無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的寫(xiě)想象作文,歡迎大家分享。
寫(xiě)想象的優(yōu)秀作文 篇1
時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了20年,這么多年沒(méi)回故鄉(xiāng),不知道親人是否安好,故鄉(xiāng)又發(fā)生了什么變化呢?想到這里,我覺(jué)得應(yīng)該回家看看。
我開(kāi)著一種會(huì)飛的車(chē)前往家鄉(xiāng)。這種車(chē)開(kāi)得非常快,也不會(huì)污染環(huán)境,因?yàn)樗鼤?huì)吸入空氣中的二氧化碳,排出迷人的花香。
不一會(huì)兒,就到家門(mén)口,姑姑在門(mén)口迎接我,好激動(dòng)的眼淚像斷了線的珍珠一樣落下來(lái)。突然,我驚呆了,我們家的房子變得非常大,非常漂亮。姑姑向我介紹,她說(shuō),這房子的材料非常特別,是用一種會(huì)隨著季節(jié)變換顏色和氣味的紙蓋成的。春天,它是綠色的,會(huì)發(fā)出清新的花香;夏天,它是藍(lán)色的,會(huì)發(fā)出涼爽的棒冰味;秋天,它是金色的,會(huì)發(fā)出水果的清香;冬天它是紅色的,會(huì)發(fā)出燒烤的香味。這時(shí),一個(gè)機(jī)器人能以每天正常的食量和健康的食品為我們供應(yīng),還會(huì)提醒我們忘記的事情。姑姑和我走到后院,那條清澈見(jiàn)底的溪還在那里,我的眼眶禁不住濕潤(rùn)了,20年前,我經(jīng)常和小伙伴們?cè)谶@里摸小魚(yú)、小蝦、小螃蟹,那是多么歡快啊!科技那么發(fā)達(dá),20年前的景物竟然還沒(méi)消失!
20年后,家鄉(xiāng)科技那么發(fā)達(dá),但依舊那么美麗,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
寫(xiě)想象的優(yōu)秀作文 篇2
我是一座美麗而快樂(lè)的大山。
別以為只有人才有朋友,我們大山也有朋友,而且很多很多。我有一個(gè)朋友,和我一樣也是一座大山,他是我最好的朋友,我們?cè)谝黄鹦腋5厣盍艘荒暧忠荒。我們身上都穿著件五顏六色的衣服,衣服上的圖案各種各樣,有紅的花兒,黃的果實(shí),綠的大樹(shù),小草等圖案。鳥(niǎo)兒、蝴蝶、還有山林里的小動(dòng)物都把這兒當(dāng)成了家,經(jīng)常在這里唱歌、跳舞、玩耍。
可是有一天早晨,我剛從夢(mèng)中醒來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)我最好的朋友正在悲慘地哭泣,他的身上傷痕累累,我覺(jué)得很奇怪:“咦!這是怎么回事?”他哭哭啼啼地說(shuō):“昨天晚上,來(lái)了好多人,他們偷偷摸摸地打著手電筒,拿著鋸子、砍刀,砍走了我身上的樹(shù)木,踩碎了我的花兒,踏死了我的草兒,小動(dòng)物們都嚇得逃走了!薄霸瓉(lái)是這么回事!蔽衣(tīng)后又氣又急。我們平靜而快樂(lè)的生活從此被打破了。
沒(méi)過(guò)多久,從我山腳下也來(lái)了很多人。“就是他們!就是他們!他們要來(lái)傷害你啦!”我的朋友焦急地大喊大叫:“住手!住手!”然而,那一群人非但沒(méi)有停止行動(dòng)而是更加快了砍伐的速度,我被他們左一刀、右一刀砍得很疼很疼!澳銈儾灰沉耍疑砩系臉(shù)木有很多用處,可以擋住風(fēng)沙,防止水土流失,還給你們新鮮的空氣!”他們根本不聽(tīng)我的訴說(shuō),還是不停地砍!砍!砍!我的身上在流血,心也在滴血。周?chē)鷽](méi)有綠色,沒(méi)有生機(jī),我們現(xiàn)在已成了一座座光禿禿的山,丑陋又蒼老。洪水像猛虎一樣從我們身上跑過(guò),淹沒(méi)了一座座灰蒙蒙的城市。
寫(xiě)想象的優(yōu)秀作文 篇3
一天清晨,我獨(dú)自出去散步,突然發(fā)現(xiàn)地下有一個(gè)小小人,穿著五顏六色的衣服,戴著一頂花花綠綠的帽子。我趕緊抓住了它,它說(shuō)“我是巧克力王國(guó)的國(guó)王,如果你放開(kāi)我,我就讓你當(dāng)國(guó)王!”我很好奇,于是把它放了,它往我臉上灑了點(diǎn)類(lèi)似花粉一樣的東西,我眼前頓時(shí)一片漆黑,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己穿著一件五彩的短裙,手中拿著一根巧克力棒,腳上穿著一個(gè)棕色的高跟鞋,頭發(fā)披到了肩部,這正是夢(mèng)中的自己啊,我真的當(dāng)上國(guó)王了!
我抬頭一看,一座城堡式的王宮聳立在我的眼前,這座王宮是巧克力做的,它散發(fā)著一絲絲甜甜的甜味呢!王宮兩旁全是一棵棵拔地而起的樹(shù),像一位位士兵保護(hù)著這一座巧克力王國(guó)。
這兒的特產(chǎn)當(dāng)然是巧克力啦,這可不是一般的巧克力,這里的巧克力吃了不但不會(huì)發(fā)胖,還會(huì)使人變快樂(lè)哦!
作為一個(gè)國(guó)王,我要做的就是:保護(hù)環(huán)境,美化家園,抵御侵略。
有時(shí)間,你也來(lái)玩呀!歡迎!
