在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的想象作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
想象作文300字 篇1
我對(duì)現(xiàn)在的本子不滿意。因?yàn)橐皇且檬址,二是不能改變形狀,三是不能無(wú)限寫(xiě)。
我發(fā)明了一本多功能本子,它有四個(gè)功能。
功能一:可以按左上角的按鈕,叫翻翻按鈕。你只要說(shuō)第幾頁(yè)就會(huì)到哪一頁(yè)。比如說(shuō):第五十頁(yè),它就會(huì)翻到第五十頁(yè)。
功能二:右上角有一個(gè)區(qū)域,區(qū)域里有好多形狀按鈕,這個(gè)區(qū)域叫形狀區(qū)。你按右上角的按鈕,說(shuō)什么形狀,機(jī)器手會(huì)按哪個(gè)形狀,本子就會(huì)變成哪個(gè)形狀,比如說(shuō)心型,本子就會(huì)變成心形的。
功能三:無(wú)限寫(xiě)。按中間的梯形按鈕,本子會(huì)無(wú)限放大,直到寫(xiě)完一篇作文,按鈕才會(huì)消失,本子也就變回原來(lái)樣子了。
功能四:每次寫(xiě)完作文后,可以把標(biāo)題和頁(yè)數(shù)寫(xiě)下來(lái),按右下角的按鈕,梯形按鈕就會(huì)變成一個(gè)大大的刀片一樣,可以在上面放上一些貼紙片和寫(xiě)了標(biāo)題和頁(yè)數(shù)的紙。
我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為發(fā)明家,發(fā)明出多功能本子。你和我交朋友的話,我會(huì)送你一本多功能本子哦!
想象作文300字 篇2
今天,科技飛速發(fā)展。明天,又會(huì)怎樣?我天天在想……
我想在未來(lái),海底的城市已經(jīng)不足為奇,或許還會(huì)有一個(gè)名字叫希拉比亞的城市在太平洋的海底。海底城很有趣,你必須學(xué)會(huì)一種魔法才能下海,那就是泡泡魔法,你只要說(shuō):“水上水上有泡泡!本蜁(huì)出現(xiàn)一個(gè)大泡泡來(lái)包住你,然后你就可以下海了。來(lái)到海底城會(huì)有五花八門(mén)的高樓大廈,有海底居民居住的房子,還有四通八達(dá)的街道。你只要說(shuō)出你想去的目的地,它就會(huì)自動(dòng)帶你前往。在海底城一百層的房子隨處可見(jiàn),因?yàn)槟氵有一種逆流而上的技能,只要你想去,一眨眼的工夫就能上到一百層。在海底城,房子的所就是你的手指,只要掃描一下指紋就能進(jìn)出房子,在家可以制定時(shí)間洗澡煮飯或是其他的事情,還有不傷眼睛的電視,能恢復(fù)視力的眼藥水等等。
忽然,一聲“徐子洛起床了!”打破了我的夢(mèng)境,媽媽把鬧鐘舉在我面前原來(lái)已經(jīng)七點(diǎn)半了,于是我只能不情愿的和美麗又神奇的海底城說(shuō)再見(jiàn)了。
想象作文300字 篇3
心靈,原本是個(gè)富庶的地方。盛產(chǎn)快樂(lè)和向往。
曾看得見(jiàn)綴滿幸福的天空有星星閃耀。還記得踮起腳尖手遮涼棚時(shí)那眺望遠(yuǎn)方的心跳聲像號(hào)角一樣。然而歲月用無(wú)情的輪把那些視為珍貴的東西碾軋得皺巴巴的,怎么抻也抻不平。人被快節(jié)奏的生活擠上了快車道,無(wú)論你愿不愿意都會(huì)被挾持著一路狂奔,令人眩暈,窒息。走到一半才發(fā)現(xiàn)那不是你要去的方向。
渴望找一處濃蔭,執(zhí)一扇,靠墻坐下,閉上眼睛,緩緩地體會(huì)被人忽略時(shí)的心痛,靜靜地寬容那些該與不該的掙扎和糾結(jié)。把被羈押的心靈放逐。讓她飛向遠(yuǎn)方直至蒼穹。讓一切紛爭(zhēng)化作一場(chǎng)雨落下,而我依然能在黃昏時(shí)看得見(jiàn)那道美麗的彩虹。
或許借一副肩膀,輕輕地靠一靠,說(shuō)一說(shuō)心事,你聽(tīng)得懂,我聽(tīng)得懂,風(fēng)兒也聽(tīng)得懂。不關(guān)風(fēng)月只是些昨天的回味,明天的憧憬。作一次心靈的放逐,讓她像展翅的蝴蝶一樣,飛旋在清香撲鼻的花園,而我能在它躲進(jìn)花叢中也一眼就找到它的身影。
更或許赤著腳,漫步于江灘,任由浪花拍打著心靈,寄一行字讓雁兒捎上。帶給誰(shuí)?而我把自己折成小船的摸樣,隨波飄飄蕩蕩,也許聽(tīng)得見(jiàn)咿呀的搖櫓聲,還有那斷了弦的琴音...
