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小鳥想象作文

2021-08-09 [第八單元]寫一篇想象作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小鳥想象作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小鳥想象作文 篇1

  如果我是一只鳥,我將學(xué)會和我的父母一起飛翔,在藍(lán)天上快樂地飛翔。學(xué)習(xí)捕捉食物的能力,在爸爸媽媽不在的時候捕捉一些蟲子和其他食物來填飽他們的肚子;當(dāng)出去玩的時候,學(xué)會保護(hù)自己免受其他人或敵人的攻擊和傷害。學(xué)會保護(hù)他人的安全。當(dāng)你的好朋友或陌生人遇到困難時,我應(yīng)該“看到崎嶇的道路,然后出手拔刀相助”,果我在別人的農(nóng)場,我會幫助農(nóng)民撿起剛剛落在地上的大米或谷物,并還給他們。我不會自私,也不會自己一個人吃。我還會幫助他們吃掉菜園里所有的害蟲,以免害蟲破壞人類的莊稼。

  如果我是一只鳥,我想成為一只強(qiáng)壯的貓頭鷹。雖然我被人們視為不祥之物,但這并不能阻止我為人類做出貢獻(xiàn)的決心。每當(dāng)夜幕降臨,我都會睜開眼睛,豎起敏銳的耳朵,仔細(xì)觀察每個角落的動靜。我會成為莊稼的忠實衛(wèi)士。

  如果我是一只能用語言和人類交流的鳥,我想給孩子們講故事,和朋友聊天。如果我能治好大樹,我就請教人們,讓他們用儀器告訴我大樹得了什么疾病,哪里有害蟲,然后用我的嘴來消滅大樹體內(nèi)的害蟲,讓大樹恢復(fù)健康。

  如果我是一只鳥,我會飛到首都北京,那里是全國人民最向往的地方。我會飛到天安門去看看我夢想的地方——升旗臺,瞻仰鮮紅的五星紅旗,學(xué)習(xí)革命烈士,做一個對社會有用的人。

  如果我是一只鳥,我會飛到海面上,看看大海有多寬?炜础D切┖k嘣谙蛭艺惺!大鯨魚噴出幾米的水。海鷗像士兵一樣在海上巡邏。當(dāng)我飛得這么高的時候,我甚至還沒有看到他的盡頭。

  假如我是一只小鳥,我就要……

小鳥想象作文 篇2

  我是一只快活的鳥,長得小巧玲瓏,一身黃色的羽毛,一雙黑寶石般的眼睛,尖尖的小嘴,細(xì)細(xì)的小腳丫,鼻子很小。

  我經(jīng)常在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔,我住在那片藍(lán)天下的樹林里,我的家在那片樹林的一棵楊樹上。我的生活環(huán)境相當(dāng)不錯。在這片茂盛的樹林里,我可以呼吸到新鮮空氣,可以吃到可口的美餐——小蟲子,還可以和我的朋友麻雀一起玩耍嬉戲,一起唱歌,雖然我和麻雀有時會鬧矛盾,但很快就會和好。

  我喜歡三件事:一是和朋友到天空中飛翔,二是尋找食物,三是和朋友嬉戲。

  每當(dāng)和朋友到天空飛翔的時候,我都會感到一種說不出來的愜意感?凑哌@片猶如藍(lán)寶石般的天空,和朋友一起飛翔,真是一件無比快了的事,每逢這時,我便會情不自禁地唱起歌來。

  尋找食物是我最喜歡的事了。因為可以把品嘗到自己勞動的果實。每當(dāng)我尋找食物時,都要巡視一下周圍的地形,免得讓即將到手的食物跑掉了,那樣就尷尬了。

  玩耍嬉戲嘛,是常有的事。我心情好時,會約上伙伴在半空中追逐嬉戲,要么就在林子里飛來飛去。這里是我們鳥的樂園,想怎么玩就怎么玩。有時我們會三三兩兩地站在枝頭聊天,天上地下,天南海北,什么都聊,反正沒人管我們。

  做鳥真好,無憂無慮,自由自在。作文

小鳥想象作文 篇3

  2399年,全球暢銷著一種智能機(jī)器鳥。而我家,也有這樣的一只智能機(jī)器鳥。我將這只智能機(jī)器鳥取名為——火焰鳥。

  火焰鳥長著一身火紅火紅的羽毛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一團(tuán)燃燒的火焰。它穿著一身特別材料的盔甲,可以抵擋住一切物體的攻擊,十分厲害。

