在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學想象作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學想象作文 篇1
現在的節(jié)日越來越多，也越來越稀奇，可是，我還想在11月2號設立一個愿望節(jié)。
在愿望節(jié)的前一天晚上，想讓愿望成真的人做一棵愿望樹，在樹上掛一些五彩的愿望盒，盒子上還要畫上美麗的愿望公主，到了第二天，（也就是愿望節(jié)那一天）愿望公主就會帶著許多魔法棒飛來，然后，她就會把魔法棒放在云上，坐下來，念了幾句咒語，于是，所有的魔法棒都會找自己喜歡的主人，陪伴著她（他）們。
在這些魔法棒里有一種黑色的魔法棒和一種紅色的魔法棒，黑色的專門搗亂，紅色的魔法棒不像黑色的那樣，而是在愿望節(jié)這一天最善良、最真誠、最有愛心的人準備的。
這些粉紅色的魔法棒能在愿望節(jié)這天讓善良的人們實現美好的愿望。它能讓窮人過上美好幸福的生活，能讓上不了學的孩子背著嶄新的書包高高興興地去上學，能讓孤苦伶仃的老人擁有一個溫暖的家。
朋友們，你們喜不喜歡我設計的節(jié)日呢？如果喜歡的話，那就趕快上網，去小荷找“水顏天使”哦！
讓我們一起盼望愿望節(jié)的到來吧！
小學想象作文 篇2
現在的科技是那么的發(fā)達，有很多事情我們都能實現，將來還會有更加高科技的東西等待著我們去實現，比如克隆技術，時光機等。
今天，老師帶領我們乘坐時光機穿梭到未來游玩，在未來的世界里充滿了甜蜜——糖果世界。
第一站，我們乘著糖果車出發(fā)了。在路上，我們看到了別有一番風味的風景。所有的東西都是糖果做成的：糖果做的房子、車子、衣服、帽子、水果……很快，我們來到了一間小吃店。在那里，我們享用了用糖果做的食物。雖說這是糖果食物，但吃了這些是不會蛀牙的，還會有不同的味道：甜的、苦的、酸的、辣的……
吃過了糖果食物后，我們來到了一個巨型溜冰場。這里的冰面是七彩糖做的，使整個溜冰場散發(fā)著七彩光芒。換上溜冰鞋，在七色的溜冰場上自由的跳動著、滑動著，如同融在了一顆糖果中的水滴，甜蜜蜜的感覺在心中涌動。
接著，我們來到了糖果小學參觀、學習。在這里，我交到了很多好朋友，他們對我們非常友善，向我們講解很多這里的故事，介紹了有趣的課堂……這是一個非�？鞓返氖澜�！我們也回應了一些關于我們的故事，大家相互交流，聊得非常愉快。
時間流逝，一天過去了，我們依依不舍的告別了他們，乘坐時光機回到了屬于我們的時代。之后，大家商討，要努力學習，長大了用自己的力量回報祖國，為祖國實現我們宏偉的夢想。
小學想象作文 篇3
一天小女孩把吃完的香蕉皮兒扔在了樓下的地上。
誰知道啊，旁邊一個垃圾箱嚷嚷著：“扔到我這邊來，扔到我這邊來，我肚子餓啊，餓得咕咕叫！“可是，小女孩卻沒聽見垃圾箱的嚷嚷，“回來。回來，孩子你可不能扔啊，你是少先隊員啊，不能破壞環(huán)境！”女孩還是如無其事的走了。
“這些人那，怎么這么不懂文明，總是把垃圾扔在地上，可我明明在這里，他們好像視而不見�！薄白唛_，走開討厭的蒼蠅，別盯著我！”“嗡嗡，我們就喜歡你啦，你的周圍好“香”哪，嗡嗡------”
“討厭，討厭------”
正在這時候，他的弟弟回來了，“哥，你討厭我啊，我可沒惹你哦”“我討厭，小女孩，我討厭蒼蠅”“哥，你怎么啦，你好臟呀！”“還說呢，這些人們-----”“哥，我哪里可好了，今天來了一群少先隊員，他們把我打掃的干干凈凈，而且他們還向周圍的人們宣傳，請不要亂扔垃圾，美化環(huán)境必須從我做起。聽說，他們的雛鷹行動，明天還要繼續(xù)，而且會有更多的少先隊員參加，說不定樓上的那位也會加入，會明白的！哥你在等等，在忍耐忍耐吧！”“真的嗎？”“哥你瞧，我生活的照片，美吧！”“哦��？羨慕！”
第二天，早上，樓上傳來喊聲“媽媽，我走了，小文通知我要搞活動，說是保護環(huán)境，從我做起，我是城市的小衛(wèi)士！我可不能遲到！”咚咚，一陣腳步聲，“哎呦，誰仍的香蕉皮，害的我差點摔倒，真不夠文明�！薄昂⒆幽惆炎蛲沓缘南憬镀氯ト永玻 薄跋憬镀�，��？我？”女孩一陣臉紅。
小女孩打開了車棚的門，拿出了掃把，畚斗，開始清理自家門口的垃圾箱-----
“我是一只快樂的垃圾箱，我很美，我的周圍和弟弟的照片一樣的美，啦啦！，我是一只快樂的垃圾箱！”
小學想象作文 篇4