想象作文300字 篇4
“你上次不是說(shuō),能在一秒鐘把某一個(gè)人變到他想去的一個(gè)地方嗎?那你就把我變到......”“等一下!在那之前,你得給我一根草莓味的棒棒糖!薄癘K,包在我身上!”
“吸溜吸溜,啊!真好吃啊!”“這下你可以送我去游樂(lè)園了嗎?”“你確定要一個(gè)人去嗎?”“是的。”“你把這條項(xiàng)鏈戴著,有事就對(duì)著它講,‘天靈靈,地靈靈,布丁布丁快顯靈’!
說(shuō)著,便從身后拿出一根深藍(lán)色的寶石項(xiàng)鏈,鏈子和寶石的周圍還圍著一圈金光閃閃的金子。
我戴上了它,就在這下一秒,我來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的游樂(lè)場(chǎng)。
我看到只有我一個(gè)人,就開(kāi)心地玩了起來(lái)。我先去了過(guò)山車,我正想:我坐上去沒(méi)人給我按開(kāi)關(guān),怎么辦呀?可我一坐上車,它就開(kāi)了起來(lái),向前飛去,之后又向上一開(kāi),我就覺(jué)得我飛了起來(lái)。
就這樣,我又玩了旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船和射擊游戲,都是跟過(guò)山車一樣,全程讓我玩得超級(jí)開(kāi)心!
最后,我拿起項(xiàng)鏈對(duì)它講:“天靈靈,地靈靈,布丁布丁快顯靈!蔽揖陀只氐搅思依。
想象作文300字 篇5
大家好!我是六年一班的崔亞晨。
上個(gè)學(xué)期我和我們班的徐世明、李見(jiàn),被榮幸的選進(jìn)了學(xué)校無(wú)線電測(cè)向小隊(duì),我們要通過(guò)集訓(xùn),代表學(xué)校參加天津市的比賽。接到這個(gè)消息,我們都異常興奮。暑假期間,我們 名同學(xué)參加了艱苦的集訓(xùn),剛開(kāi)始的時(shí)候,我們都不太適應(yīng),也沒(méi)有掌握方法,費(fèi)了很大的勁兒一個(gè)電臺(tái)也找不著。這時(shí)候有的同學(xué)心灰意冷了,有的人想放棄了。但讓我就此放棄,這可不是我的性格。我覺(jué)得這是一次很好的鍛煉的機(jī)會(huì),因?yàn)檫@距離我成為科學(xué)家的夢(mèng)想又邁進(jìn)了一步。經(jīng)過(guò)老師細(xì)心的講解和耐心的輔導(dǎo),我們的努力,漸漸地,我們掌握了駕馭的方法,而且學(xué)會(huì)了合作的技巧。八月份,當(dāng)同學(xué)們都在空調(diào)房間里,享受假期的時(shí)候。我們奮戰(zhàn)在薊縣的比賽場(chǎng)上,我們通力合作,永不放棄的精神,終于使我們?cè)诩ち业慕侵鹬腥〉昧颂旖蚴械谝幻膬?yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)了光。
通過(guò)這次經(jīng)歷,我想告訴同學(xué)們——只有經(jīng)過(guò)艱苦的努力,才能享受到成功的喜悅。
感謝我們的指導(dǎo)老師、感謝我的隊(duì)友們,謝謝大家!
