想象的作文

2021-03-28 [第八單元]寫一篇想象作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的想象的作文10篇，希望對大家有所幫助。

想象的作文篇1

　　光陰似箭，日月如梭，眨眼間，就到了20xx年�，F(xiàn)在我來介紹一下本人的新發(fā)明：萬能床。

　　萬能床的大小會根據(jù)你的身高、體積而變化。比如說：一年前，你的身高是120厘米，床的長度就是130厘米；一年后，如果你的身高變成了130cm，那么床的長度就是140cm了。

　　萬能床上有三個不同顏色的按鈕，（紅色、白色、藍色）他們有著不同的功能。

　　紅色的按鈕的作用是按摩。只要你躺在床上，按一下這個紅色的按鈕，就會又出現(xiàn)個一、二、三的數(shù)字。你若按數(shù)字一，它就會出現(xiàn)給你按摩頭部和肩部的程序；按數(shù)字二就會按摩北部和腿部；按數(shù)字三它就立刻給你足療。紅色按鈕主要功能是你很快忘記疲憊，是你的身心放松，很快進入睡眠狀態(tài)，幫你消除一天的疲勞。

　　白色的按鈕的作用是提醒你每天的會議時間，并且會每天任勞任怨地在你需要的時間里叫你起床。如果是周末或者是假期，它也會鬧停工，偷一下懶，讓你也睡個懶覺，放松一下神經(jīng)。但是它還會不忘自己的職責叫你吃飯哦，讓你擁有一個健康的脾胃。

　　還有藍色的按鈕，它的作用是幫你收拾床鋪。只要你每天起來后只要按一下它，就可以在一秒鐘之內(nèi)幫你收拾好床鋪讓你少在床上花點時間。

　　朋友，我設(shè)計的床你喜歡么？如果喜歡，請速打電話找我訂購吧！

想象的作文篇2

　　在我的腦海里，汽車是幫我們節(jié)約時間的交通工具。但是有光明就有黑暗，古人云，“塞翁失馬，焉知非�！保∑囋跒槲覀児�(jié)約時間的同時，它也是危害大自然的一位“殺手”。

　　大自然清新的空氣，因為汽車尾氣的排出而變得渾濁不堪；小河里流淌的清澈的河水，也因其受到污染，水里的生物也因此丟失了它們美好的家園。因此，我夢想著去設(shè)計一款功能多而又環(huán)保的新型汽車！

　　我夢想中的汽車是一種多功能又環(huán)保的新型車，它是非常奇特的：它的造型像火箭，尖尖的車頭，這樣的設(shè)計一改普通車的造型，減少與空氣的摩擦，提升速度，從而減少能源的消耗。

　　我夢想中的汽車是一種多功能又環(huán)保的新型車，它里面有許多按鈕，每個按鈕都代表著不同的功能，比如說：紅色的按鈕代表著自動駕駛，只要在紅按鈕的上方的語音處，告訴它你想去哪里，它就會自動的帶你去你想要去的地方；如果你想去天空游玩，只要按下藍色的按鈕，它就會立即把輪子像烏龜一樣縮起來，然后從左右兩邊長出一對像小燕子那樣俊俏輕快的翅膀，帶你去天空翱翔；如果你想去北京的天安門游玩，只要按一下紅色鍵就行了；如果路上塞車了，只要按下紫色按鈕就可以立即飛起來，之后穿越過去了。但是如果那時是紅燈，而你的時間又很急，必須立即趕到目的地，可你又想遵守交通規(guī)則，那你只能耐心地等待紅燈過去了！

　　我夢想中的汽車是一種多功能又環(huán)保的新型車，車的尾氣通常都是因為燒了大量的汽油才有的，那如果把汽油改成水，不就沒有尾氣排出了嗎？所以說，我的車是靠著水來作燃料的！怎么樣，環(huán)保吧？其實呢，除了水做燃料之外，我的車還可以靠陽光來做燃料呢！車前面有個太陽形狀的按鈕，你只要輕輕的按一下就可以吸光、存光了，進而就可以用它來做燃料了�？础⒍喹h(huán)保！

