在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的未來(lái)的我想象作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的我想象作文 篇1
未來(lái)的我將是一個(gè)發(fā)明家。我將發(fā)明非常多非常多東西,為人類造福。
我的發(fā)明室是一個(gè)封閉室,有無(wú)數(shù)實(shí)驗(yàn)品。經(jīng)過(guò)刻苦鉆研,我終于發(fā)明了一種東西——超時(shí)代飛機(jī)。
這種飛機(jī)跟其他普通飛機(jī)不一樣,非常特別。它體積較小,但容量卻非常大;機(jī)翼也比較小,便于起飛。超時(shí)代飛機(jī)的材料是一些較輕便的特殊材料。飛機(jī)能變大變小,因?yàn)檫@種材料具有收縮性,非常方便。飛起來(lái)就變大,降落時(shí)縮小。乘客們上飛機(jī)時(shí)就再變大。因此飛機(jī)不用跑道就可以停放,方便極了!飛機(jī)可以飛低飛高,低飛時(shí)差不多有在屋頂上那么高,高飛時(shí)透過(guò)厚厚的云層。而且乘客們什么東西都可以帶上。
飛機(jī)里的服務(wù)也非常齊全,沒(méi)有空姐來(lái)為你服務(wù),里面的設(shè)備都是全自動(dòng)的,東西應(yīng)有盡有,有果汁、食物、電視,電腦等。也有機(jī)器人來(lái)為你服務(wù),只要一按鈕,機(jī)器人就會(huì)過(guò)來(lái)為你拿東西、幫你解答疑問(wèn)……
如果哪個(gè)地區(qū)發(fā)生暴風(fēng)雨,有人員受困,我的飛機(jī)接到消息,會(huì)馬上趕過(guò)去,立刻救出受困人員,使人們安全脫險(xiǎn)。
可見(jiàn)這種飛機(jī)多么安全、方便呀!另外,我還設(shè)計(jì)了一種更方便的——?dú)鈮|橋。氣墊橋的好處是可以隨身攜帶,不用時(shí)體積非常小,放在口袋也可以。要是你到郊外踏青,遇到小溪而沒(méi)有橋,你可以拿出氣墊橋,按一下按鈕,氣墊橋立刻會(huì)變成一座橋,它還可以調(diào)長(zhǎng)短、寬窄,非常方便!氣墊橋還有一個(gè)好處就是它雖然是充氣的,雖然輕,但是不會(huì)被水沖走,因?yàn)樗哂幸欢ǖ墓潭ㄐ、穩(wěn)定性。真是既方便又安全呀!
我真希望這一切是真的,我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后當(dāng)一名發(fā)明家,為人類造福。
未來(lái)的我想象作文 篇2
陽(yáng)春三月,大地蘇醒,春暖花開(kāi)的好季節(jié)!今天放假了,寫(xiě)完了作業(yè)便到了中午時(shí)分,感覺(jué)有點(diǎn)累了,想著休息一下,分分鐘,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
咦?這時(shí)的我,怎么是一位大人?這兒是哪?我的辦公室,旁邊一位女士站了起來(lái):“你醒了,睡了十多分鐘呢!你是不是因?yàn)楦脑嚲硖菰锪?”改試卷?我是名老師?我拿起一張(jiān)嚲,上面醒目的幾個(gè)大字《小學(xué)二年級(jí)試題》,哦!我不僅是個(gè)語(yǔ)文老師,而且是新來(lái)的。
“叮鈴鈴”我看了看課表,我的課,我走向二年級(jí)二班。同學(xué)們見(jiàn)到我,小聲議論到:“上個(gè)老師上了一個(gè)單元就病倒了,這個(gè)聽(tīng)說(shuō)是第一次當(dāng)老師的二十三歲的小姑娘能教好嗎?”我不動(dòng)聲色地拿起試卷,說(shuō):“發(fā)試卷!”我找了幾個(gè)同學(xué)讓他們發(fā)下去。我拿出一張我寫(xiě)的正確答案的卷子,開(kāi)始給學(xué)生們講解正確的答題方式和注意事項(xiàng),講呀講,終于下課了!我立馬像一只兔子似的跑進(jìn)辦公室,順手拆了一袋零食充饑,喝了點(diǎn)水解解渴,開(kāi)始改同學(xué)們的家庭作業(yè)。