想象作文300字 篇6
假如我會(huì)變,我要變成一陣風(fēng),因?yàn)轱L(fēng)吹過(guò)的地方,是美好的地方。
在春天的時(shí)候,我來(lái)到花園,這時(shí)的我,只敢吹輕柔的春風(fēng)。在花園里,我看到了美麗的花朵,我聽(tīng)見(jiàn)了一群人在議論著什么,走過(guò)一聽(tīng),他們?cè)谡f(shuō)我是輕柔的微風(fēng),我開(kāi)心極了。
到了夏天,我到了樹(shù)林。這時(shí)的我,已經(jīng)變淘氣了。我拂動(dòng)著樹(shù)木,如萬(wàn)縷青絲在飄卷。小鳥(niǎo)也來(lái)玩了,嘰嘰的叫,他們說(shuō)我是涼爽的風(fēng)。
到了秋天,我來(lái)到農(nóng)村我歡蹦亂跳地走過(guò)田野,田野里的一切都變成了金黃色的。農(nóng)民伯伯開(kāi)始了豐收,他們的汗大滴大滴往下流,為了不讓他們那么辛苦,我用風(fēng)吹著他們,人們說(shuō)我是蕭瑟的風(fēng)。
到了冬天,我來(lái)到一座大城市。但四周都覆蓋了雪。我一吹,樹(shù)木輕輕搖,玉屑的雪末兒隨風(fēng)蕩下。
假如如我變成了一陣風(fēng),我想在春天里吹輕柔的風(fēng);夏天吹涼爽的風(fēng);秋天吹蕭瑟的風(fēng);冬天不會(huì)刮寒風(fēng),只慢慢地走過(guò)大地,只想把美好的一切吹到人間。
想象作文300字 篇7
公元9999年,我當(dāng)了一名科學(xué)家,發(fā)明了一種變形汽車。它樣子跟普通車一樣,但它非常硬,它可以變成各種各樣的東西,但它只認(rèn)主人的聲音。比如你是戰(zhàn)士,想看天上有沒(méi)有敵人,你就可以讓車變成望遠(yuǎn)鏡看敵人。如果你是游客,但在外迷路了,你就能讓車變成導(dǎo)航儀給你指引方向。要是你在森林被一只老虎追擊,不用怕,汽車會(huì)自動(dòng)發(fā)射麻醉針,把老虎麻倒。還比如你在地上走煩了就到天上飛,在天上飛煩了你還能下海。要是有人向你發(fā)導(dǎo)彈,車自動(dòng)會(huì)起動(dòng)保護(hù)膜,將導(dǎo)彈彈回去。這是不是很神奇?有一天上午上級(jí)派我去一座小島上取一種神奇的鳥(niǎo)蛋,只有在島上最大的鳥(niǎo)巢里才能找到。第二天,我開(kāi)著我的變形車去那座島,我讓汽車變成潛水艇下海了,到了海里我被一個(gè)尋食的怪物發(fā)現(xiàn)了,我立刻向它發(fā)起攻擊,我用了一個(gè)飛鏢把它邦了起來(lái),于是我順利的到了岸上。我又讓潛水艇變成了汽車,然后開(kāi)著車用汽車的搜索儀很快的找到了鳥(niǎo)蛋,將鳥(niǎo)蛋放進(jìn)了保險(xiǎn)箱。我讓車又變成飛機(jī),馬上飛回去了。由于我順利完成任務(wù),我的變形車被軍隊(duì)采用了。雖然這是夢(mèng)想,但我相信下一世紀(jì)的主人肯定會(huì)發(fā)明這樣的汽車。
想象作文300字 篇8
大家好!我是一只小蟋蟀。我會(huì)唱歌,但我最出色的還不是我的歌聲,而是我的住宅。
我不像別的昆蟲(chóng),自己不好好挖洞,卻去搶別的.昆蟲(chóng)的洞。我對(duì)生活的要求很高,得檢查這兒的陽(yáng)光充不充足,排水是否優(yōu)良。我的挖掘地既要陽(yáng)光充足,又要排水優(yōu)良,周圍還要有草。找到合適的地方,已經(jīng)秋天了,我就開(kāi)始挖了。我用前足扒土,后足把從前足扒出來(lái)的土通過(guò)后腿的兩排鋸運(yùn)到門(mén)口。等挖到九寸深,一指寬時(shí),我就用剛才的方法把土刨到前面的草地上,再搬掉。我的門(mén)前有一叢草半掩著,那就是門(mén)。門(mén)前有一塊平坦的地,是我的平臺(tái),當(dāng)四周很安靜時(shí),我就在上面彈琴。
屋子里沒(méi)什么布置,但墻很光滑,反正我有的是時(shí)間,把粗糙的地方修理平整,很衛(wèi)生,我從來(lái)都不在里面拉屎撒尿,因?yàn)槲液芟矚g這個(gè)住宅。
這就是我的住宅,怎么樣?好吧?
