在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的想象作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象作文300字 篇1
一個(gè)陽光明媚的早晨，我起了床，看到了蝴蝶在飛，忽然想要變成精靈，但是想了想這不可能，便走到鏡子旁，“咦？我怎么多了對(duì)蝴蝶翅膀？”我看了看鏡子，奇怪的問，“�。＄R子、房子、門，還有床，一下子怎么變得那么大？”我嚇了一跳，“咚、咚、咚，吱——————。”門被打開了，媽媽走了進(jìn)來，見我不見了，就叫：“小魚兒、小魚兒你到哪里去了？”怎么媽媽看不見我嗎！難道我真的變小了嗎！成了小精靈了嗎！太好了，我的愿望實(shí)現(xiàn)了，嗚呼！想著我就來了個(gè)空中轉(zhuǎn)圈，
“啊呦！”因?yàn)槲疫�是第一次飛行、一不小心、從空中掉了下來，所以我的頭上多了個(gè)大紅包。
我飛到了窗外，在一朵花上看到了只小蝴蝶，它有力無氣地呻吟著：“誰來救救我？”我飛過去，摸了摸它的頭，燙燙得，我便撕了紙巾的一角，沾上水，給它敷了敷，然后背它到陰暗處。一會(huì)兒，它醒了，知道我救了它，對(duì)我連聲道謝，飛走了。
過了一會(huì)兒，我餓了，找了東西都不好吃，我餓哭了，大聲說：“我要吃東西，我要做人！”
突然，我才發(fā)現(xiàn)，我正坐在草坪上呢！
想象作文300字 篇2
大自然是美好的，但是因?yàn)槿藗兊母鞣N不同程度的破壞，給它帶來了災(zāi)難；可能在一萬年前，人類還沒有誕生的時(shí)候，大自然一定很美好。
現(xiàn)在的世界，處于高科技世界，可是一點(diǎn)都不美好，因?yàn)槿祟惖男亩甲兊美淠瑢?duì)大自然的關(guān)心也冷漠了。也許還有一些動(dòng)物學(xué)家和植物學(xué)家會(huì)多關(guān)心點(diǎn)“他們”。
看過燕子在嚴(yán)寒的冬天從北方飛到南方嗎？看過企鵝一起脫毛的場(chǎng)景嗎？見過鯨魚滅絕的場(chǎng)景嗎？這些你一定都沒見過吧！因?yàn)槟銓?duì)大自然的了解太少了。
初次見到候鳥，雖然外表很丑，但是丑陋的扁臉上，長著一雙憂傷的眼睛，那雙不能用快樂彌補(bǔ)的眼睛，我聽說候鳥要遷移，在遷移休息途中，“他們”被雪崩活埋或被壓死，因?yàn)榧竟?jié)的'不同，所以“他們”都會(huì)遇到不同等級(jí)的傷害。
在充滿恐懼的情況下，幸運(yùn)的、榮幸的抵達(dá)了彼岸，如果想象有一個(gè)美好的世界，不要再讓死亡拉開帷幕。有些可憐的鳥兒，在這場(chǎng)危險(xiǎn)的“游戲”中被“淘汰”，在“游戲”中讓“他們”走到了生命盡頭，如果“他們”不遷移的話，那么“他們”的后果更慘，“他們”遷移只為了一個(gè)詞：生存。
想象有一個(gè)美好的世界，沒有硝煙、沒有被污染的世界，但愿吧！它能給我們幸福，包括大自然。
想象作文300字 篇3
20年后的一天中午，我以平常一樣，開了電腦，上面寫著：孩子，今天是你的生日，你回來過生日吧——媽媽。我看來這一條消息后，欣喜若狂，我要回故鄉(xiāng)了。我從辦公桌下，脫出多功能書吧，把衣服放好，需要的東西我也放進(jìn)了書包里。
