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陪伴讓歲月多了一份詩(shī)意作文

2024-12-30 [第三單元]寫一首詩(shī)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的陪伴讓歲月多了一份詩(shī)意作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  陪伴讓歲月多了一份詩(shī)意作文 1

  從文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,我了解到他愛國(guó)的豪情壯志。從“溫故而知新,可以為師矣”,我學(xué)習(xí)到孟子的品德良習(xí)。我也從“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”中理解到周敦頤喜愛蓮的高貴品質(zhì)。這些都離不開一個(gè)陪伴——語(yǔ)文的陪伴。

  從小學(xué)開始,又或者是從幼稚園開始。不,應(yīng)該是從牙牙學(xué)語(yǔ)開始,我們來(lái)到這個(gè)世界,干的第一件事便已接觸到了語(yǔ)文。再到幼稚園,老師叫我們一筆一劃地去寫漢字,橫豎撇捺。語(yǔ)文,讓我們的生活更加的豐富,它讓我們成為了一個(gè)會(huì)思考的人,讓我們成為了有思想和感情、有內(nèi)涵的人、有詩(shī)意的人。

  一次爬山,路途陡峭,怪木雜生的峭壁令人望而生畏,但我繼續(xù)向前,站到高處,竟想起“一覽眾山小”,我大概能體會(huì)到詩(shī)人那時(shí)的'境地了吧!

  語(yǔ)文,一路上有你相伴,我可以和圣賢者進(jìn)行穿越時(shí)空的心靈對(duì)話,我可以向孔子和孟子討教禮儀,我與圣賢交流,可以修吾身,冶吾性。我與李白暢游祖國(guó)山河,讓“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”來(lái)陶冶我的情操。在書香中,我稚嫩的心在語(yǔ)文的陪伴下變得深層而又純潔。

  一路上有你相伴,我可以打開智慧殿堂的大門,我可以和霍金一起尋找太空的奧秘,也可以一起和楊利偉分享登上太空的喜悅,我也可以用一顆沸騰的心,去感受董存瑞舍生炸碉堡的愛國(guó)抗?fàn)幘,和語(yǔ)文相伴。讓我懂得了它的最大價(jià)值就是換個(gè)角度看世界。

  一路上有你相伴,我還可以在藝術(shù)的殿堂中盡情飛翔,齊白石老人的蝦與蒙娜麗莎的微笑同樣優(yōu)美,是你,讓我有最終懂得藝術(shù)也是一種文化。

  我慶幸我有語(yǔ)文的陪伴,它用無(wú)限的智慧給我?guī)?lái)無(wú)窮的詩(shī)意,翻開那《論語(yǔ)》《唐詩(shī)》就在那生活的沉淀中,語(yǔ)文的陪伴,就這么讓歲月多了一份詩(shī)意。

  陪伴讓歲月多了一份詩(shī)意作文 2

  我是極愛看書的,尤其愛讀小說(shuō)。至于何時(shí)養(yǎng)成這種愛好?我已經(jīng)記憶模糊。書的陪伴,讓我這個(gè)出身平凡的人也能于有限的生命里體驗(yàn)到無(wú)限的充實(shí),使緊促的歲月變得緩和,讓乏味的生活充滿詩(shī)意。

  漫長(zhǎng)的假期中,有書與我陪伴。我通常會(huì)在假期前十幾天把作業(yè)寫完,剩余的這么長(zhǎng)時(shí)間能干啥呢?看書是再好不過(guò)的選擇了。離開學(xué)還有一段時(shí)間,便會(huì)到書店挑幾本書來(lái)打發(fā)時(shí)間。常常早上從睡夢(mèng)中醒來(lái),看到床頭的書便會(huì)習(xí)慣性的回到被窩中,繼續(xù)看書,有時(shí)候一本書看完了才發(fā)現(xiàn)已是深夜了,此時(shí)仍不知疲倦,常用筆來(lái)在書本上批閱,勾勾畫畫。深夜里一片寂靜,偶爾能聽到隔壁母親的呼嚕聲,抬頭向窗外望去,無(wú)限的黑暗映入眼簾。便將目光再一次轉(zhuǎn)移到書本上,在暗淡的燈光下,我捧著一本書,此時(shí)我在書中瞥見另一番天地,從此知道,歲月不止眼前的茍且,還有遠(yuǎn)方的.詩(shī)意。疲勞之意,早已隨之遁形了。

  安靜的圖書館是我徜徉的“天堂”。有書伴我左右,無(wú)論是上小學(xué)時(shí)還是如今我總愛去圖書館。越是節(jié)假日,圖書館里越是擁擠,偶爾在上學(xué)時(shí)便會(huì)讓母親提前去幫忙搶購(gòu)幾本書籍,周末時(shí)其他人還沒有買到書,我早已在家中靜靜的品讀。小學(xué)的時(shí)候,一到周末,很多同學(xué)都出去閑逛了,我便會(huì)找一個(gè)寧?kù)o的地方,一個(gè)人看自己想看的書。那會(huì)兒我?guī)缀跽煸趫D書館里,身邊的鐵哥們兒沒有幾個(gè),家境一般,所以?shī)蕵?lè)方式有限,書變便成了我的好友,往往一晃便是一天了。《善惡的彼岸》《吶喊》《人性與價(jià)值》《圍爐夜話》《小窗幽記》等等都是那時(shí)候讀完的。在書里,我學(xué)會(huì)了剖析人性,我懂得了人情世故,書使我認(rèn)識(shí)了一個(gè)全新的世界。

  熟悉的書架,就立在我的床邊,已經(jīng)記不清是何時(shí)把書架搬到床頭的。每天睡前,必先翻看幾頁(yè),才睡得踏實(shí),依稀記得有一段時(shí)間,由于學(xué)習(xí)上的困惑,我總是心煩氣燥的,每每躺在床上都久久不能入睡,于是我便打開臺(tái)燈,伸手從書架上取下一本書來(lái)開始閱讀,就這樣心靜了,煩惱也就消散了,夜如此美好。

  我的生活是與書度過(guò)的,曾經(jīng)我聽人說(shuō),書是無(wú)窮無(wú)盡的,一個(gè)人,一生是無(wú)法將全部書籍讀完的,我卻不以為然,朋友問(wèn)我說(shuō)讀書這一愛好,要堅(jiān)持到何時(shí)?我深知其盡頭,那邊是這一輩子。我曾在校園操場(chǎng)上讀完了九夜茴的《匆匆那年》,曾在火車上讀完了陳壽的《三國(guó)志》,曾在角落里讀了錢鐘書的《圍城》。

  書的陪伴,讓我的歲月多了一份詩(shī)意。

  陪伴讓歲月多了一份詩(shī)意作文 3

  每一本打開的書,都是漫漫長(zhǎng)夜。 ——杜拉斯

  淺藍(lán)色的夜溢進(jìn)窗來(lái),滿桌月色默然。我的肩上是風(fēng),抬頭可見閃爍的星云。清夜無(wú)塵,獨(dú)自端坐,唯有數(shù)冊(cè)如玉籍,足以伴我至天明。

  我翻開《平凡的世界》,金黃的落葉陪伴我走過(guò)無(wú)知。

  這是一個(gè)瑰麗繽紛的世界,亦是一個(gè)暗灰沉沉的世界。時(shí)代的選擇與人性的真樸交織,凝成壯美的詩(shī)篇。有奮起,化作磚場(chǎng)的.黑煙;有不甘,化作少年出走的背影;有不幸,好比消失在洪潮中的倩影;有勇氣,無(wú)畏世俗的約定;有追求,屢次去往更遙遠(yuǎn)的地方。

