在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學想象作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學想象作文 篇1
這一天,汽車國王的女兒夢靈公主竟然不見了,這件事轟動了這個汽車王國。國王和子民們費勁全力去找夢靈公主,卻一直沒有找到。一年后,有一個自稱是“公主”的女孩來找國王,手上還拿著一個顏色是紫色還有一些淡粉色的花點綴著的八音盒。侍衛(wèi)們當然不會讓她進去,國王聽說了這件事,很激動,立刻讓侍衛(wèi)們放她進去。后因證實,那位女孩果真是夢靈公主。關于那個八音盒好夢靈公主在消失的一年里到底發(fā)生了什么,誰也不知道,夢靈公主也不肯說。這一天,夢靈公主的妹妹紫茉公主來找夢靈公主,紫茉公主不讓奴婢們驚醒夢靈公主,紫茉公主一人悄悄地來到姐姐的房間。她看到自己的姐姐打開帶來的八音盒,八音盒里出現(xiàn)了兩位像王子的人,她驚呆了,她還看到了姐姐和其中一個人抱在了一起,她不禁叫了起來,他們好像發(fā)覺了,夢靈公主只好全部告訴了紫茉。原來,夢靈公主走出了皇宮,來到了森林,她發(fā)現(xiàn)了這個八音盒,因好奇,所以她打開了八音盒。在她打開的那一刻,她走進了里面,看到有一座宮殿,她走進去,看到了兩位王子,她知道了他們倆一位叫羽,另一位叫天,夢靈公主知道了兩位王子被巫師施了法,必須要兩位喜歡王子的人進入八音盒過一年才行。夢靈公主喜歡羽王子,羽王子也喜歡她,公主愿意在這里過一年讓王子出去。過了一年,羽王子對天王子兄弟情深,所以要陪在天王子身邊,所以公主才帶著這個八音盒。紫茉公主和天王子一見鐘情,紫茉公主等了一年,終于,天王子出來了,最后,兩位公主王子永遠幸福下去了。
小學想象作文 篇2
揉揉眼睛,睜著還很惺忪的眼,好真實呀!徘徊在腦袋的影像一直揮之不去,夢里的我好像變高、變成熟,而且成為了一位老師,這不正是我夢寐以求的工作和夢想嗎?上揚的嘴角,還沉醉在其中,也讓我認真思考了許久。
不知從什么時候開始,我的心中就有一個悄悄發(fā)芽的理想,希望長大后成為一位老師,每天面對的都是活蹦亂跳,上天派來沒有心機、活潑可愛的天使們,沒有大人世界的勾心斗角、鉆牛角尖和阿諛奉承,小朋友那一張張?zhí)煺鏌o邪的臉龐,讓我決心要當他們的守護天使,細心呵護他們,看著他們成長,我的心也踏實許多。
為了達到目標,從初中開始就認真讀書,不知費了多少苦功才真的等到實現(xiàn)美夢的那一天,在第一天踏上講臺的那一刻,內心真的是十分激動,一雙雙水汪汪的大眼盯著我瞧,緊張的說不出話,但他們露出那比陽光還燦爛的微笑,好奇的想多認識這位新老師的欲望,促使我有了開口的勇氣,“有要問什么問題嗎?”一個個令人啼笑皆非的問答,讓我不禁佩服他們小腦袋里裝著什么,也開始喜歡上了和他們相處的時間。
忙碌的生活促使我有了放松的讀頭,拋開了一切的大小事,拖著簡單的行李,抵達我一直很向往的國家,法國,浪漫的情懷、緩慢的步調,正是調劑身心的最佳去處,一個人享受單獨的自由,沒有壓力,沒有大大小小的瑣事,況且更沒人認識我,可以做真正的自己,徹底的放空自己。
努力讀書,才能更接近我的夢想,達成夢想才有未來,創(chuàng)造未來的叫現(xiàn)在,創(chuàng)造奇跡的'叫自我,而不管過去、現(xiàn)在、未來,掌握生活的便是自己,二十年后的我,也要靠現(xiàn)在的我去實現(xiàn)。
小學想象作文 篇3
假如我是多啦A夢,我要不斷利用自己的萬能口袋來幫助人們。
假如我是多啦A夢,我要從萬能口袋里拿出各種高科技物品,加快科技發(fā)展。
假如我是多啦A夢,我要用縮小手電筒把各樣的衣服、食物縮小,再戴上竹蜻蜓,飛向西部基層,把這些物品送給那里的人們。
假如我是多啦A夢,我要從萬能口袋里拿出可以治好“甲型H1N1流感”的新型藥物,挽救人的生命。