　　這個既環(huán)保功能又多的汽車，便是我腦海中的新型汽車，怎么樣，是不是既方便又環(huán)保呢？想要的話，就讓我們一起努力將它變成現(xiàn)實吧！

想象的作文篇3

　　有一個養(yǎng)雞場，里面生活著幾百只雞，其中有一只高高大大的公雞，它的叫聲比別的雞好聽，飛得比別的雞高，跑得比別的雞快，稱得上是一只出類撥萃的雞。

　　在這個養(yǎng)雞場，所有的雞都對它佩服得五體投地，尊它為大哥大。

　　日子久了，這只公雞整天陶醉在雞群的夸贊聲中，漸漸習(xí)慣了這種唯我為大的生活。

　　一天，一只小母雞討好似地對它說：“我說大哥，你是世界上無與倫比的雞了，你的本領(lǐng)光我們養(yǎng)雞場的雞知道多可惜，還應(yīng)該讓外面所有長翅膀的動物都知道，你是最強的。我敢說，你不論走到哪里，依然是第一，沒有什么鳥能比你有優(yōu)勢�！�

　　另一只有點嫉妒它的公雞也說：“小妹說得在理，你大哥的威名應(yīng)該傳遍天下�！�

　　這只公雞問：“我真的天下無比嗎？”

　　所有雞同聲回答：“沒錯，你是我們見過的最出色的公雞！”

　　這只公雞堅信：既然大家都這么認為，自身就應(yīng)該走出雞場，來個打遍天下無敵手，成績一番偉業(yè)。

　　公雞真的要走出養(yǎng)雞場，向外面會飛的動物們發(fā)出挑戰(zhàn)了。它對自身的定位是：我是最棒的，他人都是渺小的；競賽都是我會贏，他人沒有我這個能力。多年來的事實證明，在整個養(yǎng)雞場，哪次競賽不是自身贏？自身就是常勝將軍，這是雞群公認的。

　　這只公雞走出養(yǎng)雞場，遇到的第一個應(yīng)戰(zhàn)者是夜鶯。

　　公雞說：“我看就別比了，你那么小，能比我唱歌唱得好？只要你甘居第二，咱們就握手言和。怎么樣？”

　　夜鶯回答：“誰唱得好，你我說了不算。咱們得讓大伙聽啊，聽眾才是最好的裁判�！�

　　公雞不耐煩地說：“我給你留點面子，你不要，可別怪我當仁不讓！”

　　夜鶯說：“大哥，你先請！”

　　公雞不客氣地唱了起來：

　　“喔喔喔，喔喔喔，

　　我是美麗大公雞，

　　雞場里面都夸我，

　　歌聲天下數(shù)第一�！�

　　還不等夜鶯開口唱，其它動物就發(fā)表議論了：“這歌聲不婉轉(zhuǎn)，調(diào)子單一，簡直像喊口號，只能說聲音宏量，不能說歌聲動聽。”“競賽嘛，要有一個好的心態(tài)，怎么能自吹自擂呢？”“你呆在小地方稱第一，就能保證到了大地方也是第一？目中無人，固步自封，是進步的大忌��！”

　　公雞見這么多動物都在指責自身，大聲說：“我知道你們是在嫉妒我，我不怕！我相信我的同伴們的話，我就是第一！你們能把我怎么樣？”

　　動物們吵喧嚷嚷，莫衷一是。

　　這只公雞一直不服評判結(jié)果，自動離開了賽場。它對自身說：“都是些樂盲，怎么能多篇我的歌喉？”

　　唱歌競賽令人很不愉快，公雞決定與鳥比飛行。

　　一只小小的云雀落在它面前：“大哥，咱倆比一比？”

　　公雞斜著眼看了云雀一眼，不屑地說：“我可不和你比，讓大家知道了，笑話我這么大的個頭，欺負你這么小的家伙。”

　　云雀說：“大哥，飛的高低，與個頭沒關(guān)系。我一口氣能飛上云端，所以人們才叫我云雀�！�

　　公雞聽了，笑得前仰后合�！澳憧靹e逗了，你那么小，風(fēng)一吹都站不穩(wěn)，還談什么飛�。∧阍摬皇请u毛吧，一吹就上了天？”

