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動(dòng)物想象作文

2021-10-28 [第八單元]寫一篇想象作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的動(dòng)物想象作文8篇,希望對大家有所幫助。

動(dòng)物想象作文 篇1

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,大象村長宣布了一項(xiàng)重要的訊息,那就是--一年一度的“動(dòng)物闖關(guān)大賽”報(bào)名開始了!這使得原本寧靜的村莊沸騰了起來,所有的動(dòng)物都在討論關(guān)于比賽的事情,真是熱鬧極了!

  一眨眼,為期一周的報(bào)名時(shí)間截止了。這次參賽的動(dòng)物有六位,分別是威風(fēng)凜凜的獅子、自信滿滿的黑熊、精神抖擻的獵豹、神采奕奕的公雞、靈巧可愛的松鼠以及樂于助人的啄木鳥。每位選手都迫不及待的想和對手一較高下,得到最后的勝利。

  比賽的日子終于到了,每位參賽者個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,心中既興奮又緊張。第一關(guān)是“耐力大測驗(yàn)”,每位選手要忍受大家搔癢一分鐘,并且不能發(fā)出聲音。這真是太困難了!獵豹、公雞和松鼠忍不住笑了出來,慘遭淘汰。第二關(guān)是“肚量大挑戰(zhàn)”,選手要接受動(dòng)物們的冷嘲熱諷十分鐘,而且不能生氣。結(jié)果黑熊沉不住氣、破口大罵,也失敗了。最后一關(guān)是“勇氣大考驗(yàn)”,選手們只剩下萬獸之王—獅子,和樹木醫(yī)生—啄木鳥的對決。規(guī)則是要它們各自在深山里的大山洞生活,忍耐黑暗、饑餓和害怕,三天三夜都不能出洞。這場最后的比賽開始了,兩位選手都進(jìn)入山洞接受考驗(yàn)。獅子在山洞里幻想著勝利的滋味,“冠軍的獎(jiǎng)品是什么?”獅子想著,“是一籃美味的肉嗎?還是一頂鑲滿寶石的皇冠呢?”獅子愈想肚子愈餓,忍不住口水直流、頭昏眼花,結(jié)果只撐了一天就跑出來大喊投降!而啄木鳥則是安安穩(wěn)穩(wěn)的度過三天三夜,順利過關(guān),得到這場比賽的冠軍。于是,大象村長宣布啄木鳥贏得勝利,真是了不起!冠軍得獎(jiǎng)品是一顆超級大西瓜,啄木鳥并不因?yàn)閯倮湴,而是謙虛的感謝大家支持和鼓勵(lì),還把西瓜切成很多份,將勝利的喜悅和所有的動(dòng)物一起分享。

  大家都很敬佩啄木鳥,它不但贏得冠軍,也贏得所有動(dòng)物的贊美,成為大家的榜樣。從此以后,動(dòng)物們開始學(xué)習(xí)互相幫助、互相尊重的道理,使得村子里變得更祥和、更快樂了。

動(dòng)物想象作文 篇2

  從前我也一直在想,如果我是老虎的話,是不是可以每天都捉只狼來做晚餐,替那些受苦受難的小兔小雞之類的出出氣,我的兔子作文。不過雖然不是飛兔隊(duì),我獲得的榮譽(yù)可不少,歷屆小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)俺可都是冠軍,參加的動(dòng)物都是小雞啊,烏龜之類的,新聞中說小狗可以參加是錯(cuò)誤的,因?yàn)樗鼈儗儆诖笮蛣?dòng)物,至少應(yīng)該是中型動(dòng)物,和狼一樣,都屬于被禁止參賽之列。

  我很喜歡這種受小動(dòng)物朋友敬仰的感覺,森林里曾幾何時(shí)也貼滿了我做的廣告,你可別小看這個(gè),經(jīng)常有小動(dòng)物半夜三更敲門,來給我送胡蘿卜汁。等我閑下來,有時(shí)間的時(shí)候我還會(huì)耐心的指導(dǎo)小烏龜四只腳應(yīng)該如何協(xié)調(diào),如何跑得更快,什么樣的奔跑姿勢更美觀。

