在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)想象作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文1
喂大家誰有馬睿雯的號啊不然我的天國女兒真的要破產(chǎn)了老姐一個(gè)脆生生的聲音傳來陳愛如跑了過來。
你是我說不出話了落虹雪輕聲說你妹妹陳愛如陳愛如見我一幅驚訝狀問落虹雪小雪你怎么搞的不是叫你去地球叫我姐來嗎？我姐怎么什么也記不清了陳愛如憤怒的問。
這個(gè)那個(gè)不過她么四公主我也不知道。落虹雪摸了摸后腦勺。陳愛如說算了回來了就好。剛說完她就拉的我的衣服去向上方跳去我一閉眼只覺的風(fēng)從我耳邊吹過我一睜眼啊我一聲驚叫為什么我在米的地方嚇的我快的心臟病了。
一道金光閃過我和陳愛如轉(zhuǎn)眼間來到了一個(gè)美麗的皇宮這里放著許多衣服陳愛如說姐快換衣服吧。我驚奇的說落虹雪給我了衣服啊。這也叫衣服你看看衣服都臟了快換換。我一看真臟了我換了一件連衣裙白色的一雙水晶鞋本人絕的穿上就像某一個(gè)童話的人物陳愛如說好了姐走吧去見我們的特別嘉賓。誰啊我問道因?yàn)槲沂谴蚱粕冲亞柕降椎娜?/p>
見了你就知道了。陳愛如說我說王子小時(shí)侯我特別想當(dāng)童話中的公主去和王子舞蹈
陳愛如說王子也有快走吧。我悶悶的應(yīng)了一聲哦。
小學(xué)想象作文2
你想知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎？讓我們坐時(shí)光轉(zhuǎn)移器來看看吧！
學(xué)校的大門是自動門，如果是不認(rèn)識的人，這個(gè)門就不會開，這樣我們就很安全了。學(xué)校里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了，桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺，課桌就會向你發(fā)出警告，如果你坐姿不正確，椅子就會震動，提醒你坐好。我們可以隨自己的喜好上課。例如：按一下動漫課的按鈕，它會教你制作動畫片、它會自動給你播放最新的動畫片、可以將自己溶入到屏幕中親身感受等等。還有，到那時(shí)侯我們的課程又增加了不少，例如：世界語、動漫課、游戲課、紀(jì)律課等。你可別煩惱呦！因?yàn)槊刻谜n都會很有趣。比如說：上唐詩課時(shí)，首先會播放一個(gè)動畫版的，然后是古裝版、接著是詩情畫意版等等。我們的老師就不用再來為我們上課了，我們只要輕輕撥動手指，就可以隨意學(xué)習(xí)了。
我們的學(xué)校也很美。我們有一個(gè)寬闊的操場、一個(gè)美麗的大花園、一個(gè)兒童自己的開心俱樂部等場所。我們在操場上可以自由自在的玩耍，不會有任何人來干擾你。在花園里你會覺得自己就像在一幅美麗的風(fēng)景畫里。開心俱樂部可以讓你每天都開開心心的。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來一定會有這樣的學(xué)校。
小學(xué)想象作文3
在湖邊的大樹下，住著一只又肥又可愛的小青蛙，她叫茜茜，她有一個(gè)非常要好的朋友，就是一棵剛種下不久的小柳樹。小柳樹也有一個(gè)好聽的名字，娜娜。娜娜的身體很苗條，而且頭上的頭發(fā)綠油油的，充滿了油亮的光澤，風(fēng)兒一拂過，漂亮的小葉子就搖搖晃晃地動了起來。深受茜茜的喜歡。
這天，茜茜去找小柳樹玩，可是，她來到了小柳樹住的地方，卻找不到她，只有一樁樹根立在地上，茜茜頓時(shí)明白了，娜娜被伐木人砍了，于是，她想起了一個(gè)新美南吉先生寫的一篇童話：《去年的樹》，她仿佛聽到了娜娜的哭聲，于是，茜茜趕忙問樹根：“樹根先生，娜娜去哪兒了？”“哦，她被伐木人砍了，運(yùn)到工廠去了，說要被做成火柴……”沒等樹根說完，茜茜就害怕的逃跑了。
小學(xué)想象作文4
尊敬的外星人你好：
