我又找來第三只螞蟻,在這只螞蟻?zhàn)叩诫x洞口不遠(yuǎn)處,我放了一塊餅干,螞蟻一進(jìn)去,我便用粉筆將餅干和螞蟻圍在其中,螞蟻卻在里面打圈圈,亂成一團(tuán)。哈哈,如此看來,這螞蟻”回家“一定是和它的氣味和痕跡有關(guān)。后來,我查閱了有關(guān)書籍和網(wǎng)絡(luò),原來和我想的一模一樣:螞蟻是靠它們所分泌的一種物質(zhì)和氣味來分辨方向、路線,一但截?cái),它們就?huì)”迷路“的。
只要你細(xì)心觀察,認(rèn)真研究,那你一定也會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有如此多的秘密,讓我們一起踏上發(fā)現(xiàn)的旅途,去探索自然界更多有趣的奧秘!
小學(xué)觀察螞蟻日記 篇15
聽說螞蟻是大力士,但我就是不相信。
一天,我正在院子里玩,突然發(fā)現(xiàn)地上有幾只小螞蟻,正忙忙碌碌的跑來跑去,我很好奇,它們在干什么呢?原來,它們像是要去搬運(yùn)一只死去的蜜蜂!八鼈兛隙ò岵粍(dòng)蜜蜂”,我自言自語的說。我小心的蹲下來,認(rèn)真地看了起來,螞蟻先是圍著蜜蜂觀察了一會(huì)兒,就分散在蜜蜂的四周,有的在前面拉,有的在后面推,過了好長時(shí)間,也沒看見蜜蜂被挪動(dòng),我正要站起來,我想不到的事情發(fā)生了,蜜蜂慢慢動(dòng)了起來,這完全出乎我的預(yù)料。螞蟻搬著蜜蜂往前走了一會(huì)兒,突然又停了下來,螞蟻們重新聚在一起,相互碰了碰頭,一只螞蟻很快的向遠(yuǎn)處跑去,我想,真不象話,他怎么能離開隊(duì)伍,去當(dāng)逃兵呢?過了一會(huì)兒,又來了很多螞蟻,這時(shí)我明白了,他是去搬救兵了。就這樣,在眾多螞蟻的共同努力下,不一會(huì)兒就把蜜蜂運(yùn)回了洞中……
從那時(shí)起,我終于相信螞蟻確實(shí)是大力士,更相信螞蟻是一個(gè)齊心協(xié)力的大家庭。
小學(xué)觀察螞蟻日記 篇16
一天放學(xué),我和張貝儀、毛逸寧在自己班里玩。忽然,毛逸寧說:“放心班還沒開始,我們先去抓螞蟻吧!”我和張貝儀說:“好主意!好主意!”于是我們就出發(fā)了。在路上,我們跑的跑,跳的跳,好像都挺興奮的。
我們開始抓螞蟻了,抓呀抓呀,我們抓了十三只螞蟻呢!我對(duì)它仔細(xì)觀察,螞蟻的觸角長長的,好像一根又細(xì)又長的細(xì)電線。它頭小,身子大,很像一粒粒黑珠子。我們把大部分螞蟻放了,手心里只剩下兩只螞蟻了,話還沒說完,這兩只螞蟻不由得動(dòng)起來,右邊的螞蟻好像在說:“都怪你,都怪你。如果你跑得快一點(diǎn),我們就不會(huì)被這龐然大物給抓住了!笨粗鴥芍晃浵伒挠腥け硌,我們高興地笑了。
毛逸寧說:“看它們也挺可憐的,就放了它們吧!”于是我們把螞蟻放了,今天,我們觀察螞蟻的活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
小學(xué)觀察螞蟻日記 篇17
螞蟻,這個(gè)動(dòng)物世界的“小不點(diǎn)”,也許不為人們所注意,可是我——一個(gè)喜愛螞蟻的人,對(duì)它的感情就不一樣了。
螞蟻能舉起比它身體大數(shù)倍的物體,它的力量是多么的了不起呀!可是我想說的是他們團(tuán)結(jié)一致的精神。
某天下午,我在大樹下看到一只大甲蟲被兩只小螞蟻緊緊咬著,可是光靠兩只小螞蟻的力量是不夠的,這明顯是拿“雞蛋碰石頭”嘛!于是一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻,然后便匆匆忙忙地離開了“戰(zhàn)場”。另一只螞蟻繼續(xù)與大甲蟲搏斗,那只小螞蟻干什么去了呢?原來,它是去搬“救兵”了。只見它來到大石頭下,看,一群群、一隊(duì)隊(duì)的“螞蟻戰(zhàn)士”都像軍人似的,一個(gè)個(gè)邁著整齊有力的步伐向“戰(zhàn)場”奔去。等他們到時(shí),那只一直與大甲蟲搏斗的螞蟻已經(jīng)奄奄一息了,后來螞蟻們忽地像潮水一樣沖上去,打敗了大甲蟲。戰(zhàn)后,它們埋葬了戰(zhàn)斗中犧牲的同伴。看,這就是團(tuán)結(jié)的力量呀!
