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小學想象作文

2021-03-28 [第八單元]寫一篇想象作文

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小學想象作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學想象作文 篇1

  很久很久以前,在一棵大樹洞里生長著一只漂亮的小松鼠,那只小松鼠很愛漂亮,天天忙著裝扮自己,打扮的漂漂亮亮才肯出門。每天早晨不到天亮就起了床,開始打扮,打扮好了,就打開門學著白雪公主一樣走起路來。

  這天小松鼠像以前一樣走出家門,在路上,它碰見了一只大黃狗伯伯,大黃狗伯伯因為送信太急不小心撞到了它,小松鼠大叫起來:“大黃狗你走路不長眼睛呀,你弄壞了我的新裙子!”大黃狗伯伯連忙道歉,可小松鼠還是翻了一下白臉。在一家小店門口,雞媽媽怕自己的小寶寶挨餓,走的太急,把小松鼠的裙子弄臟了,小松鼠連聲罵到:“你這只老母雞,想造反呀,真是的!蹦鸽u媽媽連聲說對不起。小松鼠走了不久,把腳扭了,大黃狗伯伯連忙請了豬醫(yī)生幫忙。豬醫(yī)生把小松鼠的腳包扎好了。母雞媽媽來安慰小松鼠。小松鼠看到母雞媽媽和大黃狗伯伯都那么關心它,小松鼠慚愧地低下了頭。

  從今以后,小松鼠不在像以前那樣驕傲自滿了。

小學想象作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間我已經31歲了。由于科技發(fā)達,我擁有了一輛飛車。我駕駛著飛車來到自己的別墅前。在安陽,我也是一位小有名氣的富翁了。

  我的房子右邊,蓋了一棟歐式風格的房子,面積很大,足夠容納一百多人。里面有100多張床和許多糧食。如果你認為這是我要用的那就錯了。我的胃口可沒有那么大,這是專為孤兒們設計的。每逢周末,我就把他們接過來,談談這周學習到什么,說出自己的感受。再做做游戲,站在梅花樁上看誰能夠一口氣走出來就給他一個勝利者的棒棒糖。

  看看客廳的巨型屏幕是什么?這就是現代的電話機。厲害吧!這是為了讓我們更好的與災區(qū)的兒童聊天,送上溫馨的祝福。

  記得20年前,我們國家汶川發(fā)生8.0級地震,災區(qū)的人民被石頭壓住,有的人吃紙喝墨水度日,有的人被地震奪去了性命。聽到這個消息,學校立刻組織捐款,我也把問候傳到了那邊。我們在家里撥通了汶川孤兒院的電話,看見了許多再大地震中生存下來的孤兒如今也長大成人了,在幫阿姨們干活,我們向他們送了親切的祝福。

  它還有一個特殊的功能,屏幕下方由一個傳送口,從這里放入想要送的東西,輸入地址和姓名,三小時就到了。孩子快樂,我也快樂。

  假如我是富翁,我就會味國家增光添彩;假如我是富翁,我就會為孤兒送上親切的愛護;假如我是富翁,我將會讓災區(qū)的人民過上幸福的生活;假如我是富翁,我會讓13億人過上不壓迫、幸福的生活。

小學想象作文 篇3

  我是一節(jié)電池,在工廠里被制造出來,穿上精美的包裝,跋山涉水之后,被擺在了超市的貨架上。

  沒過幾天,有一位顧客把我買去了,裝到他孩子的玩具車里。我每天都努力工作,讓那輛玩具車行駛地飛快,逗得那個孩子哈哈大笑。突然有一天,我覺得自己有些有氣無力,那輛玩具車也開得慢吞吞的,沒有以往的威風。很快,主人發(fā)現了,把我拿到外面,那兒有四個垃圾桶,分別是藍色、綠色、紅色、灰色。我看了一眼,就發(fā)現了我的家紅色垃圾桶(有害垃圾),主人似乎明白了我的心意,把我扔進了紅色垃圾桶。

