在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的暢游詩(shī)?鞓(lè)成長(zhǎng)五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
暢游詩(shī)?鞓(lè)成長(zhǎng)五年級(jí)作文1
幾度夢(mèng)回唐朝,與詩(shī)人觥籌交錯(cuò),品茗詩(shī)篇。走進(jìn)初唐“四杰”,走進(jìn)洞天別樣的人生,走進(jìn)唐詩(shī)里的“戰(zhàn)場(chǎng)”,走進(jìn)異彩紛呈的詩(shī)的世界……如游魚(yú)熱愛(ài)碧水,如白云依偎藍(lán)天,我想那便是我生命的天堂,一種享受,一種超越,一種回味……
暢游詩(shī)海
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”我懂得了王勃那份誠(chéng)摯。
“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”我悟出了被困逆境的迷茫與重獲光明的喜悅。
“寧為百夫長(zhǎng),勝作一書(shū)生!蔽易x出了楊炯的豪邁高歌。
“寂寂寥廖楊子居,年年歲歲一床書(shū)!蔽抑獣粤吮R照鄰那份凜然氣節(jié)……
初露鋒芒
一次活動(dòng)課上,老師讓每個(gè)同學(xué)都表演一個(gè)節(jié)目,同學(xué)們有的唱歌,有的.跳舞,不亦樂(lè)乎!而我,卻什么也不會(huì)……終于輪到我了,我的臉如烈火一樣紅,一般燙,心跳得厲害。我走上講臺(tái),頭腦一片混亂……“老師,他會(huì)寫(xiě)詩(shī)!”不知誰(shuí)喊了一聲。老師便親切地讓我朗誦一首,我聽(tīng)了后像得到了解脫一般,便毫不費(fèi)力地朗誦出一首自己所作的詩(shī),老師和同學(xué)們都不約而同地為我鼓掌。我第一次嘗到了寫(xiě)詩(shī)的樂(lè)趣與甜蜜。
后來(lái)老師告訴我,我的詩(shī)寫(xiě)得很好,讀得也很好,她還鼓勵(lì)我多讀詩(shī),多寫(xiě)詩(shī),我的信心就更大了。我生平第一次感到,寫(xiě)詩(shī)居然會(huì)是我的特長(zhǎng),我終于也有自己的閃光點(diǎn)了!
“詩(shī)”緒萬(wàn)千
我愛(ài)上了詩(shī),我決定永遠(yuǎn)將這一特長(zhǎng)保留,我決定為“她”癡狂。
看到流動(dòng)的溪水,我會(huì)說(shuō):“溪?jiǎng)佑麧瘢缇d綿甘露!
看到遼闊的綠地,我會(huì)道:“碧野千里,綠草蒼茫。登高遠(yuǎn)眺,盡收眼底!
看到鳴叫的鳥(niǎo)兒,我便哼:“秀頹的樹(shù)梢,鳥(niǎo)兒在吹哨!
我喜歡詩(shī),雖不精美,卻也表現(xiàn)出我的個(gè)性。在詩(shī)海中暢游,我很快樂(lè)。發(fā)揮自己的特長(zhǎng),我很自豪。如綠葉依附樹(shù)枝,如陽(yáng)光眷戀湖面,我愛(ài)讀詩(shī),更愛(ài)寫(xiě)詩(shī)。寫(xiě)詩(shī),便是我生命的天堂,詩(shī)意人生,快樂(lè)成長(zhǎng)……
暢游詩(shī)?鞓(lè)成長(zhǎng)五年級(jí)作文2
五月份,學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),我們得以遨游在詩(shī)詞的海洋中,每人背誦古詩(shī)一百多首,自主設(shè)計(jì)詩(shī)配畫(huà)……豐富多彩的活動(dòng),推開(kāi)了一扇神奇的大門(mén),讓我穿越在中華民族的燦爛文化之中,盡情地領(lǐng)略文人墨客們帶給我的繽紛美景和深遠(yuǎn)意境。
陽(yáng)光燦爛的春日,吟誦“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”,你會(huì)立刻被鶯歌燕舞,草長(zhǎng)鶯飛,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的`熱鬧場(chǎng)面所感染;月朗風(fēng)清的夏夜,看驚鵲別枝,聽(tīng)蟬鳴蛙唱,嗅稻花芳香,是詩(shī)人辛棄疾把我們帶到如詩(shī)如畫(huà)的田園;秋風(fēng)蕭瑟的日暮,望斷小橋流水,穿越古道西風(fēng),一匹老馬,一抹夕陽(yáng),羈旅歸途的游子,該是怎樣的思鄉(xiāng)情切,柔腸寸斷?是馬致遠(yuǎn)把我們帶到秋天的悲涼之中;銀裝素裹的嚴(yán)冬,吟誦一首《白雪歌》,你不得不嘆服岑參“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的奇特想象。品味古詩(shī)詞,就像瀏覽四季的美景,令你心馳神往,流連往返。
品味古詩(shī),就像跟自己的密友交談!吧賶巡慌,老大徒傷悲”——讓你明白,時(shí)光易逝,青春難再,要珍惜每一寸光陰;“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,讓你領(lǐng)悟,眼前看似困難重重,但是翻越千山萬(wàn)水,你就會(huì)迎來(lái)美好明天;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保屇愣,堅(jiān)持的可貴,理想的價(jià)值。
古詩(shī)是一條帆船,運(yùn)載著中華五千年的文化;古詩(shī)是一間書(shū)庫(kù),里面裝滿了中華民族的智慧;古詩(shī)是一條歷史的長(zhǎng)河,記載著中華從古至今的歷史滄桑。
大自然中的山山水水因古詩(shī)而更加壯觀;世界因古詩(shī)而更加璀璨;我的人生將因古詩(shī)而更加絢麗多彩。
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