  可是偶然的一次意外改變了我的一生。那天我在森林里游玩,不想碰到一只狼,具體長啥樣沒看清,因?yàn)槲颐χ用,不過應(yīng)該不是灰太狼,它正忙著為紅太狼捉青蛙或者羊呢。其實(shí)我和狼的關(guān)系并沒有想象的那么緊張,只不過見了就跑而已。

  更不幸的是,這事情被動(dòng)物管理局的人知道了,它們原先就看我不爽,認(rèn)為我太招搖,這也就是所謂的樹大招風(fēng)吧。它們說我在河邊差點(diǎn)被抓住,于是本著以動(dòng)物為本的原則,讓我去學(xué)游泳。其實(shí)我想說的是我更多的時(shí)候是差點(diǎn)在樹的旁邊被抓住。

  更更不幸的是,每次跑步輸給我的野鴨做了我的教練。每次它都要聽著很大的肚皮走到我面前頤指氣使:“兔子!我兩條腿都能游,你四條腿還不能游?成功的90%來自汗水!”這“丫”最后還不忘“嘎嘎”兩下(注:鴨子不會(huì)“呷呷”,雖然說法是一樣的,野鴨就不知道了)。其實(shí),我原本想將游泳作為第二愛好的,看著這丫的神情我就感到一陣不舒服,從此落下了見水就頭暈的病根。到現(xiàn)在我還在想,這野鴨是不是沒進(jìn)化好啊,人家魚沒見幾個(gè)有腳的,游得比誰都快。

  但是咱還不得不服從動(dòng)物管理局的管理,于是我采取的非暴力不合作的方式。同時(shí),由于輿論的逐漸開放,我的處境也引起了重大的反響,各個(gè)階層,上至動(dòng)物管理局領(lǐng)導(dǎo)下到我曾經(jīng)幫助過的小烏龜,都在反思,并紛紛發(fā)表評論,無論是機(jī)關(guān)刊物還是街頭小報(bào)。

  一個(gè)叫青蛙的評論家,它的確是一支青蛙,發(fā)表了署名青蛙的評論文章,認(rèn)為:“兔子啊!你擅長的是跑步,別管它丫的,別訓(xùn)練弱點(diǎn),發(fā)展特長不就好了嘛!边@句話以后對我產(chǎn)生了巨大而深遠(yuǎn)的影響,但是當(dāng)時(shí)卻沒有,一點(diǎn)也沒有。想的都是人家動(dòng)物管理局那么強(qiáng)大,我不聽能聽誰的`啊。

  另外一個(gè)思想家,叫仙鶴還是是仙鶴忘記了,它在某大型理論刊物上以我為個(gè)案發(fā)表了一篇論文,認(rèn)為生存不只需要一種本領(lǐng)啊,不會(huì)游泳還可以去打洞。我拜讀了這篇文章,理論高度非常高,搞到我看到也有點(diǎn)頭暈,補(bǔ)充一點(diǎn),我有點(diǎn)恐高癥。我也有點(diǎn)明白為什么動(dòng)物界會(huì)喪失了原先尊貴的傳統(tǒng),有了動(dòng)物管理局之后大家反而學(xué)會(huì)了勾心斗角。我離開之后,很多兔子都學(xué)會(huì)了打洞,而且打得不只一個(gè),至少有三個(gè)。

  說到離開,不在于動(dòng)物管理局的所作所為,不在于評論家的鼓動(dòng),而在于對思想家的失望,在看似高明的外衣下,卻不能看透問題,還自詡動(dòng)物界的導(dǎo)師,其實(shí)游泳和打洞有什么區(qū)別呢?

  在一個(gè)夜晚,誰也不知道,因?yàn)槲也幌敫嬖V任何人,包括小烏龜,我默默地走向了森林的最深處,但我記得了評論家的話,兔子應(yīng)該發(fā)揮自己的特長。

  于是在動(dòng)物界關(guān)于兔子有兩種傳說,一種是正史,諸如狡兔三窟之類,一種是野史,講的只是兔子在拼命地奔跑,雖然沒能使時(shí)光倒流,雖然有些兔子被狼吃掉了,但是它們卻仍然在森林的某個(gè)地方。

  我五歲的時(shí)候,爸爸給我買了兩只小兔子,一只叫白白,一只叫灰灰。它們倆長得特別可愛:一雙紅彤彤的眼睛下面長這一張三瓣嘴,頭上還長著一雙“軍事雷達(dá)”——耳朵。