寫(xiě)想象的優(yōu)秀作文 篇4
話說(shuō),唐僧,沙和尚,豬八戒,孫悟空師徒四人取經(jīng)回來(lái)后,在當(dāng)?shù)孛艽,許多人都想試一次取經(jīng)的滋味,所以建了一個(gè)取經(jīng)學(xué)校,幾天選舉,決定,選豬八戒為校長(zhǎng)。
一天,豬八戒校長(zhǎng)走向講臺(tái)。
“同學(xué)們,想要去取經(jīng),就交五十兩,明天上學(xué)!痹S多人立刻爭(zhēng)先恐后的交錢(qián),等待明天上學(xué)。
第二天到了,豬八戒校長(zhǎng)對(duì)人們說(shuō):“要去取經(jīng),就要有足夠的體力,你們先去跑一個(gè)月的步再來(lái)找我。”有一個(gè)人說(shuō):“校長(zhǎng),別跑步了,立刻去取經(jīng)吧!”“不許這樣說(shuō),快去!”人們傻傻的被豬八戒騙了。豬八戒暗想:等錢(qián)騙好了,就走人······一個(gè)月過(guò)去了,人們又來(lái)到取經(jīng)學(xué)校!靶iL(zhǎng),可以開(kāi)始了吧!"豬八戒有說(shuō)了幾個(gè)理由。想這次就走人,可有了一個(gè)人起了疑心:“校長(zhǎng),你不會(huì)在騙我吧!”“是啊!都這么久了!币粫(huì)兒,人們立刻沖向豬八戒。“騙子。退錢(qián),退錢(qián)!必i八戒立刻慌了起來(lái)。唐僧立即對(duì)人們說(shuō):我的徒兒是不會(huì)騙人的。請(qǐng)大家要相信!必i八戒立刻嗖的一聲逃跑了。唐僧看到自己的徒兒這樣;枇诉^(guò)去。“師傅,師傅!睂O悟空叫了一聲,一過(guò)去,師傅茍延殘喘的對(duì)孫悟空說(shuō):“徒兒,快去把八戒捉回來(lái),把錢(qián)退回給大家,快。”孫悟空滿腔怒火,發(fā)誓要捉到豬八戒,F(xiàn)在,豬八戒已是全城的通緝犯。一年后,孫悟空從地下五百里捉到豬八戒。豬八戒在斬頭臺(tái)上哭著對(duì)孫悟空說(shuō):“大師兄,不要?dú)⑽遥憧梢宰尭倪^(guò)!薄昂撸倪^(guò),師傅已經(jīng)被你害死了!币宦(tīng)這個(gè)消息。豬八戒假假腥的哭。想要活下去,想的美。你已經(jīng)無(wú)可藥救了,你就和死去的師傅陪葬吧。孫悟空毫不猶豫的將豬八戒給殺死了。
孫悟空看到自己完成了師傅的心愿。便走了。誰(shuí)也不知道他去了哪里······
寫(xiě)想象的優(yōu)秀作文 篇5
小溪河流大海
一天,河流?大海吵起來(lái)了。
大海說(shuō):我的肚量比你大,應(yīng)該由我當(dāng)水的頭。再說(shuō),要是沒(méi)有我,人們就沒(méi)有海帶,大龍蝦等海鮮吃了。
河流聽(tīng)了憤怒的說(shuō);要是沒(méi)有我河流,你們大海的水有這么多嗎?你海里的水還不是我給你的。我才是水之源。應(yīng)該我當(dāng)頭。
大海不服氣的說(shuō):我的水中有豐富的碘鹽,能供人們食用。人一旦不吃鹽就會(huì)渾身沒(méi)勁。你有嗎?平淡的河流。我才是人的生命之源。大海在最后一句故意加重了語(yǔ)氣。
河流反唇相譏:人們體重的百分之六十都是水,沒(méi)有水人們就會(huì)干渴而死。人們的飲用水,只有我淡水河才能提供,你知道嗎?我才是人的生命之源。河流說(shuō)完,用眼角的余光鄙薄的看了一眼大海,似乎在譏笑大海的無(wú)知。
大海開(kāi)始咆哮著。河流也不示弱的奔騰著。你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)論不休。
一股細(xì)流源源流來(lái)。那是小溪。小溪開(kāi)口了:別看我個(gè)子小,我能接到小泉送來(lái)的水,再流給河流。河流再流給大海。談到水之源,我才當(dāng)之無(wú)愧。不過(guò),我這樣說(shuō)并不是想當(dāng)頭,而是想告訴你們:頭不頭并不重要,重要的是我們?nèi)绾螢槿藗兎⻊?wù)。人們的生活離不開(kāi)我們中的任何一個(gè)。再說(shuō),要是沒(méi)有我們中的誰(shuí),我難以匯成河,河流難以聚成海。我們還是像以前一樣工作吧。河流,大海聽(tīng)了小溪的話慚愧地低下了頭。它們靜下心來(lái)想了想,都為自己無(wú)知感到臉紅。
大海畢竟胸懷寬廣,主動(dòng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。河流也向大海道歉了。它們迅速和好如初了。
從此,小溪,河流,大海各自唱著歡樂(lè)的歌奔流不息。
寫(xiě)想象的優(yōu)秀作文 篇6
到了上學(xué)的時(shí)間了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,李剛同學(xué)卻等大家都進(jìn)去以后,再進(jìn)教室。李剛飛快的走到自己的座位上,他把書(shū)包放進(jìn)抽屜,從書(shū)包里面抱出一個(gè)毛茸茸的東西——小狗。這個(gè)小狗剛剛出生,還在睡覺(jué),它的毛是棕色的,看起來(lái)就像玩具一樣,很可愛(ài)。李剛把它放在書(shū)包旁——李剛簡(jiǎn)單做的“小床”這個(gè)“小床”很特殊,因?yàn)槔顒倎?lái)不及做,所以就拿筆記本墊在下面,再撕一點(diǎn)衛(wèi)生紙,疊好,給狗狗當(dāng)枕頭。弄完這些,李剛便掏出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始上課。
上課了,語(yǔ)文老師走上講臺(tái),嚴(yán)肅的說(shuō)道:“上課!”班長(zhǎng)大聲喊道:“起立!”接下來(lái)就是同學(xué)們響亮的回答聲:“老師好!”這一個(gè)“老師好”可不要緊,卻把剛出生的小狗吵醒了。它開(kāi)始“汪汪”的叫著。語(yǔ)文老師聞聲走來(lái),對(duì)李剛說(shuō):“為什么你的座位上狗的叫聲?”全班聽(tīng)了哄堂大笑。李剛慢慢的把小狗拿出來(lái),站起來(lái),對(duì)老師說(shuō):“我在從家來(lái)學(xué)校的路上,發(fā)現(xiàn)了這只小狗。它剛剛出生幾天,它的媽媽就去世了。我不放心它,便把它抱了過(guò)來(lái)!薄半y道你不知道,學(xué)校是不能帶寵物進(jìn)來(lái)的嗎?”老師生氣的說(shuō)道!拔抑腊!”李剛爭(zhēng)辯道,“可是我媽媽對(duì)狗過(guò)敏,所以我沒(méi)有給媽媽說(shuō),如果我把它留在外面,它就會(huì)凍死的!”老師拍了拍李剛的肩膀,對(duì)李剛說(shuō):“做得好,我們這節(jié)課就專(zhuān)門(mén)討論怎么幫助這只小狗找到一個(gè)溫暖的家。”同學(xué)們紛紛出主意。
就在這時(shí),校長(zhǎng)過(guò)來(lái)了,老師把一切經(jīng)過(guò)給校長(zhǎng)說(shuō)了一遍,校長(zhǎng)笑著說(shuō):“做得好,李剛,你們放心吧,這只小狗我收養(yǎng),你們不用擔(dān)心了!