  原來(lái)世界是如此不凡,足以讓少年大展身手;原來(lái)世界又需要平凡,織成細(xì)水長(zhǎng)流的歲月。

  我翻開《何謂文化》,先生的真知灼見陪伴我走過(guò)懵懂。

  我們與“文化”相依,卻不知何謂文化。文化的創(chuàng)造者們提筆寫文,揮毫作畫,是在追求何物?從霏霏落到了湃湃,從檐漏落到了江海,秋雨聲聲,輕輕道出那個(gè)簡(jiǎn)單的答案。

  在文化的天空展翅,是因?yàn)樾闹杏猩屏己蛺,而風(fēng)沙肆虐的沙漠中,定會(huì)出現(xiàn)余秋雨先生盼望的那群前行的“駱駝”。

  我翻開《目送》,輕靈的文字陪伴我走過(guò)虛假的繁華。

  曾記得,有段時(shí)間我狂熱地迷戀“美文”,好似將華美的詞句堆砌便可伸手觸到思想的高深,卻見這篇篇小文,未曾有過(guò)什么絕美的邂逅,也并無(wú)生硬扣題的尷尬,只是一女子垂眸記下生活的細(xì)碎情思,卻可觸及心中柔軟。

  龍應(yīng)臺(tái)的文字自是美的,烙在我記憶深處的卻是兼具樸實(shí)與輕靈的思想。

  父母可陪伴我們走過(guò)牙牙學(xué)語(yǔ),友人可陪伴我們走過(guò)少年意氣,子女可陪伴我們走過(guò)垂垂暮老?晌覀兂砷L(zhǎng)中那些心智的蛻變,唯有腦中的記憶與思想可以相伴。

  生活總有些瑣碎,但我還是繼續(xù)向前,逆水行舟卻義無(wú)反顧,看似孤身一人,內(nèi)心卻是豐盈,身邊空落,行囊已滿。

  文字與我相伴。

  陪伴讓歲月多了一份詩(shī)意作文 4

  人生路漫漫,成長(zhǎng)路上,少不了荊棘,少不了挫折。謝謝您,謝謝您十二年的陪伴,讓我的人生不再孤單,讓我的漫漫之路有鮮花相伴。

  還記得2005年的那一天嗎?上天讓你我相見,從此便以父女相稱。第一次見到小小的我,你的嘴張得大大得,喃喃著,半天說(shuō)了一句話“她好小!蹦汶p手不知所措地捧著我,望著那嚎啕大哭的嬰兒,你的眼睛早已是眼汪汪。也許當(dāng)時(shí)你就許下了一個(gè)愿望,要好好陪伴女兒長(zhǎng)大,要好好保護(hù)她。

  很慶幸,你做到了。你很疼我,只要是我想要的東西,你都會(huì)盡最大努力得到,望著我開心的笑容,你也笑了,很憨,卻很真。因?yàn)檫@個(gè)原因,小時(shí)候最喜歡和你在一起。牽著你布滿歲月印記的大手,走到哪里都會(huì)有安全感,時(shí)不時(shí)仰起小臉沖著你笑,你就會(huì)笑著把我摟在懷里,那懷抱很大,暖至心間。

  上小學(xué)了,每天一早去上學(xué),你總會(huì)提起我的書包。我很樂(lè)意這樣做,沒有了書包的'負(fù)擔(dān),東走走,西瞧瞧,左蹦蹦,右跳跳,走到哪里都是輕盈快樂(lè)的。日復(fù)一日,年復(fù)一年,細(xì)細(xì)算來(lái),親愛的爸爸,您已經(jīng)幫我提了整整六年的書包,這是如此巨大的一筆情債啊,我怎么還也不會(huì)還清了。

  小時(shí)候的我,骨子里都是頑皮的,不只白天活潑好動(dòng),晚上也不安穩(wěn),總是把被子踢跑,夏天是,冬天也是。有一次,媽媽出差了,只有我們父女倆,是爸爸陪我在家。那一夜,我睡得很踏實(shí),一覺睡到了自然醒?珊髞(lái)媽媽告訴我,爸爸怕我踢被感冒,竟然整晚都沒有睡覺,我怔住了。眼淚像斷了線的珠子“撲噠撲噠”落了下來(lái),“爸爸…”

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,我已長(zhǎng)大成為十三歲的亭亭少女,不會(huì)再讓爸爸拿書包,也不會(huì)再把被子踢跑,我已經(jīng)變得成熟、穩(wěn)重,沒有了原來(lái)的天真活潑,學(xué)會(huì)了讓,學(xué)會(huì)了忍。而爸爸,已不再?gòu)?qiáng)健,眼角有了皺紋,頭發(fā)已經(jīng)夾雜著不少銀絲,爸爸變得老了…

  那么,就讓我陪伴著你度過(guò)余生吧!

  陪伴讓歲月多了一份詩(shī)意作文 5

  陪伴,在生活中,有許多的人陪伴在我們身邊。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我坐在沙發(fā)上看著電視,十分悠閑。

  突然,媽媽向我宣布了一個(gè)壞消息——我今天要去拔牙。聽到了這個(gè)消息,我的心情如同晴天霹靂。那顆牙已經(jīng)很松了,可是我始終都不敢去牙科診所拔掉,因?yàn)楹ε绿邸?/p>

  收拾好東西后,我和媽媽來(lái)到了牙科診所門口,媽媽牽著我的手拉我進(jìn)去,可是我卻站在原位不動(dòng)。媽媽回過(guò)頭來(lái)看著我,我的雙腳開始顫抖,我心想:拔牙太可怕了,我不敢。媽媽走過(guò)來(lái),撫摸著我的頭,說(shuō)道:“沒關(guān)系,拔牙一點(diǎn)都不痛……”說(shuō)了好一陣子,我才進(jìn)了牙科診所。診所里沒有多少人在拔牙,可是我看到其他人拔牙時(shí)的情景太可怕了,年幼的'我緊緊地抱著媽媽,臉貼在媽媽身上,不敢去看其他人拔牙。

  不一會(huì)兒,到我了,我緊緊抱著媽媽不肯去。于是媽媽硬是把我抱到拔牙的椅子上。我開始哭鬧起來(lái),我手腳并用,開始掙扎起來(lái),媽媽讓醫(yī)生先去處理別的事務(wù)。于是抱起我,在牙科診所門口,用語(yǔ)言不停地安慰我、鼓勵(lì)我。

  經(jīng)過(guò)媽媽的一番鼓勵(lì),我鼓起勇氣,回到了拔牙的椅子上,耐心地等待醫(yī)生!班贬t(yī)生穿著大皮鞋來(lái)了。我心里也不禁忐忑不安起來(lái)。我的手心、腳心都冒著冷汗。我心想:媽媽說(shuō)了拔牙不會(huì)很痛,是真的嗎?醫(yī)生用棉簽放到一個(gè)藥瓶里,沾了點(diǎn)粉紅色的東西,抹在了我要拔牙的那顆牙齒周邊。我的手緊緊地抓著媽媽的手。醫(yī)生拿了一根鉗子,準(zhǔn)備幫我拔牙時(shí),我抓媽媽的手更緊了。醫(yī)生拿了一根鉗子,夾住了我要拔的牙齒,我閉緊眼睛。醫(yī)生手中的鉗子一旋,我的牙齒掉下來(lái)了。我松開了緊抓著媽媽的手,跳下椅子,擁抱著媽媽。最后醫(yī)生又往我嘴里塞了一塊棉花。