接著我拿出飛行工具，“嘀”的一聲，我馬上飛了起來。過了一會(huì)兒，我就到了。我望著這一片熟悉的土地，這真的是我的家嗎？以前擁擠不堪，令人心煩的小路，現(xiàn)在成了寬闊、干凈而且不擁擠的道路了。兩旁種上了郁郁蔥蔥的大樹，讓人眼前一亮。我急忙向我的家小區(qū)跑去，天啊，真是仙境�。⌒^(qū)四層種滿了綠樹，中間的圓圈空地成了一片花海，中間種著十棵雞蛋花樹，香氣撲鼻。
這時(shí)，我的手機(jī)來了信息，連忙打開一看，原來是父母讓我趕緊回家，我匆匆忙忙地向我們家走去。我一打開門，“啪啪啪！”的聲音響起，父母為我響起了禮花，歡迎我回家。接著媽媽認(rèn)真地指揮機(jī)器人，炒我最喜歡的土豆絲。爸爸也繼續(xù)指揮著機(jī)器人，一絲不茍地打掃客廳。
過了一會(huì)兒，開飯了，我津津有味地吃飯，一家人有說有笑，其樂融融……
“叮鈴鈴……”鬧鐘把我吵醒了，我睜開眼睛，原來是一場(chǎng)夢(mèng)，但我相信，二十年后的故鄉(xiāng)一定會(huì)更加美好。我愛我的家鄉(xiāng)！
想象作文300字 篇4
原來，尚熏和尚樂姐妹倆，從小就沒有與父母生活在一起，一直以來，都是爺爺奶奶照顧的。而諸葛亮問的自然就是“你們的父母呢？”因此，勾起了尚樂與尚熏的極度悲傷。
但是尚樂與尚熏卻一直都很堅(jiān)強(qiáng)樂觀，健康地成長。
諸葛亮安慰到她們“人生難免有道坎，若汝欲越，則越也”她們領(lǐng)悟其中道理之后，便又向諸葛亮介紹家中物件。
很快，太陽已經(jīng)落到西邊，準(zhǔn)備與月亮交班。諸葛亮也漸漸熟悉了周圍事物。尚熏先開口“你就住我們家吧，反正還有房間呢！”諸葛亮說“這不好吧，我一個(gè)陌生人，住在你們家，不好吧�！鄙袠沸Φ馈澳阍趺慈绱吮Ｊ匕�，太封建了，沒有什么不好的，沒關(guān)系的。”
諸葛亮答道“那好吧，麻煩你們了。”這時(shí)，尚樂陪諸葛亮看電視，看得就是三國，而尚熏則去廚房一展身手。當(dāng)諸葛亮看到屏幕中諸葛亮揮淚斬馬稷時(shí)，淚水如泉不斷地往外涌。
過了好一會(huì)，“好了，開放吧”一聲打斷了諸葛亮悲傷的思緒，尚樂帶著諸葛亮來到餐桌前，認(rèn)真地聽尚樂指示，學(xué)當(dāng)代人吃飯。諸葛亮吃下尚熏做的紅燒獅子頭后，對(duì)尚熏贊不絕口，尚熏聽了自然也是洋洋得意。
他們很愉快地吃完了這頓飯……
想象作文300字 篇5
隨著科技的發(fā)展，在未來，我們的學(xué)校也煥然一新。
在校門口，有兩個(gè)柱子。柱子之間有一個(gè)透明門，它會(huì)把學(xué)校老師和同學(xué)的樣子全記錄下來。如果陌生人進(jìn)入，柱子上的報(bào)警器就會(huì)響起來，提醒大家防范。