  火焰鳥可以清理垃圾。它先把垃圾吸進(jìn)嘴里,然后加熱,同時扇動著翅膀,加大火焰,垃圾就被它燃燒成灰燼。你們是不是擔(dān)心垃圾燒完后,周圍會烏煙瘴氣呢?完全不用擔(dān)心!因為它燃燒垃圾的整個過程是封閉式的,絲毫不會影響周圍的環(huán)境。

  火焰鳥還是一個“貼身保鏢”呢。當(dāng)你遇到危險時,只要你馬上呼叫火焰鳥。它就會以光速般的速度趕到,幫你解決困難,帶你逃脫困境。

  火焰鳥還會幫人們?nèi)∨!在寒冷的冬天里,只要你在家里放置一個火焰鳥,火焰鳥就會把適當(dāng)?shù)呐瘹忉尫诺椒孔永。不過幾秒鐘,你就會覺得室內(nèi)的溫度十分宜人。

  怎么樣,聽了我的介紹,大家一定也迫切想見到這種神奇的“火焰鳥”吧!歡迎您乘坐“子虛烏有”號時空穿梭機(jī)去2399年免費(fèi)領(lǐng)養(yǎng)一只。

  “呼呼——”一陣風(fēng)吹來,我打了個冷顫。原來我做作業(yè)時,竟然趴在書桌上睡著了。我打開作業(yè)本,上面寫著:我想象中的鳥。我禁不住哈哈大笑起來。

小鳥想象作文 篇4

  一個秋天的下午,我和爸爸、媽媽,鄰居家的芳瑩一起去廈門會展中心放風(fēng)箏。

  出門嘍,我們坐上爸爸的小汽車,一路說說笑笑,我好奇的問大人:“人們是從什么時候開始放風(fēng)箏的?”媽媽像競賽搶答似的,立刻說:“風(fēng)箏起源于春秋戰(zhàn)國時期,距現(xiàn)在已經(jīng)有兩千多年了......”媽媽的話還未說完,車?yán)锺R上傳來一陣贊嘆聲:“哇,好古老哦,兩千年,太久了!”

  隨著我們的喧鬧聲,我們很快到達(dá)會展中心!昂簟簟憋L(fēng)可真大呀,我們趕緊去草地的風(fēng)箏地攤買了兩個風(fēng)箏。我買了一個帶著笑臉圖案的風(fēng)箏,芳瑩買了個臘筆小新圖案的風(fēng)箏。接著爸爸宣布“我們分成兩隊比賽一下,看誰的風(fēng)箏飛的高?晨熙和你媽媽一隊,我和芳瑩一隊,如何?”“比就比”我毫不示弱的應(yīng)戰(zhàn)。然后我又回頭對著媽媽信心十足的說:“我會加油的,我們一定能贏!眿寢岦c點頭表示贊許。

  開始放了,媽媽教我要一手持著風(fēng)箏后面的中心條,將風(fēng)箏舉過頭頂,并使風(fēng)箏略向前傾,然后將風(fēng)箏向空中一推,拉緊線繩,接著根據(jù)風(fēng)箏飛升情況,放一段線,停一停,并把風(fēng)箏線輕輕一拉一松地幫助風(fēng)箏增加向上的沖力,直到風(fēng)箏平穩(wěn)的.高空升飛。今天由于風(fēng)力較大,我們不需要跑動,風(fēng)箏一脫離手就拼命的升高,轉(zhuǎn)眼間超過他們的高度。啊,不好,他們的風(fēng)箏也在“長個兒”,但可惜的是他們的風(fēng)箏線放完了。這樣比賽就沒法進(jìn)行。但我們的興致一點兒也沒有減少,我和芳瑩拉著風(fēng)箏的線,跑呀,追呀,風(fēng)箏在高高的天上也你追我趕,我們嘗到駕馭的快樂??.

  但好景不長,忽然我們的風(fēng)箏纏繞在一起,我的風(fēng)箏垂直的從空中掉了下來,而芳瑩的風(fēng)箏還掛在天上。媽媽趕來,一看,原來我的風(fēng)箏與芳瑩的風(fēng)箏線因纏繞形成死結(jié),媽媽費(fèi)了半天的勁兒才幫我們打開了那個結(jié)。我也趁機(jī)又訓(xùn)練了一

  次放風(fēng)箏?粗吒唢h揚(yáng)在藍(lán)天上的風(fēng)箏,我調(diào)皮的學(xué)著新聞報道,說:“今天我市會展中心發(fā)生一起風(fēng)箏交通事故,但無一風(fēng)箏出現(xiàn)傷亡??”還沒說完,芳瑩和爸爸,媽媽就大笑起來??

