在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的登上月球想象作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
登上月球想象作文 篇1
22世紀(jì)的一個(gè)早晨，我從一張傳單上看到：“月球二日游，包吃包住，一千元�！蔽乙豢�，忍不住跳起來(lái)，太好了，我要去月球了。
2138年，我坐在飛船上，計(jì)算著時(shí)間，今天下午就要到了，我從窗戶(hù)望了望，地球越來(lái)越小，上面仿佛有一條帶子和一根針，原來(lái)那是萬(wàn)里長(zhǎng)城和金字塔。我正看的出神時(shí)，忽然聽(tīng)到有人說(shuō)：“快看月球！”我看了一下表，還有一分鐘就到了，又看了一眼月球，哇！月球越來(lái)越大了。
19：32分到了，我急忙穿好宇航服，出了飛船，我一跳，不好！我快掙脫月球引力啦！我急忙打開(kāi)噴氣設(shè)備，才回到月球。
我定眼一看，月球真美��！到處是環(huán)形山和隕石坑。最有意思的是一跳就會(huì)跳出老高，噴口氣甚至?xí)雒娣瓊�(gè)跟頭，真好玩，我跳來(lái)跳去，玩起了碰碰車(chē)，噢！不對(duì)，應(yīng)該是碰碰人才對(duì)嘛！這一碰差點(diǎn)飛個(gè)十萬(wàn)八千里。
兩天后，帶著沒(méi)有玩夠的遺憾，我回家了。
登上月球想象作文 篇2
我第一件事就是要把我?guī)サ奈逍羌t旗，插到月球上最高的山峰上，讓它在那里永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。
然后我要尋找到豐富的水源，在那里選擇一個(gè)適合居住條件，又比較方便出行的地方安營(yíng)扎寨。
我要用帶去的飛行器和月球車(chē)，按計(jì)劃對(duì)月球大部分地區(qū)進(jìn)行探查。我要像地質(zhì)學(xué)家、生物學(xué)家、氣象學(xué)家、物理學(xué)家、化學(xué)家——一樣，將月球上收集到的各種資料、信息和標(biāo)本帶回地球作進(jìn)一步的研究。并繪制一張?jiān)敿?xì)的月球地圖，給后來(lái)的人提供方便。
我要把那里的風(fēng)景用攝像機(jī)拍攝下來(lái)，然后帶回地球給大家觀看，讓大家在欣賞月球上美麗風(fēng)光的同時(shí)，還能產(chǎn)生親臨其境的感受和樂(lè)趣。
我要把帶去的許多植物種子播種在實(shí)驗(yàn)基地的土壤里，并把它們培育出來(lái)，讓它們開(kāi)花結(jié)果，一代一代的繁殖，把月球變成祿色的世界。
我要親自體會(huì)一下，在月球上人的衣、食、住、行怎樣做才恰當(dāng)，把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)出來(lái)，提供給后去的人們參考。
我還要試一試，在月球上我到底能跳多高，我的拳頭到底有多大的力量。
我要——
在即將返回地球時(shí)，我要在住地立一個(gè)碑，碑上刻著“中國(guó)四川成都郫縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)二班廖伲菡居住址”，讓后來(lái)的人知到這是我在月球上的家。
登上月球想象作文 篇3
夜幕降臨，一輪明月掛在高高的天空中，人們?cè)鸲嗌倜篮玫腻谙搿Ｔ虑蚴菑哪膬簛?lái)的？上面有些什么？它跟地球一樣嗎？
有一天，我登上了月球，看到了一片奇異的景色：月球的天空黑沉沉的，表面卻灑滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光，月球上滿(mǎn)是塵土、巖石和環(huán)行山，沒(méi)有水，沒(méi)有任何生命，月球是一個(gè)寒冷、荒涼的世界。
來(lái)到月球，我要做的第一件事就是游覽月球，看看月球上有沒(méi)有外星人，有沒(méi)有可怕的怪獸。然后，我要去看看嫦娥姐姐在不在月球，《嫦娥奔月》這個(gè)神話傳說(shuō)到底是真是假。
我要做的第二件事情是采集生物，我要把月球上的塵土和巖石以及任何生物采集一些，把它們帶回地球，讓地球上的`科學(xué)家研究研究，讓他們繼續(xù)探索月球的奧秘。接著，我要做的事就是拿一棵在地球上采摘的莊稼，把它種在月球的塵土里，然后給它澆點(diǎn)水，幾年后我再來(lái)月球，看看這棵莊稼是否茁壯成長(zhǎng)。
我要做的第三件事是挖掘生物，我要拿一把鏟子，挖開(kāi)月球的塵土，看看能挖多深，是否能挖到一些月球的生物。
我要做的第四件事是做記號(hào)，我要把自己隨身帶的一些東西埋在月球的塵土里，然后再插一個(gè)高高的牌子，幾年后我再來(lái)月球，我要順著那個(gè)牌子往下挖掘，看看那些東西還在不在，如果不在，又是為了什么原因，或者是被別的人挖走了？
我要做的第五件事是觀察火山，我要在月球上支個(gè)帳篷，然后去看看月球上有沒(méi)有火山，如果有的話，我要去觀察一下火山，看看月球上的火山都在哪一年進(jìn)行過(guò)火山活動(dòng)。最后再拍一兩張火山的照片，給地球上的科學(xué)家作參考，讓他們?cè)龠M(jìn)一步去觀察月球上的火山。
我要做的第六件事情是觀察季節(jié)，我要在月球上住上一年，觀察一下月球的四個(gè)季節(jié)是否一樣，會(huì)不會(huì)像我們地球上一樣出太陽(yáng)、下雨、下雪、打雷、打閃電，月球上的四個(gè)季節(jié)又有什么特點(diǎn)？有什么變化？
月球是一個(gè)寒冷、荒涼、神秘的世界，對(duì)于月球，我們了解得并不多，月球的奧秘，我們還要繼續(xù)探索下去。
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