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優(yōu)秀想象作文

2021-10-12 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀想象作文9篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀想象作文 篇1

  在地球上,有一只老鼠,他的名字叫吱吱。有一天,人們實(shí)在是忍受不了老鼠的所做所為了。它們咬壞書(shū)本,咬破被子,還把墻角咬爛。人類(lèi)便發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的滅鼠運(yùn)動(dòng),吱吱的兄弟姐妹們就是因?yàn)檫@場(chǎng)滅鼠運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了他,吱吱卻僥幸逃過(guò)了。

  有一天晚上,吱吱被人類(lèi)發(fā)現(xiàn)了,逃到荒郊野外,在草叢中發(fā)現(xiàn)了一架外星人開(kāi)來(lái)的飛碟,他爬了進(jìn)去,外星人的高科技電腦顯示有一只“怪物”跑了進(jìn)來(lái),但這時(shí)人類(lèi)已經(jīng)找到了這里了,外星人只能帶吱吱來(lái)到了特特星球。

  外星人發(fā)信息到特特星球,星球上所有的居民都知道了有一只老鼠即將來(lái)到特特星球,他們夾道歡迎,上至總統(tǒng),下至平民,外星人們都?xì)g呼雀躍。吱吱在特特星球上風(fēng)光極了,又是拍電影,又是做廣告。

  有一天,吱吱還要去大芭蕾舞劇院表演高難度動(dòng)作,就是吱吱的絕技——走鋼絲,這個(gè)消息連其它星球上的外星人也知道,都前來(lái)觀看吱吱的表演,劇院里座無(wú)虛席,掌聲震耳欲聾。

  還有一次,吱吱受到特特總統(tǒng)的邀請(qǐng)去參觀總統(tǒng)府。傍晚,他們要吃晚餐了吱吱爬上餐桌,看見(jiàn)特特星球上的人都吃一種面粉一樣的食物,但這種“面粉”不合吱吱的口味,他就悄悄地溜進(jìn)廚房的保鮮柜里,這里面裝的是總統(tǒng)的點(diǎn)心——牛奶蛋糕,他便在保鮮柜里吃個(gè)夠。

  吃飽后,吱吱又在總統(tǒng)府里四處溜達(dá),那時(shí)已經(jīng)是半夜了,整個(gè)總統(tǒng)府里的燈全熄滅了,可他卻在窗戶外望見(jiàn)總統(tǒng)房間里有一個(gè)閃閃發(fā)亮的玻璃盒。

  吱吱從窗戶里爬進(jìn)去,才發(fā)現(xiàn)那是特特星球的“天然資源”——鉆石。雖然在特特星球的泥土中到處可見(jiàn),但著是最好的一盒。吱吱搬不動(dòng),就抓了幾把鉆石放在口袋里。

  不好,被保安發(fā)現(xiàn)了。吱吱慌忙而逃,不小心被窗戶的邊框擦破了口袋,鉆石一粒接一粒的從口袋里掉出來(lái)保安跟著地上的鉆石找到了吱吱。

  吱吱被關(guān)進(jìn)了特特星球的牢房,按照特特星球的法律得到了應(yīng)有的懲罰。

優(yōu)秀想象作文 篇2

  我是一張桌子,身上穿著咖啡色的大外套,有一個(gè)大大的肚子,可以讓小朋友們放書(shū)和文具以及玩具,我長(zhǎng)得并不高,是一年級(jí)小朋友在學(xué)校里不可或缺的好伙伴。每天,我的小主人在我身上寫(xiě)字、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà),我很喜歡我的小主人,也很喜歡學(xué)校里的小朋友,更喜歡跟小朋友一起上課。