老師笑了,校長(zhǎng)笑了,李剛笑了,同學(xué)們也笑了。
寫(xiě)想象的優(yōu)秀作文 篇7
李剛家里有一只母狗,最近生了幾只漂亮的小狗。
今天上語(yǔ)文課時(shí),老師正在講《我的舞臺(tái)》,由于李剛把剛出生沒(méi)幾天的一只小狗帶到了教室,放到了抽屜里。李剛的抽屜太亂了,讓小狗非常得悶,便“汪汪汪”的叫了幾聲。沒(méi)想到,這幾聲狗叫引起了講得正起勁老師和同學(xué)們的注意。老師嚴(yán)肅地說(shuō):“李剛,你干什么,把你的狗抱出來(lái)!薄熬褪牵压繁С鰜(lái),我們正聽(tīng)得起勁呢,就被你的死狗打擾了,而且,你干嘛帶狗。俊薄熬褪!薄熬褪!蓖瑢W(xué)們責(zé)怪的聲音傳遍了課堂。直到老師大聲地說(shuō)了一聲:“停!贝蠹也磐A讼聛(lái)。李剛委屈而又無(wú)奈的把小狗抱了出來(lái)。看到這只小狗,同學(xué)們“哇”地叫了出來(lái)。這只小狗非常的漂亮,黃中帶白的毛發(fā)很是引人注目,耷拉著的耳朵更是讓人贊不絕口。但是,最使人驚奇的是小狗的尾巴,小狗的尾巴黑中帶白,約摸20厘米長(zhǎng)。
同學(xué)們似乎忘了剛才說(shuō)的話,蜂擁而至,搶著想要摸一下這只小狗。老師敲了兩下黑板,同學(xué)們立刻坐了回去。老師迷惑不解地問(wèn):“李剛,你帶這只狗來(lái)學(xué)校干什么,學(xué)校是不準(zhǔn)養(yǎng)寵物的!薄拔椅摇覀兗业哪侵回埧偸瞧圬(fù)這只狗,而且,母狗也很討厭他,不愿意喂它奶,我為了能更好的照顧她,就把他帶到學(xué)校里來(lái)了!崩顒偟椭^,不敢看老師的眼睛。“哦,原來(lái)是這樣。”老師豁然開(kāi)朗,“那好吧,我就允許你在教室里養(yǎng)狗,不過(guò),注意不要讓狗弄臟教室,只能養(yǎng)十天。而且,盡量不要讓其他班的學(xué)生知道,大家也要保密。”“好!”全班異口同聲的回答。
下課了,同學(xué)們?nèi)繃诶顒偟淖簧,搶著摸小狗?/p>
寫(xiě)想象的優(yōu)秀作文 篇8
老師正在繪聲繪色的講課,突然傳來(lái)了一陣小狗的叫聲。經(jīng)老師追問(wèn),原來(lái)是李剛干的好事。李剛把一只剛出生的小狗帶進(jìn)教室,放進(jìn)了抽屜里。
老師大發(fā)雷霆,責(zé)備李剛:“李剛,這里是學(xué)校,你要是來(lái)這里養(yǎng)寵物。就立刻出去。”李剛沉默不語(yǔ)。老師的怒氣還是不消,一直批評(píng)著李剛。李剛的同桌陳龍終于看不下去了。站起來(lái)說(shuō):“老師,其實(shí)李剛是有苦衷的!甭(tīng)完這句話,李剛頓時(shí)淚流滿面。老師見(jiàn)了,停止了大罵,問(wèn)李剛:“李剛,有什么苦衷,說(shuō)吧!崩顒傔是沉默不語(yǔ)。僵持了一會(huì)兒!斑是讓我說(shuō)吧!标慅埓蚱屏诉@樣的寧?kù)o。原來(lái):李剛很喜歡他爺爺,爺爺教他書(shū)法,畫(huà)畫(huà)等。李剛生日的時(shí)候,爺爺送給他一只很可愛(ài)的母狗,身體都是白色。李剛非常喜歡這只狗?墒蔷驮谇安痪,爺爺去世了。過(guò)了幾天,母狗又生了一只白色的小狗,并且取名云朵。媽媽不贊成家里養(yǎng)這么多狗。就要把這只狗扔出去,好幾次這只狗差點(diǎn)喪命。最后實(shí)在是無(wú)奈,李剛只好把小狗帶到教室來(lái)。老師聽(tīng)了以后,很是同情李剛。就對(duì)他說(shuō):“你的心情我可以理解。但是不能影響學(xué)習(xí)。這樣吧,你把小狗放進(jìn)宿舍。你媽媽那邊我會(huì)去說(shuō)的!敝x謝老師。李剛感激不盡。
第二天回到家以后,媽媽問(wèn)李剛:“聽(tīng)說(shuō),你把那只小狗帶到教室了。”李剛一驚:媽媽怎么會(huì)知道呢?心里很是害怕,怕媽媽要批評(píng)他。沒(méi)想到媽媽對(duì)她說(shuō):“你的事情我都知道了,這件事情是我不對(duì)。小狗還小,你把它抱回家吧!薄罢娴膯,小狗真的可以回家嗎?”
這天晚上,李剛特別高興。
寫(xiě)想象的優(yōu)秀作文 篇9
在李剛家中有一只母狗,剛生下一只小狗,這只小狗雪白雪白的,耳朵耷拉著,可愛(ài)極了!李剛立刻就興奮起來(lái),他開(kāi)始全方面的.照顧小狗。當(dāng)他上學(xué)時(shí),他擔(dān)心小狗會(huì)有事,擔(dān)心父母照顧不周到,于是就把小狗裝進(jìn)書(shū)包,拿著狗干糧、牛奶和箱子來(lái)到了學(xué)校。
這天,他躡手躡腳地走進(jìn)教室,一看老師不在,就把小狗和其它物品拿出來(lái)放進(jìn)一個(gè)看不見(jiàn)的地方。這時(shí),老師來(lái)了,他看見(jiàn)李剛正在弄什么東西,就問(wèn):“李剛,你在干什么?”李剛遲鈍了半天,才說(shuō):“我在找東西呢!”老師聽(tīng)后便去做別的事情了,其他同學(xué)也陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。
第一節(jié)課前,他把小狗的吃喝拉撒全部都解決好了。然后,他就安心的上課了。上課時(shí),他把學(xué)習(xí)拋到九天云霄之外,心中一直在想這小狗。突然,小狗叫了起來(lái),原來(lái)是小狗又餓了。老師和同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了便問(wèn)李剛:“你那里怎么有小狗的聲音?”李剛說(shuō):“沒(méi)有,只是我在叫!薄班?是嗎?”李剛實(shí)在忍不住了,就說(shuō)出了整件事的來(lái)龍去脈,老師生氣的說(shuō):“你怎么能把小狗帶到學(xué)校來(lái)呢?馬上叫家長(zhǎng)把它送回去。”聽(tīng)到這里,李剛立馬反駁道:“我不想放在家里,我不放心它!崩蠋熕伎计蹋闹邢耄阂彩,我家都?jí)蚍旁诩抑形乙膊环判,那就這樣吧!
老師咳嗽了一聲,嚴(yán)肅的說(shuō):“這樣吧!你把狗放在我這里,我和同學(xué)們一起來(lái)照顧這條小狗,你覺(jué)得怎么樣?”李剛面帶笑容,高興萬(wàn)分,對(duì)老師說(shuō):“好極了,謝謝老師!
于是,這條漂亮的小狗就在這個(gè)和諧的班集體中慢慢的生長(zhǎng),長(zhǎng)大。
寫(xiě)想象的優(yōu)秀作文 篇10
隨著時(shí)光的流逝,科學(xué)技術(shù)也在日新月異地飛速發(fā)展,人類(lèi)學(xué)會(huì)了克隆,如果我會(huì)克隆,我一定要克隆一個(gè)“健康”的地球。
21世紀(jì),人類(lèi)急劇暴增;隨著機(jī)動(dòng)車(chē)和工廠的增多,空氣被污染,常常引起沙塵暴、酸雨……大氣層被破壞,毒辣辣的陽(yáng)光直射大地;樹(shù)木無(wú)節(jié)制的被砍伐;世界上各種資源、動(dòng)物、植物已瀕臨滅絕……這些現(xiàn)象說(shuō)明地球已被人類(lèi)摧殘得面目全非。人類(lèi)在把大面積的森林、田園變成了高樓大廈時(shí),他們不知道,自然危害正向他們逼近。
現(xiàn)在的我已在國(guó)際科研小組工作。今天,我在開(kāi)會(huì)時(shí)向大家提出了我苦苦思索后的一個(gè)設(shè)想:克隆一個(gè)“健康”的地球。早上,我還擔(dān)心能不能通過(guò),現(xiàn)在大家都拍手叫好,一致通過(guò)。
得到允許,我組開(kāi)始忙碌起來(lái)。采集現(xiàn)在地球上的各種資源、各種克隆地球所需要的基本物質(zhì),如:水、土、動(dòng)植物……經(jīng)過(guò)—個(gè)月的努力,我們終于復(fù)制了一個(gè)小地球,晶光透亮的,而且這個(gè)地球和現(xiàn)在的地球相比,將來(lái)的壽命一定會(huì)更長(zhǎng)。我們幫小地球作了一系列的檢查掃描、計(jì)算、測(cè)量……這個(gè)新地球和現(xiàn)在的地球的結(jié)構(gòu)一模一樣。一天一天過(guò)去了,新地球終于“長(zhǎng)大“了,科研小組幫它作了最后的檢查:空氣清新、溫度合適、資源豐富,分布廣、動(dòng)植物多……得出結(jié)論:一切正常。然后我們把它送到太空,F(xiàn)在的地球上大多數(shù)人已搬到新地球上居住。新地球上陸續(xù)出現(xiàn)了高樓大廈、公園、森林……
