在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生想象作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生想象作文 篇1
幾年后我上高中了,家鄉(xiāng)也變得越來越美麗了。
早晨,我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中,就被一陣嘰嘰喳喳的鳥叫聲喚醒了,我推開窗戶,一陣清新的空氣迎面撲來,真舒服呀!我家住的小區(qū)花繁葉茂,綠樹成蔭,而且健身器材應(yīng)有盡有。吃完早飯,我背著書包去上學(xué),人們已經(jīng)在跟著音樂鍛煉了,小區(qū)像個(gè)公園一樣。
汽車也不再排放尾氣了,因?yàn)闈M大街跑的都是太陽能和可以充電的汽車,大街上的空氣也好起來了。人們都提著精美的布袋買菜,因?yàn)橐呀?jīng)不生產(chǎn)塑料帶了,大街小巷再也沒有這些白色妖魔了。人們也不再亂扔垃圾了,大街上排列著圖案精美的垃圾桶,而且還是帶語音的,當(dāng)你扔垃圾的時(shí)候他會(huì)對(duì)你說:謝謝你為環(huán)保做貢獻(xiàn)。
城內(nèi)的四條大街全變成了步行街,花草樹木隨處可見,整個(gè)城市都籠罩在一片綠色中,空氣中散發(fā)著花草的清香。
我相信,只要人們保護(hù)環(huán)境,家鄉(xiāng)一定會(huì)變得更美。
小學(xué)生想象作文 篇2
哇!這……這……是什么……地……地方呀,多么美麗的一座城市!
在這里,汽車排出來的不再是滾滾濃煙,而是新鮮的空氣,未來的城市。街上擺的是兩種垃圾桶。一種是可回收垃圾桶,只要你把垃圾丟進(jìn)這個(gè)垃圾桶,它就會(huì)飛快地將回收垃圾送到垃圾處理廠。因?yàn)檫@個(gè)垃圾桶里有自動(dòng)系統(tǒng),只要垃圾在里面,它就會(huì)把垃圾變成自動(dòng)的,垃圾就會(huì)自己跑去垃圾處理廠。
將不可回收垃圾丟進(jìn)不可回收垃圾桶,這個(gè)垃圾桶就會(huì)自動(dòng)把垃圾融化。這樣,垃圾就不會(huì)污染環(huán)境了。
在每個(gè)人的家里,都有三道門,這樣可以防小偷。第一道門是"辨音門",聽到主人的聲音才會(huì)打開。第二道門是“認(rèn)象門”,看見主人的樣子才會(huì)打開。最后一道門是抓住小偷的門,就算小偷通過了前面兩道門,最后一道門也會(huì)變成手拷,將小偷拷住,因?yàn)樗谷荒芸粗讣y!家中有特制的電視機(jī)——想看什么電視節(jié)目都能看,因?yàn)樗b有特制的天線。特制的桌子——摔不壞。特制的柜子——想裝多少、多大的東西都裝得下。還有特制的地板——可以變軟變硬。在商場(chǎng)里,每種商品都編了號(hào)。只要你告訴服務(wù)員要幾號(hào)商品,就會(huì)自動(dòng)送來。因?yàn)檫@里的商品也有自動(dòng)系統(tǒng)。服務(wù)員會(huì)將商品的編號(hào)輸入進(jìn)電腦,然后商品就會(huì)自動(dòng)“跑”來。
看,天上有人在飛,原來他們裝有特制的翅膀。馬路上分為紅、黃、藍(lán)三種跑道。如果你想去什么地方,只要踏上紅色跑道,你就會(huì)不知不覺地到達(dá)目的地。如果你想回家,就踏上黃色跑道。如果想散步,就踏上藍(lán)色跑道。
我相信,未來的城市會(huì)比我想象的還要好。
小學(xué)生想象作文 篇3
原本的我只是一臺(tái)擺在商店里的鋼琴,店里每天人來人往,卻始終沒有人靜下心來欣賞我。直到有一天,幸運(yùn)之神降臨在我身邊---我的小主人出現(xiàn)了!她是一個(gè)綁著馬尾,甜美如公主般的小女孩。當(dāng)她第一眼見到我就被我閃亮的黑色外表所吸引,手指一碰到琴鍵又抵抗不了我所發(fā)出的清脆聲響。于是,在那個(gè)夜晚,我被小主人帶回家了。