螞蟻雖小,卻也力量磅礴,準(zhǔn)確地說,應(yīng)是眾蟻的力量磅礴啊!
小學(xué)觀察螞蟻日記 篇18
有一天下午我和媽媽還有弟弟在下面玩,突然看見有許多黑黑的東西在動(dòng)。我蹲下一看,哦!原來是一群小小的螞蟻呀,他們正在搬食物呢,來來往往的,忙個(gè)不停。
看一只很小的螞蟻拖著一塊大面包,吃力地挪動(dòng)著。忽然它好像看見了前面一位迎面而來的大螞蟻,它趕緊跑過去碰了一下那位大螞蟻,好像在說:“那里有一塊大面包,我拖不動(dòng)了,你快來幫忙吧!”那只大螞蟻聽了后,叫了另外幾只螞蟻也過來幫忙,然后就跟小螞蟻?zhàn)吡。小螞蟻回到原來的地方。它們幾個(gè)齊心協(xié)力,過了一會(huì),終于把面包抬了起來。眼看天就要黑了,于是,它們拖起面包拼命地走,盡管累了,也不歇一歇?磥硭麄兪窍朐谔旌谥盎氐郊摇!斑有三步、兩步、一步,到家了!”我大喊起來。
雖然是一只小小的螞蟻,但它有那種頑強(qiáng)的精神,我們在學(xué)習(xí)上也要用到這種精神。
小學(xué)觀察螞蟻日記 篇19
我跑累了,散漫地躺在那積雪覆蓋的草坪上,呼吸著新鮮的空氣,體會(huì)著大自然的美麗,回想著童年的樂趣。
我不經(jīng)意間想起了我童年的朋友---小螞蟻,我渴望和它們重逢。聽爺爺說,冬天螞蟻生活在地下熱乎乎的地方。我試著尋找它的新居,最終在草坪的一個(gè)小角落上刨開厚厚積雪,挖走上面堅(jiān)硬的泥土,發(fā)現(xiàn)了它們的‘家’。呀!小螞蟻咱們又久別重逢了。
這天,我拿出一點(diǎn)糖塊放在螞蟻窩不遠(yuǎn)的地方,立刻就把那些嗅覺靈敏,爬來爬去尋找食物的小螞蟻吸引過來了。它們先用‘鋒利’的牙齒咬了幾下,試著抬了幾下,可著個(gè)被螞蟻視若龐然大物的糖塊卻紋絲不動(dòng)。此時(shí),一只小螞蟻向窩內(nèi)爬去,不久,窩內(nèi)便爬出一隊(duì)螞蟻來。原來,它去‘搬救兵’了。這些螞蟻前后族擁,像喊‘一,二’似的粘在糖塊上了。糖塊終于緩慢地移動(dòng)了,到了窩邊。螞蟻的洞口不大,怎樣才能把糖塊運(yùn)進(jìn)去呢?
小學(xué)觀察螞蟻日記 篇20
科學(xué)老師說過,螞蟻團(tuán)結(jié)起來可以搬動(dòng)比自己身體大好幾倍的食物,今天我準(zhǔn)備觀察它是否能搬得動(dòng)!