我是來自地球村一名六年級的學(xué)生，你們可以乘坐飛船來到地球，地球是非常美麗的，每個(gè)人都非常喜歡你們，想和你們做朋友。我們這里有好吃的好玩的，我有對你說不完的話，好想問一問：你們吃的是什么食品？住的是什么房子？用的是什么交通工具？你們來的時(shí)候可不可以為我們照些你們那里的相片？我班同學(xué)和老師都會歡迎你們的。地球村的人們愿意和你們一起合影、一起玩耍，你們來了我們會非常開心，你們來到我們這里，我們每個(gè)人都很喜歡你們。我們在一起會到科技館里參觀，我們地球的科技也是很發(fā)達(dá)的，你們看過后要提一些建議 ，我們會采納的，你們來到我們這里，我們會把你們當(dāng)做一家人， 讓你們嘗一嘗我們這里的美食，我們這里還有可口的果汁、牛奶、面包……我們可以在一起放風(fēng)箏、一起玩捉迷藏，你們不會玩也沒有關(guān)系，我們會教你們玩的，你們也可以教我們游戲。我們還可以一起做草帽、一起采花。你們快來吧！和我們做朋友。我們在一起朝夕
小學(xué)想象作文5
未來的鳥喜歡生活在一個(gè)山洞里。它非常漂亮，大家都非常喜歡它。因?yàn)樗砩系挠鹈癫屎绲念伾匀藗兌加H切的叫它“彩虹鳥”。
彩虹鳥喜歡吃小蟲子，即使蟲子很小很小，它也能很快的發(fā)現(xiàn)。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)小蟲子的時(shí)侯，它就會非常小心地靠近小蟲子，越來越近，最后就會以很快的速度將小蟲子吃掉。
彩虹鳥飛行的速度可快了，比汽車還要快。它一天到晚都不睡覺，從不偷懶。它只有一個(gè)不足之處就是任何時(shí)候都喜歡比美，就算是在找食物的時(shí)候都不例外。如果它看到哪個(gè)小動物長得漂亮，就一定會過去和它比試一下，最后連找食物的事情都會忘得一干二凈。
彩虹鳥從不冬眠，每天都是在外面找食物�？墒嵌旌茈y找到能吃的東西，當(dāng)沒有什么東西可以吃的時(shí)候，它就會去吃長在自己羽毛里的那些小蟲子。它死不了，就像吃了不死藥一樣！它天天都受到人們的贊揚(yáng)，因此彩虹鳥就越來越自豪！
一天一天過去了，人們都想抓住彩虹鳥。彩虹鳥的數(shù)量越來越少，最后就再沒有人見到過彩虹鳥了！
我真的好希望它能夠出現(xiàn)在我的面前，讓我能真正的看到它的真面目呀！
小學(xué)想象作文6
光陰似箭，日月如梭.轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，我在科學(xué)院工作，近期以來我們發(fā)明了許許多多的東西，比如：磁浮汽車，飛天魔毯等高科技東西.就在最近我們又了時(shí)空穿梭機(jī)，正在實(shí)驗(yàn)階段.就在我檢查時(shí)，我不小心按下了按鈕，飛到了一個(gè)陌生地方，我向周圍看了看，發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)山洞里.
我走出了黑乎乎的山洞向前走了走，遇見了幾個(gè)野人，他們正在吃生肉，我看了嚇倒在了地，我正準(zhǔn)備離他們遠(yuǎn)點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們正在向我靠近.我膽顫心驚：他們該不會要吃掉我吧？還沒等我起來我就被抓進(jìn)了山洞里，我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)我回到了沒有火的時(shí)代啊!這時(shí)，我有一個(gè)大膽的想法：教野人鉆木取火，想著我隨手拿起旁邊的樹干和樹枝，把樹枝頭削細(xì)，然后放了些草在上面，接著在樹干上鉆啊鉆，剛開始是冒出了煙，最后竟然鉆出了火.其中一位野人拿了一塊肉在上面烤了烤，然后咬了一口，說“....”_____一大堆我聽不懂的話.隨后，所有野人都學(xué)我的樣子鉆木取火.哈哈!那我豈不是成為了普羅米修斯嗎了，野人們放了我，并且和我成為了好朋友.