假如我是多啦A夢,我要飛向貧窮落后的山村,為那里的小朋友掏出書、筆、本,讓他們不再因為沒有學習用品而苦惱。
假如我是多啦A夢,我要帶上考古學家乘坐時光機來到恐龍時代,讓人們對恐龍有進一步了解。
假如我是多啦A夢,我要飛向四川汶川,從口袋里拿出無數個機器人,讓他們以高科技的水平和絕快的速度幫助災區(qū)人們重建家園。我還要從口袋里拿出一種可以讓人起死回生的仙丹,讓失去家人的人們不再悲傷。
假如我是多啦A夢,我要………………
小學想象作文 篇4
在某城市的中心,有一棟電腦住宅。這座住宅里安裝了一百多臺電腦,所有電腦全部設在“暗處”,在室內見不到,而且一切都由電腦指揮。 住宅的大門外有一個可以把室外的溫度、濕度、風力和風向等數據的東西。它同室內的電腦相連,將數據輸入電腦。電腦根據這些數據,可以為主人提供一個既節(jié)能又舒適的家居環(huán)境。 要想進入住宅必須要輸入密碼。門口還裝有攝像機,能將客人的面貌特征輸入電腦。如果電腦確認你是陌生人,你知道密碼也無法將大門打開。這時,只有主人下達“入內”的指令后,大門才會打開。 進入住宅,樂曲會立即播放。沿著門廳走進會客室,發(fā)現(xiàn)里面只有幾件家具、空空蕩蕩的。原來,其他物品都放在地下倉庫的“集裝箱”里。需要的時候,可以通過電腦,將相關的家具調運到指定的地方,以便取出或放回物品。
廚房和會客室一樣在一樓,里面有一臺教人做菜的電腦裝置。電腦儲存了中、西餐和日本菜等的烹調方法的資料。它能告訴人們如何備料、烹飪,還能示范自動控制烹炒的火候。 臥室在二樓,床頭有一個寫著“休息”的開關。主人在睡覺前,只要按一下它,整棟房子的防盜報警裝置進入工作狀態(tài)。
走廊等處留有必要的燈光外,其他地方的燈全部熄滅、沒有關閉的窗戶自行關閉。這一切將持續(xù)到第二天早晨主人起床為止。 浴室的裝置也受電腦指揮,人們可以“預約”洗澡時間。如果一回家就想洗上熱水澡,可以給電腦發(fā)指令,寫上使用浴室的時間,到時候浴缸里便會放滿熱水,做好洗浴的準備。 它們各有各的職能,分工負責,同時又互相連接,以便對環(huán)境作出綜合判斷,為主人提供舒適的生活條件。這就是未來的電腦住宅了。
小學想象作文 篇5
我的爺爺是一位古書收藏家。他的書房里全是各種各樣稀奇古怪的書?墒撬麖膩聿蛔屓诉M他的書房,就連他最寵愛的我也不能。這就使我更想看個究竟。
終于,有一天,我趁爺爺睡覺的好時機溜進書房。一進書房,我就被琳瑯滿目的書看的眼花繚亂,各種大小、厚薄的書鋪天蓋地,一直都堆到天花板上了。但在這龐大的書海里,我立刻被一本超大超厚的、用樹皮包著的書吸引住了。我小心的取下書,兩個大字映入眼簾—《神馬》。我輕輕打開,書的第一頁上畫著一匹馬。
這匹馬膘肥體壯,皮毛油光水滑。身上披了一件雪一樣的戰(zhàn)袍。昂首揚尾,四肢強勁有力,奔騰向前。更神奇的是,馬的身上長著兩雙潔白的翅膀。
我繼續(xù)往下翻,只見書上寫著一串咒語:哞嘛哞嘛啦哈!我念了一遍,奇跡出現(xiàn)了!那匹馬居然從書上飛了下來,落在我的身旁。它沖我點點頭,眨眨眼,扇了扇翅膀,半跪了下來,好像在示意我坐到它的背上。我暈暈乎乎上了馬背,抓緊馬的翅膀,忽然,我整個人都騰空起來,馬載著我飛出窗外,愈飛愈高,我嚇的閉上眼睛,聽到風聲呼呼的在耳邊,我嚇得大叫咒語,轉眼之間,我又在書房里了。我的心砰砰直跳,趕緊合上書,溜回自己的房間。
第二天,爸爸送我上學,下著雨,到處都堵車,道路被堵得水泄不通。怎么辦?我就要遲到了。我急得直跺腳。突然我想起了爺爺書房里的那匹神馬,如果這個時候,馬能帶我飛進教室多好啊。我情不自禁念起了那句咒語。頓時,奇跡出現(xiàn)了,神馬像一道白光閃現(xiàn)在眼前。它扇動翅膀把我裹緊,飛向高空,向下看,車水馬龍就像螞蟻一樣小,我還沒反應過來,人已經在教室了。我長呼一口氣,連忙向神馬道謝。
從此,神馬成了我最好的朋友,最親密的伙伴!