樹(shù)林吸掉二氧化碳,排出氧氣,人們呼吸新鮮的空氣,延長(zhǎng)了壽命,F(xiàn)在人們都自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。我們?cè)诖笃聊豢吹轿覀兂晒,個(gè)個(gè)歡呼雀躍。
舊地球減去了負(fù)擔(dān),也慢慢地變成了以前的“健康”。我望著兩個(gè)人類(lèi)的“家”,不禁露出欣慰的笑容。
寫(xiě)想象的優(yōu)秀作文 篇11
炎炎夏日,太陽(yáng)也熱得口干舌燥,,耐旱耐渴的仙人掌也經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬,露出奄奄一息,快枯萎的樣子,整個(gè)夏天就像一個(gè)烤箱似的,我都快被烤成肉干了!但不用擔(dān)心,每一個(gè)人一定有自己的消暑秘方,讓我來(lái)秘方大公開(kāi),叫大家消暑又清涼。
雖說(shuō)“心靜自然涼”,但在這們熱的天真的會(huì)中暑。打開(kāi)家門(mén),外頭的熱氣,突然給了我一個(gè)“熱吻”溫度再在高一點(diǎn),就可以把我的衣服全燒掉,頓時(shí)我的汗水就像瀑布般傾卸而下。但沒(méi)關(guān)系,說(shuō)到消暑的秘方我可是多的是!一支冰棒、一碗冰沙、一杯冰淇淋,通通買(mǎi)回家,快快躲進(jìn)冷氣房,冰涼徹底真舒暢!身體溫度直直降,在里面做“冰棒”;但電費(fèi)一直漲,家里荷包大失血,還好家里的冰店生意興隆、每天都賣(mài)到缺貨。當(dāng)然,消暑又健康的活動(dòng)就是去游泳。到了游泳池,我全副武裝,換上泳衣,做做暖身操,就“噗通!”跳下水,冰涼的水透徹心扉,冰涼的感覺(jué)在身體里環(huán)繞著,身上的熱氣完全被冰冷的水給趕走了,真的是超舒服的!如果每天到游泳池清涼一下,我整個(gè)夏天都會(huì)笑哈哈。
正午時(shí)分,大地似乎就要沸騰,下起了傾盆大雨,雷公再也受不了了,火冒三丈、爆跳如“雷”,“轟隆!轟隆!”轟得大地瞬間解渴又消暑。下完雨,趁這時(shí)出去清爽一下,涼涼的風(fēng),拂面而去,這真是我們酷暑里的救命恩人啊!
消暑的秘方寫(xiě)到一半,我已經(jīng)頭昏腦脹、口干舌燥,快快打開(kāi)冷氣,切開(kāi)冰涼的西瓜,紅紅的果肉甜又香,一塊接一塊,欲罷不能,讓人清涼消暑又降溫!這么多消暑秘方,不知道你喜歡哪一樣?你也快來(lái)說(shuō)一說(shuō),也讓大家消暑清涼,心花怒放!
寫(xiě)想象的優(yōu)秀作文 篇12
只要不是嚴(yán)寒的日子,我喜歡吃過(guò)晚飯后到樓下散步。如果走累了,我就會(huì)在路邊的椅子上坐下來(lái),抬頭看著璀璨的星空。這時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)靜謐和美好離我們并不遙遠(yuǎn)。
天空中的星星,圍在月亮的旁邊,一個(gè)一個(gè)地都在眨著眼睛,歡暢活潑地展示著自己。他們雖然很熱鬧,數(shù)量也很多。但是,因?yàn)樾切呛托切侵g的距離,保持得恰到好處,他們從來(lái)都不會(huì)爭(zhēng)吵,只會(huì)和睦相處。這樣的和諧,反倒讓人無(wú)限感慨。
看著璀璨的星空,我會(huì)想到賣(mài)火柴的小女孩。賣(mài)火柴的小女孩在最后一根火柴快熄滅的時(shí)候,她飛向了天堂和祖母團(tuán)聚。
祖母那慈祥的笑容,一直在召喚著她的孩子。她緊緊摟著小女孩,告訴了小女孩,什么是幸福。
祖母和藹的面龐,永遠(yuǎn)定格在小女孩的心里,成為小女孩無(wú)比溫暖的源泉。她們相互偎依在一起,沒(méi)有孤獨(dú)、沒(méi)有寂寞,有的只是天倫之樂(lè)。
我還想到,我眾多的學(xué)生中,極其普通的一個(gè)。他沒(méi)有超群的智慧,也沒(méi)有出眾的外表,但他有一顆滾燙的心。
在同學(xué)遇到困難的時(shí)候,他不怕麻煩,盡自己最大的力量去幫助別人。即使有時(shí)解決問(wèn)題的希望很渺茫,他也不會(huì)因此而去放棄,有一種讓人感到驚訝的堅(jiān)定與執(zhí)著。生活在這個(gè)集體中的同學(xué)們,因?yàn)樗拇嬖诙几械搅诵腋。這樣的同學(xué),是我們應(yīng)該深深記住的,就像夜空中的星星一樣,代表著光明和永恒。
……
其實(shí),無(wú)論想到的是什么,是星星的集會(huì)、賣(mài)火柴的小女孩、還是普普通通的學(xué)生,都離不開(kāi)善良和美好。這些愜意的遐想,是璀璨的星空給予了我,我深深地感謝她。
寫(xiě)想象的優(yōu)秀作文 篇13
我忐忑不安的把染好的手指架在窗戶(hù)上,輕輕閉上了眼睛,又睜開(kāi)了眼。
頓時(shí),出現(xiàn)一座房子,是用棕色和白色交織者,旁邊有一座車(chē)庫(kù),停放著一輛很熟悉的車(chē)。
你好!我猛地回頭一看,出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,一身橙色的毛,還有些黑色的毛相間著
你是?我用力打了一下自己,哎喲,這是真是你是是加菲貓?他懶洋洋地說(shuō):你居然不認(rèn)識(shí)我的大名,但是沒(méi)關(guān)系,看起來(lái)你挺崇拜我的,我這就帶你去維多披薩店去大吃一頓吧!我請(qǐng)客。聽(tīng)到維多披薩店,我心里一陣狂喜,平常都是他去維多披薩店,今天我也可以去了,哈哈!
我和他來(lái)到了維多披薩店,披薩店里真是人山人海。我和他找到一個(gè)座位,他點(diǎn)了一百份是千層面,我心想,它真能吃呀。不一會(huì)兒,菜就上來(lái)了,我先聞了一下,啊,真香啊,包含著著臘腸和奶酪的還有芝士肉片等香味,難怪他這么喜歡吃這個(gè)呢。來(lái)吧,別客氣,盡情地吃呀!他微笑著說(shuō)。我迫不及待地咬下一口,啊,真好吃!我又咬下一大口,然后瘋狂地吃了起來(lái)。剛吃完三塊,我就看了看他,嘴巴張成了o型,可以塞下一個(gè)雞蛋,嘴里的千層面也不由自主地咽了下去。它像吸塵器一樣,把千層面吸進(jìn)去,一會(huì)兒就吃完了。他又叫來(lái)一盤(pán),又吸了進(jìn)去,我也不甘示弱,拼命地吃。我一點(diǎn)兒也不相信,世界上居然還有比我更能吃的人?可是事實(shí)就是這樣,不管我怎么吃,他始終比我還能吃。最后我認(rèn)輸了。他拍了拍肚子,說(shuō):我才吃了三分飽呢。我大吃一驚,不過(guò)我馬上立了一個(gè)志向:成為這個(gè)世界上比加菲貓還能吃的人。
可是我剛剛立下志向就摔了一跤,頓時(shí)景色也消失了。后來(lái)不管我怎么拼手指,也拼不起來(lái)窗戶(hù)了。那神奇的畫(huà)面,還有我最想見(jiàn)到的加菲貓,再也沒(méi)出現(xiàn)了。
寫(xiě)想象的優(yōu)秀作文 篇14
21世紀(jì)科技飛速發(fā)展,乘著宇宙飛船遨游太空已不再是夢(mèng)想。
——題記
又是一個(gè)中秋之夜,圓圓的月亮高掛在樹(shù)梢。我不禁想起了月宮的嫦娥,她一個(gè)人生活在月宮,會(huì)寂寞嗎?我決定去看看她。
乘坐宇宙飛船,轉(zhuǎn)眼間就到了月球上。月球上一片清冷,只有幾棵桂花樹(shù)在風(fēng)中搖擺。我向前走去,忽然看見(jiàn)一位漂亮的姑娘懷抱玉兔正眺望地球。不用說(shuō),一定是嫦娥。我驚喜地大叫一聲,嫦娥嚇了一大跳,問(wèn)道:“你從哪兒來(lái)?”“我來(lái)自地球,是來(lái)看望您的!