第二天，科學(xué)院的人發(fā)現(xiàn)我不見了，坐著飛船來載我回家了，我才依依不舍的上了飛船和工作人員回了科學(xué)院。
小學(xué)想象作文7
我想象中的家是一個(gè)和睦，溫馨的家。家里的成員有：爺爺，奶奶和我這三個(gè)人。說道這你肯定要問：“那你的.爸爸媽媽哥哥或姐姐呢？”其實(shí)我在現(xiàn)實(shí)中的家有爸爸，媽媽和一個(gè)哥哥。我知所以不把其他的三人寫進(jìn)去，是因?yàn)椋何耶?dāng)他們不存在。 我這樣寫，一定有不孝女的感覺。但是如果我把他們寫進(jìn)去，那我想象中的家就不會和睦，溫馨了。
我的奶奶不論是在現(xiàn)實(shí)中還是在想象中都是一個(gè)疼我愛我的人；我的爺爺也是最最關(guān)心我，疼愛我的人。我是一個(gè)永遠(yuǎn)也長不大的小孩。我會把爺爺和奶奶視為比我生命還重要的人 。 我的家只有兩樓，樓上和樓下都有濃濃的開心味。在樓里只有一臺電視，2張床，一個(gè)廚房和一個(gè)大客廳而以。 我不需要豪華的家，只要有濃濃的愛意和我那銀鈴般的笑聲回蕩在整個(gè)樓層。
這是我的心愿，也不只能不能實(shí)現(xiàn)。但是我還有一個(gè)心愿：永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)和爺爺奶奶在一起！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不分開！
小學(xué)想象作文8
假如，我是大自然中的一員，我愿做一株不引人注目的小草，美化著迷人的大自然。
清晨，我在美夢中醒來。昨晚的傾盆大雨給我洗了個(gè)澡，我還沒來得及擦呢。瞧，我的頭上還頂著露珠呢！我開始向我的同伴們（小鳥、大樹、花兒……）問好了：“小鳥早，昨晚的雨沒有把你的屋子打倒吧！”“大樹伯伯您好，昨晚的大雨沒有吵醒您嗎？”“小花姐姐，昨天的雨，有沒有打濕你呀？”就這樣，我快樂的一天，開始了。
太陽公公幔悠悠地走了上來，啊，一瞬間，一切都醒了，變得熱鬧起來，松鼠媽媽跳來跳去穿梭在樹叢中在找松果，勤勞的蜜蜂又在花叢中工作了，花兒姐姐正在迎著風(fēng)跳舞呢，小動物們都在開心地玩耍著……
中午，太陽正當(dāng)空照，陽光照在了我的臉上，感覺真好！
森林里的小動物們都趁著這大好時(shí)光睡覺去了。只有我孤孤單單的站在太陽底下，熱死了！
到了下午，森林里又熱鬧了起來，大家一起玩耍著，一起聊天，一起嬉戲……別提有多快樂！
黃昏近了，太陽漸漸收斂了光芒，沉了下去。天黑了，月亮姐姐出來了，她對我笑著。湖面平靜地像一面鏡子，把月亮姐姐倒映了出來。一切都是那么平靜、安逸……
小學(xué)想象作文9
我變成了一只小白兔。為什么我想變成小白兔呢？因?yàn)槲也桓页院}卜，媽媽常說胡蘿卜是個(gè)好食物，偏偏我就是怕吃，所以我想變成一只最愛吃胡蘿卜的小白兔。不過，我不希望眼睛是紅的，因?yàn)椴缓每矗雌饋砗每植琅叮?/p>
因?yàn)槲业倪\(yùn)動細(xì)胞不靈光，跳也跳不高，都被我的同學(xué)們譏笑，我的心里很難過，如果能變成最會跳高的小白兔，那該有多好。
我是一只有長長耳朵的小白兔，可是在躲貓貓，或是玩捉迷藏的時(shí)候，我會很小心的把我的耳朵藏好，不會輕易被人發(fā)現(xiàn)。
兔子的種類很多，你猜！我要當(dāng)哪里一種兔子呢？我要當(dāng)雪兔，生長在北極，和我的好朋友書翔和姐姐一起對抗北極熊，我們是勇敢的雪兔，一點(diǎn)也不怕惡勢力，同心協(xié)力躲在洞穴里，快快樂樂的生活，歡迎大家來找我們玩哦！
小學(xué)想象作文10
隱身是一個(gè)很有趣的話題，假如我可以隱身的話，我一定要做很多的事情。
如果有一件隱身衣，我穿上它之后，別人就看不見我，那我就可以做很多我想做的事情了。