“叮鈴鈴”又要上課了,我和學(xué)生們一樣,討厭上課鈴,喜愛(ài)下課鈴!但一走進(jìn)教室,我仍然保持微笑,說(shuō):“同學(xué)們,翻到第四課!蔽覄傓D(zhuǎn)過(guò)身去寫(xiě)課題,卻聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谙旅鎳\嘰喳喳的講話聲,我立馬沒(méi)有了好心情,憤怒的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),把粉筆丟向講話的學(xué)生,怒吼道:“別以為我沒(méi)脾氣,全班罰站,要怪就怪講話的人!”教室里學(xué)生們卻鬧得更厲害了,看到這種情況,我有點(diǎn)控制不住自己的情緒了,火冒三丈的大叫一聲“安靜”,然而我卻從夢(mèng)中驚醒了。
呀!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),自己在夢(mèng)中也體驗(yàn)了一下當(dāng)老師的威嚴(yán),同時(shí)也感受到了老師的無(wú)奈。通過(guò)這個(gè)夢(mèng),我才感受到老師上課是多么的辛苦呀!以后上課時(shí)我一定要認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,尊重每一位老師的勞動(dòng)成果。
未來(lái)的我想象作文 篇3
現(xiàn)在,是20xx年,這里是中國(guó),正在首都北京舉行神舟31號(hào)成功降落,為第一位中國(guó)女大學(xué)生登上冥王星頒發(fā)獎(jiǎng)金儀式。它幾千曾經(jīng)設(shè)計(jì)過(guò)神舟號(hào)31的方案,被隊(duì)長(zhǎng)挑選進(jìn)了宇宙航空隊(duì),成了宇宙航空隊(duì)的一員。
她梳著兩條小辮子,只有那雙水汪汪的大眼睛和寬闊的額頭才顯出一種“東方玉女”的聰慧。她手上沒(méi)有帶手環(huán),也沒(méi)有戒指,頸上只帶著國(guó)徽的綢帶,穿著一件素雅的旗袍。站在頒獎(jiǎng)臺(tái)的她,忘不了曾經(jīng)的歷程。
那是20xx年的夏夜,11歲的她坐在電視機(jī)旁,看這楊利偉叔叔登上太空,為他而感到自豪。她立愿要登上太空,像楊利偉叔叔那樣為中國(guó)做出貢獻(xiàn)。
后來(lái),她又優(yōu)異的成績(jī)從清或大學(xué)畢業(yè),他選擇了航空事業(yè)。大學(xué)生、研究生、碩士生……隨著學(xué)位升高,它的體質(zhì)不斷增強(qiáng)著。這是因?yàn)樗刻煸谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑步,常常早出晚歸,根本顧不上吃飯和睡覺(jué)。就在考入宇宙航空隊(duì)的論題時(shí),他選擇了“如何登陸冥王星”這個(gè)世界性課題。一次偶然的機(jī)會(huì),她被選去做神舟31號(hào)的設(shè)計(jì),她畫(huà)了非常大的心血,合同學(xué)一起設(shè)計(jì)好了。不過(guò),她從不忘記去增強(qiáng)自己的體質(zhì)。20xx年,它的方案被錄取了,隊(duì)長(zhǎng)看見(jiàn)她出色的表現(xiàn),把她選入了隊(duì)伍。20xx年8月,她成功地登上了月球。她終于成功了……
人們歡呼著,她望著所有歡呼的人,并沒(méi)有陶醉,心里還暗暗地下決心,要繼續(xù)為中國(guó)干處一番事業(yè)。
她就是我!她就是未來(lái)的我!也許……但我會(huì)像幻想中的我那樣去拼搏,去奮斗。我堅(jiān)信我會(huì)成功,因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)。
未來(lái)的我想象作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年,這時(shí),我剛滿24周歲,已是一名中國(guó)科學(xué)院的院士,光榮地成為了一位年青的中國(guó)科學(xué)家。
這時(shí),我剛從美國(guó)留學(xué)回來(lái),一下飛機(jī),便火速趕往中科院,來(lái)到我的實(shí)驗(yàn)室,馬上投入實(shí)驗(yàn),研究發(fā)明世界上最先進(jìn)的STN20xx飛行器。我研究的STN20xx飛行器時(shí)速可達(dá)3萬(wàn)公里,比現(xiàn)在的汽車快好多倍。這個(gè)飛行器“一器多用”,既能陸行,又能海面上行,更能潛海。除了這些,還能當(dāng)飛行,甚至漫步于太空。人們駕駛著它周游世界,也能到太空里游玩。經(jīng)過(guò)幾十次、上百次的試驗(yàn)與論證,飛行器,終于研制成功了。據(jù)專家測(cè)定,它比美國(guó)的航天飛機(jī)還先進(jìn)一百年呢!我高興地一蹦三尺高。