“太好了,那我們進(jìn)月宮聊聊吧!”
到了宮殿里,或許是嫦娥太想念人間了,迫不及待地問(wèn)著問(wèn)那:“小兄弟,你能告訴我人間的一些情況嗎?”“當(dāng)然能!蔽胰鐢(shù)家珍地說(shuō),“人間的變化可大了。先從道路說(shuō)起吧,高速公路多了,再也不是以前彎彎曲曲的泥濘小路。這樣一來(lái),以前兩城之間要跑好幾天,現(xiàn)在幾個(gè)時(shí)辰就到了。”
“那除了這些呢?”嫦娥姐這句話倒提醒了我。我迅速?gòu)目诖锍槌鲆慌_(tái)折疊式電腦,不等她驚奇,就說(shuō),“這是送給你的,還有攝像頭,用這些東西你就可以跟遠(yuǎn)在人間的人們‘面對(duì)面’交談了!”“真的嗎?太好了!”
“還有,中國(guó)的國(guó)民們已經(jīng)步入小康社會(huì),中國(guó)也成為發(fā)達(dá)國(guó)家。人民幸福美滿,國(guó)家繁榮富強(qiáng)!
“而且,我們國(guó)家不僅注重工農(nóng)業(yè)的發(fā)展,對(duì)環(huán)保也很重視,F(xiàn)在的中國(guó),處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)盎然。”
“嫦娥姐……嫦娥姐……”我故意賣(mài)關(guān)子!坝惺裁,你說(shuō)呀!”“告訴你一個(gè)好消息,我這趟來(lái)是完成你的心愿,接你回人間!”“呀!真的嗎?那就快走吧!”“OK!”
寫(xiě)想象的優(yōu)秀作文 篇15
有時(shí)候,我想成為一個(gè)善良的吸血鬼,幫助人類(lèi)。有時(shí)候,我想打侏羅紀(jì),把那里的一切都印在腦子里;有時(shí)候,我想在陽(yáng)光下漫步,讓我的微笑讓太陽(yáng)蒙羞。有時(shí)候。
我喜歡這種幻想,即使海綿寶寶不會(huì)出現(xiàn)在我的蟹王里;即使愛(ài)德華不會(huì)告訴我如何成為一個(gè)閃閃發(fā)光的吸血鬼;即使上帝沒(méi)有告訴我她是個(gè)女孩,那是因?yàn)楸瘋强梢院雎缘,快?lè)是累積的。所以:從今天到無(wú)盡的日子都很微妙。因?yàn)椋何覀円庵镜亩x域和價(jià)值域是電阻等于電壓除以電流。所以希望的導(dǎo)數(shù)是肯定存在的,并且總是大于零。隨著橫坐標(biāo)時(shí)間的增加,好運(yùn)的功能形象逐漸固化。初中的生活像復(fù)雜的分?jǐn)?shù)一樣恐怖,但快樂(lè)是連續(xù)的。還有一個(gè)原因:錢(qián)包里的收入是幾何級(jí)數(shù),第一項(xiàng)大于零,和我們的業(yè)績(jī)成正比。之后青春無(wú)限,想象有趣,占有美好,三者結(jié)合經(jīng)典。
一歲的時(shí)候,我渴望有力氣站起來(lái)。在我兩歲、三歲、四歲的時(shí)候,我渴望在游樂(lè)園里和父母一起歡笑、一起歡笑。五歲時(shí),我渴望得到唐納德的親筆簽名。六歲,七歲,八歲,渴望得到和哥哥姐姐一樣的拉力;九歲,十歲,十一歲,我渴望初中的幸福。十二歲的時(shí)候。我渴望得到我的青春,誰(shuí)掌管固執(zhí);十三歲時(shí),我渴望真正的幸福,F(xiàn)在,我十四歲了,渴望擁有自己的想象力。
我不能成為吸血鬼,我不能對(duì)抗侏羅紀(jì),但我想不出來(lái);孟胍彩且环N占有。在沉重的題材下,我的幻想一步一步向前。所有的困難都是不平等,它們有大有小,但有時(shí)只要你解決了它們,所有的困難之間都可以得出平等。
銀川市唐萊中學(xué)二年級(jí)董艷波
寫(xiě)想象的優(yōu)秀作文 篇16
“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,從孔子學(xué)堂傳來(lái)了一陣陣吟誦聲,咦?這時(shí)的我不應(yīng)該也在那兒里嗎?哎,還不是因?yàn)槲乙等章铮?/p>
我垂著頭,拿著掃把,嘟起了小嘴:“怎么就我經(jīng)常做值日?老師可真偏心!”這時(shí)的我只顧抱怨,全然不知老師正在后面靜靜地看著我。
突然,我眼睛一亮:“對(duì)了!找子路!他可是我最好的朋友!他一定會(huì)幫助我的!”說(shuō)完,我飛奔過(guò)去。老師在后面摸了摸長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,輕輕地?fù)u了搖頭,嘆了口氣:“這孩子,竟然不知道我安排她打掃的道理,還去偷懶,哎……”
這時(shí),我?guī)е勇纷吡诉^(guò)來(lái):“你是我的朋友,一定會(huì)幫我的!對(duì)不對(duì)?”他哭笑不得,咽了咽口水:“說(shuō)實(shí)話,我……”我趁他猶豫不決,趕忙將掃帚塞到了他手里:“就這樣決定了!”
“這個(gè)子路可真笨!”我捂住嘴,偷著樂(lè),悄悄望了一眼在旁邊認(rèn)真工作的子路,躡手躡腳地逃掉了。老師在走廊中,也無(wú)意間聽(tīng)到了我的聲音,皺著眉頭。
過(guò)了一會(huì)兒,子路就打掃完了,我偏偏在這時(shí)候現(xiàn)身,一把奪過(guò)掃帚,做了個(gè)鬼臉:“謝謝咯!”就風(fēng)一樣地跑到老師那兒去領(lǐng)功了。
他走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地摸了摸我的頭:“你掃得真干凈!”我得意極了,昂起頭。誰(shuí)知老師卻說(shuō):“下次你繼續(xù)干吧!”
我張大了嘴巴:“!那子路肯定不愿意再幫我打掃了!”老師一下子變得嚴(yán)肅起來(lái):“是他幫你掃的?”我居然自己承認(rèn)了!
老師邊捋胡子邊說(shuō):“你自己不喜歡做的事情別人一定喜歡做嗎?這所謂什么?”