  要回家了,快樂的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們依依不舍的離開了會站展中心。

  信心。來到公園,我左手拿著線,右手拿著風(fēng)箏,一陣狂跑,一邊跑一邊放開風(fēng)箏,!“無影無蹤”翻了個跟頭,旋了一圈兒,飛上了藍(lán)

  天,它越飛越高,并一舉奪冠,一鳴驚人。場地上的孩子歡呼雀躍起來,公園里歡呼聲此起彼伏。有人說:“這個小孩真厲害,是放風(fēng)箏的能手!

  可惜好景不長,不一會兒,我被人反超了,我心里忑忐不安,十分著急,我能不能再反敗為勝呢?我對“無影無蹤”說:“別給我丟臉,反超不成功,我廢了你。”“無影無蹤”好像聽懂了我的話,連蹦帶跳的,好像很得意似的,一會兒翻筋頭,一會兒打旋,一會兒向前沖,不知不覺反超成功了??我準(zhǔn)備回家了,突然,我被一個小男孩迷住了,看他不會放風(fēng)箏著急的樣子,我的心里生起了憐憫之心。我來到他身邊,說:“小弟弟,風(fēng)箏不是這樣放的,我來教你吧!”,我左手拿風(fēng)箏,右手握住線軸,“一、

  二、三!”跑,放開風(fēng)箏,只見風(fēng)箏在天空中微微遲疑了一下,便平平穩(wěn)穩(wěn)的上了天。見到這情景,小弟弟又蹦又跳,歡呼起來。

  公園里一片歡騰,歡聲笑語不絕于耳。天上的風(fēng)箏越來越多,五顏六色的風(fēng)箏把孩子們的歡樂與希望,把孩子們美好的祝福帶上了天!

  周天宇拉著雄鷹風(fēng)箏以最快的速度跑著,但這只風(fēng)箏只飛了一會,也“光榮”下崗了。向上看,一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空打扮得色彩斑斕了。一只小蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞,它一會擺擺尾巴,像是俯身采集花蜜,一會又抖動翅膀像是在驕傲地說:“我美吧,沒人能比我飛得高!”可它剛說完,卻悠地落在了地上,撲了一身塵土.哼,誰讓他驕傲的.再看我們班的雄鷹,它一會飛起一會兒回落,令我的心像兔子一樣,"撲通通"的跳.我真急呀!望著天空中那些小不點的得意勁,我恨不能一步上前去幫周天宇.同學(xué)們也一個個抖著紗巾,伸著脖子大叫:"五年五,加油。

  時間到了,我們以激動的心情告終了這場比賽.我希望我們的成績也會像風(fēng)箏一樣,飛向無邊無際的藍(lán)天!

  以前也放過風(fēng)箏,感覺放風(fēng)箏就是把風(fēng)箏放起來,沒什么特別吸引人的。沒想到放風(fēng)箏還會上癮,愛人竟然和女兒天天去放風(fēng)箏,甚至一天要去兩次,真想象不出有多大的動力!我反正比較低調(diào),可爺倆一直想讓我分享他們的快樂,急切動員我一起去,礙于他們的盛情邀請,下午我們一起到了他們放風(fēng)箏的地方。不看不知道一看真不得了,一塊兩三個足球場大的地方竟有這么多人,老人、孩子、一家子齊動員的,大概還有年輕的小情侶,不少還是開車來的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到天空中無數(shù)的風(fēng)箏,有兩只燕子非常的好看,翅膀在微風(fēng)中抖動象真的一樣;旁邊的一只黑蝙蝠做的也很逼真,展開的翅膀上配有紅色的圖案,使得黑色也不顯單調(diào)呆板;高空中一只眼鏡蛇應(yīng)該是最長的家伙,它長長的尾巴在空中優(yōu)美的舞動著。忽然女兒指著幾條黑色的鯉魚,我一下驚呆了,這竟象真的魚一樣,活靈活現(xiàn)的自由游動,不一會兒天空中又起來幾條魚還有紅色的,整個天空到象成了他們的魚缸,這哪是放風(fēng)箏。