一天,我駕著飛行器,載著父母與親朋好友,到太空里傲游。在太空中,我看到地球上工廠上冒著黑煙,垃圾成堆,里到處是白色的塑料袋,污染嚴(yán)重,我感到心情非常沉重。
不久,我又發(fā)明了凈化器與垃圾處理機(jī)器人。凈化器能凈化空氣,分解出大量氧氣,對(duì)人有利無(wú)害;機(jī)器人能將所有的垃圾進(jìn)行分類與加工,可以蓋21層的大廈,我再一次看的時(shí)候,是一座座大廈。
我在科學(xué)的道路上,不辭辛苦,向更高的目標(biāo)攀登。
未來(lái)的我想象作文 篇5
20xx年,我變成了一個(gè)又高又大的小伙子,當(dāng)然也是一個(gè)不折不扣的.大帥哥,快來(lái)看看那時(shí)的我吧。
20xx年,我已經(jīng)“高聳入云”了,一米九七的身高,無(wú)不是大家羨慕嫉妒恨的專題對(duì)象。快看,我是不是長(zhǎng)著像刺猬似的鋼針頭,炯炯有神的雙眼,不亞于狗的嗅覺(jué)的鼻子,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴與關(guān)鍵時(shí)刻總是掉鏈子的耳朵?再來(lái)看看我的身體,高挑的身材,行動(dòng)如飛的雙腿,將近一米的胳膊總是將別人夠不著的東西輕而易舉地幫他們?nèi)∠聛?lái)。我的身邊有成千上萬(wàn)的人都說(shuō)我是打籃球的,不瞞你們說(shuō),他們還真的猜中了!可不是嘛,要不這么好的先天優(yōu)勢(shì)就會(huì)被白白地浪費(fèi)掉!
你們想知道我在球場(chǎng)上的表現(xiàn)嗎?告訴你們吧,在球場(chǎng)上我的表現(xiàn)可是不一般的。首先,我在球隊(duì)里非常受教練的重用。其次,我在球場(chǎng)上的表現(xiàn)更是霸氣十足,我的“夢(mèng)幻舞步”總是在過(guò)人時(shí)大顯神威。最后,我要說(shuō)的是在球隊(duì)歷史的絕殺記錄中十有八九都是我所創(chuàng)造的。除此之外,我所創(chuàng)造的14秒鐘得15分的奇跡也是無(wú)人能敵的喲!
那時(shí),我的主要工作就是打球了。不過(guò)在工作之余,我也時(shí)刻不忘放松自己。我會(huì)經(jīng)常約我的好朋友一起出去野炊、滑雪或是旅游,有時(shí)我也會(huì)呆在家里靜靜地讀書(shū),享受文字帶給我的無(wú)窮魅力。
這就是未來(lái)的我,你們喜歡嗎?
未來(lái)的我想象作文 篇6
二十年后的我是什么樣呢?想知道嗎?如果想知道,我現(xiàn)在就帶你去看看吧!
踏進(jìn)學(xué)校的第一步,你就會(huì)知道我是一名老師。這時(shí)你一定會(huì)問(wèn):“學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?”其實(shí)操場(chǎng)在地下呢!學(xué)生們可乘電梯下去玩耍。這樣既節(jié)省了空間,又減少了占地。好啦,不在這兒轉(zhuǎn)啦,我還要上課呢。走進(jìn)教室,同學(xué)們便說(shuō):“語(yǔ)文老師好!”這時(shí)你又知道了我是一名語(yǔ)文老師!敖裉,我們學(xué)習(xí)第十三課《夜色》。請(qǐng)大家把書(shū)翻到58頁(yè)!薄拔倚r(shí)候膽子很小、很小,天一黑就不敢往外看……”我一邊說(shuō),一邊按下了電子講桌上的粉色按鈕。突然,教室變黑啦,課桌、椅子不見(jiàn)啦,講臺(tái)、講桌也沒(méi)有了,月亮出來(lái)了,月光灑滿了教室。教室變長(zhǎng)變大了,花兒、草兒和樹(shù)木都出現(xiàn)在了地上,還有許許多多的小生物。同學(xué)們興奮極啦,聚精會(huì)神地感受著。一個(gè)同學(xué)竟然忍不住用手去摸小貓、小狗的背。讓孩子們感受了大自然的美景后,我又按下藍(lán)色的按鈕,一切又回到了原樣。“好啦,請(qǐng)大家以夜色為題,寫(xiě)一篇作文……”
“寶貝,快起來(lái),要遲到啦。”。渴且粓(chǎng)夢(mèng)?如果這一切的一切全都是真的,那該多好!寬廣的地下操場(chǎng)、多功能的電子教室,親身感受,身臨其境。在這種教室里學(xué)習(xí),那該多美呀!在這種操場(chǎng)上玩耍,那玩的會(huì)多么開(kāi)心啊!
