在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的假如小學(xué)想象作文,歡迎大家分享。
假如小學(xué)想象作文1
說(shuō)起“莊子”“孔子”“孟子”“老子”,大家都會(huì)產(chǎn)生一種敬佩的心情,想:如果我是一個(gè)“子”那該多好。】扇绻巳硕际恰白印,那可不太好……
劉“子”在大街上與楊“子”相遇了,楊“子”遇劉“子”是好朋友,劉“子”對(duì)楊“子”打招呼:“楊‘子’好!”楊子可不高興了,因?yàn)闂睢白印保ㄑ蜃樱┞,于是他說(shuō):“瘤‘子’(劉子)好!”劉“子”可氣壞了,說(shuō):“你遲早會(huì)被吃了的!”“你會(huì)被醫(yī)生拉了的!”楊子氣急敗壞地說(shuō)。
這時(shí),過(guò)路的王“子”來(lái)勸架,楊“子”和劉“子”正在氣頭上,怎么會(huì)聽(tīng)王“子”的呢,他們不但不聽(tīng),還說(shuō)王“子”是“襪子”,王“子”也生氣了,三人做一團(tuán)吵起來(lái)……
不好了,他們要打起來(lái)了,快回到原來(lái)吧,太好了,總算沒(méi)打起來(lái),從這以后,再也沒(méi)有人想做“子”了。
假如小學(xué)想象作文2
我,沒(méi)有鳥(niǎo)兒豐滿(mǎn)的羽翼,沒(méi)有地鼠挖洞的本領(lǐng)—我是一只松鼠,一只機(jī)靈、聰明的松鼠。
早晨,幾縷陽(yáng)光照進(jìn)我的窩,照在身上暖烘烘的。我睜開(kāi)眼睛,鉆了出去。哇!這是多么美麗的季節(jié)。(shù)枝上長(zhǎng)出了許多新葉,葉子上還掛著露珠,仿佛一顆顆閃亮的鉆石。在這森林中,到處生機(jī)勃勃,春意盎然。我跳到樹(shù)頂,向這大自然中的一切打招呼:“你好,春天!”
在一個(gè)盛夏的傍晚,我坐在樹(shù)枝上,捧著露水,抬頭看著那滿(mǎn)天繁星閃爍,令人心曠神怡。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),送來(lái)一絲絲清涼,其間還送來(lái)了知了的歌聲。我想,不管是誰(shuí),在這時(shí)都會(huì)跟我一樣陶醉在其間吧。
在不知不覺(jué)間,秋天到了。樹(shù)葉變成了金黃色和紅色,像是一幅美麗的畫(huà)卷。這是一幅大自然的畫(huà),是任何人都無(wú)法仿造的。而我在畫(huà)中跳躍著、穿梭著、像是一個(gè)小精靈。其實(shí)我是在尋找松果和野果,為過(guò)冬做準(zhǔn)備。
日子一天天過(guò)去,金黃的葉子紛紛落下,我整理好床鋪,好好飽餐一頓后,我再次看了看外面那潔白無(wú)瑕的世界,然后對(duì)大自然說(shuō)了一聲:“大自然,我們明年再見(jiàn)!”
假如小學(xué)想象作文3
假如我是“小偷”,我就去尋找煩惱的人,幫他們把煩惱偷走,讓他們每天開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)的。
假如我是“警察”,我就會(huì)保護(hù)每一個(gè)市民的安全,我還會(huì)抓住那些壞蛋教育他們,不要再搶劫。
假如我是醫(yī)生,我就會(huì)把患重病的病人從鬼門(mén)關(guān)里給救出來(lái),讓他們不再被病魔折磨,并且不收他們的醫(yī)藥費(fèi)。
假如我是聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng),我就會(huì)讓美國(guó)、日本、中國(guó)、法國(guó)、英國(guó)等國(guó)家不再勾心斗角,反而讓他們友好相處。
假如我是“董事長(zhǎng)”,我就會(huì)讓很多的我去綠化沙漠,讓那里不再寸草不生,讓那里變成綠色的海洋,讓那里成為動(dòng)物的天堂。
假如我是大地,我會(huì)讓沙漠綠起來(lái),還會(huì)讓干旱的地區(qū),長(zhǎng)出許許多多的花草樹(shù)木。
假如我是阿拉丁神燈,我就會(huì)給山區(qū)的人們變出許許多多的高樓大廈,讓那里不再貧窮,讓他們不再住在草房里。
假如我是一朵白云,我會(huì)在干燥的地區(qū)變成一朵雨云,給那里降雨,讓他們不再口渴,我還會(huì)給沒(méi)水的莊稼澆水,讓它們枝繁葉茂。
假如我是“愛(ài)”,我會(huì)讓全世界都充滿(mǎn)愛(ài)!