  陪伴,是一種溫柔;陪伴,是一種安慰;陪伴,是一種鼓勵(lì)……

  陪伴讓歲月多了一份詩(shī)意作文 6

  太陽(yáng)升起來(lái)了。

  明亮的光芒照向大地。陽(yáng)光亮亮的,照在水面,和水流共同跳著圓舞曲;陽(yáng)光柔柔的,照在樹上,金色的光斑像翻飛的蝶;陽(yáng)光暖暖的,跳進(jìn)我的懷里,心也快樂(lè)得跳舞。

  陽(yáng)光是最平實(shí)而溫暖的陪伴。

  春光爛漫的季節(jié),也是陽(yáng)光最燦爛、笑容最明媚的季節(jié)。樹樹繁花夭夭灼灼,童年的我和一群小伙伴們奔跑、追逐、嬉笑,沒有憂愁,沒有煩惱。每一縷陽(yáng)光都如同一朵盛開的花,在碧藍(lán)的天空中,一朵一朵怒放,如同我們的笑容,我們的笑容也如同陽(yáng)光,滿是燦爛。

  我們放風(fēng)箏,捉迷藏,撲蝴蝶,逗小貓,我們可以花一兩個(gè)鐘頭看螞蟻搬食物,而最吸引我的,還是那一樹樹的花,在陽(yáng)光的陪伴下長(zhǎng)芽、吐蕾、開花。一陣風(fēng)來(lái),落英繽紛,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的胭紅,點(diǎn)染陽(yáng)光的暖,留下了我心中一份至誠(chéng)的喜悅與期待。

  童年的回憶是我的陽(yáng)光,童年的記憶里是花的陪伴,是陽(yáng)光的陪伴,是我的暖,我的陽(yáng)光味道。

  家離學(xué)校很近。清晨,迎著似醒未醒的曙光,正午,頂著最熱烈,最蓬勃的陽(yáng)光,而傍晚,天邊是一層層的鵝黃橘紅、玫瑰紅、醬紫色的`云朵,小路上有樹葉縫隙間灑下的斑駁的陽(yáng)光,整個(gè)世界陶醉在一片葡萄酒的香氣中。每次傍晚走在如夢(mèng)如幻的夕陽(yáng)中,身后的影子被陽(yáng)光拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的,像走在一個(gè)夢(mèng)境里,從每一寸肌膚到內(nèi)心,都感到一陣陽(yáng)光的安適與舒心。

  抬頭,看見家的窗籠在夕陽(yáng)的金輝里,笑意不禁染上眉梢,抹上唇角,感到一陣陣陽(yáng)光的甜味。一到家,撲面而來(lái)的就是飯菜的香氣,接著就是爺爺奶奶的笑臉,猶如盛放的陽(yáng)光。在餐桌上,我夸張的手勢(shì)和風(fēng)趣的話語(yǔ),讓家中笑聲不斷,家,就像太陽(yáng),給我溫暖。

  家與家人是我生活的陽(yáng)光,有了他們,每一點(diǎn)一滴的時(shí)光都充滿愛。

  陽(yáng)光好暖,與我相伴。

  陪伴,是我的陽(yáng)光,是我生命里的美好和愛。

  陪伴讓歲月多了一份詩(shī)意作文 7

  寓意生命之火的風(fēng)信子,紫色的花朵綴在垂下的枝上,飄曳于水中,盛開了愛與生命。它始終在祠堂邊生長(zhǎng)著。

  在故鄉(xiāng)的山頂上有一座祠堂,我曾經(jīng)踏著泥濘的小路上去看過(guò),朱紅色的漆掉了一半,但站在祠堂門口時(shí),卻不由自主地敬重,透過(guò)朱紅的漆,仿佛能看出當(dāng)年的光景。

  父親年輕時(shí)曾在這里上學(xué),我現(xiàn)在所走的這條小路當(dāng)年并沒有,是后來(lái)踩出來(lái)的,從山腳的土房子里走出來(lái),往山上要走十幾里山路。為了上學(xué),父親常常天不亮就帶著妹妹上祠堂。一到下雨天,摔跤是常事,更何況雨水讓路上的黃泥變得濕滑而難行,父親常常要背著妹妹一步一步走在上學(xué)路上。等到了祠堂,渾身都是泥,全身都濕透了。父親總是在祠堂門外先把泥抖掉,把身上的`水泥干凈再踏進(jìn)祠堂。

  他個(gè)子高,只能坐在后排,父親告訴我他當(dāng)年很怕讀書,因?yàn)樗诤笈牛旁陧斏系囊粋(gè)個(gè)棺材一覽無(wú)遺,他一抬頭看先生,那頭頂?shù)墓撞囊矔?huì)看見。于是他總是低著頭讀書。

  靠墻角的地方臨水,又濕潤(rùn),里面時(shí)常生有晃著紫色小花的風(fēng)信子。每當(dāng)父親的心被恐懼所占領(lǐng),看著墻角臨水而長(zhǎng)出的紫色小花,內(nèi)心又被美好而感動(dòng)。風(fēng)信子在秋冬會(huì)枯萎,但父親常常在祠堂上課時(shí)習(xí)慣性朝墻角望去,仿佛有了風(fēng)信子的陪伴,內(nèi)心也漸漸不再恐懼,就這樣,風(fēng)信子陪了父親讀了五年小學(xué)。

  我站在祠堂門口,問(wèn)老鄉(xiāng)現(xiàn)在這里是干什么的。老鄉(xiāng)告訴我現(xiàn)在的祠堂被用來(lái)作戲。我走進(jìn)充滿鄉(xiāng)音和掌聲的祠堂,看了看破落的墻角,幾株紫色的小花特別顯眼。我突然淚水盈眶,對(duì)著它喃喃自語(yǔ):“是你,陪伴了父親上學(xué)的日子,是你在他單調(diào)貧窮的日子里,陪伴著他,給予他愛與光明。”

  父親說(shuō)貧窮不是唯一的苦難,正如陪伴不是唯一的愛,陪伴,是最長(zhǎng)情的告白。

  父親知道,當(dāng)風(fēng)信子再次開花時(shí),定是郁郁蔥蔥的新生與陪伴。

  陪伴讓歲月多了一份詩(shī)意作文 8

  又是一個(gè)深夜,窗外一片寂靜,偶爾會(huì)傳來(lái)那微風(fēng)拂過(guò)樹葉的沙沙響聲。

  在黑夜中,書房里的那盞明燈竟是如此顯眼,似乎是一個(gè)從天而降的守護(hù)者,陪伴了我整整幾百個(gè)深夜。母親也睡的很晚,不是做別的閑事,就是干家務(wù)活兒,還總喜歡時(shí)不時(shí)催促我趕緊洗洗睡!板芬,功課做完了嗎?”母親站成微“弓”字步,右手豎直撐在書桌上,則左手輕輕搭在我的左肩膀上。母親溫柔的話語(yǔ)中夾含著幾絲嚴(yán)肅,“沒,還沒,嗯……不過(guò)快了,哎呀!你別操心啦,先去睡吧!”邊撒著嬌把母親推向門外!昂伲≌媸,每次都這樣,哪一天能早點(diǎn)睡,看看你這個(gè)熊貓眼!”其實(shí)母親也隨著時(shí)間的流逝,那白發(fā)又多了幾根,身體也沒原來(lái)硬朗了。母親從來(lái)都比任何一個(gè)人都要清楚自己的身體狀況,自從弟弟出生后,身體就更弱不禁風(fēng)了,可他總喜歡晚上找事做,為什么日里不行呢?一做就是幾個(gè)小時(shí),但每次好像是掐準(zhǔn)了點(diǎn),我一寫完作業(yè),他也停下手中的事去歇息了,每晚坐在燈下,只要一回頭,就可以看見母親坐在幾個(gè)房間里穿梭的背影。十幾年了,媽!我真的很慚愧,在這幾千個(gè)日日夜夜中,從來(lái)沒有認(rèn)真去看你,若不是有紀(jì)念照,我是無(wú)法再回想起年輕模樣的你,那時(shí)短發(fā)的你也是在做家務(wù),把兩旁的青發(fā)撈在耳朵后邊,干起活兒來(lái)雖說(shuō)不麻利但卻十分輕巧;如今你也是一頭長(zhǎng)發(fā),但卻有了那白發(fā)。在深夜里,你顯得有些許憔悴,扎著低馬尾顯成熟老成了許多,你做家務(wù)真的`好迅速,不過(guò)很容易犯困,而且還總是腰疼。看著你滿頭如珍珠般大的汗珠,眉頭緊皺,同時(shí)用手揉按著你的腰部。弓著腰,雙手一前一后,握緊著拖把,拖一塊兒退一步,這對(duì)于腰不好的母親,其實(shí)是一個(gè)艱巨的任務(wù),說(shuō)你執(zhí)意要做上幾個(gè)小時(shí),之后還表現(xiàn)出一副精神百倍的樣子說(shuō)是我太小瞧你了,這就讓女兒我心里是如何滋味?