多么神奇的馬。≌嫦M巳硕加羞@樣一匹馬,在你有困難的時候,它會立刻出現(xiàn),幫你解決一切問題。
小學想象作文 篇6
假如我是小鳥,就可以給大地帶來勃勃生機。假如我是小鳥,就可以給大自然帶來歡樂。假如我是小鳥,就可以和人類溝通。假如我是小鳥,就可以在天空中自由自在地飛翔。假如我是小鳥,就可以給森林里的樹治病。假如我是小鳥,就可以……
假如我是一只會用語言和人類溝通的小鳥。我要給小朋友們講故事,和伙伴們談天;假如我能給大樹治病。人要告訴大樹應該怎么治病,然后讓它不要害怕,我就可以用嘴巴把大樹身體里的害蟲消除掉,讓大樹恢復健康。
假如我是一只會說各各國家語言的小鳥。我會做一名出色的老師,教給其它的小鳥外語,讓它們學到許多知識,將來能面對未來。如果有外國人來到我們家園,我會熱情的對待它們,用外語和它們進行交流。假如我能長途飛行,我會在天空中散下鮮花,給全國人民帶來祝福。給有因難的人帶來幸福和好運,不再有災難。
假如我是一只小鳥,我會……
小學想象作文 篇7
20xx年的某一天,地球一瘸一拐地走進星際醫(yī)院,經過三天的健康檢查,地球的健康指數是500,地球接過病歷一看,整個身子差點倒下去。
木星安慰道:‘地球,你不是一直都很健康嗎?十幾年以來你都是這個星際中最健康的。 钡厍蚩拊V道:“自從那些叫人類的生物住在我這里之后,就一日不如一日了?蓯旱氖撬麄兙尤粸E用化學品害得我右眼看不見東西!蹦拘腔卮穑骸鞍,你真可憐,你看我身上沒生物住,我多健康啊。對了,你干嘛不把他們教訓一下?”地球嘆了一口氣說:“在這茫茫星球中只有我身上擁有這些高智慧的生物!可是……”
金星醫(yī)生來了,他接過病歷瞧了瞧,說:“不是吧,老弟,你已經病入骨髓了。不過,治療還是有辦法的,這要看人類的行為了。人類如果不濫用化學品,不發(fā)動戰(zhàn)爭,不亂砍伐樹木,不過度開采礦產資源,慢慢調理是可以恢復的!
地球,還有得救嗎?如果,不想讓我們的地球母親受到傷害的話,就讓我們一起來保護地球吧!
小學想象作文 篇8
今天是20xx年3月14日,人類早已不在地球上生活了,已經在10艘宇宙飛船中享受著。由于科學越來越進步,發(fā)明了長生不老藥呢!而且有了機器人,人類就不需要自己動手了!變成了安寧舒適的生活。
可是,這“美好”的時光,使人類受到了莫大的傷害,“殺手”就藏在人本身呢!——生活如此舒適,不用自己動手,人也就會忘了在地球上的“苦日子”,變得懶洋洋的,再加上暴飲暴食,便長胖了不少,成了名副其實的“大肥豬”了。只顧享福的人!怎么會醒悟到這個大問題呢?
而我是一個小小偵查員,檢查開著小飛船在天空自由自在地游行——因為考慮到這個長胖的問題,便堅持自己動手做事、豐衣足食。
一次,我突然想回“家”了,便加足了油往宇宙飛船駛去?墒,我恍然大悟:不對,我真正的家不在那里,是在……地球!我一個急剎車,調轉了車頭,一鼓作氣往地球駛去。
一會兒,我就到達了夢寐以求的目的地——地球。我先摘下氧氣頭盔,想一出去就吸一口清爽新鮮的空氣?蓜偞蜷_門,一股濃煙如同一頭猛獸向我撲來,嗆得我惡心,便立刻返回飛船,戴上頭盔。好一會兒,我才清新起來!斑@滋味可真不好受!蔽易匝宰哉Z道。地球怎么了,像垃圾場一樣,再出去一次吧?蛇@次我是吃一塹、長一智,先開飛船穿過這股濃煙,再出來。我好不容易走出了這一片烏煙瘴氣的地方,可前面的一片景象比剛剛那里的樣子“更勝一籌”!
地上不是綠茵茵的草地,而是一片黑不溜秋、發(fā)臭的物質;天空也不像一條美麗的、湛藍的綢布,而是灰蒙蒙的一片;這里也不是帶著大自然香味的空氣,而是散發(fā)著強烈的臭味,摻和著一些垃圾和顆粒狀的沙石;大自然的花草樹木、千山萬水、鳥獸蟲魚也都毀于一旦,全是一大片一大片的垃圾。
我看見慘淡的一幕,心里難受級了,險些昏了過去。
我打算要回宇宙飛船,說服人們,重返地球,把地球恢復模樣,一如既往地在地球上幸福地生活。
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