  天空中的風(fēng)箏越來越多,我們的風(fēng)箏沒什么特別,是個大豬頭,憨憨的到是非常可愛,它的樣子雖然一般,但是飛的最高。為了熏陶我對放風(fēng)箏興趣,愛人讓我把風(fēng)箏收回來,看著我們的漂亮的大豬頭由高空慢慢向眼前靠近,感覺還是不錯。一會兒風(fēng)箏就被愛人牽到手里,為了進(jìn)一步陪訓(xùn)我放風(fēng)箏的技術(shù),愛人告訴我如何解線系線,其實我早已不耐煩了,急切想試試自己是否能讓我們的大豬頭風(fēng)箏還飛那么高。

  風(fēng)呼呼吹動著風(fēng)箏,我一手拿線盤一手緊緊抓住風(fēng)箏,高高舉起,手一松,風(fēng)箏就急著爭脫我的手,歪歪斜斜的飄出去了,風(fēng)托著風(fēng)箏,風(fēng)箏拉動纏線的盤呼啦啦向高空飛去,感覺不是我在放,而是它自己要飛。我們的豬頭風(fēng)箏象坐在電梯里似的,一會兒就好高好高了!我們一家仰著頭看著滿天的風(fēng)箏,端詳一陣評判一陣,!我竟然又發(fā)現(xiàn)了一個放風(fēng)箏的好處可以治療頸椎!答案補(bǔ)充

  字?jǐn)?shù)有限,你擴(kuò)充下吃過午飯我拿著風(fēng)箏到哥哥家去逗他放風(fēng)箏,哥哥答應(yīng)了我們拿著風(fēng)箏來到操場上,忽然起風(fēng)了,我對哥哥說:“哥哥,風(fēng)來了”。哥哥舉起我的風(fēng)箏向天空扔去,風(fēng)箏飛了起來,我拉著風(fēng)箏向前跑,哥哥的風(fēng)箏也飛起來了。

  我對哥哥說:“我們來比一比誰的風(fēng)箏飛的高!备绺绶诺娘L(fēng)箏是“小燕子”,

  我放的是“大蜻蜓”小燕子剛上天不久就急速栽了下來。我的心好像一下子提到嗓門。心想小燕子栽下來了,我的“大蜻蜓”是不是也會栽下來呢?于是我猛拉繩子,“大蜻蜓”一下子升上了高空。這時候后面已有很多同學(xué)在放風(fēng)箏了,有的放“長龍”,有的放“白鵝”,有的放“金魚”??天空五顏六色,令人眼花繚亂。我看見哥哥的“小燕子”重新飛起來,而且越飛越高。此時此刻我們心也像風(fēng)箏一樣,也自由自地在藍(lán)天下翱翔。

小鳥想象作文 篇5

  在偉大的大自然中,我只不過是一只平平凡凡的小鳥,我并不自卑,我只要一個美好的家園和一天又一天快樂快樂的過著日子。

  我的家園在一座古老的森林里,那是一座青山綠水、生機(jī)勃勃、空氣清新、充滿歡笑的森林,每一個生靈見了都會愛上的。我每天都會很早地起床,在樹枝上高歌一曲,把所有的公民叫醒,表達(dá)自己滿心的喜悅。在森林中飛翔是一件再快樂不過的事情了。飛在天空中,感受陽光照在身上的溫暖,感受微風(fēng)吹過的涼爽,感受滑過水面水珠打在身上的痛快。每天玩耍得都很歡快,在空中,遇見其它各種各樣的鳥兒,我們總會躍躍欲試,來飛行比賽,一飛都是幾個小時,有一次還飛出了森林邊界回不了家,中途餓了就順手叼幾顆樹山的小堅果吃,渴了就俯沖下去喝幾口甘甜的山泉,運(yùn)氣好還會碰到小魚躍出水面打招呼。當(dāng)然,每次勝負(fù)都不同但大家從不灰心,只是說:“哎喲,天都快黑了,我要回家見周公了,明日再戰(zhàn)!”