　　云雀說：“你可不能小看人！我飛得行不行，你一看便知�！闭f完，它像一支射出的箭，“嗖”地一下，向云端沖去。

　　公雞看得目瞪口呆。它在養(yǎng)雞場哪見過這陣勢！自身能飛過同伴的頭頂，就已經(jīng)很高了。

　　公雞拍打了一下自身的翅膀，欲飛還休。它沒法比呀，云雀一箭千里，自身一飛幾尺，差異太大啦！

　　不等云雀飛回來，公雞悄悄地走了。

　　“還有最后一項，跑步了。”公雞說，“但愿不再出現(xiàn)意外�！�

　　公雞走到另一地，只見鑼鼓宣天，人聲鼎沸，這里正在進行田徑競賽。

　　公雞湊上去，看到鴨子、鵝、烏鴉等在一起競賽，一個比一個慢，它十分開心：“就這水平，我還用跑嗎？走都比它們跑得快�！�

　　公雞自告奮勇登臺競賽。賽事組委會布置公雞與駝鳥比。

　　公雞看了看駝鳥，哼，脖子上連毛都沒幾根，能快到哪兒去？

　　競賽哨聲響了，駝鳥說：“你先跑，我讓你一百米�！�

　　公雞不領(lǐng)情：“憑什么？我是養(yǎng)雞場跑得最快的，我的同伴都公認。你那模樣，能跑得比我快？”

　　駝鳥說：“那好，別怪我不夠朋友了！”

　　公雞還想說什么，駝鳥一個箭步?jīng)_出起跑線。公雞趕緊追上去。

　　可是，駝鳥越跑越快，很快就在草原那頭消失。

　　公雞輸了！它輸就輸在，它根本不知道，駝鳥跑步的速度，可以追上火車。

　　到外面走了一圈，唱歌，比為過夜鶯；高飛，比不過云雀；跑步，比不過駝鳥。公雞非常難過：養(yǎng)雞場的雞們不都夸我比誰都強嗎？為什么我到外面一場競賽也贏不了？

　　朋友，你說說，公雞在養(yǎng)雞場是強者，為什么到了外面是弱者呢？

想象的作文篇4

　　一年一度的植樹節(jié)快要到了，公路旁，山坡上，隨處可見綠化工人在忙碌地植樹。有柳樹。有柏樹。還有香樟樹……今天的人們真的意識到了保護環(huán)境的重要性，隨著地球大氣溫度的不斷變暖，植樹造林是家鄉(xiāng)建設(shè)的重中之重。

　　看著看著，我仿佛就看到了十年后的家鄉(xiāng)。小樹苗們都已成材，路旁綠樹成蔭，房前屋后彌漫著各種各樣的香味。河道里小魚們正悠閑地游來游去。河岸上楊柳底垂著，在微風(fēng)地吹拂下顯得無比神氣。小區(qū)里的草坪上開滿了紅的花，白的花，紫的花在陽光的照耀下，顯得格外耀眼。家家戶戶的陽臺上都擺滿了五顏六色的花朵�？諝馇逍绿饾櫍瓉�，人們不在使用空調(diào)了，到處可見的白色垃圾也已不見蹤影。到那去了呢？原來到處都有垃圾處理箱，人們只要把垃圾投到箱里就可以處理了，如果是小朋友還可以送一粒糖呢！馬路上，汽車變成了太陽能汽車，它們采太陽能來吸收能量，而速度快得不能再快了，有安全性。不污染環(huán)境，還能在天上飛。水里游。地上飛奔呢！還可以。

　　讓我們用勤勞的雙手，創(chuàng)造出更美麗的家鄉(xiāng)吧！

想象的作文篇5

　　二十年后的我是一位老師。我用心的教導(dǎo)學(xué)生，并以容易聽懂且輕松的方式來上課，讓我的學(xué)生喜歡上學(xué)。

　　我像是辛勤的農(nóng)夫一樣，細心的栽培每個學(xué)生。稻子需要灌溉與照顧，才會一天一天的成長，結(jié)出飽滿的稻谷。當學(xué)生有任何疑問時，我鼓勵他們勇于發(fā)問，不要困惑憋在心中，消除他們的疑惑，使他們的成績節(jié)節(jié)上升。當學(xué)生犯錯時，我用愛的教育，指引他們方向，讓迷失自我的孩子找回自己。

　　我是他們的朋友，傾聽他們的心事，來化解他們的困頓，善用懲罰，用委婉的規(guī)勸教導(dǎo)，讓學(xué)生了解什么是對的，什么是錯的。我經(jīng)常思考著學(xué)生的問題，“對癥下藥”的解決，讓他們走向正途，帶著正確的態(tài)度和觀念成長，變成社會上一個有用的人。