  一開(kāi)始,小主人對(duì)我很好,上音樂(lè)課時(shí),小主人一邊唱歌,一邊和我一起打著響亮的節(jié)奏,真是開(kāi)心極了;中午時(shí),小主人會(huì)趴在我身上睡午覺(jué),我可以聽(tīng)到小主人輕輕的的呼吸聲和強(qiáng)壯有力“咚咚咚”的心跳聲,我覺(jué)得這樣的生活很開(kāi)心;放學(xué)時(shí),小主人會(huì)為我擦擦澡,然后背起他的書(shū)包回家去;然后我就會(huì)靜靜的留在教室,等明天小主人帶著歡笑聲再次到來(lái)。有時(shí),主人寫(xiě)錯(cuò)字,他會(huì)拿橡皮擦擦錯(cuò)字,橡皮擦屑弄得我一身都是,害得我全身都癢癢的,但是看著小主人的字體越來(lái)越工整,拿回作業(yè)簿時(shí),被老師稱(chēng)贊的快樂(lè)表情,我就會(huì)特別高興。

  可是,小主人一天天長(zhǎng)大,卻越來(lái)越頑皮,他會(huì)偷偷在我身上畫(huà)畫(huà),也會(huì)在我身上寫(xiě)下難聽(tīng)的“三字經(jīng)”,還會(huì)在我身上亂畫(huà)鬼臉,有時(shí)還會(huì)惡狠狠的在我的身上戳洞,讓我痛得快要哭出來(lái),更可惡的是—小主人還用美工刀在我的身上“開(kāi)刀”,讓我痛苦萬(wàn)分!我多么懷念以前那個(gè)懂事、可愛(ài)的小主人。

  最后,我希望老師可以告訴我的小主人和所有的小朋友,請(qǐng)他們不要再傷害我了,我衷心的期盼小主人們可以像我愛(ài)他們一樣,愛(ài)護(hù)我才好!

優(yōu)秀想象作文 篇3

  一陣大風(fēng)過(guò)后,小牧童被吹到了顛倒村。他睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)樹(shù)枝和樹(shù)葉長(zhǎng)進(jìn)土里,樹(shù)根卻張張牙舞爪地伸向天空。

  他說(shuō):這是什么呀?怎么回事呀?他還想這是魔法呢!他想去洗一下臟臟的身子,到了小溪邊,天!就連小溪也是往天上流的呀,他把手伸出去,把水捧下來(lái),真好玩。

  小牧童洗完手,就聽(tīng)到一陣加油加油的聲音,他就向那邊走去,原來(lái)是小動(dòng)物們正舉行跑步比賽。小牧童看入迷了。

  比賽選手是小兔子、小刺猬和小狗。大家都知道,只有狗最善于跑,也知道只有小狗才能得到冠軍。

  比賽開(kāi)始了,很激烈,小兔子一蹦一跳,很快就跑在最前面了。小刺猬跑到半路變成了一個(gè)球,滾了上去,一下就追上了小兔子。小狗一呼一呼,爬著樹(shù)一跳,就到了下一棵樹(shù),才到半路,人家早就到終點(diǎn)了。

  獲得冠軍的是小兔子,它不但得了獎(jiǎng)杯,還得了一筐骨頭。小狗呢,得了一筐胡蘿卜。

  看到這一幕,小牧童哈哈大笑起來(lái)。一笑,他醒了,原來(lái)是夢(mèng)一場(chǎng)。

優(yōu)秀想象作文 篇4

  你的夢(mèng)想是什么?是成為歌手嗎……我的夢(mèng)想可跟你們不一樣。

  正在我想象的時(shí)候,突然睡著了,做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了自己變成了小花仙。當(dāng)我忽然睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現(xiàn)了前面閃了一下亮光。我趕緊去追,發(fā)現(xiàn)樓下有個(gè)蝴蝶亭,蝴蝶亭里有許多會(huì)飛的小花仙,亭子的上方還有一個(gè)總管說(shuō):“要來(lái)參加的馬上參加,不然亭子要起飛了!”我聽(tīng)了,馬上跑下去,趕上了亭子,我立馬可以飛了!我穿越到了天堂。我自有的飛著,照了照鏡子,驚奇的長(zhǎng)大了嘴巴:眼睛變成了紫色的,翅膀也是紫色的,連衣服鞋子也是紫色的,漂亮極了!