我抿著嘴,恍然大悟:“是己所不欲,勿施于人!痹瓉(lái)不以為然的小事情都蘊(yùn)含著夫子平日對(duì)我們的教導(dǎo)。
寫(xiě)想象的優(yōu)秀作文 篇17
我是一只螞蟻,一只微不足道的螞蟻。我在螞窩只算是一個(gè)平民,無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì),有的只是一個(gè)健壯的身體和堅(jiān)持不懈頑強(qiáng)到底的精神,這也是我惟一的資本。一次在和別的蟻窩的螞蟻打架時(shí),被我們的螞蟻王看中了。
后來(lái)便成了一個(gè)士兵,專(zhuān)門(mén)維護(hù)蟻穴中的治安和保衛(wèi)工作?墒怯幸惶煳覀兊陌惨萆畋淮蚱屏,一群人類(lèi)來(lái)到了我們的家門(mén)口,出口被堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),根本出不去,更糟糕的是他們還在我們住的洞穴里投放"毒氣",我們好多兄弟姐妹都毒死了,為了生存只好搬家。我們來(lái)到一個(gè)即可躲雨又能防曬;長(zhǎng)著茂密葉子的大樹(shù)下,在此安家落戶(hù),可是好景不長(zhǎng),那一年因?yàn)橐粓?chǎng)大雨,我們的家被雨水沖堨了,于是只好再一次長(zhǎng)途旅行。這一次找家天氣太熱,許多同伴倒下了,這時(shí)候我們真希望下一場(chǎng)大雨可以降溫驅(qū)熱來(lái)保存我們的體力能夠繼續(xù)行走。終于來(lái)到了一個(gè)比較安靜的城市,在一個(gè)住著三只之家的富豪家的墻角下安營(yíng)扎寨,但是噩夢(mèng)也隨之而來(lái),我們的同伴一次又一次被這戶(hù)家的小主人殘忍地殺害,我們只能東躲西藏,聽(tīng)天由命,因?yàn)槲覀円呀?jīng)疲憊不堪,心力樵憔悴,根本不能再次外逃旅行。不過(guò)還好我體健力壯,能外出尋找食物,而一些體弱多病的同伴只能飽一頓餓一頓。
艱難的日子一天天過(guò)去,好時(shí)光還是來(lái)了,我們的種族慢慢發(fā)展壯大,過(guò)著豐衣足食的生活。意想不到的事又發(fā)生了,在一次與別的種族發(fā)生沖突時(shí),那戶(hù)人家的小主人看見(jiàn)有那么多的螞蟻,就用火把我們活活都燒死了。不過(guò)我們的靈魂變成了白蟻,讓我們世代都去侵食人類(lèi)的屋子,讓他們也雞犬不寧,不得安寧。
寫(xiě)想象的優(yōu)秀作文 篇18
2020年,某個(gè)流星降落在了地球之上,引起眾多的科學(xué)家前去探索,但是,全部都是一去不復(fù)返!
“這到底是什么家伙,怎么會(huì)這樣!”幾個(gè)月后,某處隱秘實(shí)驗(yàn)室,一個(gè)類(lèi)似首腦的人正在大聲的質(zhì)問(wèn)下方的人,并且右手指著后方屏幕上一個(gè)圖像。
仔細(xì)一看,是一個(gè)人不像人鬼不像鬼的恐怖尸體一般,只是這個(gè)尸體手中居然拿著鮮血淋淋的血肉,任誰(shuí)都看的出來(lái),這是人肉!
“對(duì)不起,我們調(diào)查了一下,發(fā)現(xiàn)這些家伙似乎是因?yàn)槟莻(gè)流星發(fā)射了一種放射性元素,使得原本人類(lèi)緩慢進(jìn)化的基因忽然非常加快進(jìn)化,速度幾乎是以前的幾百倍,令許多人類(lèi)進(jìn)化失敗成為了這種生物,我們簡(jiǎn)稱(chēng)“尸鬼”這種尸鬼非常的厲害,力量是平常人的十倍,防御恐怖,連普通的子彈都打不爛,只有炮彈才能打爛,而且不光是尸鬼,人類(lèi)之中進(jìn)化成功的,擁有了不可思議的力量。”一個(gè)博士模樣的不緊不慢的說(shuō)著。
“哦,那是什么能力?”首領(lǐng)似乎被勾起了好奇心,“有的力量增大了很多,有的速度非?欤械倪能夠控制火焰,寒冰之類(lèi)的,威力之大,甚至可以跟那尸鬼所媲美!辈┦吭俅握f(shuō)道。
“既然如此,我為什么沒(méi)有進(jìn)化?”首領(lǐng)再次問(wèn)道,“因?yàn)槟欠N放射性元素似乎只是針對(duì)15歲以上25歲以下的人類(lèi)有效,比這年齡低的或者高的,似乎無(wú)法加快進(jìn)化。
“我知道了,你們可以出去了,我自己好好的思考一下!薄笆。”所有人都出去了,只剩下了首領(lǐng)一個(gè)人。
“我稱(chēng)霸地球的希望似乎已經(jīng)降臨了,哈哈哈哈!”
寫(xiě)想象的優(yōu)秀作文 篇19
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,我獨(dú)自一人出了門(mén),去田野里逛逛。
走了許久,我驚奇的在一棵龍眼樹(shù)樹(shù)干上發(fā)現(xiàn)了一只漂亮的小蟲(chóng)子!哇——這是什么蟲(chóng)子呀?我放輕了腳步,小心翼翼地靠近它。它竟然絲毫沒(méi)有察覺(jué)到我,一動(dòng)不動(dòng)的趴在這粗糙的樹(shù)干上睡大覺(jué)。
我仔細(xì)的觀察著它:一流引人注目的、長(zhǎng)長(zhǎng)的紅鼻子,微微向上翹起,好像在展示著自己的風(fēng)姿,白色的小斑點(diǎn)遍布在這完美的鼻子上;鼻子下面是兩顆圓溜溜的黑眼睛,一眨一眨的,好像一個(gè)撒嬌的小娃娃;最美麗的還要數(shù)它那花色斑斕的“綠斗篷”,沒(méi)錯(cuò),這就是它那對(duì)光彩奪目的翅膀,上面還印著白、黃色的小花紋;最后就是它那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的六條腿,一半紅,一半黑,真夠獨(dú)特的!多漂亮的一只小蟲(chóng)子!就好像一位氣質(zhì)非凡的少女。
我想了想:這不是“長(zhǎng)鼻蠟蟬”嗎?我以前在書(shū)上看到過(guò),今天親眼見(jiàn)到了它,還真是興奮啊!我慢慢用手靠近它,雙手悄然合攏——抓到啦!我把手打開(kāi)來(lái),忽然,它飛快的振著翅膀,逃到樹(shù)上去了。真糟糕!我想,它一定是嚇到了吧?所以,才會(huì)飛到樹(shù)上去找龍眼的。
這種蟲(chóng)子可貪吃了呢!專(zhuān)門(mén)吃龍眼、荔枝的汁液——用它們長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子來(lái)吸。它們十分擅長(zhǎng)飛行和跳躍,所以是很難抓住的,吃掉果子也拿它們沒(méi)辦法呢。有時(shí)它們會(huì)棲息在樹(shù)干上,像一只樹(shù)懶,飽飽的睡上一覺(jué);有時(shí)又會(huì)在草叢的上空展現(xiàn)自己的風(fēng)姿,瀟灑的飛上一回;有時(shí)又會(huì)到樹(shù)上去吸取龍眼的汁液,愜意的享受美食。多可愛(ài)呀!
“龍眼蛾”,你可真是一位個(gè)性十足的“昆蟲(chóng)少女”!
寫(xiě)想象的優(yōu)秀作文 篇20
未來(lái),學(xué)校的一切都變了,教學(xué)方法更有趣了!
在未來(lái),我和同學(xué)們一起去上學(xué),走到馬路邊一個(gè)大圓盤(pán)中間,突然我們上升了,原來(lái)這是一個(gè)直通電梯呀!電梯把我們直接送到了學(xué)校門(mén)前,幾個(gè)大字“閃亮登場(chǎng)“,它們就是”近星小學(xué)”,原來(lái),未來(lái)的學(xué)校已經(jīng)搬到了太空,真有趣!