  又逢深夜,我坐在燈下復(fù)課,那盞明燈仍在那兒靜靜的陪著我。

  陪伴讓歲月多了一份詩(shī)意作文 9

  陪伴是什么?或許兩個(gè)人肩并肩是一種陪伴?病房里一聲親切的呼喚是陪伴,還是每天身邊家人都一如既往的在一起?我也弄不太清楚。

  那個(gè)月朗星稀的夜晚,我在書房里看書,邊看邊想:啊,今晚要是能出去散散步該多好啊!可媽媽說(shuō)她有些頭疼,散步的計(jì)劃估計(jì)是要泡湯了……正想著,一陣腳步聲打斷了我的思緒,是媽媽,難道她看透了我的心思?“童童,這么好的夜晚,我們出去散會(huì)步吧!”媽媽的聲音聽起來(lái)微弱有些感冒的樣子。耶!我興奮起來(lái),和媽媽肩并肩的下了樓。

  皎潔的月光清冷的灑下大地,深藍(lán)色的夜幕上掛著幾個(gè)孤寂的星星,路燈將媽媽和我的影子一前一后拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的,我仔細(xì)觀察者媽媽,她的身子有些瑟瑟發(fā)抖,莫非是太冷了?突然想起媽媽還有些頭疼,不能受涼,我一面脫下身上的夾克一面給媽媽穿。媽媽推辭著:“童童,你穿著,別著涼了又咳嗽了!边呎f(shuō)邊將夾克又給我。我頓感一股暖流流遍全身!皨寢專瑳]事,我不冷,你頭疼更不能吹風(fēng)!”“沒事!””你穿!”媽媽最終拗不過(guò)我,套上了我的小夾克,“好孩子,長(zhǎng)大了!”媽媽喃喃道。

  看著媽媽穿上我的小夾克,我不禁笑了,是快樂(lè)的笑,是會(huì)心的笑,媽媽也笑了,我知道,那是幸福溫暖的'笑!

  我和媽媽漫步在小區(qū)的花園里,清冽的風(fēng)兒輕撫了我的臉頰,我卻一點(diǎn)也不覺得冷,因?yàn)橛袐寢屧谏磉叺呐惆椤2恢挥X的,我的思緒飄向兒時(shí),我經(jīng)?人裕菋寢尶傇诖策吪惆橹,給我講故事,幫我來(lái)回奔波買藥;平時(shí),媽媽總是變著花樣給我做各種愛心早餐,烤雞翅,南瓜糊糊,海鮮粥,鹵蛋面……媽媽對(duì)我的陪伴真是無(wú)微不至啊!

  月光下,我分明看到了媽媽額頭的幾縷白發(fā),笑起來(lái)那眼角的絲絲細(xì)紋。媽媽,謝謝你,陪我長(zhǎng)大,我會(huì)陪你慢慢老去!

  陪伴讓歲月多了一份詩(shī)意作文 10

  有人說(shuō):陪伴是最長(zhǎng)情的告白。月亮因?yàn)橛腥盒堑呐惆槎x,藍(lán)天因?yàn)橛邪自频呐惆槎邓{(lán),而我的生活因?yàn)橛型馄诺呐惆槎嗔艘环莞烂畹淖涛丁?/p>

  ——題記

  呼呼”屋外狂風(fēng)怒號(hào),窗戶被吹得吱呀”作響,窗戶似乎早已被一塊黑布”籠蓋,屋內(nèi)顯得死氣沉沉。

  今天是住在外婆家的最后一個(gè)夜晚,我舍不得她,那張慈祥的面容,雖然早已被歲月留下了一道又一道的痕跡,但在我心中,外婆的笑容永遠(yuǎn)是最美的。

  晚飯過(guò)后,看了許久電視就洗漱睡覺了。嗡嗡嗡嗡”天!蚊子大哥又來(lái)了!屋外都在吹風(fēng)呢!怎么就不能消停一會(huì)兒呢?我只好憋著。但那嗡嗡”聲像一根根針,直錐我的心頭,弄得我心煩意亂。唉!只好去求助外婆了。

  我躡手躡腳地走出房間,就在剛走到外婆房門前,仿佛有一種斥力”在我心中徘徊,讓我無(wú)法靠近那扇老舊卻充滿神圣感的門。但我還是敲了敲門,說(shuō)了一聲小的只有我才能聽見的:外婆?”

  吱呀!”一聲,那扇門被打開了,緊接著傳來(lái)外婆溫和的聲音:怎么還不睡呀?”

  外婆!蔽臆P躇了一下,還是說(shuō)出了聲,就是因?yàn)槲曳块g里蚊子太多了,老是嗡嗡亂叫,弄得我心煩意亂,睡不著覺!

  轟隆隆”!天空中一道驚雷劃過(guò),我嚇得立馬往后跳一步,渾身哆嗦起來(lái),外婆看出了一些端倪,二話不說(shuō)徑直朝我的房間走去:睿仔,你先睡。讓我看看哪里有蚊子!”

  我剛躺下閉上眼睛,因?yàn)檫^(guò)于勞累所以很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。但睡得很不踏實(shí),很快便又醒了過(guò)來(lái)。啊!我大吃一驚!外婆竟然坐在一個(gè)小椅子上靠著墻睡著了!那有多少蚊子來(lái)吸她的.血啊!我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,外婆到底陪伴了我多長(zhǎng)時(shí)間!

  到了第二天,爸媽來(lái)接我時(shí),我臨走前外婆叮囑我好好學(xué)習(xí)。上路了,我看著那棟漸漸遠(yuǎn)去的房子,和那個(gè)被太陽(yáng)光拉得很長(zhǎng)的蒼老的身影,一時(shí)間,淚如雨下

  陪伴讓歲月多了一份詩(shī)意作文 11

  青山有綠水陪伴,藍(lán)天有白云陪伴,紅花有綠葉陪伴。

  生活中會(huì)遇到很多事情,有悲,有喜,有憂,有慮。無(wú)論什么事,在歲月年輪的沖刷下,記憶都會(huì)很美。那是因?yàn)椴徽摪l(fā)生什么事,都有媽媽的陪伴。打開往事的扉頁(yè),有媽媽陪伴我成長(zhǎng)的串串腳印,閃著金色的光芒。