小主人在客廳的角落為我布置了一個(gè)美麗又舒適的新家,讓我不安的心有了依靠與安全感。小主人每天都來彈奏我,就好像在幫我做SPA按摩,讓我感到通體舒暢!我對(duì)小主人的喜怒哀樂更是了若指掌,當(dāng)小主人歡喜的時(shí)候,她會(huì)演奏出輕快、悅耳、情緒高昂的樂曲;當(dāng)小主人憤怒的時(shí)候,她會(huì)用力重壓我,好像要把我打倒在地一般的彈奏剛硬的曲子;當(dāng)小主人哀傷的時(shí)候,她就像老牛拖車般彈著無力、緩慢又無奈的曲調(diào);當(dāng)小主人快樂的時(shí)候,她就像蝴蝶飛舞般演奏著優(yōu)雅、圓滑又歡樂的曲風(fēng)。
雖然小主人的喜怒哀樂會(huì)影響我一整天的心情,但是我愿意和她一起共度。因?yàn)樗浅巯c疼愛我,總是把我擦拭得一塵不染,還會(huì)溫柔的幫我蓋上琴蓋,讓我安穩(wěn)的睡著。如果老天爺允許我許一個(gè)愿望,我希望能永遠(yuǎn)陪伴小主人,度過每一個(gè)春夏秋冬……
小學(xué)生想象作文 篇4
我睡了一個(gè)很長的覺,然后從長眠中醒了。
周圍很黑,我置身無邊無際的黑暗中,卻并不感到恐懼。我不知道這是哪,也不知道我是誰,我只是本能地向上爬。不知為什么,我感覺上面有東西呼喚我,是光明吧?我在黑暗中奮力向上爬。
就這樣不知爬了多久,我的頭碰到了一個(gè)東西,滑滑的,我嚇得趕緊縮了縮脖子,與此同時(shí),黑暗中響起一個(gè)聲音:“哎呦,是誰撞我,疼死了!蔽也桓易雎暋?磥,我碰到的那東西是活的。“哦,原來是顆種子啊。”那個(gè)聲音說,“你別怕,我不會(huì)傷害你的!薄罢(qǐng)問你是誰?你知道我是誰嗎?”我小聲地問。那個(gè)聲音“哈哈”大笑了一陣,說:“不知道我是誰也就算了,不知道自己是誰我還是第一次聽說。我是蚯蚓,你是一顆種子!薄澳憧吹靡娢覇?我什么都看不見呢!蔽逸p聲說!拔覀凃球鹃L年生活在土中,看不見還得了!你加油長吧,土地外面就是光明!彬球鞠壬f!澳阒牢沂鞘裁捶N子嗎?”蚯蚓先生繞著我轉(zhuǎn)了一圈。“這我就不知道了,啊呀,時(shí)間不早了,我該走了,再見!敝車懫鹨魂嚫O窸窣窣的聲音,蚯蚓先生大概走了吧。
我繼續(xù)向上爬,四周仍是一片黑暗,原來我是一顆種子,我的四周都是泥土。又不知過了多久,我的頭再次撞到一個(gè)東西,很疼!澳闶钦l?”我問。沒有回答,我又試著碰了碰那東西,硬硬的,是石頭吧?我又用頭去頂,這塊石頭很重,深深地卡在土里。我有點(diǎn)急了,用盡全力去撞那塊石頭。它依舊紋絲不動(dòng)。第二天、第三天……我每天都去撞那塊石頭,我的頭上傷痕累累,每撞一下都是鉆心的疼。終于有一天,石頭被我撞開了,我再次拼命地向上爬。松軟的土壤讓我覺得渾身輕松,畢竟和石頭比起來,土壤真是柔軟多了。
我鉆出土地的那一天,刺眼的陽光照得我睜不開眼睛,新鮮的空氣迎面撲來,小鳥在頭頂歌唱,在看見光明的一瞬間,我突然想起來了——
我是一棵小草,一棵執(zhí)著的小草。
小學(xué)生想象作文 篇5
一次偶然的機(jī)會(huì),科學(xué)家給我克隆了一個(gè)“同胞兄弟”,可他卻給我惹了不少麻煩。不信,你看——
一天早上,我生病了,克隆的我對(duì)我說:“要不今天我替你上學(xué),放學(xué)回來我把老師講的內(nèi)容告訴你?”我答應(yīng)了?寺〉奈襾淼綄W(xué)校,把作業(yè)交給組長。結(jié)果那天剛好考試,老師拿著一摞考卷走進(jìn)了教室,克隆的我就開始驕傲了,原來科學(xué)家教了克隆的我小學(xué)六年全部課程。老師把考卷給了全班的五十位同學(xué),讓他們開始做?寺〉奈夜P走如飛,“唰唰唰”地就做完了試卷,走到講臺(tái)上,把試卷交給了老師。老師皺起了眉頭:“你的字怎么這么差,先扣五十分再說!”克隆的我倒無所謂,反正是給我考的?衫蠋煹褂惺拢o我的爸爸、媽媽打了個(gè)電話:“喂!你們的兒子今天考了四十分,字不好扣了五十分,題目錯(cuò)扣十分!”爸爸、媽媽氣得半死,把我罵了一頓。
這件事還不算,還有更氣人的。星期天,媽媽叫我做家務(wù)?寺〉奈铱匆婋娔X房的地上有一個(gè)奇怪的東西,出于好奇,按了上面的一個(gè)按鈕,“砰”的一聲,電腦桌應(yīng)聲倒地,電腦也滑了下來,摔了個(gè)粉碎。原來那是一把小刀,小刀彈出時(shí)劃斷了電腦桌的一根桌梁。我連忙跑過去查看情況,媽媽看見我在那邊,又把我痛罵一頓,并且用我的零花錢和壓歲錢賠了她一臺(tái)電腦。