我發(fā)現(xiàn)我家旁有一個(gè)螞蟻的洞穴,我倒是要看看小小的螞蟻是不是大力士。我從廚房拿了一小塊肉丁,放在洞穴旁邊。不久,有一只螞蟻爬了出來,它試圖想把肉丁背起來,我想:“這塊肉丁是它的好幾倍,它怎么可能搬得動(dòng)呢?”果然不出我所料,它沒有搬動(dòng),可是,沒過多久一大批螞蟻沖了出來,一起把肉丁搬了進(jìn)去?闪钗腋械狡婀值氖;剛才那只螞蟻并沒有離開肉丁,怎么一下子出來了這么多螞蟻來幫助它呢?
過了幾天我又拿了一粒玉米粒來做實(shí)驗(yàn),這次的目的是它是怎樣不動(dòng)就能把同伴叫來。同樣也是先出來一只螞蟻,然后再出來一大批,這次我觀察清楚了,它們是用觸角來傳播信息的,只要搖兩下就可以呼叫同伴,跟我們?nèi)祟愑檬謾C(jī)發(fā)微信是一個(gè)道理。
今天我明白了一個(gè)道理:只要齊心協(xié)力就能成功!
小學(xué)觀察螞蟻日記 篇21
今天下午,我在草地上觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹枝在洞里亂弄終于有很多螞蟻爬出來了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,我看著看著就自言自語地說:“小螞蟻竟然會(huì)打架,而且能吧其中的一只給殺死。”我真是太狠這只螞蟻了,我就把他的頭給弄下來了,他的腳竟然還能動(dòng),哇螞蟻的生命力太頑強(qiáng)了。
我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西,可是沒有找到,我就幫小螞蟻找,突然我看到一只小蟲子,我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣,反而回洞了,我真著急,不一會(huì)大群螞蟻紛紛走出來,噢!我明白了,原來小螞蟻去報(bào)信了,我高興極了。幾只螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動(dòng),似乎在叫喊:“救命!救命!各位大俠放了我吧!”一只大螞蟻咬住它的脖子,蟲死了,一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。
那只小螞蟻爬出來抬頭望著我,好像在說:“謝謝你,幫我們找到了這個(gè)大蟲子。
小學(xué)觀察螞蟻日記 篇22
去年暑假,我跟著幾個(gè)小伙伴,一起去余姚參加夏令營。
在房間的一旁,有一群螞蟻,我們把一只死蒼蠅放在那里。然后觀察螞蟻是怎么找到蒼蠅的?又怎么跟它斗智斗勇的?首先,一只小螞蟻不緊不慢地登場了,好像是螞蟻群的“偵察兵”。正當(dāng)它躊躇不前時(shí),我就把蒼蠅分成幾部分,但是,并不是把它全部放在螞蟻跟前,而是想用蒼蠅的氣味來吸引螞蟻找到更龐大的食物。果然,螞蟻上當(dāng)了,被我吸引到了食物的地方,食物其實(shí)是一只大約六厘米長的螳螂,螞蟻剛走到螳螂跟前,就立刻跑回了巢穴。
我們想,可能是那只螞蟻看見了巨大的昆蟲,嚇得跑回巢穴里去了吧!可是,我們想錯(cuò)了,原來螞蟻回巢穴去搬救兵了,成百上千只螞蟻傾巢而出。螞蟻們把螳螂的身體上的肉一塊塊分成小塊,并且把它們運(yùn)到巢穴里給每一只螞蟻分享。
螞蟻雖然微不足道,但是只要它們團(tuán)結(jié),就會(huì)獲得比自身還要大的食物。
小學(xué)觀察螞蟻日記 篇23
9月14日星期日晴
星期日,我做完作業(yè),感覺到肚子發(fā)出了“警告”,并且打起了鼓。于是,我去到了客廳,拿了一盒餅干,到院子里吃。我吃著吃著,不小心掉了一塊餅干在地上。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。