假如小學(xué)想象作文4
我有一間自己的房間,那是一個(gè)漂亮的小房間。可有時(shí)候,我希望我的房間和現(xiàn)在不一樣。
我希望房間是一艘大船,我自己是船長(zhǎng),神氣的對(duì)水手說(shuō):“走,咱們到鉆石島裝一船鉆石回來(lái),送給那些窮苦的人們。”
我希望我的房間是火箭,我自己是宇航員,只要我打開(kāi)窗子,就能看見(jiàn)各個(gè)星球――或許我還會(huì)看見(jiàn)外星人呢!
我又希望我的房間是一個(gè)動(dòng)物園,那我就可以跟猴子學(xué)爬樹(shù),跟魚(yú)兒學(xué)游泳了。
我還希望我的房間是生產(chǎn)電腦的工廠(chǎng),那樣我就可以叫同學(xué)們一起來(lái)玩游戲,弄壞了電腦也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槲疫能再生產(chǎn)出更好的。
我更希望我的房間是書(shū)店,那我想看什么書(shū),就可以看到什么書(shū)了。
我最希望我的房間會(huì)飛,那我不費(fèi)吹灰之力,便可以看見(jiàn)我思念的姥姥了。
天氣熱的時(shí)候,我希望我的房間是一座冰山,就像愛(ài)斯基摩人的冰宮一樣涼快。哇,那該多好。
想完了所有的幻想,我最喜歡的還是我現(xiàn)在的房間,在這里我可以讀書(shū),可以玩耍,可以盡情幻想……
假如小學(xué)想象作文5
爸爸媽媽是我們家的成員,孩子更是我們家中的寶貝,看看我們家中的爸爸和媽媽?zhuān)蚁胂胛視?huì)怎么照顧我的心肝寶貝呢?我希望孩子能更有專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)長(zhǎng),生活過(guò)得開(kāi)心快樂(lè)!
我的爸爸負(fù)責(zé)工作,媽媽也要工作的很晚才能下班,我覺(jué)得若是我當(dāng)爸爸我也要跟我的媽媽一樣認(rèn)真工作,我也會(huì)催促我的小孩趕快寫(xiě)功課、趕快吃飯,與告訴他“一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,我會(huì)告訴孩子在年輕的時(shí)候就要善用時(shí)間讀書(shū)來(lái)讓自己更受人家尊重,免得將來(lái)“書(shū)到用時(shí)方恨少”,我當(dāng)爸爸之后,我想辛苦一定在所難免,但是我要勇敢不能因?yàn)樘量喽鴽](méi)有照顧好我的家庭。
如果我成為了爸爸以后,我要照顧好我的小孩,我還要找一個(gè)適合我的工作,能讓我發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng),我也要把我的專(zhuān)長(zhǎng)傳授給小孩子,讓他將來(lái)出社會(huì)之后有一技之長(zhǎng),我要幫我的小孩子建立一個(gè)安全的家庭,當(dāng)我小孩子生病的時(shí)候,我也要帶他去給醫(yī)生看,當(dāng)我的小孩要上學(xué)的時(shí)候,我要帶他去上學(xué),讓他活得開(kāi)心自在,活得幸福美滿(mǎn)。
我希望孩子能更有專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)長(zhǎng),生活過(guò)得開(kāi)心快樂(lè)!我希望我的孩子長(zhǎng)大成人之后能夠照顧自己,也能夠照顧我和家人,還要成為知恩回報(bào)他人的好人!