  在里面,我遇見了許多好伙伴,他們七嘴八舌地說著自己的經歷,說到自己做出的貢獻時更是眉飛色舞,無比地驕傲。天天聊天、談話,十分開心?珊镁安婚L,有一天,一個人從垃圾車上下來,二話不說把我們帶走,本來我們個個都很興奮,以為可以重生了,可誰知車忽然抖了幾下,弱小的我竟然被彈下了車,落到了一塊草地上。

  因為我是有害垃圾,所以在腐爛的同時,散發(fā)出了化學毒素。嬌弱的花先是一命嗚呼了,堅強不屈的草也只是多活了幾天,到最后,連大樹的葉子也開始枯萎了。

  看到這情景,我十分悲痛,也十分慚愧,希望能離開這塊被我毀滅的土地。功夫不負有心人,終于有一天,一個學生看見了我,帶著我回了家。

  為了美麗的大自然和資源的可持續(xù)發(fā)展,我們一定要認真進行垃圾分類,還大自然綠水青山。

小學想象作文 篇4

  月色寂寞,一瞬十年過去了,我似仍流連在那歡快讀書的時光。如今,我畢業(yè)了,當我走出大學校門的一霎那,我總會想起我初進一中時的懵懂。

  我倚在床邊,看著溫溫柔柔的月光,這一刻我有道不清的話語,F在,人工智能早已代替了人類基本的工作,如:加油,清潔,生產,保姆等。甚至有些公司已不再需要過多的職員。因此工作面試機會得而不易,我們面臨著前所未有的找工作危險。街上也到處是各種高科技。

  我剛接到一個來電,是一個公司的面試邀請,時間就在后天?晌覄傆媱澓筇旎丶遥戎星锛压(jié)。猶豫間,突然想起父母衰老的聲音。鼻尖有些酸,最后還是拒絕了邀請,馬上坐車回家。

  十分鐘后,走下車,已不能用言語來形容我此時的心情?粗眠`的城市,真想喊一聲:“好久不見!”一股淡淡的鄉(xiāng)愁縈繞在心頭。

  我邊走邊看,這里似沒有別處繁華,但卻如最美的古城。寧靜的夜,鳥兒在樹上棲息,人們在夢中徘徊,燈光早無影無蹤,只剩下街兩旁昏黃的路燈靜候著這個城市。

  夜,鳥兒,美夢,路燈,一切仍美。

  走進家門,母親端來一碗熱乎乎的湯,小心的吹著。她說:“女兒啊,知道你最愛喝湯。給你留著呢!”我的眼被湯的熱氣熏著,有點模糊,而母親在我身旁笑著看我喝湯。十年了,歲月在母親臉上動了許多手腳,她昔日美麗的臉龐早已有了許多細細的皺紋。時光連母親的'頭發(fā)也不放過,在上面灑滿銀色的顏料。父親用他那粗糙的手撫摸著我的頭,如我還是個小孩一般。“爸,媽,中秋節(jié)快樂!”我說。他們眼中盈滿了笑意,“你能回來就好。”

  熱湯,細線,銀絲,幸福就在其中。

  十年如光梭,彈指間溜過,我希望在月光中,能找回我原來的樣子。

小學想象作文 篇5

  假如我是班主任,我不會打罵學生,因為這樣會讓學生不愿意學習。學生不愿意學習,也就有了差生,差生不是不愿意學習,是老師罵的不愿意學了。我要給同學們上好每一節(jié)課。

  假如我是班主任,我要像法官那樣,平等地對待每一個學生,讓學生跨上理想的馬,在知識的跑道上飛馳。一定給同學們玩耍的時間和閱讀的時間。

  假如我是班主任,我要關心同學,看看他們的不足,對癥下藥。當看到他們的反常時,我就會問他們,幫助他們解決問題。

  假如我是班主任,我會很少做家訪,因為這樣會使學生們畏懼,害怕老師,從而對老師有意見。

  假如我是班主任,我會讓同學們開開心心的過生活和學習,充滿夢想的童年,讓他們無憂無慮的度過每一天。

  你能比我當的老師更好么?