未來(lái)的我想象作文 篇7
公元二零三六年,一個(gè)帶著有啤酒瓶底那么厚的眼鏡的科學(xué)家正在召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),二零三六年他三十三歲,就在他三十二歲時(shí),他發(fā)現(xiàn)了新能源,三十三歲,他發(fā)明了一些新科 技,并將新能源的儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)變一體化的機(jī)器發(fā)明了出來(lái),年紀(jì)輕輕卻卓越非凡。
他急于讓大家知道其成就對(duì)人類的幫助,便借這次新聞發(fā)布會(huì)公布新能源和新科技。新聞發(fā)布會(huì)才開(kāi)始,一位心急的記者就發(fā)問(wèn)了:“據(jù)說(shuō)你又發(fā)現(xiàn)了一種可持續(xù)利用的新能源,那這種能源的利用率高嗎?”他雙手下壓,示意大伙安靜,這才說(shuō)道:“我發(fā)現(xiàn)的能源是蘊(yùn)藏在植物中的生物能,你們看,這個(gè)吸頭只要貼在一株植物的葉或莖上,就可以吸收能量了,植物受在太陽(yáng)照射的面積越大,能量的輸出就越大,能量進(jìn)到機(jī)器中可以轉(zhuǎn)化成電,一棵樹(shù)一天產(chǎn)生的電都?jí)蛞粋(gè)高四樓的大型商場(chǎng)半天的用電了”“厲害!”場(chǎng)上的贊嘆聲些起彼伏。
“我還發(fā)明了空間跳躍器,能詩(shī)人從一個(gè)地方迅速地移動(dòng)到另一個(gè)地方,例如從北冰洋到南極洲只需要幾秒鐘就行了。空間跳躍外形為一個(gè)手表,可以戴在手上,用它可以打出一個(gè)時(shí)間通道,人走進(jìn)去后,一端入口會(huì)關(guān)閉,另一端的出口則會(huì)打開(kāi),走出出口后,就是要到的地方。但只能在一個(gè)星球上!
“嗯,還有一個(gè),我研制出的超級(jí)飛船,這個(gè)家伙可牛了,飛船整體為藍(lán)色,有大有小,小的可以在星際間進(jìn)行短暫的巡邏,或者投放一些小型衛(wèi)星,或者打掃太空垃圾;大的則可以載幾百個(gè)科學(xué)家上天,必要時(shí)還可以變成一個(gè)小型太空站!
“飛船最外一層為天藍(lán)色隔熱瓦,隔熱瓦下是現(xiàn)在最堅(jiān)硬的耐熱的合金做成的,合金下裝的是一臺(tái)臺(tái)精密的儀器,飛船兩側(cè)則有兩個(gè)改變方向的噴射器,必要時(shí)可一齊發(fā)動(dòng)為飛船加速。飛船尾部有三個(gè)加速器,平時(shí)的飛行可都靠它們呢!飛船底部有四個(gè)噴射器,必要時(shí)可一齊在升空時(shí)給予動(dòng)力,又可以在降落時(shí)減速,飛船動(dòng)人采用核動(dòng)力,絕對(duì)防泄漏!
“聽(tīng)說(shuō)您最近在研究蟲(chóng)洞是嗎?”一位記者發(fā)問(wèn)道!笆堑,一旦研究成功,我們就可以在宇宙穿梭或者回到過(guò)去!
“啪啪啪……”新聞發(fā)布會(huì)結(jié)束了,你知道這個(gè)科學(xué)家是誰(shuí)嗎?他就是我!