看見了嗎？空中出現了一架色彩斑斕的飛碟，它來了，緩緩地飛行，離地面只有20米高。奇怪，地上的紙片、塑料袋、細小的垃圾，紛紛騰空而起，被吸人飛碟嘴里。更奇怪的是，飛碟飛過哪里，哪里就是一片濕潤，水霧蒙蒙。終于看清楚了，那是飛碟噴灑水霧，霎時，綠葉綠得鮮亮，鮮花開得燦爛。飛碟飛過湖面，湖里的垃圾也像是被深深地吸引住了，湖里面的水立刻變得清澈見底，魚兒在水里游動。
你看，飛碟緩緩下降，邊降邊縮小自己的身軀，變成了一個機器人，終于降到地上。嘿，飛碟還會走路呢！它邊走邊看，看見墻壁上的灰塵或污垢，立即伸出手來，水霧馬上噴灑出去，墻壁立刻清潔如新，很快，大廈像剛剛建成一樣，嶄新亮麗。
那飛碟是哪個星球派下來拯救人類的救星？呵呵，忘了告訴你，那就是我發(fā)明的鑫洋號地球美容師！
我的地球美容師，裝置了特別系統(tǒng)，它可以自動識別垃圾廢物，自動將垃圾廢物吸進嘴里進行無害化處理。它身體內裝有壓縮的水，這種水是一種非常特殊的水，可以殺菌，清除污漬，對人和動物還可以起到滋潤喉嚨、清醒大腦的作用。噴向荒蕪的大山、沙漠、房屋等，它會噴出水霧和種子，立即將沙漠變成綠洲。這種水還可以起到殺滅害蟲、化掉雜草的作用；水被噴到人身上，衣服立即干凈如洗，鮮艷如新。不僅如此，駕車的人只要聞到這種水的氣味，頭腦特別清醒。讓人不可思議的是，當正在行駛的汽車快要出現危險的時候，地球美容師會自動指揮駕車人緊急避險，包括糾正方向行駛、減緩車速、停車等，防止交通事故的發(fā)生。
你喜歡這種飛碟嗎？那就讓我們研制出更多更好的地球美容師吧！
小學想象作文 篇5
嘩啦拉的雨點有的落在地上，有的落在那五彩繽紛的傘花上，各種各樣的傘花張開自己的.大嘴巴吮吸著雨露，向風兒問好，向雨兒招手，他們在雨天里見面，和雨點說話，他們與人拉起手，走在大路上。而當太陽炙烤著大地，傘一出現，太陽就好象非常大方似的，直射在他身上，盡情的揮灑著他的熱量，傘犧牲了自己，帶給人們一片涼爽。
小學想象作文 篇6
我是一個孩子的母親，也曾經是一個學生，在學生時代，我幻想我是校長時，我寫到要取消考試制度，沒有太多的作業(yè)，學生像童話里的動物們一樣快樂的玩并學習著。年事見長，早就明白生活的艱辛和教育的無奈。假如我現在是校長，我怎樣力所能及的為孩子們做些什么呢？
假如我是校長，我會建一個美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學樓，里面要有一個大型的圖書館。還要建一個寬大的草坪操場，一個像天堂般美麗的花園，一個體育設施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書館，教學樓以及體育館的內部要連通，讓學生出入更加方便些。在體育館內，要有游泳池，籃球館，乒乓球室，器材室等。在花園中，人工造一條小溪，還有許多錯綜復雜的小路，精美的竹橋，讓孩子在無意中體會到小橋流水的詩意。在花園中間，要有一個噴水池，噴水池的周圍要用一條石子小道。讓同學們感到神秘卻又溫馨。他們會喜歡這個地方，喜歡在這里讀書，運動，聽音樂，在這里安靜的度過每一天。 假如我是校長，我會在設立一個國恥日，讓孩子知道9.18，7.7事變，讓他們知恥而后勇，甚至我希望家長們能支持學校象古斯巴達人訓練他們的后代樣訓練學生。
假如我是校長，我會請很多幽默風趣的老師，并努力為老師們營造一個良好的工作環(huán)境，讓每個老師心情愉快的工作，在上課的時候，教室里總是充滿笑聲，讓同學們在歡樂中度過每一天。老師不僅是同學們的朋友，更是同學們在學校的親人，他們要傾聽學生的心聲，更了解他們，發(fā)現每一個同學的閃光點。
假如我是校長，我會讓老師減輕同學們的課外負擔。利用課上時間吸收充足的知識，在課外去實踐他們，而不僅限于只讓那些知識展現在作業(yè)本上。這樣他們可以更多的發(fā)揮自己的才能，創(chuàng)造出他們自己的藍天。
假如我是校長，我會舉辦運動會、藝術節(jié)、享受大賽等活動，讓同學們全面發(fā)展，變成素質型人才，多才多藝，德才兼?zhèn)洹?/p>
假如我是校長，我會盡量拜訪同學的家長，主動了解他們，多給他們一些愛。
學校是創(chuàng)造人才的地方，學校不要把學習知識的壓力體現出來，要把學習知識當作玩游戲一樣完好的把知識傳授給同學們，要讓同學快樂的成長！
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