小學想象作文 篇6

  我想發(fā)明一種書包,它能給小學生們減輕壓力。

  這種書包外表和普通書包沒有不同,不過書包里面有一個語音和掃字機器。只要按下語音機器說出你想要什么,這樣東西就會出現在書包里,掃字機器的方框里有張白紙,只要一有作業(yè)你就在白紙上寫“作業(yè)”兩個字,并把題目放進去,十秒后,題目上的空格里就會有你工整的字跡。

  上學時,你只要把書包清好,并對著語音機器說:“縮!”書包就會變小,同時,裝在里面的東西也會隨著變小。你就可以把它放在衣褲的口袋里,以后就不用背著沉甸甸的書包來上學了。到了教室后,再對著小書包說:“恢復!”就可以讓書包還原了。

  在學校里,老師布置了作業(yè)后,你就可以操作掃字機器,作業(yè)就立刻完成了。從此以后,你的桌上就再也看不到堆積如山的作業(yè)了,學習也不會很勞累,回家就可以做自己想做的事了!

  雖然這只是想象,但是,我相信我一定做得出來,到時候可要賣100元一個喲!

小學想象作文 篇7

  尊敬的外星人你好:

  我是來自地球村一名六年級的學生,你們可以乘坐飛船來到地球,地球是非常美麗的,每個人都非常喜歡你們,想和你們做朋友。我們這里有好吃的好玩的,我有對你說不完的話,好想問一問:你們吃的是什么食品?住的是什么房子?用的是什么交通工具?你們來的時候可不可以為我們照些你們那里的相片?我班同學和老師都會歡迎你們的。地球村的人們愿意和你們一起合影、一起玩耍,你們來了我們會非常開心,你們來到我們這里,我們每個人都很喜歡你們。我們在一起會到科技館里參觀,我們地球的科技也是很發(fā)達的,你們看過后要提一些建議 ,我們會采納的,你們來到我們這里,我們會把你們當做一家人, 讓你們嘗一嘗我們這里的美食,我們這里還有可口的果汁、牛奶、面包……我們可以在一起放風箏、一起玩捉迷藏,你們不會玩也沒有關系,我們會教你們玩的,你們也可以教我們游戲。我們還可以一起做草帽、一起采花。你們快來吧!和我們做朋友。我們在一起朝夕

小學想象作文 篇8

  一天,一塊橡皮不小心誤闖進了鉛筆國。

  橡皮剛進鉛筆國就被兩個鉛筆守衛(wèi)攔住了,守衛(wèi)說:“是塊橡皮,外來人,注意警惕!笔匦l(wèi)用筆尖向橡皮刺去,因為它是一塊硬橡皮,“咔”的一聲!守衛(wèi)的命根——筆尖斷了,守衛(wèi)把它的“戰(zhàn)友”叫來了,鉛筆大軍向它涌來,后來一支支筆尖咔咔咔地飛了出去,硝煙陣陣,守衛(wèi)們除了一支“大胖子”鉛筆恐慌地逃了回去之外,其它人都陣亡了。橡皮松了一口氣,心想:你們鉛筆算什么?呵呵……看你們還使什么招術來對付我這個外來人,看來明天我要去闖闖了。第二天一早,橡皮就開始了它的行程——勇闖鉛筆國。不一會兒它就遇到了“軟鉛筆”將軍,“軟鉛筆”將軍知道昨天發(fā)生的事,一見到這個正方形的家伙就生氣地說道:“你這個外來人,我要把你趕出鉛筆國!痹瓉硎恰按笈肿鱼U筆”告的狀,“軟鉛筆”將軍像一條蛇一樣向它沖來,把橡皮卷起來,來回磨擦,一塊塊橡皮屑掉了下來,橡皮的生命力正在慢慢地減退,在這緊急關頭,鉛筆也已經筋疲力盡。它只好用筆芯刺去,橡皮以為筆芯會斷,誰知,筆芯是軟的,彎了下去,它焦急地心想:完了,看來這回自己真的死定了。要怎么辦呢?但不一會兒,橡皮就想出了一條妙計——不停來回磨筆頭,最后,筆頭終于被磨平,軟筆將軍“英勇”犧牲。這樣橡皮又逃過了一劫,但它已不敢再闖下去了。