走進(jìn)學(xué)校,來(lái)到我的課室門(mén)前,“歡迎進(jìn)入近星小學(xué)”這幾個(gè)電子字又出現(xiàn)了!我剛要開(kāi)門(mén),咦?門(mén)怎么自動(dòng)開(kāi)了?哦!原來(lái)每個(gè)課室的門(mén)都有自己班同學(xué)的電子掃描照片,同學(xué)們只要站在門(mén)前掃描一下門(mén)就開(kāi)了。走進(jìn)課室,問(wèn)題又出現(xiàn)了,為什么課室里沒(méi)有桌椅、黑板呢?原來(lái)為了防止小偷偷東西,課室內(nèi)的設(shè)備都被隱藏了,我一不小心按到了一個(gè)按扭,哇!桌子、椅子、黑板都現(xiàn)身了!學(xué)生都來(lái)齊了,我們等待著老師。老師來(lái)了!她打開(kāi)一個(gè)按扭,我們桌子的右角又出現(xiàn)了一個(gè)小風(fēng)扇,我打開(kāi)風(fēng)扇,啊我最喜愛(ài)的百合香味和清爽的風(fēng)飄來(lái),我才知道,原來(lái)風(fēng)扇可以按照每個(gè)同學(xué)的心情來(lái)調(diào)節(jié)味道呀!夏天風(fēng)扇吹出的是涼爽的風(fēng),冬天吹出的是暖和的風(fēng),真是棒呀!這時(shí)老師又走了,我們每個(gè)人身邊又多了一個(gè)電子屏,一個(gè)玻璃墻把我們分開(kāi),很快又變成了“房子”,還帶了個(gè)門(mén),原來(lái)為了不讓同學(xué)互相被打擾,我們又被分開(kāi)了,在“房子”里我們聽(tīng)不見(jiàn)別人的聲音,我打開(kāi)電子屏,選了語(yǔ)文來(lái)聽(tīng),原來(lái)是電子屏給我們上課呀!而且還可以隨便選課來(lái)上!上課采取了邊學(xué)邊游戲的方式,我記的很快呢!
下課了,我走出課室,電子屏也跟著,原來(lái)為了防止我們?cè)谡n間發(fā)生意外,電子屏隨時(shí)跟蹤我們保護(hù)我們。
放學(xué)了,我希望第二天早點(diǎn)到來(lái),好讓我在“近星小學(xué)”多學(xué)一會(huì)兒。
寫(xiě)想象的優(yōu)秀作文 篇21
我覺(jué)得現(xiàn)在的汽車(chē)有很多不足之處需要改進(jìn),我理想中的汽車(chē)是這樣的。
未來(lái)的汽車(chē)既環(huán)保又奇妙,它不需要用汽油,不會(huì)排放廢氣,它采用多種能源,外形和普通汽車(chē)差不多,只是多了兩個(gè)板子和一個(gè)抽氣管道。那兩個(gè)板子分別用來(lái)存儲(chǔ)月亮能與太陽(yáng)能來(lái)作為動(dòng)力,而那個(gè)管道是吸二氧化碳、一氧化碳……它可以把二氧化碳、一氧化碳分解成氧氣和碳,把氧氣拿去燃燒作為動(dòng)力,把碳進(jìn)行二次回收利用,就可以加工成價(jià)值比較高的東西,比如人造鉆石。你想一想,你開(kāi)著車(chē),旁邊源源不斷的就有鉆石冒出來(lái),那是什么感覺(jué)!
它外殼使用的材料可是世界是最輕的,而且這種材料還具備橡膠的彈性,可以把撞車(chē)的死亡率降到最低。并且,它的速度還是超光速的,你坐著這輛汽車(chē),只要三分鐘左右就可以到太陽(yáng)上了。
這種汽車(chē)和現(xiàn)在的汽車(chē)在功能上也有很大不同。現(xiàn)在的汽車(chē)只是一種交通工具,只能在陸地上行駛。未來(lái)的汽車(chē)會(huì)有一對(duì)翅膀,當(dāng)人多或堵車(chē)的時(shí)候,就可以飛起來(lái),替你節(jié)省時(shí)間。未來(lái)的汽車(chē)還可以潛水,帶你去水底世界看看有趣的生物。到夏天時(shí),天氣會(huì)很熱,你不用在車(chē)內(nèi)安裝空調(diào),只要講一聲,就會(huì)變涼,冬天很冷,它也會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)氣溫。而且,汽車(chē)?yán)锏目諝夂屯饷娴囊荒R粯樱芮逍,絕對(duì)不會(huì)有人暈車(chē)。未來(lái)汽車(chē)還具有機(jī)器人狀態(tài),就相當(dāng)于無(wú)人駕駛狀態(tài),用于執(zhí)行一些特殊任務(wù),比如有些場(chǎng)所具有很多有毒氣體,不適合人員進(jìn)入,就可以用這些機(jī)器人代替。
我希望我的這個(gè)愿望能在不久的將來(lái)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
寫(xiě)想象的優(yōu)秀作文 篇22
未來(lái)的房子會(huì)是怎樣的呢?未來(lái)的房子可能是變化無(wú)窮的;未來(lái)的房子可能是千姿百態(tài)的;未來(lái)的房子可能是千奇百怪的······我想象未來(lái)的房子是這樣的:
未來(lái)的房子有一個(gè)特殊的房間。這個(gè)房間既不是書(shū)房,也不是臥室。這個(gè)房間是"控制室'。里面有五個(gè)按鈕——紅色,黃色,紫色,藍(lán)色和綠色。
按下紅色的按鈕,房子就會(huì)出現(xiàn)你事先設(shè)計(jì)好的東西,這個(gè)功能就是"裝修功能"。它能根據(jù)從電腦中設(shè)計(jì)好的模樣來(lái)對(duì)房子進(jìn)行裝修。當(dāng)然了,它還有吸塵設(shè)備,把在裝修的過(guò)程中產(chǎn)生的大量垃圾合多余的材料都吸走了,那些材料會(huì)加以回收。
按下黃色的按鈕,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人——“管家機(jī)器人”。他有許許多多的功能,可以幫你做任何事,還能幫你做飯。你可以用手機(jī)操控它,預(yù)約一個(gè)時(shí)間,當(dāng)你回到家就能享用美味的膳食。
按下綠色的按鈕,就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟“太陽(yáng)能系統(tǒng)”。這個(gè)裝置能讓屋頂上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)一塊較大的太陽(yáng)能芯片。這種芯片能在有太陽(yáng),并且太陽(yáng)猛烈吸收太陽(yáng)能。這樣在停電的情況下,可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電,這樣就不怕停電的問(wèn)題了。
按下來(lái)藍(lán)色的按鈕,房子的屋頂就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)像直升飛機(jī)的螺旋槳,然后房子啟動(dòng)平衡系統(tǒng),讓房子平衡的飛行。這個(gè)裝置就是“飛行裝置”。如果你想去旅行,又想在家那么快活的話,那就用這個(gè)裝置吧!
按下紫色的按鈕,整座房子就會(huì)進(jìn)入“防盜設(shè)置”的裝置。在你睡覺(jué)時(shí)防盜。如果有不幸的強(qiáng)盜光臨的話,設(shè)備就會(huì)對(duì)強(qiáng)盜用刑。這裝備絕對(duì)是一流的“防盜高手”!
未來(lái)的房子真是變化多端,千姿百態(tài)呀!