假如小學(xué)想象作文6
假如我會(huì)七十二變,我就要實(shí)現(xiàn)我美好的愿望。
假如我會(huì)七十二變,我要變成一堆烈火,去溫暖人間。
假如我會(huì)七十二變,我要變成一棵高大挺拔的蒼松,用自己的身體去阻擋風(fēng)沙。
假如我會(huì)七十二變,我要變成陣陣清風(fēng),吹醒一些人庸俗的頭腦。
假如我會(huì)七十二變,我要變成一杯杯清茶,獻(xiàn)給一直辛勤工作的人民教師。
假如我會(huì)七十二變,我要變成一顆顆靈丹妙藥,讓那些病人恢復(fù)健康。
假如我會(huì)七十二變,我要變成一棟棟高大的樓房,讓所有受苦受難的人住進(jìn)去,讓他們幸福地生活。
假如我會(huì)七十二變,我要變成一條條漂亮的彩帶,讓彩帶把人們的心系在一起,讓人們心連心,牽起手來(lái)共同創(chuàng)造美好的世界。
假如我會(huì)七十二變,我要變成一條又長(zhǎng)又寬的大橋。把大陸和臺(tái)灣連接起來(lái),這樣臺(tái)灣的小朋友就可以到萬(wàn)里長(zhǎng)城,故宮游玩,也讓大陸小朋友到阿里山,日月潭參觀(guān)。讓臺(tái)灣人民和大陸人民緊緊相連,永不分離。
假如我會(huì)七十二變……
總之,我要盡我最大的努力,讓歡聲笑語(yǔ),團(tuán)結(jié)友愛(ài)永遠(yuǎn)留在人間。
假如小學(xué)想象作文7
假如我是魔笛手,我要吹復(fù)活曲——滅絕的珍惜的動(dòng)植復(fù)活吧,讓我們的后代也能看見(jiàn)你們;兵馬俑變成真人吧,給我講講兩千年前的秦朝故事。
假如我是魔笛手,我要吹出忘我曲——壞人變成好人吧。主動(dòng)幫助有困難的人;殘疾人恢復(fù)健康吧,站起來(lái)唱歌跳舞做游戲
假如我是魔笛手,我有吹出生命曲——沙漠變成綠洲吧,讓旅客不在為缺水而煩惱;動(dòng)物都來(lái)吧,到綠洲里來(lái)。
假如我是魔笛手,我會(huì)讓世界更美好。
假如我是魔笛手,我要吹復(fù)活曲——滅絕的珍惜的動(dòng)植復(fù)活吧,讓我們的后代也能看見(jiàn)你們;兵馬俑變成真人吧,給我講講兩千年前的秦朝故事。
假如我是魔笛手,我要吹出忘我曲——壞人變成好人吧。主動(dòng)幫助有困難的人;殘疾人恢復(fù)健康吧,站起來(lái)唱歌跳舞做游戲
假如我是魔笛手,我有吹出生命曲——沙漠變成綠洲吧,讓旅客不在為缺水而煩惱;動(dòng)物都來(lái)吧,到綠洲里來(lái)。
假如我是魔笛手,我會(huì)讓世界更美好。
假如小學(xué)想象作文8
小時(shí)候,我常常趴在窗口癡想。自從看了西游記,這種情景已是家常便飯。如果我能像齊天大圣那樣會(huì)七十二變,該多好!
假如我會(huì)七十二變,我想變成一棵小草。我不如大樹(shù)那樣茂盛,能給人們帶來(lái)涼爽;我不如果實(shí)那樣可口;我不如花兒那樣美麗芬芳。但是,我有一顆為世界奉獻(xiàn)的心。我想變成一棵小草,為世界增添一抹綠色。
假如我會(huì)七十二變,我想變成一只老鷹。那長(zhǎng)達(dá)一米的翅膀,能夠飛翔在天地之間,自由自在。我能在高空中,一覽我祖國(guó)的大好山河。郁郁蔥蔥的樹(shù)林,美麗的`北京,繁華的上海。。我美麗的祖國(guó)!