  它們特別膽小,有一次我放學(xué)回家,想和它們玩兒一會(huì)兒,順便喂喂它們。誰知我一推門就被它們的“軍事雷達(dá)”聽見了,它們嚇得跑到了花盆后面。我進(jìn)來一看它們倆沒了蹤跡,我急得亂跳!它們倆卻又伸出小頭,仔細(xì)一看是我,就急忙跑出來。我看見了,就氣呼呼地說道:“你們兩個(gè)小壞蛋,想急死我呀!”它們兩個(gè)好像知道錯(cuò)了,都低下了頭。

  去年,奶奶說它們太臟,就偷偷地把兩只小兔子放歸了大自然。自從兩只小兔走后,我心里空蕩蕩的,總覺得缺了些什么。每當(dāng)夜深人靜微風(fēng)吹來的時(shí)候,我總在想:你們兩個(gè)現(xiàn)在還好嗎?我真想你們呀!

動(dòng)物想象作文 篇3

  在茂密的森林里,生活著許多可愛的小動(dòng)物。其中最活潑可愛的要屬小百靈鳥了。它整天歡快地唱歌,是森林里鼎鼎有名的歌星了。在森林中心流淌著一條清澈見底的小河,許多美麗的小金魚在水里自由自在地游動(dòng)著。小金魚和小百靈是一對好朋友。

  快樂的生活沒過幾年,城市里的一家工廠就搬到了這片森林里。這家工廠的規(guī)模很大,工人們砍伐了許多樹木,占用了許多植物的領(lǐng)地。小動(dòng)物們都非常氣憤!更讓小動(dòng)物們受不了的是工廠里的污水排放在小金魚生活的河里,河里整天散發(fā)出一股很刺鼻的氣味。而且,水的質(zhì)量也逐漸惡化,動(dòng)物們食用了這水后,有的已經(jīng)死去,有的都病倒了。小百靈也喝了這水,就立刻暈了過去。等它醒來,才發(fā)現(xiàn)自己的嗓子變得沙啞了。然而,在工廠的煙囪里冒出了白煙,白煙不僅污染了環(huán)境,而且使空氣變得不再清新。動(dòng)物聞到了這種氣味后,變得頭暈?zāi)X漲,神志不清。

  不久,樹木開始枯死,動(dòng)物們相伴死去,小鳥非常悲哀。它們拖著疲憊的身子,走到河邊,大聲地呼喊:“小金魚,小金魚……你們快出來啊,快出來。 边@時(shí),有只小金魚慢慢地游上來說:“人類破壞生態(tài)環(huán)境,許許多多的小金魚都死了,只剩下我自己了。河里的水質(zhì)越來越差,小蝦和小螃蟹也不見了,我現(xiàn)在肚子餓得咕咕直叫。人類這樣破壞生態(tài)環(huán)境,決不會(huì)有……有好下場的……”說完身體無比脆弱的小金魚死了,沉到了河底。

  小百靈大聲喊:“小金魚,小金魚……”小百靈的好朋友死了,再也沒有人和它一起玩耍,一起唱歌,一起聊天了。小百靈非常傷心,非常痛恨人類,它在心里說:“希望人類能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,別再破壞環(huán)境了!”所有的動(dòng)物都希望有一個(gè)祥和、安定的家園,都希望擁有同一片藍(lán)天。

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  沒過幾天,百靈鳥越來越孤單,它真得希望人類能夠知道保護(hù)環(huán)境,但是,這個(gè)愿望也許不能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)槿祟愒跓o休止地砍伐林木,在那里亂占用植物領(lǐng)地,將動(dòng)物捕殺,擺在貪吃者的餐桌上,還有,還有……這些用殘忍的手段來對待動(dòng)物的人,終究不會(huì)有好下場!