  不一會(huì)兒,我醒了,睜開(kāi)了眼睛,心想:如果不是夢(mèng)就好了!但如果是夢(mèng),我也希望夢(mèng)永遠(yuǎn)不要醒來(lái)。

優(yōu)秀想象作文 篇5

  小青蛙一家住在一個(gè)美麗的池塘里,那里的水清澈見(jiàn)底、水草茂密。

  在這個(gè)美麗的家中,小青蛙和小伙伴們一起快樂(lè)地玩游戲。每天,池塘里的“居民”都能聽(tīng)到小青蛙響亮的歌聲:呱,呱,呱,呱,呱,呱,我是快樂(lè)的小青蛙,兄弟姐妹多又多,生活舒適又歡樂(lè)。可是,有一天,池塘旁邊開(kāi)來(lái)了許多重型機(jī)器,建筑工人搭起了臨時(shí)板房。工地的大門(mén)上寫(xiě)著:“城中村改建指揮部”幾個(gè)大字。沒(méi)過(guò)幾天,一車(chē)一車(chē)的余泥倒進(jìn)了池塘,原來(lái)清澈見(jiàn)底的小池塘變得混濁一片,水上漂著的死魚(yú)越來(lái)越多。小青蛙難過(guò)極了,它傷心地唱道:呱,呱,呱,呱,呱,呱,我是可憐的小青蛙,水黑了,霧濃了,爸爸媽媽不見(jiàn)了。小青蛙下定決心要搬家?墒撬@奇地發(fā)現(xiàn)周?chē)〕靥晾锏乃皇潜晃廴玖耍褪侨找娓珊粤耍靥林車(chē)奶锏囟甲兂筛邩谴髲B了。這次,小青蛙哭了,它不知道自己該搬到哪里去住。

  唉,可憐的小青蛙該搬到哪處呢?熱愛(ài)大自然的朋友們,難道我們不該幫助小青蛙找回它美麗的家嗎……一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小青蛙在新建公園里的荷塘里與兄弟姐妹與它的“居民朋友”自由自在地生活著。

優(yōu)秀想象作文 篇6

  從前,有三棵幻想樹(shù)的小樹(shù)苗。一天,一只小貓來(lái)摘走了一棵,后來(lái),一只小鳥(niǎo)來(lái)銜走了一棵,后來(lái),一個(gè)小偷將最后一棵挖走了。

  幾年后,幻想樹(shù)長(zhǎng)高了,上面結(jié)了6個(gè)金閃閃的果實(shí),每個(gè)果實(shí)上分別寫(xiě)著:誠(chéng)信、善良、財(cái)富、榮譽(yù)、健康、智慧。樹(shù)上寫(xiě)著:一個(gè)果實(shí)代表一件你夢(mèng)寐以求想要擁有的東西,可人不能太貪婪,只能選擇一樣。

  貓見(jiàn)了果實(shí),它毫不猶豫地選擇了善良,它說(shuō):“我活了小半輩子,雖沒(méi)有做什么壞事,但好事一件也沒(méi)做過(guò)。我不關(guān)心別人,別人也不關(guān)心我,我生活得很自由,卻并不感到溫暖和充實(shí)。我希望,我的下半輩子能做一只善良的、關(guān)心別人的貓,多幫助一些有困難的窮人,將自己擁有的東西與大家共同分享,在關(guān)心別人的同時(shí)得到別人的關(guān)心,讓自己和他人的生活都變得更溫暖。”說(shuō)罷,它吃下了果實(shí)。這時(shí),幻想樹(shù)說(shuō)話了:“你選擇了善良,代表了你有一顆美麗的心。好吧,我將善良送給你,你將會(huì)一生手心向下,把自己所擁有的東西與大家共同分享!必埿α。

  小鳥(niǎo)見(jiàn)了果實(shí),遲疑了一會(huì)兒,最后,它選擇了智慧。它說(shuō):“一輩子,我們都在恐慌中度過(guò),任何比我們強(qiáng)大的動(dòng)物都可以威脅我們的生命。我們每天在樹(shù)林中為人類(lèi)把腐蝕樹(shù)木的害蟲(chóng)吃的一干二凈,而得到的報(bào)答竟是人類(lèi)的捕殺。面對(duì)兇禽猛獸的鋼牙利爪和獵人的陷阱,我們沒(méi)有任何自衛(wèi)的辦法。所以,我希望得到智慧,以便逃過(guò)敵人的捕殺。”說(shuō)完,它吃下果實(shí)。這時(shí),幻想樹(shù)說(shuō)話了:“你選擇了智慧,是為了逃過(guò)敵人的捕殺。哎……可憐的孩子。好吧,我賜予你智慧,希望你能逃過(guò)捕獵者們的厲眼,繼續(xù)為人類(lèi)效勞,總有一天他們會(huì)明白的!毙▲B(niǎo)笑了。