假如我會(huì)七十二變,我想變成一把槍。民國(guó)時(shí)期,我將被那些偉大的共產(chǎn)黨員握在手中。號(hào)角吹響,我將沖在最前頭,奮勇殺敵?巯?lián)尠,一聲槍響,子彈穿過(guò)小鬼子的胸膛!那些侮辱中國(guó)人,讓無(wú)數(shù)中國(guó)同胞慘死,成為槍下魂的日本人將會(huì)得到報(bào)應(yīng)。我們那保守侵略的祖國(guó)!終于能重歸平靜!我想變成一把槍?zhuān)瑸槿嗣、為祖?guó)。守護(hù)和平,從始至終。
假如我會(huì)七十二變,我還想變成許多許多東西。不過(guò),我想任何變化只要對(duì)人民有益,我都想變成他。
假如小學(xué)想象作文9
假如我是奧特曼,我來(lái)到海地,用我的“和平之光”照射在那里人們的身上,從此那里不再有糾紛、戰(zhàn)爭(zhēng),不再有娃娃兵。從此,那里的強(qiáng)盜全部變成了良民,世界上的法院從此“倒閉,”警察也“下崗”了,因?yàn)槭澜鐝拇俗兊煤推剑@些機(jī)構(gòu)也就起不到作用了。
假如我是奧特曼,我會(huì)飛到干旱的地區(qū),用我的“水源之光”照射到干旱的大地上,形成幾道彩帶――河流,還有一塊塊大小不一、明如玻璃的湖泊,頓時(shí),干旱地區(qū)長(zhǎng)出了一片片綠舟,不毛之地變成了漁米之鄉(xiāng),成為人們向往的世外桃源。
假如我是奧特曼,我會(huì)來(lái)到工地,用我的“創(chuàng)造之光”照射在工地的建筑材料上,十秒鐘倒記時(shí):“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”這座樓就出現(xiàn)在我們的眼前。豪華而美觀(guān)、實(shí)用而舒服,人們贊口不絕。
假如我是奧特曼我會(huì)……
雖然這是假的,但愿能變成事實(shí),為了這個(gè)目標(biāo),我會(huì)努力的……
不知是海水還是汗水浸濕了你的鬢發(fā),這一步,一切是那么的安靜,仿佛世界上從未有過(guò)聲音!或許人人都有太多的無(wú)奈,也或許總是太貪婪,總覺(jué)得獲取的不夠。
假如小學(xué)想象作文10
今天晚上9點(diǎn)多,我終于完成了那神奇的”隱身潤(rùn)膚霜”。只要把它抹在身上,別人就看不見(jiàn)你啦!我興奮極了,馬上就抹上了我研發(fā)的“潤(rùn)膚霜”,然后走到鏡子前照了照,鏡子里空空如也,真的看不見(jiàn)了,哈哈!
第二天早晨,我來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們只看見(jiàn)我的書(shū)包在空中飄來(lái)飄去,都嚇壞了,有的大叫,有逃跑。我可高興壞了,拿出隱形膠布,把平時(shí)最逞強(qiáng)的趙嘉樂(lè)的嘴巴封住了。上課時(shí),老師看著我的座位呆了一下,她可定以為我請(qǐng)假了!凹螛(lè),你平時(shí)最積極了,你說(shuō)說(shuō),這道題怎么做?”老師問(wèn)道?墒,趙嘉樂(lè)同學(xué)站起來(lái)卻一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),只能發(fā)出“唔唔唔”的聲音,全班都哈哈大笑。老師則氣的臉通紅通紅的,說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。
下午有拔河比賽,這次,我又能做點(diǎn)什么了。比賽開(kāi)始,我就偷偷地把地上的白線(xiàn)抹掉,重新畫(huà)在離隔壁班很近的地方,再把繩子上綁著的紅領(lǐng)巾松開(kāi)移了個(gè)位。對(duì),當(dāng)然是移到離我們班近的地方嘍。比賽結(jié)果,當(dāng)然是我們班贏了。看著我們班同學(xué)們開(kāi)心的樣子,我好興奮啊!