未來(lái)的我想象作文 篇8
未來(lái)的我 龍鳳小學(xué) 五年級(jí) 白斯勻 “嘟”一輛豪華的奔馳停在一棟漂亮、高大的別墅旁,從上面下來(lái)一位氣質(zhì)非凡、美若天仙的女子,那就是我——白斯勻。 踏上那幾個(gè)小小的樓梯,來(lái)到一扇刻著我畫(huà)像的門前。 “我是你的主人,請(qǐng)開(kāi)門!边@是一扇高科技的門。只要輸入你想說(shuō)的話,確認(rèn)好以后,你走到跟前,將你的密碼輸進(jìn)去,大門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。 走進(jìn)去,兩側(cè)分別有一堵墻,當(dāng)你走到跟前時(shí),它就會(huì)熱情地招待你,并用柔和的聲音說(shuō):“主人,歡迎你回來(lái)”。 一回到家,踩上一張心形的地毯,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人,為你端茶倒水,掃地等家務(wù)活。 掃地時(shí),只要你摁一下它身上的黃色按紐,它腳下就立刻出現(xiàn)毛茸茸
的新型掃帚。它飛快地走,每走出一步,地板亮堂堂的,絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)灰塵漫天飛舞的情況。 接著,機(jī)器人會(huì)給你揉揉肩、捶捶背,按摩腳部而且,按摩的很舒服,簡(jiǎn)直是一種享受。 中午,你不用發(fā)愁不想做飯,也不用勞駕去下館子。只要開(kāi)了電腦,打開(kāi)廚房樂(lè)園,輸入你的口味,把卡一刷,這樣就算付過(guò)錢了。過(guò)一會(huì)兒,大廚師就會(huì)把你點(diǎn)的美味家肴端過(guò)來(lái),讓你大開(kāi)眼界,大飽口福。 晚上,走到房間,再踩一下地上的白色按紐,一張既舒適又柔軟的床就會(huì)從天而降,輕輕的落到地上。哈哈,這種床既大又不占空間,睡上去又很柔軟,還會(huì)有枕頭為你唱流行歌曲,讓你很快就進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這種榮華富貴的生活,誰(shuí)不羨慕呢? “嗒嗒嗒”鬧鐘響了,新的一天又開(kāi)始了。
未來(lái)的我想象作文 篇9
“刷——”時(shí)空穿梭機(jī)帶我到了2220年,我暈暈乎乎地下了時(shí)空穿梭機(jī),只見(jiàn)周圍的桌子上擺滿了各種各樣的試驗(yàn)容器,里面裝滿了奇怪的液體。再瞧瞧窗外,啊,一片綠色映入我的眼簾,哇,它們都是高達(dá)幾百米的紅杉樹(shù)!
“叮咚叮咚”機(jī)器人露茜端著為我特地準(zhǔn)備的豐盛早餐來(lái)了,剛放下早餐,她變魔術(shù)似的拿出一封信出來(lái),交給了我。我一看,哦,原來(lái)是我的好朋友多米的來(lái)信。于是,我認(rèn)真地讀了起來(lái),“親愛(ài)的發(fā)明家:你好!據(jù)我們的天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè),一顆名叫Z的小行星大約在一年之內(nèi)要撞擊地球,這顆小行星來(lái)自火星,看來(lái)火星人和我們有不解之仇,你還要到火星上去,給火星人送上禮物,請(qǐng)他們?cè)徫覀儭D愕呐笥讯嗝!?/p>
登陸火星是我的夢(mèng)想,但要怎樣阻止小行星撞擊地球呢?我這樣想,突然,我無(wú)意中看見(jiàn)了辦公室的一枚導(dǎo)彈紀(jì)念品,我突發(fā)靈感,把它重新組裝了一下,便乘著我的私人小火箭飛上了浩瀚的太空。
“叮!憋w船警報(bào)系統(tǒng)響了起來(lái),我一看,原來(lái)是那個(gè)Z小行星,我趕緊發(fā)射了軟化導(dǎo)彈,Z小行星便四分五裂了。我讓飛船加速,好讓我趕緊到火星上去。飛船漸漸降落,啊,我到了火星!欣喜萬(wàn)分,我趕緊搬下那個(gè)巨大的禮物送給了火星人民,便和他們一起狂歡起來(lái)。時(shí)間飛逝,我要和他們告別了,便登上飛船,飛往地球。
我來(lái)到天文觀測(cè)站,告訴站上的同志,我已成功阻止了火星人攻擊地球的計(jì)劃,并和火星人民成為了好朋友。他們十分興奮,沖上來(lái)?yè)肀,祝賀我,我也十分開(kāi)心,和他們一起觀察火星的信息。未來(lái)真的是這么美妙,這么神奇,該多么好。
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