　　我無怨無悔的付出，包容學(xué)生的一切，有教無類。我也經(jīng)常充實自己，我時時刻刻提醒自己要當一位稱職的老師，盡我所能的來教育我們的主人翁，為這個社會盡一己之力。

　　我是一個受人尊敬的好老師。

想象的作文篇6

　　陽光斜斜的灑下來，透過輕薄的樹葉，在大地上撒下斑斑駁駁的身影。一個愛水的女孩輕輕地走進水中，慢慢的在水中劃起一道道漣漪，漣漪逐漸的擴大，驚動了一位沉睡了千年人。

　　女孩愛水，女孩愛關(guān)于水的'一切，因為它好像有一種莫名的魔力，總是在吸引著女孩，沒有任何的原因。天空中刮著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，一個女孩穿著一套乳白色的睡衣，臉上帶著淡淡的微笑，光潔的皮膚在月光的襯托下是顯得那么美好，像是一塊經(jīng)過仔細雕琢過的玉石，她赤腳走在沙灘上，踩在柔軟的沙子上慢慢的向那片海走去，沙灘上留下了屬于她的那一道印記。當他的腳剛剛碰到水的時候，水中的那道漣漪慢慢的擴散直到消失，他的笑容逐漸變成了落日的夕陽，伴隨著一絲的落寞和孤獨，一步一步……水沒過了她的膝蓋，臉上的笑容變成了淡淡的哀愁；一步一步……水到達了她的腰際，他依舊義無反顧；一步一步……冰冷的水觸碰到了她的脖子，他依舊義無反顧，帶著滄桑的笑容任由水沒過她的嘴巴、鼻子、眼睛……好像一個沒有靈魂的憂傷的布娃娃。當女孩走入水中時，她看到了一個古人，他長發(fā)及腰，將青絲僅用一支木簪和一條藍色的發(fā)帶高高的束起，一身月牙白的長袍，透露出一種與世隔絕的疏離。女孩慢慢的走近，他似乎是聽到了有人走近，慢慢的轉(zhuǎn)過了頭，時光模糊了她的面容，他已不再像當年那樣血氣方剛，他的臉上寫滿了滄桑與無奈，他向女孩露出了苦澀的微笑，他相信女孩不會傷害她，因為在這千年來，他一直一個人生活在水底，從來沒有人來打擾他，或許在時間的流逝下他忘記了前世忘記了那段痛苦吧，不過誰又會相信呢。他怎會不記得他現(xiàn)在的寂寞是為何造就的，他愛詩，他愛作詩，他愛屬于他的那一首首詩，可是那時沒有人支持他所寫的詩；他愛楚國，他愛他的國家，深深地愛著。但他是一個孤獨的人，他每作出一首詩總是會伴隨著一些人的譴責、唾罵和質(zhì)疑；他在為國家盡心盡力的出謀劃策時，總是會有一群奸臣像帝王進讒言，使帝王更加的曲解他厭惡他。但他一直沒有放棄，在被楚懷王流放后依舊懷揣著自己的理想。終于，在那天，秦國攻破了楚國國都郢都，當年五月五日，屈原在絕望和悲憤之下懷抱大石投汨羅江而死。他受不了國破的事實，于是他選擇了去一個安靜的地方去一個只屬于他的地方，那就是天堂，而通往天堂的那條路便是最干凈的水，在水中人們可以找到他的影子。

　　女孩愛水，因為水中有著屈原那樣決然的背影，有著它的無限悲傷與蒼涼。

想象的作文篇7

　　1.選題的出發(fā)點

　　在接到學(xué)校通知后，我再次研讀了七年級寫作的教學(xué)內(nèi)容和要求。然后，比較分析了第四、五、六單元的“引寫”，一個是觀察事物的特點，一個是觀察景物的特點，再有一個就是想象。最后選定了“想象”是因為它更能反映新大綱的特點，這是基于以下幾點來考慮的：

　　第一，新大綱的教學(xué)目的中提到，要“發(fā)展學(xué)生的語感和思維”。而“想象”作為寫作過程中必不可少的思維因素，顯然比另外兩者——觀察——更能體現(xiàn)這一教學(xué)要求。思維呆滯、想象力貧乏的學(xué)生，寫文章總是吃力的、枯燥乏味的；想象力豐富，語文基礎(chǔ)較扎實的學(xué)生，則可能寫出妙趣橫生的文章。這是考慮到想象本身在思維及作文中的地位和作用。