還好最近科學(xué)家把他運(yùn)回了科學(xué)基地,我終于可以安寧一陣了。
小學(xué)生想象作文 篇6
“哇哈哈哈!我厲害吧!竟然能把萊肯打敗,我真是太厲害了!”金鑫說。“切,那是僥幸而已啦!要不是我受傷了,你哪來的機(jī)會(huì)殺了狼人萊肯。 蔽曳瘩g道。好了好了都別說了,看看這個(gè)吧!“。“驳洗髱熓胀降芰!太棒啦!我要定這名額了!”我說!熬湍悖坎5個(gè)名額,輪得到你嗎?我還差不多呢!”金鑫說!澳銈儌z別說了,有空說話,還不如不練練武那!”阿呆說,“我的絕招“黑虎掏心”都練到第五成啦!”“哦!”我說。
終于到了比武大賽的日子了,我們?nèi)硕歼M(jìn)了決賽,并擠進(jìn)前五名,被安迪大師收為徒弟,我們?nèi)藙e提多爽啦!激動(dòng)地三天三夜沒睡覺!
經(jīng)過80天的`魔鬼訓(xùn)練,我們仨都成了高手,我們還認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,他叫圓夢(mèng),他也和我們一樣話很多,所以我們很談的來。另外師傅還送我們每人一只圣獸魂魄,服在我們體內(nèi),我得到了一只冰原白虎,金鑫的是天空風(fēng)鳥,阿呆的是荒原野象,圓夢(mèng)的是孤野狼魂,不過黑暗勢(shì)力也在慢慢擴(kuò)大,我們已經(jīng)有4,5坐城池被攻占了,離魔王復(fù)活還剩下兩個(gè)月了,我們?cè)撛趺崔k呢?
小學(xué)生想象作文 篇7
威斯特諾普先生在維也納的動(dòng)物園里觀察到一只熊,它把熊掌伸出柵欄外,有意地,甚至用心地把柵欄外的一個(gè)小水池里的水?dāng)嚦鲆粋(gè)旋渦,以此方法,讓浮在水面上的一塊面包移至它能抓到的距離內(nèi)。
觀察家認(rèn)為,大象和熊等動(dòng)物,都具有這樣的想像力。要知道,這樣的想像力并不是隨時(shí)都能派上用場(chǎng)的,因?yàn)閯?dòng)物在大自然中,不需要從偷出發(fā),就可以獲得食物。
可見,動(dòng)物的想像力超出人類對(duì)他們的認(rèn)識(shí),即動(dòng)物憑借它們對(duì)周圍環(huán)境的想像力,完全可以達(dá)到適者生存的狀態(tài)。
我很不情愿去動(dòng)物園,因?yàn)槊棵靠吹絼?dòng)物們臥在水泥地上,就為它們難過。我就想:動(dòng)物們臥著的地方應(yīng)該是草坪。動(dòng)物何嘗不想這樣,但既然命運(yùn)安排它們睡臥在水泥地上,它們就習(xí)慣以適者生存的方式安居下來,因?yàn)楸г共⒉荒苁顾鼈冞^得更好,而“既來之,則安之”的良好心理狀態(tài),說不定能幫助它們發(fā)揮想像力,把別人看來的苦日子,過得有滋有味。出于這一原則的想像力也不錯(cuò)呀。
小學(xué)生想象作文 篇8
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,十幾年過去了,我從美國留學(xué)回家。剛下汽車你,我立刻被家鄉(xiāng)翻天覆地的變化驚呆了。
走在馬路上,我發(fā)現(xiàn)路面上的汽車尾部不再噴出滾滾濃煙了,我感到很詫異。媽媽告訴我,現(xiàn)在的汽車都是用太陽能發(fā)電的。一是考慮到石油的儲(chǔ)量有限;二是考慮汽油對(duì)環(huán)境的污染很大。所以現(xiàn)在馬路上不再彌漫著一股難聞的汽油味兒了。
我還注意到,現(xiàn)在的馬路上架起了一座座高高的天橋,就不用擔(dān)心過馬路的安全了。同時(shí),我在火車站附近還發(fā)現(xiàn)了一座寬大的立交橋。媽媽又對(duì)我說,現(xiàn)在車輛多了,總是發(fā)生堵車的現(xiàn)象,所以就建了一座高大、寬闊的立交橋。