于是,我捉了螞蟻?zhàn)屑?xì)觀察,它全身烏黑,有六只細(xì)小的腳,頭上還有一對(duì)觸角。我想知道螞蟻是怎么樣搬東西的,于是,我把螞蟻放到餅干旁。我發(fā)現(xiàn)它在餅干上爬來爬去,它想辦法把餅干搬走,餅干實(shí)在是龐然大物,螞蟻實(shí)在沒辦法,只好匆匆離開。又過了一會(huì)兒,我看見一群螞蟻。它們浩浩蕩蕩想餅干的地方走來。一路上,你碰碰我,我碰碰你,好像在說什么。接著它們?nèi)χ灨,拖的,拉著,齊心協(xié)力地把餅干搬到洞里。
通過這次的發(fā)現(xiàn),使我明白:人多力量大的道理。
小學(xué)觀察螞蟻日記 篇24
我家陽臺(tái)邊有一窩小螞蟻,它們渾身黑乎乎的,一對(duì)對(duì)小眼睛不斷地環(huán)顧四周。長在頭上的兩根觸角,對(duì)小螞蟻的幫助可大了,如:打招呼、尋路、交談,沒有觸角可就麻煩了。
它們都很團(tuán)結(jié)。有一次,一只螞蟻找到一小塊餅干,它吃力地想拖動(dòng)餅干。但餅干對(duì)它來說實(shí)在是太大了,它拖不動(dòng),于是,它就回到洞中,原來是搬“救兵”,許多螞蟻一起搬,餅干動(dòng)了,但動(dòng)得很慢,原來螞蟻搬著餅干走。終于,它們來到洞口,但由于餅干比洞口大,它們沒有辦法把餅干搬回洞里。但這時(shí),幾只小螞蟻回洞中,又去搬“救兵”,這時(shí)的“救兵”就不大一樣,個(gè)子比普通螞蟻大,也比普通螞蟻黑。幾只大螞蟻出來了,它們把餅干咬碎,咬成幾小塊后,就幫助搬餅干。
看到這里,我真佩服它們這種樂于助人的精神。小螞蟻這種遇事不慌、愛動(dòng)腦筋的做法值得我學(xué)習(xí)。
小學(xué)觀察螞蟻日記 篇25
從前,有一只螞蟻名字叫小卡,它每天都快樂地工作著。
有一天,它早早起床準(zhǔn)備工作的時(shí)候,大象爺爺來了說:“小卡,我?guī)湍銇砉ぷ,你先出門找一些吃的吧!毙】ㄕf:“好的,謝謝您!毙】ㄕf著便出門了,在路上,小卡心想:如果我的個(gè)頭比樹還大的話,那該多好呀!這個(gè)愿望被一位神仙知道了,因?yàn)樾】ǚ浅G趧,神仙便幫助它?shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。
第二天,清早小卡一醒來發(fā)現(xiàn)自己比樹還大。可是這是怎么一回事呢?小卡回到家里發(fā)現(xiàn)自己的家變小了,原來是自己變大了呀!小卡很高興,它想把這件事告訴自己的小伙伴?墒切』锇閭円豢吹叫】ň蜁(huì)說它是怪物!小卡不知道怎么辦才好!只好傷心地哭了。這時(shí),神仙爺爺出來了說:“小卡,你是很想變回原來的樣子嗎?”小卡說:“是的,我很想變回到原來的我,我這么大的話,小伙伴就不和我玩了!庇谑牵裣删桶研】ㄗ兞嘶厝。
從此,小卡又和從前一樣,每天開開心心地工作了。
小學(xué)觀察螞蟻日記 篇26
新學(xué)校那有七個(gè)大花壇,花壇里住的當(dāng)然是成千上萬的螞蟻居民!可我們搬到了那兒,那兒的螞蟻可不好受了……
我們這星期當(dāng)上了“螞蟻殺手”,殺盡螞蟻。我們分隊(duì)進(jìn)行,各人分頭尋找。有的在土里找螞蟻,有的翻開樹葉找。螞蟻見了我們四處亂跑,當(dāng)然跑不過我們啦,地上總會(huì)有一堆螞蟻尸體哩!
對(duì)待特別的螞蟻,我當(dāng)然是使用特設(shè)的“虐待方案”進(jìn)行。就像上次我和“殺手們”找到了一只會(huì)游泳的螞蟻,但并沒有放了它,而是設(shè)法弄死它。拿樹枝使用“截腿法”把它的腿壓斷了,再去找到一塊凹進(jìn)的扁石頭,將螞蟻放上去。我對(duì)同伴說:“幫我找找裝飾行嗎?”大家像聽到命令似的飛去做了。過了一會(huì)兒他們有拿多形石頭的,有拿奇特葉子的。我看中了一朵小野花,把花放在凹坑上,最后連螞蟻一起埋了。這是一場特別的“螞蟻葬禮”。
面對(duì)調(diào)皮的我們,螞蟻可真命苦!
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