在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我聽見小雨在說話_小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我聽見小雨在說話_小學(xué)作文1
“沙沙沙,沙沙沙,沙沙沙,...“小雨在綠色的葉叢上彈奏著美妙的樂
曲,呼喚著小花朵,讓她出來玩.
小花朵睜開眼睛,看見小雨在家門口叫她,便輕柔、親切地說“對不起呀,小雨,外面太冷了,我衣服穿得不多,我怕著涼!毙∮曷犃诵』ǘ涞脑,它非常傷心,只好到其它地方去找陪自己玩耍的小伙
伴去了。
“嘩啦啦,嘩啦啦,嘩啦啦,”小雨換了一個環(huán)境,就換了一個叫喚伙伴的方法,小雨呼喚著小蝸牛,小蝸牛正在津津有味地看著它最愛看的電視,不想走開,邊找借口抱歉的說:“小雨,對不起,我已經(jīng)爬得慢加上魚又大,我行走不便!毙∮陚耐噶耍突丶胰チ恕
我站在陽臺上,聽到這些交流過的話,想“小雨真可憐,沒有人陪它玩耍,只好獨自回家去了!闭谶@時,雨過天晴,小蝸牛電視看玩了,它出來找小雨玩,可怎么也沒找到......
我聽見小雨在說話_小學(xué)作文2
“沙沙沙,沙沙沙,沙沙沙,...“小雨在綠色的葉叢上彈奏著美妙的樂
曲,呼喚著小花朵,讓她出來玩.
小花朵睜開眼睛,看見小雨在家門口叫她,便輕柔、親切地說“對不起呀,小雨,外面太冷了,我衣服穿得不多,我怕著涼!毙∮曷犃诵』ǘ涞'話,它非常傷心,只好到其它地方去找陪自己玩耍的小伙
伴去了。
“嘩啦啦,嘩啦啦,嘩啦啦,”小雨換了一個環(huán)境,就換了一個叫喚伙伴的方法,小雨呼喚著小蝸牛,小蝸牛正在津津有味地看著它最愛看的電視,不想走開,邊找借口抱歉的說:“小雨,對不起,我已經(jīng)爬得慢加上魚又大,我行走不便!毙∮陚耐噶,就回家去了。
我站在陽臺上,聽到這些交流過的話,想“小雨真可憐,沒有人陪它玩耍,只好獨自回家去了。”正在這時,雨過天晴,小蝸牛電視看玩了,它出來找小雨玩,可怎么也沒找到......
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