  小時(shí)候,一到晚上,當(dāng)天色漸漸暗下來(lái),我就有種莫名的恐懼,我怕黑。夜深了,我爬上床,母親摟著我睡。母親輕輕爬起,將床頭燈關(guān)了!皨寢尅遗潞,我好怕。”我嗚嗚地哭了起來(lái)。“寶貝,不怕,有媽媽陪著,你有用怕!泵看,我總是一次又一次地說(shuō)著“我怕黑”,卻總是在母親溫暖的懷抱和溫柔的話語(yǔ)里進(jìn)入無(wú)比甜蜜的'夢(mèng)鄉(xiāng)。有媽媽在,黑暗中的無(wú)助和害怕瞬間消失了,我感到踏實(shí)又安全。媽媽的懷抱是我幸福又溫暖的港灣。

  有一次,我在樓下自由自在地奔跑,一不小心被一塊石頭絆了一跤,膝蓋上擦破了一塊皮,伴隨著鉆心的疼痛,血涌了出來(lái)。我坐在地上哭著:“媽媽——媽媽——我好痛。”媽媽急忙跑下樓來(lái),看著哭得一把鼻涕一把淚的我,溫和地說(shuō):“寶貝,你不要哭,跌倒99次,就要勇敢地站起來(lái)99次。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,小心翼翼地站起來(lái)。有媽媽在,有媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ),我不怕跌倒,F(xiàn)在我更不怕跌倒,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,不接受磨礪怎么能成才?

  我成功時(shí),有媽媽分享我的喜悅;我失落時(shí),有媽媽傾聽我的落寞;我委屈時(shí),有媽媽細(xì)心的勸慰;我驕傲?xí)r,有媽媽耐心的教育。做作業(yè)遇室難題時(shí),媽媽是我免費(fèi)的家庭老師;練電子琴時(shí),媽媽是我癡迷的聽眾;寂寞無(wú)聊時(shí),媽媽是我最好玩伴,她陪我下跳棋,玩麻花……

  記憶的日記,總是散發(fā)著幸福的醉人馨香。有媽媽的陪伴,我這棵小樹苗無(wú)論迎著風(fēng)雨還是沐浴陽(yáng)光,都會(huì)昂首快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)。

  陪伴讓歲月多了一份詩(shī)意作文 12

  俗話說(shuō)得好:風(fēng)月為益友,詩(shī)書是良師。是啊,生活中如果缺少了書,就會(huì)變得枯燥乏味,因此讀書是必不可少的。

  記得在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,書中的語(yǔ)句已經(jīng)如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)我的心田。每當(dāng)臨睡前,我便依偎在媽媽的懷里,聽她講述梁山好漢替天行道的事跡、唐僧師徒斬妖除魔的故事、安徒生筆下那執(zhí)著善良的小人魚,還有那意味深長(zhǎng)的伊索寓言……聽書時(shí)光,其樂(lè)融融。

  在我四五歲時(shí),媽媽自制了一張張卡片教我學(xué)拼音,“a”、“o”、“e”……多有趣的語(yǔ)言,多奇妙的發(fā)音,幼小的我為之著迷,便興趣盎然地讀了起來(lái)。拼音,成了我人生旅途中成功的導(dǎo)線。讀著,練著,一個(gè)個(gè)成語(yǔ)不再生疏,一個(gè)個(gè)寓言脫口而出。一年級(jí)時(shí),我參加了“故事大王”比賽,我奶聲奶氣的口語(yǔ)竟得到了評(píng)委的青睞,一舉打敗了年齡比我大的學(xué)生,登上了冠軍的寶座。

  從那以后,讀書成了我生活中必不可少的一部分。在那夢(mèng)幻般的書海里,我一會(huì)兒乘著冰心的《紙船》漂泊,一會(huì)兒又去郭沫若的《天上的街市》閑游,在茅盾的《白楊禮贊》里,我感受到了白楊的質(zhì)樸和堅(jiān)強(qiáng),在徐志摩的《再別康橋》中,我讀出了詩(shī)人淡淡的憂傷。

  書,開啟了我心靈的大門,開闊了我的視野。記得一次語(yǔ)文競(jìng)賽,剛開始,大家都順順當(dāng)當(dāng)?shù)刈鲋}目,可做到“‘圍魏救趙’這個(gè)成語(yǔ)的'主人公是誰(shuí)”這道題時(shí),全都傻了眼?晌覅s信心滿滿,因?yàn)槲蚁肫鹪催^(guò)的《成語(yǔ)故事》里正好有“圍魏救趙”這個(gè)故事,我毫不猶豫地把“孫臏”填了進(jìn)去?荚嚱Y(jié)束了,同學(xué)們都在為做不出這道題惋惜不已,我卻暗自得意,心想:“誰(shuí)讓你們看的書沒我那么多呢?”

  在書的熏陶下,我一天天成長(zhǎng)。讀書,讓我享受到了黃沙中淘出金子的喜悅,貝殼里摘出珍珠的興奮。有書相伴的日子里,我愿做一個(gè)快樂(lè)的讀書人!

  陪伴讓歲月多了一份詩(shī)意作文 13

  陪伴很平常,日復(fù)一日,年復(fù)一年,到后來(lái)就成了一種習(xí)慣;陪伴很溫暖,它意味著這個(gè)世界上有人愿意把最美好的東西給你;陪伴是一種力量,一種溫暖人心的力量。在我們的生命旅程中,我們會(huì)得到各種各樣的陪伴……

  小學(xué)期末考的前一天晚上,我為了能“一鳴驚人”,取得前所未有的好成績(jī),于是趴在書桌前拼命的學(xué)習(xí)。時(shí)光流逝,從熱鬧到冷清,從白天到黑夜……時(shí)間一分一秒的流逝,黑夜像鐵籠一般籠罩了大地,嘈雜的聲音也隨著夜幕降臨而沉睡。

  夜晚,只有一盞臺(tái)燈陪伴著我,我一邊回顧以前做錯(cuò)的題目,心想:這么晚了大家應(yīng)該都睡了,就我一個(gè)人還在與燈作伴,我也好想鉆進(jìn)我溫暖的被窩呀!此時(shí),“咔嚓”一聲,門開了,媽媽端著一杯熱氣騰騰的牛奶小心翼翼地放在桌子上,隨后又無(wú)聲地離開。我雙手捂著媽媽端來(lái)的牛奶,冰涼的手一下子變得溫暖,疲倦的`身軀,瞬間充滿了力量。

  我起身準(zhǔn)備去上個(gè)廁所,打開房門看見媽媽房間的燈依舊工作著,我還隱約聽到媽媽說(shuō):“剛剛我給丫頭送了杯牛奶,我想讓她知道不只她一個(gè)人在戰(zhàn)斗,還有人在時(shí)時(shí)刻刻陪伴著她……”

  我重新坐回書桌前更加努力地復(fù)習(xí)著,不為別的,為的就是不辜負(fù)媽媽的陪伴。隨著書本一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò),我的任務(wù)完成了。

  等我關(guān)燈睡覺后,在迷糊之間我隱約聽到媽媽開門關(guān)門的聲音以及關(guān)燈的聲響……

  人間最好的陪伴莫過(guò)于:深夜,家人的陪伴;莫過(guò)于:那杯溫暖的陪伴……確實(shí),在生命的旅程中,我們會(huì)得到各式各樣的陪伴:有老師同學(xué)的陪伴;有陪伴學(xué)習(xí),有陪伴玩耍;有書籍相陪,有文化的陪伴。但是這種種陪伴,都無(wú)法比過(guò)家人的陪伴,父母家人的陪伴在我心目中是最溫暖的!

  父母家人的陪伴,雖然是很平常的,但是它卻溫暖人心,而且還讓我充滿了昂首奮進(jìn),堅(jiān)持的力量,這就是最好的陪伴!