  我多么希望,那些正在或想破壞環(huán)境的人們,不要再占用植物動(dòng)物的領(lǐng)地,不要再捕殺動(dòng)物了,世界的植物正以每天100多種的速度消失,用不了20年,植物就會(huì)在地球上全部消失!所以一定要保護(hù)環(huán)境!讓蔚藍(lán)色的地球永遠(yuǎn)不失綠色的美麗,讓動(dòng)、植物們在地球上擁有祥和、安定的家園。

動(dòng)物想象作文 篇4

  在一片茂密的森林里,住著許多小動(dòng)物,那里美麗極了,是動(dòng)物的天堂。每天隨著公雞的一聲鳴叫,動(dòng)物們就開始了勞動(dòng)。它們每天從晨光勞作到暮色降臨,動(dòng)物們都沉浸在一片歡喜笑語中。

  今天,有件特別的事情,所以每個(gè)動(dòng)物家長都期待著這一天的來臨——?jiǎng)游飳W(xué)校期中考成績公布日,每個(gè)家長都期盼著看兒女們能拿個(gè)好成績,高高興興地從動(dòng)物學(xué)校走回家。

  在校園里,小熊“貝貝”所在的四(一)班靜得連一根繡花針落在地上也聽得清。龜老師邁著穩(wěn)健的步子走進(jìn)班級,手里還捧著一疊厚厚的考卷,鄭重其事地說:“發(fā)考卷了,成績很讓我傷心啊,只有10個(gè)90分以上的,其余的都在80分以下,你們都是怎么了!”話音未落,同學(xué)們有的愁眉苦臉,有的面無表情,有的還在與同桌談笑風(fēng)生,根本就不把老師放在眼里,還有的看著墻無動(dòng)于衷。而“貝貝”揚(yáng)了揚(yáng)眉毛,心里暗暗得意,呵呵!以我得天獨(dú)厚的本領(lǐng),還怕什么呀!媽媽你就好好等著我的好消息吧!

  老師朗聲念道:“小熊貝貝79。5分分!边@一聲如晴天霹靂般把小熊貝貝從美夢中驚醒過來,動(dòng)物們“唰”地一聲把目光投向了“貝貝”,那眼神有的是驚詫,有的是惋惜,當(dāng)然也有的是幸災(zāi)樂禍的。“貝貝”的同桌“黑黑”用手輕輕地碰了一下“貝貝”,壓低嗓門說:“快上去拿考卷呀!薄柏愗悺比鐗舫跣眩褡頋h一般跌跌撞撞地“歪”了上去又溜了下來…下課鈴響了,動(dòng)物們像剛也籠的小鳥飛出校園,“貝貝”回到了家里,它這時(shí)是臨崖勒馬收韁晚,船到江心補(bǔ)漏遲呀!它回到家把考卷給了它媽媽,熊媽媽看了安慰它“不要灰心,一兩次失敗沒什么,重要的是要重新正作起來,只要后邊繼續(xù)努力就能補(bǔ)回來的!

  到了黑夜,漆黑的夜空透著無盡的愁意,每一朵云都透著無法猜測的神秘,月亮顯得皎白皎白的,陰沉沉的,讓人膽戰(zhàn)心驚!柏愗悺碧稍诖采希X海里浮現(xiàn)的都是在學(xué)校里的一幕幕,貝貝的淚水在眼眶里不停的打轉(zhuǎn),然后慢慢的順著臉頰流了下來…“嗚嗚”地抽泣開來。

  經(jīng)過那件事之后,“貝貝”再也不驕傲了,也讓他懂得了“男兒有淚不輕彈”。

動(dòng)物想象作文 篇5

  粉色的天空中嵌著幾朵淡橙色的云朵,地面上盛開著各種美麗的鮮花……

  在一個(gè)有著粉色的枝葉、紫色的軀干的大樹下,有一群可愛的小動(dòng)物們正在嬉戲。這時(shí),來了一只小羔羊,她手里拿著書,“啪”的一聲,把書放在了講臺(tái)上。

  “上課!”小羔羊大聲說道。

  同學(xué)們聽到后紛紛跑回自己的座位,回答到:“老師好!”

  “同學(xué)們好!請坐下!

  同學(xué)們剛坐下,小羔羊就拿起粉筆,說到:“因?yàn)槟銈兊臄?shù)學(xué)老師有事,請假一個(gè)星期,所以這個(gè)星期由我負(fù)責(zé)教你們的數(shù)學(xué)。我叫小羔羊,你們就叫我羔羊老師吧!”同學(xué)們聽完后,紛紛議論起來。不知是誰大聲說了一句:“別吵了!你們不怕老師生氣嗎?”