在教室里，學(xué)生的課桌是透明的。這樣，同學(xué)在抽屜里做什么，老師可以看得一清二楚。桌角上有紅、黃、藍(lán)、綠、橙五種顏色的按鈕。每一種顏色代表不同的功能：紅色是服務(wù)功能。如果你需要橡皮，它的右桌角會(huì)伸出一只手，把橡皮給你；如果很熱，它會(huì)拿出冰水和吹出冷風(fēng)。黃色是做作業(yè)功能。未來，孩子不用回家做作業(yè)。只要按黃色的按鈕，屏幕上會(huì)有當(dāng)天的作業(yè)，做完后，它會(huì)告訴你結(jié)果和對(duì)錯(cuò)的理由。這樣，老師們就不用那么辛苦了。藍(lán)色是教科書的，只要一按，今天的課就顯示出來。它會(huì)告訴大家要撐握的東西。綠色是防近視和駝背的。只要學(xué)生坐姿不正確或者寫字距離太近，電動(dòng)椅就會(huì)跑起來，直到一切正確為止。當(dāng)你今天一切的表現(xiàn)都很棒時(shí)，它就會(huì)給你一個(gè)橙色的微笑。
圖書館、游戲室等都是自動(dòng)化，大家用過后它會(huì)自動(dòng)幫你收拾好。
這就是我們未來的學(xué)校。
想象作文300字 篇6
星期六的早晨，我在家里寫作業(yè)，爸爸和媽媽上班去了。忽然我聽見了“咚咚咚”的敲門聲，我說：“誰在敲門呀？”他說：“我是喜羊羊。”我趕緊給喜羊羊開門。
喜羊羊說：“我今天要和你過一天�！蔽艺f：“是真的嗎？”喜羊羊說：“是真的�！蔽议_心極了，我說：“我們一起寫作業(yè)吧！”于是我們來到了我的書桌旁，就寫起了作業(yè)。我有不會(huì)的題就讓喜羊羊幫我。這樣我們很快就把作業(yè)寫完了。
我說：“我們玩什么呢？”對(duì)，捉迷藏。首先是我數(shù)數(shù)，“一、二、三、四、五”我數(shù)完數(shù)就去找喜羊羊，我找呀找，我找呀找，還是沒找到。我說：“喜羊羊我找不到你了，你可以出來嗎？”喜羊羊嚇了我一跳，原來它就躲在我后面。
媽媽下班回來，把飯做好后我和喜羊羊一起吃了晚飯。
喜羊羊說：“我該回家了，再見，我還會(huì)來看你的�！�
今天我和喜羊羊玩得開心極了！
想象作文300字 篇7
聯(lián)想是什么？是幻想？是夢(mèng)想？是希望？
如果上帝給我一雙聯(lián)想的翅膀，我會(huì)在想象的天空中自由翱翔。
我飛過高山峻嶺，忽然下起了小雨。這雨滴非常可愛，五顏六色的，落到哪兒哪兒就變了色。雨后的世界是五彩繽紛的，在陽光的照耀下映出了彩虹！彎彎曲曲的盤在山腰間就像一座盤山彩橋！牛郎和織女從上面飛奔過去，緊緊依偎在一起，在這美麗的世界享受愛情的甜蜜。
我繼續(xù)往前飛。
我飛過蔚藍(lán)的大海，看見魚在海里游來游去，后面還跟著許多閃著彩光的小魚兒呢！它們要游到海底最深處那座美麗的水晶宮殿。人魚和小魚一樣能夠在海洋里自游的游來游去，和鯊魚捉迷藏、跟藍(lán)鯨嬉戲、人類和動(dòng)物之間是那么的和諧！
在我聯(lián)想世界一切都是美好的，但有些聯(lián)想是要人類用智慧去創(chuàng)造它。
聯(lián)想是什么？聯(lián)想就是我們明天一個(gè)個(gè)美好的未來和希望。聯(lián)想是什么？聯(lián)想是科學(xué)的起源。作為新一代的我們，是不是也應(yīng)該用我們那無限而又美好的聯(lián)想來改變明天的世界呢？
讓我們從今天開始把美好的聯(lián)想世界創(chuàng)造出來吧！
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