寫(xiě)想象的優(yōu)秀作文 篇23
小木偶又一次走出了家門(mén)。他剛出來(lái),便遇到了熊警官,他弱弱地叫了一聲:“熊警官,您好!”熊警官回過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)是小木偶,就生氣地說(shuō):“怎么又是你!你還 沒(méi)有受夠教訓(xùn)嗎?”看著熊警官兇巴巴的表情,小木偶嚇得臉色蒼白,連連后退了好幾步,但是他還 是鼓起勇氣,對(duì)著熊警官說(shuō):“熊警官,剛才那個(gè)紅背包是我的,但我只會(huì)笑一種表情,才笑嘻嘻的!薄霸瓉(lái)是這樣。(shí)在是對(duì)不起!毙芫龠B聲道歉。小木偶還 讓熊警官幫他把紅背包要回來(lái),就蹦蹦跳跳地走了。
小木偶在路上又遇到了小兔子和老婆婆,他像小兔子和老婆婆解釋道剛才頭疼不是我撒謊的,也不是我裝的,是因?yàn)槲也粫?huì)傷心、痛苦的表情!毙⊥米雍屠掀牌哦歼B聲道歉:“原來(lái)是這樣啊!對(duì)不起小木偶,是我們錯(cuò)怪了你!苯又,小木偶蹦蹦跳跳地走了。
小木偶在路上跑著,沒(méi)看前方,一頭裝上了背著紅背包、唱著小曲的小紅狐,小木偶趕緊一抓住了小紅狐一毛一茸茸的大尾巴,大喊:“熊警官,快來(lái)呀!”熊警官趕過(guò)來(lái),一把拎起小紅狐,嚴(yán)厲地斥責(zé)他:“你為什么搶小木偶的紅背包!”“因?yàn)槲液芟矚g!毙〖t狐的聲音顫顫巍巍的。聽(tīng)起來(lái)有氣無(wú)力。熊警官讓小紅狐把紅背包還 給小木偶,準(zhǔn)備帶小紅狐去警察局,這時(shí),藍(lán)鼻子的小女巫出現(xiàn)了,她將小紅狐變成了一個(gè)友好、善良的小動(dòng)物。小木偶喜歡上了友好的小紅狐,和小紅狐成了一對(duì)十分要好的的朋友。就這樣,小木偶露出了燦爛的笑容。
你看,光有小笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,有了其它表情,才會(huì)有一個(gè)幸福的生活!
寫(xiě)想象的優(yōu)秀作文 篇24
他痛心,不忍再看,想到主人今年的辛苦又只能換來(lái)眼淚和嘆氣,禁不住低頭哭了。他傷心地想:主人!我好對(duì)不起你啊,您那么大年紀(jì)了……
這時(shí),他的主人拄著拐杖,一步一步地彎著腰,駝著背,瞇著眼小心翼翼地走過(guò)來(lái)。一陣微風(fēng)吹來(lái),光禿禿的麥田隨風(fēng)搖擺,格外顯眼。老婦人走進(jìn)一看,臉上的皺紋更加緊密了,她簡(jiǎn)直不敢相信自己那老眼昏花的眼睛,兩行淚珠從她眼中緩緩流出,她撲通一聲跪在地上,隨后吱吱嗚嗚地哭了起來(lái)。充滿了痛心和悔恨,而稻草人的頭更加的低沉了。
老婦人跌跌撞撞地走回了家,不吃也不喝,想起了接連而至的悲慘遭遇,她很無(wú)奈,更多的是無(wú)助,甚至連輕生的念頭也出現(xiàn)在了腦海。這時(shí)的稻草人站在荒地里。老婦人想在最后的時(shí)間再看看稻草人,她又去田地,來(lái)感謝他幾年來(lái)為她付出的一切。
站在稻草人面前,老婦人用蒼涼無(wú)助的手把稻草人身上的扇子緩緩地取了下來(lái),因?yàn)樗幌朐僮尩静萑藶樗@樣辛苦工作了。稻草人覺(jué)得主人的舉動(dòng)很奇怪。忽然,他明白了,他明白主人為什么這樣做了,他在心里說(shuō):主人啊,請(qǐng)不要這樣做,總會(huì)好起來(lái)的……
這時(shí),一位路人經(jīng)過(guò)這里,他發(fā)覺(jué)了老婦人的難處,就從口袋里拿出一包神奇的種子,他把種子撒在田地里。眨眼的功夫,種子發(fā)芽了,他又拿出一瓶水,撒在田地里。然后對(duì)老婦人說(shuō):“你看”。只見(jiàn)田地里一片綠色景象。她很驚喜,走近后輕輕地?fù)崦?/p>
稻草人看見(jiàn)了比老婦人還要高興。正準(zhǔn)備說(shuō)些感謝的話卻見(jiàn)那個(gè)路人已經(jīng)消失不見(jiàn)了。
從此,她們過(guò)上了幸福美滿的生活,而稻草人也依舊站在田野里,只不過(guò),它的臉上多了些笑容。
寫(xiě)想象的優(yōu)秀作文 篇25
“呯”一聲,我的屁股落在了地下,咦,這是怎么回事?我連忙看看周?chē),這么多糖修成的房子,這簡(jiǎn)直是王宮,太美了!
唉!不管三七二十一,我已經(jīng)餓得饑腸轆轆了,我爬到一個(gè)大棒棒糖上,大吃起來(lái),我吃掉了一小塊,竟然一下子又長(zhǎng)了出來(lái),我這才明白,我掉入了一個(gè)糖果世界。
我正吃得津津有味,突然,兩個(gè)人出現(xiàn)在了我身后:“喂,敢到我們國(guó)王的果園里吃東西,死罪!”我連忙回頭看,兩個(gè)糖果士兵在我身后,手里拿著把大刀,兇狠及了。一聽(tīng)是死罪,我就嚇軟了,心想:那些電視里穿越的人怎么回去的?學(xué)學(xué)他們。不過(guò),沒(méi)有辦法,誰(shuí)叫我吃了他們國(guó)王的東西呢!我開(kāi)始放聲痛哭起來(lái)“哇哇哇”,哭了一陣后,我感覺(jué)有人輕輕地拍著我。又有一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起:“小姑娘,怎么了?不要哭了!蔽荫R上回過(guò)頭來(lái),只見(jiàn)那個(gè)兇狠的糖果士兵跪在地上對(duì)一個(gè)慈眉善目的人說(shuō):“國(guó)王萬(wàn)歲、萬(wàn)歲、萬(wàn)萬(wàn)歲。”那個(gè)人好溫柔,一臉微笑,對(duì)那兩個(gè)士兵說(shuō):“這小姑娘怎么了?”其中一個(gè)士兵說(shuō):“她吃了你果園里的糖果,就哭了起來(lái)!薄班,沒(méi)關(guān)系,她是餓了,讓她品嘗一下我們的糖!闭f(shuō)完,對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你慢吃,我們就不打擾了!”說(shuō)完,帶著一幫人走了(包括那兩個(gè)士兵)。原來(lái),他就是國(guó)王!我又開(kāi)始吃起來(lái),這些糖果實(shí)在是太美味了……。
“欣瑤,快醒醒,上學(xué)都遲到了,喊你半天才醒來(lái),唉!”我慢慢地睜開(kāi)眼,伸了一個(gè)懶腰,看看媽媽?zhuān)!我才發(fā)現(xiàn)自己做了一場(chǎng)美好的夢(mèng)。唉,這個(gè)夢(mèng)要是真的,那該多好。
【寫(xiě)想象的優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)未來(lái)的房子的優(yōu)秀想象作文04-28
寫(xiě)想象的作文06-29
寫(xiě)想象作文04-27
優(yōu)秀想象作文10-17
想象優(yōu)秀作文05-10
想象的優(yōu)秀作文05-22
寫(xiě)星空的想象作文12-22
寫(xiě)花的想象作文04-18
寫(xiě)奇妙的想象作文02-06
關(guān)于寫(xiě)想象作文04-08