  晚上,橡皮駛著X-F16號飛船回國了。

小學想象作文 篇9

  震耳欲聾的車鳴聲在大街小巷中久久回蕩,縱橫交錯的大路上,各式各樣的汽車如風一般飛馳著。有一輛汽車從身邊駛過,只留下滾滾塵煙作為他走過的足跡。

  在這高科技的時代,汽車頂替了自行車,瀕臨下崗的自行車只剩下寥寥無幾的人陪伴。一輛孤寂的老自行車看著街上飛沙走石,又看了看身旁的一輛嶄新的小汽車,無奈地嘆了口氣,搖了搖頭,似乎在惋惜什么。

  汽車從鼻腔里哼了一聲:“呦,怎么了?”那是一種極度不滿的態(tài)度,汽車從來都是這樣,他看不慣老自行車又破又舊的樣子,他覺得老自行車早該扔去垃圾場,而不是在這里妨眼礙事。

  “小伙子,這城市繁華無比,燈紅酒綠,汽車的確方便許多,”老自行車又抬頭望著畫一般的天空,“塊頭大,停車靠車不方便,還容易造成交通堵塞。”

  汽車沉默半晌,又用那不可一世的語氣駁倒:“但是無論怎樣,我永遠都比你有用,比你優(yōu)秀,比你中用!哼,別對我說三道四的!你不過是一個快要報廢的老頭子!”

  “不錯!這是不可否定的事。但是,不經事交通堵塞的問題。如果說將地球事一棵樹,起初,那是一棵枝繁葉茂,生機勃勃的樹,一年四季,他的腳下都綻放著爭奇斗艷的群花,四周飛舞盤旋著珍禽異獸,可謂是一片世外桃源。但現在!崩献孕熊噰@了一口氣,一切無奈與對以往的懷念寫在了臉上,“這棵樹卻不復當年的風花雪月,花謝不再開,鳥去不再回,枝落不在聲,葉飄不再來,這棵樹已經從一棵參天古木淪為風中殘燭!崩献孕熊嚨难壑辛髀冻鰬n傷的色彩,像是在追掉,追掉那顆離去的樹。

  “那為什么變成這樣了呢?”汽車沒有如從前般心高氣傲,上演已經不敢直視老自行車那還雙憂傷的眸子,似乎在自責著。

  “汽車出現了,他無情的在那片世外桃源上索取,無情地帶走樹下的繁花似錦,無情地。但他卻依舊視自己為王,為世界的中心,仿佛那一切的一切都與他沒有任何關系一樣!”當老自行車吼出最后一句話時眼淚流下了,淚花打在自行車的身上,水流過的地方飛快地生出紅銹,漸漸地,漸漸地老自行車似乎真的快要報廢了。

  夜幕降臨,月光如流水般一瀉千里,灑在汽車與報廢的老汽車身上,安詳得像一幅畫,一幅永遠定格的畫。

小學想象作文 篇10

  洛小川語文成績很好,每次都是班級前三。甚至有一次還考了全縣第三,讓洛爸洛媽驕傲的要死。然后洛小川不知道干嘛,獲得了獎學金伍佰元,更是讓洛小川名氣大增。

  放學了,洛小川下意識的想要去找和她同路的同學,這時候顧簡希突然跑過來,嚇了洛小川一大跳。他笑著說:“小川,我們一起回家吧!”洛小川有些納悶的望著他:“你家好像和我不同路吧?”顧簡希說:“我家的新房子在你家附近,正好我去看看!甭逍〈ㄏ肓讼,說:“好!”有伴總比沒伴好吧,至少可以聊聊天。洛小川這樣想!拔蚁热フ椅腋,你去嗎?”顧簡希說。洛小川總不可能拒絕人家吧,可又不想進顧存希教室門。便說:“我不去你哥班上,我在樓下等你們!薄翱梢裕覀冏甙!”

  到了初二(1)班的樓下,洛小川心中有一點激動。顧存希,他還認識自己嗎?是不是還在恨他們一家呢?她這樣想,不過,人要勇敢,凡事都不可能躲得過去,除非你沒做這件事。她這樣想。

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