  陪伴讓歲月多了一份詩(shī)意作文 14

  顧城在他的一首詩(shī)歌里寫道:“草,在結(jié)它的種子。風(fēng),在搖它的葉子,我們倆站著不說(shuō)話!痹谖业纳铮惆橐踩缤@首詩(shī)歌一樣簡(jiǎn)單而又美好。

  在我五歲的時(shí)候,我總是很依賴我的奶奶和阿太,特別是奶奶,我對(duì)她總是寸步不離。有一次,奶奶在我還沒起床的時(shí)候跑到樓下去和別人聊天,醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)奶奶不在身邊,馬上跳下床去找。我在家里找了一遍、兩遍,還是沒有看見奶奶的身影,便趴在窗戶旁邊哇哇大哭了起來(lái)。阿太聽見了,拄著拐杖走了過(guò)來(lái),輕輕的拍了拍我的背,哄著我不要哭,可是我仍然還是哇哇大叫要找奶奶,最后在阿太的安撫下,我慢慢地安靜了,可還是徘徊在門邊,焦急的`等待著奶奶回來(lái)。等了大約五分鐘后,奶奶終于回來(lái)了,我撲在了奶奶的懷里,責(zé)問(wèn)奶奶去哪兒了的時(shí)候,眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。阿太看到我平靜下來(lái)這才拄著拐杖,一步一步的回到了她的房間。我與奶奶可以說(shuō)是寸步不離,這五分鐘的時(shí)間對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能是tve短暫的,而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是那么漫長(zhǎng)。

  時(shí)間飛快的流失了,我長(zhǎng)大了,而阿太變老了,歲月在她的臉上劃下了一道道的皺紋,我看著她的臉,總是想如果哪一天要是阿太走了,我該怎么辦?這個(gè)問(wèn)題一直纏繞著我,我覺得要在她走之前,讓她開心,讓她幸福的度過(guò)晚年。于是我天天都逗她笑,陪著她做任何她想做的事,我們倆就這樣天天在玩著,時(shí)間不知不覺過(guò)去了,阿太臉上的皺紋越來(lái)越多,我總是帶著憂愁上床后來(lái)我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了,有一天,阿太突然不見了……

  每天我的枕邊總是一片濕潤(rùn),我的眼淚總是情不自禁地流了下來(lái)……我抬頭看看夜空,我想到陪伴的含義,為什么我會(huì)想到陪伴這兩個(gè)字?因?yàn)榕惆楹軠嘏拖裎业纳镌?jīng)有過(guò)阿太的時(shí)候,那是一段簡(jiǎn)單又美好的歲月,它在我生命的血脈緩緩流淌……

  陪伴讓歲月多了一份詩(shī)意作文 15

  嘶啦!手中的草稿紙被撕成兩半,用力一團(tuán),隨意一扔。孤零零的落在整潔的桌子上,顯得突兀孤單。

  這已經(jīng)是第三遍了!第三遍我充滿自信的過(guò)程卻無(wú)論如何也算不出正確答案,第三遍我無(wú)論怎樣檢查也查不出問(wèn)題所在。我憤怒,我焦慮,可是又無(wú)處發(fā)泄。用力一摔門,砰!門慘叫一聲,我走出了房間。

  佳佳出來(lái)了。】爝^(guò)來(lái)吃飯吧,今天做了你最喜歡的糖醋小排。

  耳邊是母親熟悉的聲音,鼻間縈繞著誘人的.香味,熟悉的餐桌熟悉的場(chǎng)景,我心底一軟,煩躁的心情終于慢慢走向安寧。

  幫母親擺好飯菜,她遞給我筷子,念叨著:你爸爸最近工作忙,總加班,也沒時(shí)間陪你,你要多體諒他。

  我想起前天半夜去衛(wèi)生間,父親才滿臉倦容地進(jìn)門,那一刻,我的心也顫抖過(guò),為了這個(gè)家,他確實(shí)付出了很多。

  和母親在飯桌上閑聊,母親似乎有些遲疑,但還是說(shuō)道:要是覺得哪門功課跟不上,千萬(wàn)別悶在心里,再不行,我們也報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班。我們這樣工作,錢肯定是夠的,你放心。

  我心里很是難過(guò),因?yàn)樗f(shuō)得小心翼翼,怕觸碰我的逆鱗。

  有多久沒跟他們好好聊天了?我不知道,可是,肯定很久了,因?yàn)橄氩黄鹱钅┐我患胰俗谝黄鸬膱?chǎng)面了。

  放下碗筷,母親端來(lái)了切好的水果,我接過(guò)來(lái),指尖擦過(guò)她的手,食指觸感意料之外的粗糙。低頭一看,卻是創(chuàng)口貼,傷口處滲出血漬,怕是傷的很深。

  我擔(dān)憂地看向她的眼,這沒啥,切水果,不小心的。她笑著將我推進(jìn)了房間,不給我細(xì)細(xì)詢問(wèn),細(xì)細(xì)查看的機(jī)會(huì)。

  我坐在椅子上,面前是一盤切好的水果,橙子很酸,卻又意外的甜。

  拾起草稿紙,細(xì)細(xì)打開,鋪平,透明膠帶粘貼起來(lái),重新開始細(xì)細(xì)演算。

  那一刻,拼起來(lái)的不是草稿紙,而是一家人的心。

  謝謝你們,感恩有你們的陪伴!

  陪伴讓歲月多了一份詩(shī)意作文 16

  歲月蜿蜒成溪,澆灌了個(gè)個(gè)陪伴的溫暖空隙,時(shí)光匆匆,但母親的陪伴始終如河流匯海,浩蕩無(wú)邊又幸福溫暖。

  憶起秋風(fēng)習(xí)習(xí),落葉翩翩,母親想讓我感受自然之美,便牽起我的小手,帶我去公園拾秋葉。腳下窸窣的“沙沙”聲襯著我們陪伴的歡聲笑語(yǔ)。母親微微蹲下的矯健身影在銀杏樹、楓樹、槐樹下走走停停,起落不定。她溫柔的目光時(shí)常移眺,端詳注視著稍遠(yuǎn)處的我是否安定。倏爾,她又喚著我的名字,把我叫到跟前看她拾到的漂亮葉子。她白皙的面容上不覺地蕩起笑魘,手小心地拈起樹葉的莖,撥轉(zhuǎn)翻看,歪過(guò)頭來(lái)問(wèn)我葉子的顏色是否稱心。她帶著我在小樹林間穿梭,讓陪伴隨微風(fēng)吹落她深色毛衣上的落葉,飄進(jìn)我的心里,溫暖了一樹秋意。溫暖的陪伴,如疊疊秋葉,風(fēng)吹樹林,溫暖四溢。

  再憶起午后微醺,焙香滿屋,母親為滿足我飽口福的心愿,便伴我身旁,同我制作餅干。日光縷縷,為我們的身影鍍上一層柔和的金邊。母親纖細(xì)的大手拈起顆顆飽滿的蔓越莓,擺放成小丘般的一摞。她輕拍我肩頭,示意我關(guān)注她怎樣使用模具,快快平庸的黃油在她手下的一按一提,頃刻間化為了平整的動(dòng)物狀。諄諄講解的`輕聲細(xì)語(yǔ)從她的唇齒間徐徐流瀉。一抬眸,忽截住她慈愛的眼神蘊(yùn)藏著笑意,靜靜地瞧著我,暖意涌上心頭。她利落地把擺好的餅干放進(jìn)烤箱,待房間里縈滿餅干出爐的沁人烘焙香氣之時(shí),我輕品小口餅干,滿足于母親的絕佳手藝。陽(yáng)光碎碎點(diǎn)點(diǎn)打在母親潔白的花邊圍裙上,化作溫暖的陪伴也照在我心里。溫暖的陪伴,如暖陽(yáng)細(xì)灑,焙香撲鼻,愛中有暖。

  歲月流轉(zhuǎn),時(shí)光變遷,久久陪伴我的,是母親。暮春,共登山望遠(yuǎn);盛夏,共踏浪海邊;仲秋,共采葉漫步;冬日,共嬉雪訪梅。一夕韶華,總有她亙古不變的溫暖陪伴。

  母親的溫暖陪伴,是讓我躊躇的心找到依靠的歸宿;是讓我成長(zhǎng)途中一路芬芳的花香繾綣;又是讓我暗淡心扉中明星閃爍的星空璀璨!