  可有一天,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)森林中一大塊空地上出現(xiàn)了一座工場,大家都疑惑不解,可過了幾天才發(fā)現(xiàn)這座工場散發(fā)出邪惡的力量。每天都會出現(xiàn)一隊非法伐木者來砍樹,森林上空飄著廢氣,河里漸漸有了污水,一顆顆樹木倒下了。有一個早晨我睜開眼睛發(fā)現(xiàn)自己正躺在地上,原來我住的家也沒了。我想站在樹枝上唱一支悲傷的曲子,可樹枝呢?那奇形怪狀的樹枝呢?我想喝幾口水解解渴:可河里的水又黑又臭,真惡心!我吃了幾顆小果子,"哞!突然一聲響,我連忙回頭,發(fā)現(xiàn)竟是野牛長老,我焦急地站在牛長老的頭上,叫:牛長老,你怎么了?唉……快離開這,這里實在生活不下去了,一定一定……要做一個愛護(hù)環(huán)境的人!闭f著變閉上了平日那智慧與威嚴(yán)的雙眼。我含淚飛出了森林,心里再也沒有昔日的歡悅了。

  人類呀!你們?yōu)槭裁醋龀鲞@樣的事情呀,醒醒吧!你們是在親手毀滅自己的家園,這叫慢性自殺。假如有一天地球上再也沒有綠色,生靈涂炭,試問那時你們有再多的金錢又有何用呢?

小鳥想象作文 篇6

  從前有一只小鳥,它要去找夏天,還要去游泳。

  一天,它在天空中飛行著,它看見天上有一個太陽很曬人,陽光也會刺到它的眼睛。它看見了一只烏龜,烏龜長著一個大大的龜殼,一雙明亮的眼睛,短短的小手。

  小鳥說:“你不熱嗎?”烏龜說:“我的身上有外殼,它可以抵擋陽光,一點也不熱!毙▲B說:“你知道夏天在哪里嗎?”烏龜說:“我不知道夏天在哪里!毙▲B又飛走了。

  它又看見一只小兔,小兔子長著長長的耳朵,圓溜溜的眼睛,小小的手。小鳥問小兔:“你知道夏天在哪里嗎?”小兔回答:“不知道!毙▲B很累了,它就停下來游了一會泳,小鳥在池塘里自由自在的游泳。小鳥一會潛水,一會在水里翻跟頭。它一會蛙泳,一會像狗刨。游泳結(jié)束后,小鳥就又出發(fā)了。

  它飛啊飛啊,看見下面池塘里有一些荷葉,荷葉是綠色的。像盤子一樣,還有一些荷花已經(jīng)開放了,還沒有開放的荷花像一個綠色的箭筒。青蛙在荷葉上玩耍,在荷葉上跳來跳去,從一個荷葉上跳到另一個荷葉上,開心極了!小魚在水里歌唱,歌唱著夏天來了。

  小鳥現(xiàn)在終于知道夏天就是荷葉變綠了,荷花開放了。

小鳥想象作文 篇7

  每當(dāng)在窗前的桌子上復(fù)習(xí)功課時,抬起頭,就會看見幾只可愛的小鳥飛過,它們舒展著翅膀,無憂無慮地從天空中滑過。這時,我會想;假如我是一只小鳥該會怎樣呢?

  假如我是一只小鳥,我要快樂的飛翔離開喧嘩的鬧市,飛到一個清靜的地方,過著自由快樂的生活,這是多么美好。

  假如我是一只小鳥,我要放開喉嚨歌唱,把美好的歌聲傳遍四方,讓那些辛勤的老師,忙碌的人們暫時放下手中的筆和手里的活,小歇一下,讓我把你們的汗水帶走,給你們留下開心和歡樂。

  假如我是一只小鳥,我要大膽展開翅膀,去挑戰(zhàn)暴風(fēng)雨雪,不怕挫折,戰(zhàn)勝自我,去實現(xiàn)自己的夢想。

  假如我是一只小鳥,我要離開自己的安樂窩,自己出去闖一闖,去看一看外面的世界,跟上時代潮流,學(xué)習(xí)知識,充實自己,在困難艱險面前更加堅強(qiáng),將來成為祖國的棟梁。

  假如我是一只小鳥,我要在世紀(jì)之交的那一刻沖出地平線,展望未來,使我的人生更加精彩。

  假如我是一只小鳥,我要和我的伙伴排著隊伍秋天飛向南方。進(jìn)過許許多多美麗的地方,讓許多角落留下我飛行的身影,無憂無慮,快樂自由。

  假如我是一只小鳥,聽起來怪怪的,但是,我相信總有一天我們這些新一代的兒童會像小鳥一樣,插上翅膀,自由飛翔,把祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。

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