到了晚上,“隱形潤(rùn)膚霜”慢慢失效了,而大家都還被蒙在鼓里呢!
假如小學(xué)想象作文11
假如我是富翁,我會(huì)經(jīng)常到偏遠(yuǎn)地區(qū),幫助那些貧苦的人,讓他們不再為溫飽而發(fā)愁。我還會(huì)創(chuàng)建一個(gè)專(zhuān)門(mén)為那些剛畢業(yè),滿(mǎn)懷熱血的青年的公司。在那里,他們可以自己挑職位,工作專(zhuān)心.負(fù)責(zé)的還有機(jī)會(huì)當(dāng)上這個(gè)公司的ceo,享受每年六十六萬(wàn)(六六大順)美元工資。
假如我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種汽車(chē)。一種能上天入海,以廢氣作燃料(在海中,則以廢水作燃料),速度高達(dá)每小時(shí)50000千米,而且是無(wú)須人來(lái)駕駛的,一切都由電腦掌控,限載10人,重量不超過(guò)1噸,全身是用經(jīng)過(guò)特殊處理的垃圾做成的,原子彈都打不爛的超能汽車(chē)。
假如我是醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,我會(huì)把那些在死亡邊緣的病人,從死神的手里拉回來(lái),讓他們不再受病魔的折磨,健健康康.幸福的過(guò)生活。讓那些癌癥,艾滋病……那些絕癥變成可愈之癥。
假如我是……
假如小學(xué)想象作文12
冬天來(lái)了,我張開(kāi)我的嘴用力吹著,有的人圍上了圍巾,有的人豎起了衣領(lǐng),我不氣餒的又吹了一大口氣,我的臉頰紅得像蘋(píng)果,看到大家后退了一、二步,我這才趾高氣昂,得意萬(wàn)分的走開(kāi),但是咒罵聲四起,連我這個(gè)威風(fēng)凜凜的北風(fēng)都感到了絲絲寒意,不過(guò)這是打不倒我的,因?yàn)槲沂菆?jiān)強(qiáng)的北風(fēng)啊!
我繼續(xù)旋轉(zhuǎn)身軀飄啊飄、吹啊吹,被我“愛(ài)的抱抱”的人,總會(huì)大叫一聲“好冷呀!”冷呀!當(dāng)然冷!因?yàn)槲沂抢淇釤o(wú)情的北風(fēng)啊!總有一些愛(ài)逞能的,穿著短袖就到處跑,最后總免不了被我凍得傷風(fēng)咳嗽,落得打針吃藥的地步。所以冬天還是多穿一點(diǎn)吧!寧可穿暖一點(diǎn),總比和我比“誰(shuí)比較不怕冷?”聰明吧!
雖然我好像活得很好,可是當(dāng)大家把我拒于門(mén)外,關(guān)緊門(mén)窗開(kāi)著熱水器或圍爐吃火鍋時(shí),我就感到又悲哀又憤怒,因?yàn)闊o(wú)聲、無(wú)臭、無(wú)味的一氧化炭就要捷足先登了,被關(guān)在門(mén)外,不得其門(mén)而入的我,望著失去知覺(jué)而倒下的人們,也只能束手無(wú)策的認(rèn)輸了。
全球的人類(lèi)可要聽(tīng)好,雖然我讓你們凍得受不了,雖然我讓你們鼻水直流,但是我不愛(ài)奪取你們的性命,你們總有防寒的保暖方法,穿暖暖保平安喔!明年再見(jiàn)時(shí),愿你們變胖又變高。
假如小學(xué)想象作文13
小朋友,你們的愿望是什么呢?我的愿望是能變成一只小鳥(niǎo)。
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)幫助白云妹妹洗個(gè)澡,讓它的衣服更潔白,這樣它就能成為白云大明星,那白,可不是一般的白,那是人見(jiàn)人愛(ài)的純白。
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)幫星星哥哥掃灰塵,讓它更明亮,因?yàn)檫@樣?梢哉樟链蟮,這樣,沒(méi)有帶手電筒出家的人就不會(huì)被石頭絆倒了。
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)用螢光粉撒滿(mǎn)烏黑的大地,讓世界變得閃閃發(fā)光,這樣,世界就不會(huì)變得漆黑一片了。
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)在世界各地的空地上都種上小草,讓大地充滿(mǎn)綠,活躍起新的生命,到處都充滿(mǎn)生機(jī)。
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)把樹(shù)上的害蟲(chóng)全給吃了,讓大樹(shù)伯伯過(guò)上美好的生活。
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)用嘰嘰喳喳的叫聲祝福善良的人們,聰慧的人們,勇敢和愛(ài)學(xué)習(xí)的朋友,祝福他們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!