  頓時(shí),大樹下安靜了下來,連一只蚊子飛過的聲音都能聽得見。同學(xué)們微微抬起頭來看老師,只看到小羔羊并沒有生氣,反而略帶微笑,她說:“現(xiàn)在開始上課,請同學(xué)們坐好!辈恢獮槭裁,小羔羊的話讓人一聽就照著做……

  第一堂課,小羔羊講得生動(dòng)、有趣,同學(xué)們聽得非常認(rèn)真。

  又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,小羔羊告訴同學(xué)們:“昨天我去動(dòng)物市場買菜,老板賣三塊錢,我給了他五塊,他竟忘了找我錢!”接著,小羔羊老師請了一個(gè)同學(xué)上講臺(tái),讓他看看作業(yè)本。哦,原來是一個(gè)同學(xué)的作業(yè),忘了加2了,羔羊老師真有趣。

  羔羊老師不僅課講得有趣,課后同學(xué)們不懂的問題,她都會(huì)一一耐心地解答,除了告訴他們原理外,還不斷地舉例子直至讓他們完全弄懂為止。

  一個(gè)星期很快過去了,真正的數(shù)學(xué)老師回來了,同學(xué)們很舍不得羔羊老師,還向校長請求把羔羊老師留下,甚至還聲稱如果羔羊老師留下,他們才留下呢!校長沒辦法,總不能不讓他們不學(xué)習(xí)吧?只好把小羔羊留下了。同學(xué)們知道后歡呼起來,蹦得好高好開心。

動(dòng)物想象作文 篇6

  有一個(gè)狩獵隊(duì),他們喜歡用匕首來打獵。

  一天小老虎和他最要好朋友小獅子出門去玩,在路上,他們看見狩獵隊(duì)曾在追趕一只小兔子,這時(shí),小兔子跑到小老虎和小獅子的面前說:“虎大哥嗎,獅子大哥快救救我,那些人類要吃我!边@時(shí)小老虎和小獅子向著那些人一聲吼叫,那些人類都被嚇跑。小老虎和小獅子問:“人類為什么要追你?”小兔子回答說:“那些人類只顧著自吃飽肚子,也不問問我們愿意么!

  第二天,小老虎和小獅子把他們的親朋好友友全部叫來,他們一起出去玩又碰到那個(gè)狩獵隊(duì)了,他們首先把狩獵隊(duì)給包圍了,然后又把狩獵隊(duì)的人全部都綁了起來,帶回了小老虎的家里。

  在小老虎的家里,小老虎的媽媽說:“你們不要再殺害小動(dòng)物了,我們應(yīng)該和平相處。”狩獵隊(duì)的人嚇得連忙點(diǎn)頭說:“我們再也不傷害小動(dòng)物了。”虎媽媽說:“你們回去吧!

動(dòng)物想象作文 篇7

  湯尼今年二十一歲了,可他非常膽小,一見到陌生的人就跑走,他的頭一不小心弄出了許多疤痕,湯尼很不開心。

  湯尼因?yàn)槟懶。缓湍吧苏f話,所以沒有朋友。湯尼覺得不開心。湯尼的鄰居得獎(jiǎng)了,整天樂呵呵的,非常高興,時(shí)不時(shí)地向周圍炫耀。湯尼看見鄰居得獎(jiǎng)這么高興,自己也想體驗(yàn)一把得獎(jiǎng)的樂趣。

  周末,湯尼從商店買來幾個(gè)箱子,自己做了一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),叫上小貓和小兔,對它們說:“小貓你站在第二名的位子上,小兔你站在第三名的位子上,我來當(dāng)冠軍,你們要為我喝彩喔! “為什么呀?”小貓表示不服“憑什么是你當(dāng)冠軍嘞?我們總得比點(diǎn)什么吧,要不然我不服!”

  “對呀!大家應(yīng)該先比個(gè)什么項(xiàng)目,再站領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)!”小兔子說“比身高我們加起來都不是你的對手,這樣不公平,要比就比個(gè)公平的……賽跑!”