當(dāng)警察在抓捕犯人的時(shí)候，犯人身手敏捷，還不斷地向警察開槍，警察叔叔滿無法靠近，如果我有了隱身衣，然后我穿上它，我就可以悄悄的靠近犯人，在他不知不覺的時(shí)候突然把他的槍搶走，或者把他打暈在地，這樣我就可以幫助警察叔叔順利的將犯人抓住了。
在戰(zhàn)爭期間很多很多的間諜為了獲取情報(bào)，不惜犧牲自己的性命，也要獲得情報(bào)。
如果我有了隱身衣，那我也可以去當(dāng)一名優(yōu)秀的間諜，這樣我就可以為我們的這方盜取敵人機(jī)密的情報(bào)，為我們的部隊(duì)贏得更多的時(shí)間去準(zhǔn)備，才能順利的贏得戰(zhàn)爭。
當(dāng)某個(gè)人站在樓頂上準(zhǔn)備跳樓的時(shí)候，下面好多人都在安慰她不要往下跳，可是她很激動，就是不聽大家的勸說。
我就可以穿上我的隱身衣，在不知不覺中跑她的身邊，阻止她往下跳，這樣就能拯救他的生命。
假如我有一件隱身衣，我一定還要為了能做更多有意義的事情。
小學(xué)想象作文11
如果上課可以每天去外面玩溜滑梯，在到海邊堆沙堡和逛街的話，我應(yīng)該就會歡天喜地的睡不著了，每天只想等著快快天亮上學(xué)去！
“當(dāng)——！當(dāng)——！當(dāng)——！”上課鐘聲又響了，也不能在操場上活蹦亂跳的玩了，好討厭喔！如果上課可以變下課，下課變上課的話，那該有多好哇！如果還可以請麥當(dāng)勞里的大哥哥大姐姐們，來我們的學(xué)校，講故事給我們聽，再請我們喝飲料和一堆薯?xiàng)l炸雞的話，我一定會心花怒放的沖上天了。
我好希望每天上課都可以吃餅干，而且還可以每天都可以想去哪里就去哪里的話，那我就會開心得不得了了，我一定會每天只想留在學(xué)校不想回家！
如果上課可以像看電影，吃爆米花和喝美味可口的可樂，再買一大堆的禮物，和一大堆零食還有一些手環(huán)、項(xiàng)鏈……，如果真的可以這樣的話，那我可能就要把我的家搬去學(xué)校教室里。
唉！如果上課可以邊吃東西，邊看電視，然后到處跑到處玩，再一起開聯(lián)歡會，和分享暑假生活，再去坐小火車，和去戶外教學(xué)……等等，那么同學(xué)們談到上課，一定都眉飛色舞、手舞足蹈！
小學(xué)想象作文12
現(xiàn)在，我們學(xué)校將近有700個(gè)學(xué)生，在學(xué)校的每個(gè)角落你都會看見一大群學(xué)生。我們做游戲的時(shí)候要找地方，進(jìn)出校門的時(shí)候要擠地方，好不舒服。所以我沉浸在了未來學(xué)校的幻想之中......
首先，你還沒走進(jìn)校門，就會發(fā)現(xiàn)校門和以前的完全不同了：校門是一個(gè)皮卡丘形狀的，皮卡丘的兩個(gè)眼睛是兩個(gè)紅外線對證儀，凡是本校師生校門就會自動打開，如果是陌生人校門就不會打開。走進(jìn)校門，你會發(fā)現(xiàn)：哇！教學(xué)樓足足有30多層高，操場足有20xx多平方米，操場還有許多娛樂設(shè)施，有排球場，籃球場、足球場、滑梯、雙杠、單杠。.....讓你目不暇接。這時(shí)，當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí)，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)：同學(xué)們都沒有書包，只是每人桌上有一臺電腦。告訴你吧，這是因?yàn)�，老師講課時(shí)，只用把上的內(nèi)容發(fā)到同學(xué)的電腦上，布置家庭作業(yè)時(shí)，老師只用把作業(yè)拷到同學(xué)們的U盤里讓同學(xué)帶回家放在電腦上做就行了。而且，一下課，課桌什么的就會自動消失，同學(xué)們就有很大的地方游戲了.....