啊,我多想長(zhǎng)出翅膀,展翅飛翔。
假如小學(xué)想象作文14
冬天來(lái)到了,白色的“蝴蝶”--“我”在天邊飛舞,我就誕生在這個(gè)世界上了。我和我的同伴們從天而降。
我們落在房子上,落在樹(shù)上,落在田野里,使整個(gè)世界成了白色。我是一片幸運(yùn)的雪花。因?yàn),我落在一所學(xué)校里。
一下課,孩子們沖著同伴們大叫道:“下雪了,下雪了!”
過(guò)了一會(huì)兒沖出了很多人,有老師,有學(xué)生,還有家長(zhǎng)們。
我和同伴們被孩子們?nèi)喑裳﹫F(tuán),制成雪塊,堆成雪人,他們用我打鬧著,玩著,真是好不愉快呀!
“叮叮叮”上課了,他們?nèi)蓟亓私淌遥涣粝铝藳](méi)堆完的我,和我打雪杖后的景象。
下課了,他們又出來(lái)玩,就這樣,我們陪伴了他們渡過(guò)整個(gè)冬天,給孩子們歡樂(lè),使校園充滿(mǎn)笑聲。
春天來(lái)了,太陽(yáng)公公露出了笑臉,對(duì)我們說(shuō):“淘氣的孩子們,玩了一個(gè)冬天,該回家了你吧!”
假如小學(xué)想象作文15
假如放我365天假,那么我一定要過(guò)得豐富多彩而有意義,現(xiàn)在來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的想法吧!
一、做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士
在最初的兩個(gè)月里,我會(huì)戴上紅袖標(biāo),拎著小桶到公共場(chǎng)所去搞衛(wèi)生,打掃公共汽車(chē)、擦崗?fù)、擦欄桿,到公園撿拾廢棄物;收集廢電池,分發(fā)環(huán)保宣傳單。雖然不留名,但我認(rèn)為這很有意義。你可能會(huì)想,嗨!去游山玩水,吃麥當(dāng)勞多好啊,何必去吃那份苦,可我為自己驕傲!
二、深入農(nóng)村體驗(yàn)生活
接下來(lái)的三個(gè)月,我要去農(nóng)村體驗(yàn)生活,到一個(gè)偏遠(yuǎn)貧窮的小山村,與那里的小朋友結(jié)成手拉手幫助對(duì)子。和他們一同學(xué)習(xí),一同勞動(dòng),幫助他們干家務(wù)、割草、放牛,讓他們有更多的時(shí)間讀書(shū)做功課。對(duì)于我們這些城市里的小皇帝,到農(nóng)村去接觸那里的孩子,體驗(yàn)艱苦的生活,可以教會(huì)我們獨(dú)立地面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難,還可以鍛煉我們獨(dú)立生活的能力,改掉我以往什么事都依靠媽媽的習(xí)慣。相信我,經(jīng)過(guò)鍛煉,再有什么困難也壓不倒我了,同時(shí)我也會(huì)加珍惜自己優(yōu)越的生活、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。你也許會(huì)想,傻冒兒!這么好玩的假期到農(nóng)村去受苦,可我覺(jué)得苦中有樂(lè)!
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