  陪伴讓歲月多了一份詩(shī)意作文 17

  “門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā),記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛交給他,只為那一聲爸媽,時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了,時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”這首歌唱遍了千家萬(wàn)戶,唱出了人間親情,但面對(duì)我們緊張而忙碌工作和生活,時(shí)間到底都去哪兒了?可能我們的答案各有不同,忙著掙錢?忙著工作?忙著討?忙著刷手機(jī)……想象我們生活中對(duì)孩子和老人缺少了陪伴!

  上個(gè)周末,陽(yáng)光明媚,我?guī)е⒆觽內(nèi)チ穗x家不遠(yuǎn)的農(nóng)舍大棚摘草莓,一路上孩子們提出了很多問(wèn)題,草莓生長(zhǎng)的環(huán)境呀,草莓究竟長(zhǎng)在哪里呀,伴隨著各種好奇心我們到達(dá)了目的地。她們站在一眼望不到邊的草莓大棚里甭提多高興了,采摘的過(guò)程中我不斷觀察,快7歲的老大很認(rèn)真專門挑那些個(gè)頭大的紅的摘,但三歲半的兒子卻不分青的還是紅的,看著順眼的就全摘,時(shí)不時(shí)還摘一個(gè)往嘴巴里吃,看著她們專注高興的.樣子,我心里一種幸福感油然而生,這種幸福也許就叫做陪伴吧。很多時(shí)候我們?yōu)槿烁改傅闹蛔⒅亓私o孩子們物質(zhì)上的滿足,但往往缺乏精神上的關(guān)注。所以,在繁忙而緊張的生活工作中,我們應(yīng)多抽時(shí)間陪陪孩子,陪孩子一起做作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題;陪孩子一起做游戲,讓她們知道大人也會(huì)做游戲;陪孩子一起走進(jìn)大自然,就像今天,讓她們感受生活,感受大自然帶來(lái)的樂(lè)趣。

  那天晚上孩子興高采烈的對(duì)我說(shuō),媽媽,我今天太開心了,我還想讓你陪我一起出去。然后孩子口述我代筆幫她寫了今天她所經(jīng)歷的事情,我想等她長(zhǎng)大了,再看著這篇日記,她肯定還會(huì)記憶猶新,因?yàn)檫@種陪伴將會(huì)是她生活中難忘的記憶!

  陪伴讓歲月多了一份詩(shī)意作文 18

  陪伴是最長(zhǎng)情的告白。

  ——題記

  在許多人的陪伴下我走過(guò)了十五個(gè)春秋!改妇牡暮亲o(hù),老師細(xì)心的教導(dǎo),同學(xué)的真摯幫助……而父親是這15年來(lái)陪伴我成長(zhǎng)的最重要的人!

  在我剛出生時(shí),就能感覺到一個(gè)滿下巴胡茬,長(zhǎng)得結(jié)實(shí)帥氣的男人站在我的旁邊,他欣喜地看著我,寵溺的抱起我,用他粗糙的大手捏捏我的臉蛋,扯扯我的.耳朵,親親我,通常是被他的胡茬兒弄哭了。每當(dāng)這時(shí),母親便一把將我抱起,一邊心疼得哄我一邊指責(zé)父親,父親也會(huì)很不好意思,但眼里卻滿是對(duì)我的愛。

  我在父親的陪伴和保護(hù)下慢慢長(zhǎng)大,到了上學(xué)的年紀(jì),父親又忙著找最好的學(xué)校,又忙著給我準(zhǔn)備上學(xué)的東西。不管是上學(xué)還是放學(xué),無(wú)論是烈日當(dāng)空還是大雪紛飛,放學(xué)時(shí)準(zhǔn)能看到坐在自行車上向我招手的父親。我每次也都是迫不及待得顛兒顛兒跑過(guò)去,坐在車后,摟著父親的背腰,一路上告訴作文他我今天又學(xué)到了什么,吃的什么好吃的,高興了還給他唱歌。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。

  近兩年父親常不在家,為了養(yǎng)家而在外奔波,我知道,這是一個(gè)男人應(yīng)盡的責(zé)任。即使這樣,父親對(duì)我的牽掛從未停止過(guò),電話里他的語(yǔ)言很少,不似母親一說(shuō)就是十幾分鐘。他總是關(guān)心我學(xué)習(xí)是否有壓力,而不是成績(jī)的高低,他總是關(guān)心我錢夠不夠花……

  如今快要中考了,父親的電話越來(lái)越多,只告訴我要放松,不要把自己逼的太累,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的言語(yǔ)卻包含了父親對(duì)我的愛與期盼。對(duì)于一個(gè)熱愛植物的父親,自然也會(huì)問(wèn)及家里的花兒草兒是否生長(zhǎng)得好。我細(xì)心的照顧這些植物,只是因?yàn)榭吹剿麄兙湍芸吹礁赣H的身影,感覺父親就在身邊陪伴著我。我陪伴著他們長(zhǎng)大,父親陪伴著我長(zhǎng)大。

  父親陪我走了走過(guò)了15個(gè)春秋,我希望我也可以陪他走完剩下的所有時(shí)光。感謝父親的愛與陪伴,有您的陪伴真好。

  陪伴讓歲月多了一份詩(shī)意作文 19

  你是我生命中的一抹絢麗的色彩

  題記

  靜謐的夜,皎潔渾圓的月亮猶如一幅美的畫,婉婉動(dòng)人。我手捧一本詩(shī)集,稍坐片刻,不禁遙望星空,想起你那如裝滿星星的眼睛,憶起與你的點(diǎn)滴,不禁感慨萬(wàn)千

  初見你,你一身隨意的裝扮,令我印象深刻的是你那時(shí)刻掛在臉上蜜桃般的笑容。風(fēng)似一位精靈俏皮地吹向你的臉頰,這畫面真美,令我沉醉其中許久,回過(guò)神來(lái),你輕柔的伸出手,向我輕輕問(wèn)好你好,我叫雖說(shuō)是位女生,但卻被這聲問(wèn)候染紅了臉的'你,像發(fā)燒似的模模糊糊的回應(yīng)。

  在學(xué)校晚自習(xí)的夜晚,格外的寧?kù)o,時(shí)間一點(diǎn)一滴過(guò)去,明天將要應(yīng)對(duì)考試,我不由得心情煩悶起來(lái)。最近發(fā)生的事,令我筋疲力盡,我一個(gè)人獨(dú)自坐著看著數(shù)學(xué)試卷,當(dāng)我閉上眼睛深呼吸時(shí),你輕輕走過(guò)來(lái),輕輕拍了我的背,問(wèn)道:怎么了?不知為何在你的面前,所有的煩惱都無(wú)處可藏。你抱住了我,你的溫柔,你的話語(yǔ),你的溫度,夢(mèng)幻般輕輕籠罩著我,似水柔情。幾滴眼淚落下,我所有的煩悶煙消云散。