想象作文300字 篇9
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)跨入了充滿高科技的世紀(jì),許多科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明出了令人贊嘆不已的東西。我腦海里頓時(shí)想像出了一座特別神奇的房子。
最大特點(diǎn)一:這座房子全是用玻璃裝修的,各種金屬做的東西都打不破,像金屬一樣堅(jiān)硬。
最大特點(diǎn)二:如果你餓了,桌子上會(huì)擺出各種香噴噴的飯菜,等你吃完了,這些餐具就像長(zhǎng)了腿一樣飛奔向廚房。你想到二樓去的話,只要碰一下墻壁,有一股氣流把你吸到二樓,二樓有臥室,等你想睡覺(jué)的時(shí)候,墻壁上會(huì)出現(xiàn)機(jī)器人,把你帶到臥室,然后唱搖籃曲哄你入睡。
最大熱點(diǎn)三:我早晨很喜歡睡懶覺(jué),六點(diǎn)半了我還沒(méi)起床,沒(méi)關(guān)系,只要你晚上睡覺(jué)時(shí),把時(shí)間調(diào)準(zhǔn),早上有機(jī)器人把你從睡夢(mèng)中叫醒,給你穿好衣服,為你刷牙、洗臉,然后,桌子上便出現(xiàn)香噴噴的早餐,等你吃好后,機(jī)器人會(huì)送你上學(xué)。
看,這就是那座特別神奇的房子。
想象作文300字 篇10
文具店里,文具大家庭的成員們個(gè)個(gè)生龍活虎。這天,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀和文具盒在一起聊著天兒。
鉛筆說(shuō):“看我多厲害。小主人每次做作業(yè)的時(shí)候都用到我,我能讓他寫(xiě)出優(yōu)美的字來(lái)!
轉(zhuǎn)筆刀不服氣地說(shuō):“沒(méi)有我你鉛筆能變尖變細(xì)嗎?看你粗粗笨笨的樣子,小主人怎么會(huì)喜歡呢。當(dāng)然我最厲害!
橡皮說(shuō):“鉛筆你要是寫(xiě)錯(cuò)了,必須要用我來(lái)擦干凈,讓我來(lái)彌補(bǔ)你犯的錯(cuò)誤?矗是我最厲害吧!”
文具盒說(shuō):“橡皮、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀,你們必須在我里面放著,才能不受日曬雨淋,才會(huì)一直保持光潔如新。我才是最厲害的!
大家你一言,我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交。店主聽(tīng)了他們的話,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。要取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互合作,才能更好地為你們將來(lái)的小主人服務(wù)哇!”
聽(tīng)了店主的話,文具們羞愧不已。他們懂得了一個(gè)道理:每一樣事物都不是十全十美的,要懂得相互配合,發(fā)揮各自的長(zhǎng)處,才能做得更好。
從此,在這個(gè)大家庭中再也沒(méi)有爭(zhēng)吵了。
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