如今,我發(fā)現(xiàn)東臺(tái)已經(jīng)建成多條四通八達(dá)的地鐵。因?yàn)楝F(xiàn)在人變多了,城區(qū)也擴(kuò)大了。走多遠(yuǎn)也不用擔(dān)心了。原來的火車站也增添了懸浮列車。在火車站附近還有一個(gè)大大的飛機(jī)場(chǎng),人們的出行方便多了,不用再到處轉(zhuǎn)車了。
看到家鄉(xiāng)的變化如此之大,我感到無比自豪,我想:將來的東臺(tái)一定會(huì)是一個(gè)發(fā)展得很好的城市。
小學(xué)生想象作文 篇9
未來的一天,我收到了爸爸從國外的網(wǎng)站上給我買的一個(gè)書包。
書包外形四四方方的像一個(gè)盒子,大概比音樂書大點(diǎn)。書包上方有一個(gè)指紋分辨器,只要把手指按上去,就會(huì)把書包打開。也可以把書包設(shè)置成用聲音打開模式,我說了一聲“寶貝,開門”, 書包就自動(dòng)打開了。
書包沒有帶子,怎么把書包背在背上呢?只要把它往背上一扔,書包就會(huì)主動(dòng)吸在背上,服服貼貼地粘在我的背上,可是當(dāng)我要把它拿下來裝書時(shí),它卻怎么也不肯下來,我甚至叫了“芝麻開 門吧”,它還是不下來。正在我急得滿頭大汗的時(shí)候,爸爸說了聲“寶貝下來吧”,書包很聽話地從背上松開了,我順手就把它放在桌子上。
還有更神奇的。當(dāng)我把語文袋、數(shù)學(xué)袋、英語、橡皮泥等等全放進(jìn)去后,書包自動(dòng)會(huì)把放進(jìn)去的東西全部放得整整齊齊,我試著繼續(xù)把裝湯的杯子和勺子放進(jìn)去時(shí),書包仍自動(dòng)把它們安排得整 整齊齊。我突發(fā)奇想,把牛奶、雨傘、課外閱讀的書都扔進(jìn)書包的時(shí)候,只聽見一陣聲響后,我探頭看書包,里面的東西仍是整整齊齊的,而且書包并沒有因?yàn)檠b了太多的東西而脹大,還是那樣四四方 方的。令人驚奇的是,書包裝了這么多東西,背在身上就像剛買回來時(shí)那樣輕飄飄的,一點(diǎn)也不覺得重。
一天晚上,我正在設(shè)置書包的屏幕,無意中不知按了哪個(gè)功能,書包突然開始說話了:“主人,你好,有什么我可以為你效勞的?”我嚇了一跳,差點(diǎn)從椅子上摔下來。當(dāng)我知道書包會(huì)說話后 高興得手舞足蹈,這下我有一個(gè)知心朋友了。沒想到書包說的第二句話是:“小主人可不可以給我洗個(gè)澡?我身上臭死了”。我說:“可以呀!本o接著,我給書包洗了個(gè)香香的澡,我怕書包感冒,所 以我用電吹風(fēng)把書包吹干。書包說:“謝謝主人,我覺得身體舒服多了!”那一晚,我和書包一直談到很晚,直到我實(shí)在困得不行了,我們互相道了個(gè)晚安就睡了。
你們瞧,我的書包神奇吧!
小學(xué)生想象作文 篇10
“光陰似箭,日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間,我成為了一名二十二世紀(jì)的偉大的發(fā)明家。
為了減輕施工的危險(xiǎn)度,我發(fā)明了一種名叫“工程機(jī)器人”的機(jī)器人。它的頭方方的,頭上有兩根天線,有一個(gè)噴火箱,這樣能幫助它飛行。
只要你將它的“充電箱”打開,放進(jìn)一節(jié)五號(hào)電池,它就會(huì)四處去尋找垃圾,并“吃掉”。再將“吃”下去的垃圾的一部分轉(zhuǎn)化為電,再把另一部分變成工程所需要的材料,并保存在肚子里,要施工的時(shí)候,你把圖紙給它看一遍,它的嘴就會(huì)變得很大,然后把這次工程所需要的材料吐出來,它將會(huì)打開天線上的小球,再吸收一些二氧化碳,變?yōu)樗啵阍俳o它三小時(shí)的時(shí)間,它就會(huì)在這時(shí)間內(nèi)完成這項(xiàng)工作,還不會(huì)傷到任何人,這真是一舉兩得!不僅可以減輕人們的危險(xiǎn),還可以保護(hù)環(huán)境呢!
這不是夢(mèng),只要我們好好學(xué)習(xí),“工程機(jī)器人”一定會(huì)在未來出現(xiàn)在我們身邊。
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