.叮鈴鈴，又是即令人討厭的鬧鈴，一起床，我的第一個(gè)念頭就是：又要到那個(gè)擁擠的學(xué)校上課了。唉!
小學(xué)想象作文13
平整的天空面色憂郁，大朵大朵的墨色的云挾持著絲縷白絮，翻滾，急速的略過，海與天之間呈現(xiàn)出繁亂的各種顏色，像是太陽隕落之后，邪魅的精靈在張狂慶賀。風(fēng)像是壓抑的矛盾體。在咆哮，在怒吼，它碩大透明的體積推卷著灰色的浪向潮崖沖去，泡沫飛濺，水在海面下與漆黑的暗礁相擁，又相互拋棄，迂回不絕……
她，站在巨大的礁石上，表情平靜而內(nèi)心狂野，凝望著躁動的云，風(fēng)在她耳邊叫囂，堅(jiān)韌的白帆布裙在身后招搖與她的長發(fā)一同被無形的急流拉扯著.親吻著。
當(dāng)我目睹這壯美混亂的一切時(shí)，是以一個(gè)沉溺者的身份，把它封印在即將破滅的記憶中，一串串氣泡向上面游去，向飛蛾撲火般，遠(yuǎn)不知那是絕望的出口，亦或是破碎的天堂...
而我也是如此，呵，優(yōu)雅的殊途同歸。下沉，不斷的下沉，擁抱著冰冷的海水，仰望那隔著水的天空，淚水把海水染濁，聽到細(xì)流在耳邊鳴響嗚咽……
因?yàn)槭冀K望不到陽光，所以我閉上了眼睛，看到了盤旋許久的死神迎面走來…………
小學(xué)想象作文14
我很喜歡幻想，尤其愛幻想未來的房子什么樣。
五歲時(shí)，我幻想著房子下面有一個(gè)輪子可以伸縮。搬家時(shí)輪子就出來，走向自己想去的地方，找到合適的地方后，輪子就縮回來。
七歲時(shí)，我幻想著以后世界上不再有汽車、飛機(jī)。而是纜車和磁懸浮這兩種對世界沒有危害的交通工具。
九歲時(shí)，我幻想著每個(gè)城市都有一大片森林，森林里有許多動物。它們不是被籠子關(guān)著，而是無憂無慮的在森林里玩耍嬉戲。森林里不只是大樹，還有小溪水洼，里面有許許多多彩色的魚。
十歲時(shí)，我幻想著以后各種機(jī)器不再需要從發(fā)電局來得到電，而是利用太陽能。每個(gè)機(jī)器還能儲存許多電呢！
現(xiàn)在，我有幻想著以后不再用空調(diào)來降溫、升溫，這些工作只需一種特殊的窗簾來做。這種窗簾可以通過吸收太陽的陽光來散發(fā)涼氣和熱氣，使屋里冬暖夏涼。
雖然這些都只是幻想，但我相信，只要我們肯努力，幻想將變成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)想象作文15
閑來無事，發(fā)揮我的奇思妙想。看！我又發(fā)明了一個(gè)神奇的東西——智能神筆。
它的顏色是藍(lán)色的，上面有四個(gè)不同顏色的按鈕，有黃色的、綠色的、紅色的、粉色的，各有各的用途。
黃色按鈕是用來擦字的，要是你的字不小心寫錯(cuò)了，不用著急，只要按下黃色按鈕，所指定的字就會立刻消除。不管是藍(lán)油筆，還是蠟筆、彩筆，都會消得干干凈凈。
綠色按鈕可以用來變筆的款式和形狀。無論你是要公主型，還是要神獸型，或者泡泡型、星型，按下綠色按鈕，都可以變成你所要的形狀，應(yīng)有盡有。
紅色按鈕當(dāng)然就是用來換筆的顏色的啦！這支筆里記載著56種顏色，想用哪種就用哪種。
粉色按鈕不用我們指揮，也是我們不常見的，它的作用是—“警告信號”。要是你寫字的姿勢不正確，它會警告你“姿勢不對，請改正”，要是你寫作的時(shí)候走神，它會說“別亂想了，快寫”！總之，你哪一點(diǎn)做的不對，它都會讓你改正。
看，我設(shè)計(jì)的不錯(cuò)吧！
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