  湯尼聽了既怕自己賽跑輸了拿不到冠軍,又怕自己不比,小貓小兔不站領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),無奈下只好和小貓小兔比賽。

  “一二三跑!”湯尼突然喊“誰先繞一圈到這里誰就是冠軍!毙⊥眠B跟上去,小貓也緊隨其后,不一會(huì)兒,小兔就跑完了全程,小貓突然加快速度把湯尼甩在屁股后頭。終于結(jié)果出來了,小兔第一,小貓第二,湯尼是最后一名。 “你們讓開!”湯尼一腳踩上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)第一名的位子!拔!你讓開,我才是第一名!”小兔大喊!拔摇也还!我就是要當(dāng)?shù)谝幻!?/p>

  “那你自己當(dāng)吧,我們走了!”小貓和小兔氣沖沖地說著,走遠(yuǎn)了。湯尼一人站在空空的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,臉脹得通紅。一只小鳥飛到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上說:“你不要難過,開心的事不是得第一名,而是比賽的樂趣,而是一群好朋友,我想我可以做你的朋友!睖衢_心極了,說:“我要去找小貓小狗和他們道歉做朋友!”

  就這樣,湯尼不僅開心,還意外收獲了三個(gè)朋友。

動(dòng)物想象作文 篇8

  這是一匹未來的馬,它不僅有力氣,而且能力非凡,真讓人贊嘆不已。

  這匹未來的馬無論從長相還是其他地方看都與別的馬不同,它看起來要比其他的馬小巧一些,馬背上只能容下一個(gè)人,但是它卻更有力氣,也比別的馬跑的快。這匹馬的馬鬃和馬尾比較長,跑起來迎風(fēng)飄動(dòng),使它顯得更加強(qiáng)勁有力。現(xiàn)在的馬不一樣的是,馬不吃草了,因?yàn)槌圆莶画h(huán)保,所以它們吃的是垃圾和害蟲,你瞧,它正在垃圾堆中狼吞虎咽,吃得津津有味呢!一會(huì)兒,一堆垃圾一掃而光了。它的消化功能無與倫比,即使再多的垃圾,它也可以吃完,還不用擔(dān)心它像以前的馬一樣隨地大小便,因?yàn)樗梢詫⑺韵碌臇|西轉(zhuǎn)化為營養(yǎng)和能量,它還可以預(yù)測哪一天將會(huì)缺少能量,提前儲(chǔ)存呢!

  最令人驚嘆的是,馬背的兩側(cè)長有一雙白色的翅膀,雪白雪白,沒有一點(diǎn)灰塵,顯得特別亮麗、高雅。當(dāng)這匹馬跑起來的時(shí)候,翅膀就收在后面,一直拖到尾部,像一條白色、流暢的線條;當(dāng)它要飛起來時(shí),就先助跑,同時(shí)扇動(dòng)兩只白色的翅膀,揚(yáng)起一陣陣灰塵,然后四蹄騰空,那雙和身體同等大小的翅膀伸展開來,一上一下的扇動(dòng)著,身體就騰空而起了,真像是騰云駕霧的神仙一樣。

  不僅如此,而且每當(dāng)夜晚來臨的時(shí)候,馬的全身都會(huì)發(fā)光,翅膀發(fā)出銀色的光,身體發(fā)出金色的光,雖然照不了很遠(yuǎn),但也使它顯得更加神圣,更加活潑、生動(dòng)、健美。另外,這匹馬的眼睛是“千里眼”,即使在黑暗的夜晚也能看到百米之外,奔跑起來照行不誤。相比以前的馬,這匹未來的馬更加耐饑、耐渴、耐寒、耐熱,氣溫高到零上40度,低到零下30度,因?yàn)樗砩嫌幸粚颖啬,能夠保持體溫,既不散發(fā)熱量,也不滲進(jìn)熱氣,所以既不冷也不熱,這匹未來的馬不僅可以連續(xù)五天不吃飯不喝水,而且日行千里也沒問題。

  以前的馬很膽小,一遇到很大的聲音就會(huì)感到恐懼甚至逃跑,但是現(xiàn)在的馬就截然不同,它們就算遇到原子彈也不會(huì)逃跑,因?yàn)樗钠は窨滓粯臃浅?jiān)硬,什么武器也別想攻擊到它的一根毫毛。這就是未來的馬,它有著非凡的能力,正在和中國一起騰飛前進(jìn)。

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