  不知不覺中,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了五年,仿佛有了彼此的默契,在搗蛋時(shí),用眼神來(lái)做掩護(hù),用簡(jiǎn)單的一兩句話,綻放心情,我們的關(guān)系已經(jīng)到了就算一句話不說(shuō),也不會(huì)覺得生疏。青山綠水依然在,來(lái)來(lái)往往人不同。一顆真心,無(wú)需花言巧語(yǔ),久了總會(huì)知道;一份真情,無(wú)需能說(shuō)會(huì)道,時(shí)間會(huì)讓你看清。人與人,聚散是緣,生情有因;風(fēng)雨吹散的是虛情,留下的是真意;時(shí)間帶走的是生命過(guò)客,留下的卻是真心人,我想,在未來(lái)的路上還會(huì)有你相伴,至少我希望是。

  如果陪伴是一汪清水,那么我就是一條魚兒,我的生命中缺少不了你;如果陪伴是一盞明燈,我就是迷途的羔羊,我需要你的指引;如果陪伴是抹陽(yáng)光,我就是大地,我的生機(jī)需要你;如果陪伴是一把鑰匙,那么我就是一扇通往成功的門,我的成功需要鑰匙

  生活中,有人陪伴并能及時(shí)給予幫助,那是幸運(yùn),我要在幸運(yùn)青睞自己的時(shí)候?qū)W會(huì)感恩,在命運(yùn)磨練自己的時(shí)候?qū)W會(huì)堅(jiān)韌。生命中遇到你真好

  陪伴讓歲月多了一份詩(shī)意作文 20

  走過(guò)的十幾個(gè)春秋里,是誰(shuí)陪伴著你讓你沉浸?——題記

  我從小就是在父親的陪伴下長(zhǎng)大的,他對(duì)我的關(guān)心無(wú)微不至。我以為他會(huì)一直陪伴著我,直到步入高中他沒經(jīng)我同意就讓我住宿,我才在心底有了答案,他不再陪伴我了。

  一天下晚自習(xí)后接到父親的電話,說(shuō)是有東西要我去拿。來(lái)到校門口,我一眼便看到了提著飯盒的父親。還沒等我開口父親主動(dòng)地說(shuō):“看到班級(jí)群里說(shuō)要登記照,想到你沒帶,就給你送來(lái)了!蔽覒(yīng)了一聲,接過(guò)照片轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走,父親在身后又叫住了我,遞給了我那個(gè)飯盒:“這是我做的,嘗嘗,吃了,早點(diǎn)休息!敝笏纳碛熬拖г诹巳撕V。

  父親不是不會(huì)做飯嗎?我?guī)е苫蠡氐搅藢嬍摇4蜷_飯盒我頓時(shí)被眼前的景象驚呆了,里面是土豆片和西紅柿炒雞蛋,可土豆片燒焦了,西紅柿里還有星星點(diǎn)點(diǎn)的蛋殼。我顫抖地拿起了筷子嘗了一口土豆片,立刻被辣出眼淚。

  這時(shí)母親打來(lái)電話,問(wèn)我照片收到了沒有,父親做的飯好不好吃。我剛想說(shuō)簡(jiǎn)直是黑暗料理。母親說(shuō):父親今天做這兩個(gè)菜可是費(fèi)了勁了,切土豆的時(shí)候?yàn)榱吮M量切薄一點(diǎn)花了很大的.功夫,手指都不小心因切土豆片受傷了。還說(shuō),“要你住宿是為了培養(yǎng)你的獨(dú)立能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),其實(shí)他每天見不到你心里很難受呢!闭f(shuō)完后我如同醍醐灌頂。原來(lái)柜子里出現(xiàn)的牛奶和水果,疊好的衣服,整理好的床鋪都是父親為我悉心準(zhǔn)備的,原來(lái)一直都是我無(wú)知才會(huì)愚蠢的認(rèn)為他不關(guān)心我了。想到這,口中的土豆片變得又香又甜。

  深黑色的天幕下斜斜地升起一輪圓月,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)既慚愧又感動(dòng)。突然手機(jī)響了,是父親的電話:“閨女,最近適不適應(yīng)生活啊,學(xué)習(xí)跟不跟得上,有什么事就告訴我!蔽覍(duì)他說(shuō)了近況,掛掉電話后,我才明白原來(lái)父親一直都在陪伴著我形影不離,而我只能用一顆真誠(chéng)感恩的心才能感受出陪伴的溫暖。

  陪伴讓歲月多了一份詩(shī)意作文 21

  你安靜地趴在那里,像一個(gè)小枕頭,毛茸茸的大尾巴時(shí)不時(shí)地悠晃一下,又伸了個(gè)懶腰,換了個(gè)姿勢(shì)繼續(xù)打盹,我的心也因你而沉靜了。

  陽(yáng)臺(tái)花盆里的三角梅應(yīng)是綴滿了露珠,清晨窗外的大馬路應(yīng)是濕潤(rùn)發(fā)黑,郁郁蔥蔥的柏樹上應(yīng)是又飛來(lái)了幾只小麻雀,而我的目光從未離開過(guò)你。

  你在陽(yáng)光下舔著腳丫,粉嫩嫩的小梅花格外耀眼,金棕帶黑的豹紋皮衣被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)亮。我走過(guò)來(lái),你撒腿就跑,故意不理你,你又跳上我的書桌求撫摸。

  你豎起的尖耳朵機(jī)靈地轉(zhuǎn)向四周,你歪著毛茸茸的圓腦袋注視著我,只要我喚一聲你的名字,你便送我清脆的一叫。

  夜空上的星星時(shí)隱時(shí)現(xiàn),微涼的晚風(fēng)拂過(guò)我的耳畔,我久立窗前,目光掃過(guò)被皎潔的月光照亮的琴鍵,又回想起那晚的你……

  夜晚的房間里不斷傳來(lái)悠揚(yáng)的琴聲,你瞇著眼睛躺在琴邊,享受著美妙的音樂(lè)。突然,一只蚊子在跌宕起伏的琴鍵周圍徘徊,你敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)第三者后,一個(gè)大跳跳上了琴鍵。頓時(shí),魔聲取代了悅耳聲。你立馬感覺到自己犯了大錯(cuò),撒腿就跑,嘈雜聲戛然而止。你躲在桌底縮成一團(tuán),眨了眨眼再偏頭看去,我只好拿起手機(jī)關(guān)掉了錄像,邊擦眼淚邊喃喃自語(yǔ):“好不容易這一遍狀態(tài)這么好,你個(gè)小渾蛋非要來(lái)?yè)v亂!這考級(jí)視頻你還讓不讓我錄了?”你仿佛感覺到了我的情緒,你望著我,若有所思,像是意識(shí)到了自己的錯(cuò)……

  不多會(huì)兒,你又晃著大尾巴跑回來(lái),一個(gè)箭步跳上琴凳,用毛茸茸的`腦袋蹭著我的手臂。感受到蹭著手臂的溫度,我轉(zhuǎn)頭看去,大眼瞪小眼,你的眼里充滿了信任與期待,透露著清澈的愚蠢,我的心立馬被融化了,擦了擦眼淚摸著你的小腦袋破涕為笑:“我堂堂貝多芬轉(zhuǎn)世,豈能被一個(gè)考級(jí)視頻打敗”?說(shuō)罷,我又架好手機(jī),調(diào)整好狀態(tài),一個(gè)彈琴一個(gè)聽曲,堪比伯牙和子期。悠揚(yáng)的琴聲此起彼伏,時(shí)而像微風(fēng)拂過(guò)耳畔,時(shí)而像暴雨陣陣落下……

  有你,我就有了陪伴;有我,你就有了快樂(lè)。

  任時(shí)光匆匆流走,我只在乎你,你陪我長(zhǎng)大,我陪你到老。

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