  小偷見(jiàn)了果實(shí),在財(cái)富與誠(chéng)信中猶豫不決,最后,他放棄了財(cái)富。他說(shuō):“我活到現(xiàn)在,做的壞事不斷,以至于失去了所有的朋友。所以,我選擇了誠(chéng)信,我希望誠(chéng)心伴隨我一生!闭f(shuō)罷,他吃下了果實(shí)。這時(shí),幻想樹(shù)說(shuō)話了:“你選擇了誠(chéng)信,是因?yàn)槟阈枰笥。是啊,沒(méi)有朋友是悲傷的,有了誠(chéng)信,朋友便會(huì)源源不斷。好吧,我將誠(chéng)信送給你。但希望你要改過(guò)自新,否則你的本性會(huì)覆蓋你所需要的誠(chéng)信!毙⊥敌α恕

  就這樣,三棵幻想樹(shù)盡了它們應(yīng)盡的'職責(zé)。冬天,一陣寒風(fēng)吹來(lái),把幻想樹(shù)上余下的5顆果實(shí)吹落了,它們?cè)诘厣蠞L著。也許,它們會(huì)在另外的地方生根發(fā)芽……當(dāng)有一天,你遇見(jiàn)這棵奇妙的樹(shù)的時(shí)候,朋友,你會(huì)怎樣選擇呢?

優(yōu)秀想象作文 篇7

  每個(gè)上學(xué)的孩子除了在家里之外,待最多時(shí)間的地方就是學(xué)校了。所以如果上課可以按照學(xué)生的想法,想上什么課就上什么課,那該有多好啊!如果真的那樣子的話,那簡(jiǎn)直是普天同慶,萬(wàn)象生輝呢!

  如果上課沒(méi)有教室,沒(méi)有課本,也沒(méi)有粉筆,每人手上都有電子書(shū),這樣子同學(xué)們也就不必再背著重重的書(shū)包了,也不會(huì)長(zhǎng)得矮矮的。如果上課的內(nèi)容可以讓我們自己設(shè)計(jì)和安排,那可就太棒了,以下就是我夢(mèng)寐以求的期待:我希望單數(shù)周的星期一、三、五都在電腦教室上資訊課,其他的課都不必上;星期二和四也都在圖書(shū)館上閱讀課。因?yàn)樯腺Y訊課時(shí),我們可以上網(wǎng)尋找我們語(yǔ)文課本上的內(nèi)容、數(shù)學(xué)課本中的單元、自然課本里的知識(shí),以活潑動(dòng)畫(huà)充實(shí)我的腦海,以動(dòng)聽(tīng)的款款說(shuō)明填充我的心房,使我的驚嘆號(hào)愈來(lái)愈大,愈來(lái)愈多;也使我的問(wèn)號(hào)灰飛煙滅,放之流水。所以如果在圖書(shū)館里看書(shū),那我就可以自由自在、開(kāi)開(kāi)心心的看書(shū),我會(huì)心無(wú)旁騖的隨著書(shū)中的人主翁游遍世界各國(guó),走入各國(guó)的風(fēng)情民俗之中,擁抱各國(guó)的豐饒物產(chǎn),欣賞著各地的高山深水,充實(shí)我的心靈。而雙數(shù)周可以安排“校外教學(xué)”,畢竟“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路!保覀兛梢哉鎸(shí)的擁抱青山綠水,踏著真實(shí)的路程,心里一定會(huì)覺(jué)得很快活。