　　第二、新大綱也十分重視想象在語文學(xué)習(xí)中的重要作用，其中寫道：“運用聯(lián)想或想象，豐富表達的內(nèi)容。”還有，“要重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語文教學(xué)的過程中，指導(dǎo)學(xué)生運用比較、分析、歸納等方法，發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力，尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維�！币虼宋疫x擇了想象這一具有一定難度的課題。

　　2.對本節(jié)課性質(zhì)的認識

　　這是一節(jié)作文課，是學(xué)生運用口頭、文字進行表達的訓(xùn)練課，“說、寫”應(yīng)當是整個課程設(shè)計的核心，以發(fā)展學(xué)生寫作能力為這節(jié)課的終極目標。但是，鑒于想象的重要性，這節(jié)作文課又不同于其他作文課，對學(xué)生思維品質(zhì)培養(yǎng)應(yīng)當是貫穿全課的一條線索。新大綱要求：“語文教學(xué)中，要加強綜合，簡化頭緒，突出重點??”那么，在這節(jié)課中，突出的就應(yīng)當是借助于想象作文的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生思維的豐富性、敏捷性、嚴密程度和創(chuàng)造程度。

　　3.對于學(xué)生的定位

　　因為面對的是初一剛進校的學(xué)生，學(xué)生的社會閱歷和知識面都有限，所以，我們選擇了最貼近學(xué)生的材料——對字母與數(shù)字的聯(lián)想，讓學(xué)生有話可寫，不在選材上設(shè)置障礙，就可以使得學(xué)生的注意力集中到想象上來，也保證了寫作的速度。選擇練習(xí)一作為課外作業(yè)，也是出于同樣的考慮。

　　4、教學(xué)結(jié)構(gòu)的設(shè)計和學(xué)習(xí)目標的落實

　　教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計突出了說、寫兩個字，力求做到隨著學(xué)生說話想象過程的發(fā)展，寫作思維的訓(xùn)練也步步推進，在不同層次中提出不同的教學(xué)要求。

　　本課旨在培養(yǎng)學(xué)生想象作文的能力，而“想象”要做到合理于有新意，特別是要做到有新意，就需要教師給予學(xué)生有充分的自由想象的時間和空間。因此，本課的設(shè)計是讓學(xué)生感知想象以及想象作文的基本要求，然后立即迅速的使學(xué)生切入到自主思維即作文中，以免適得其反，指導(dǎo)過多可能束縛住學(xué)生的思維。在這樣的思路下，我們在導(dǎo)語之中融入提出想象的要求，故事既是一個導(dǎo)入，也是一個想象能力的遷移過程，也是體會和明確想象的要求的重要的過程。在講課之前只對學(xué)生提出一個要求是鼓勵學(xué)生大膽想象，并注意想象的合理與有新意。在授課過程中始終引導(dǎo)學(xué)生進行拓展與想象，培養(yǎng)學(xué)生初步的創(chuàng)新作文思維。最終達到學(xué)生定向思維的轉(zhuǎn)變，通過“想”整理思想，從而加深了對人生的感悟及對寫作本身的感悟，水到渠成地進入了良好的寫作狀態(tài)。感悟是認識的提高，是思考的深入，也是情感的升華，學(xué)生“情動于中而形于言”，寫出一篇篇文情并茂的小文章也就不足為奇了，這也達到的教學(xué)的目標。

想象的作文篇8

　　我很喜歡讀幻想作文，總想童話幻想里的東西世界上都有。畢竟，世界之巨大無奇不有，通常我會躺在椅子上，幻想著那個東西是怎么樣的。

　　一天，我正躺著，不知不覺，迷迷糊糊地走進了一座城市。上面寫著幾個大字：“歡迎來到書之城”。此時，一個年齡與我不相上下的女孩子跑來，說：“你好，遠道而來的客人�！蔽液荏@奇，“你怎么知道我的到來？剛才的時候連人影都沒有�！迸⑽⑿χf：“請你向上看看。”

　　正疑惑著，只聽頭上一聲響亮又干脆的叫聲：“你好！”抬頭一看，只見一只渾身由紅綠相間，嘴是米黃色的鸚鵡，用友好的目光看著我，“放心吧，它是經(jīng)過訓(xùn)練的，是這座城市最訓(xùn)練有素的鳥，剛才也是它告訴我有人來到了�！边@句話讓我安定下來，“來，一起去書之城旅游觀光吧！”我們一起進入了書之城。