  雖然對(duì)于上課我有許許多多的想法,但是我非常清楚的知道我要學(xué)習(xí)的不只有電腦和閱讀而已,其實(shí)我還是需要學(xué)習(xí)其他各科的知識(shí)。雖然利用電腦和閱讀也可以學(xué)習(xí)其他各科的知識(shí),但由于沒(méi)有老師的詳細(xì)講解和說(shuō)明,很容易使我們積非成是,人家說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”如果沒(méi)有老師的殷殷引導(dǎo),我們只吸收知識(shí),會(huì)不會(huì)消化不良呢?所以最好的方式是老師在旁邊,只要我們一有問(wèn)題,老師都可以指引我們正確的知識(shí)與方向。

  如果上課真的可以如學(xué)校的每位學(xué)生所愿,想上什么課就上什么課,想做什么事就做什么事,那學(xué)校就不止是學(xué)校,而是學(xué)生們的快樂(lè)天堂。

優(yōu)秀想象作文 篇8

  假如我是一滴水,那該有多好!

  假如我是一滴水,我要和我的小伙伴們變成有營(yíng)養(yǎng)的檸檬水,讓小朋友們口渴了,就可以來(lái)飲用我們那酸甜的汁水。

  假如我是一滴水,我要灌溉小草,讓小草們也能像人們一樣快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  假如我是一滴水,我要澆灌那些沙漠的仙人掌,讓沙漠變成美麗的綠洲。

  假如我是一滴水,我會(huì)到那干旱的地區(qū),沖洗人們臟兮兮的身體,讓他們感受水是潔凈的神靈。

  水是在我們生活中不可缺少的東西,我們一定要珍惜每一滴水,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們的世界更美麗!

優(yōu)秀想象作文 篇9

  我是一顆沉睡在柔軟土里的種子,不知在什么時(shí)候被埋在這片芬芳的土地上,不知何年何日,不知道這是哪里,不知道自己是誰(shuí),但是我卻快樂(lè)無(wú)比!

  有時(shí)候,我常常聽(tīng)到小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲,雨滴好聽(tīng)的滴答聲,人們匆忙的腳步聲……他們的聲音讓我起了好奇心,真想知道他們長(zhǎng)什么樣子,怎么能發(fā)出那么和諧、快樂(lè)、清脆、悅耳的聲音呢?

  有一天,我突然間在黑暗中隱約看見(jiàn)一條“短蛇”往我這里爬。“哈啰!我是一顆小種子,你是誰(shuí)?”“嗨!我是一只獨(dú)腳仙幼蟲(chóng)!编!既奇怪又可愛(ài)的家伙!澳憧梢暂d我到泥土上面嗎?”“不行,我沒(méi)空!”獨(dú)腳仙幼蟲(chóng)話才說(shuō)完,竟又扭著屁股,頭也不回的就走了。我的四周再次陷入黑暗的孤寂中。

  不知又過(guò)了多久,我的旁邊又出現(xiàn)了一個(gè)動(dòng)物,“請(qǐng)問(wèn)是”獨(dú)腳仙大爺”嗎?”我這么一問(wèn),那個(gè)動(dòng)物嚇得退后了好幾步,“什么”獨(dú)腳仙大爺”呀!拜托!我是蚯蚓啦!”“唉呀!對(duì)不起!是蚯蚓大爺!您可以讓我破土而出嗎?”“可以!春天來(lái)了,你只要吃飽喝足了,并且伸一伸腿,就可以離開(kāi)土里了喔!”“真的嗎?”小種子興奮的說(shuō)!笆钦娴模《椅业箍梢灾阋槐壑。”說(shuō)完,蚯蚓就開(kāi)始埋頭苦干的挖,像一只七手八腳的螃蟹,把泥土挖得好松好松。小種子往上一跳,陽(yáng)光照在它的身上,宛如進(jìn)到另外一個(gè)綺麗的世界。

  春風(fēng)吹拂著,不久,小種子已經(jīng)長(zhǎng)得亭亭玉立!鞍!好漂亮的一朵花!”一個(gè)笑容燦爛如春陽(yáng)的小女孩叫著!“寶貝!那是一朵玫瑰呀!”

  小種子終于知道自己是誰(shuí)。它有一個(gè)優(yōu)雅、芬芳的名字,叫──玫瑰。

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