　　來到這里，我發(fā)現(xiàn)書之城與普通城市完全不一樣：這里每一個人都生活地很快樂，知識也很廣闊，而且每一戶人家都很富裕，在旱年或汛期從不會因各種漏洞的危險而花光資產(chǎn)變貧窮。每個人對家庭都處置有方，從不會亂花錢。乍一看，好像每戶都沒什么聯(lián)系，可他們都有很大的共同點。房子都是三角形的，雖然建筑材料與我們居住的材料差不多，可是里面冬暖夏涼，除了一些家用電器外，根本用不著去打空調(diào)。最大的共同點就是無論房子有多大，都有三分之一的空間來放書籍，放的都是電子書，一本電子書就包容了七八十本紙書的含量，既不占空間，又能抵于七八十本書的閱讀量，真神奇，可女孩卻說更神奇的在后面呢！

　　到了中心廣場，這兒可真美啊，兩旁綠樹成蔭，腳下是花兒草兒的“圣地”。草、樹青翠欲滴，花兒爭相開放。我突然想起，一路上連一輛汽車也沒有，到處是自行車呢！我問了女孩，女孩神秘地說：“這一切你等會兒就知道啦！”

　　我們邊走邊說，突然，一個巨大的身影將我們籠罩。抬頭一看，哇！只見一雙大理石做的巨大的手，穩(wěn)穩(wěn)地托住了一本書，是一本用金子做的電子書，上面還鑲著一克拉鉆石，在陽光的照耀下熠熠閃光。

　　此時，女孩才說：“這是我們的鎮(zhèn)城之寶，剛才你所問的，其實都在書中，大街上之所以看不到汽車，那是因為大家都知道開車會污染環(huán)境，這是生活常識，我們每個人都有一本生活知識掌上寶。你看就是這個�！迸⑦f給我一個“迷你”電子書，“上面寫了許多生活常識和生活中的困難解決方法。而且攜帶方便急用時可以拿出來看一看�！�

　　走了那么久，我感到腳酸了，女孩說：“我家就在前面，一起過去吧�！�

　　來到她家，一個仆人走了出來：“歡迎小姐和遠道而來的客人�！弊吡诉M去，發(fā)現(xiàn)兩邊全是鳥站的鋼架子，許多鳥兒在空中飛翔，一見到我就排成一隊尾隨著歡迎我們。從談話中我的知女孩叫芊芊，她很喜歡鳥兒唱歌，就學(xué)著書上的樣子教鳥兒們排隊整齊地歌唱。我覺得這里什么都離不開書，芊芊告訴我，書是這里的守護神，每個人都相信書是智慧的源泉。她送我一本電子書做紀念，然后，芊芊和整個城市就消失了。

　　突然我醒了，原來是一場夢，可書桌上，有了一本電子書。

想象的作文篇9

　　以前的平板電腦非常容易壞，而且經(jīng)常玩著玩著就卡機了，也沒有許多豐富多彩的功能，所以我想發(fā)明一臺新式平板電腦。

　　我發(fā)明的新式平板電腦是聲音控鎖的，你可別小瞧這個功能哦，這個可比之前的平板電腦方便多啦！下面一起開看看我是怎樣使用它的吧。

　　有一次，我用舊的平板電腦上網(wǎng)查找試卷，因為老師要求需要自己打印出來。這可把我愁壞了，因為這是舊式電腦，只能下載試卷，不能直接打印，我還得特地跑到外面的打印店打印試卷，這太麻煩了！就在這時，我想到了我發(fā)明的高科技平板電腦，便將它拿了出來，大聲說道：“麗薩，幫我打印這份試卷！”一聲令下之后，只聽到：“嘶—嘶—嘶”的聲音，然后過了兩秒鐘，又聽見它順：“主人，打印完成，請主人收好！”這就是聲控打印，是不是非常厲害呢！

　　還有一次，我在打掃衛(wèi)生時，感到滿頭大汗。這時我又拿出了我的新式平板電腦，拍攝出我要清掃的區(qū)域范圍，地馬上就干凈了。這可真是神奇呢！這平板電腦不僅能給我們帶來簡便，而且還能幫助我們清理衛(wèi)生呢！

　　這就是我發(fā)明的神奇平板電腦，是不是非常神奇呢！