在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)想象作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)想象作文 篇1
我們要有朋友,因?yàn)榕笥褧谧约簾o聊的時(shí)候來陪伴你,會在自己有困難的時(shí)候幫助你,所以朋友是很重要的。
昨天晚上,我站在陽臺上看星星。我看見一顆星星好像上面有很多動物,我去問媽媽。媽媽說回答:“那是動物星!笨戳撕脦资昼姡揖腿ニX了。
可是我一直在想媽媽的那句話。一直覺得沒有什么動物星。慢慢地我就睡著了。
我就做了一個夢。夢見我長出了一對翅膀飛到了月亮上。我害怕極了?墒俏业暮闷嫘膽(zhàn)勝了我的恐懼。我在月亮上走來走去。想看月亮上有沒有宇航員的腳印,月宮,玉兔。。。
可是走好久也看不到一針一線。
突然,一顆星星發(fā)出了巨大的光。我就飛到那兒去。在路上我想,是不是月亮指引我到那顆星球去呢?快到那顆星星的時(shí)候,我覺得它就是動物星。我飛到了動物星時(shí),發(fā)現(xiàn)這里有很多動物。有馬、牛、狗、兔子、羊、貓、烏龜?shù)鹊?/p>
我就跟一只貓頭鷹交了朋友。他帶我去一家很出名的游樂場,叫做松松游樂場。這家游樂場的老板是貓頭鷹的老鄉(xiāng)。所以他給我們優(yōu)惠。我們玩了很多游戲。
我們玩累了,貓頭鷹帶我去一家餐廳,叫做天熊餐廳。這家餐廳的老板是貓頭鷹的同學(xué),叫黃天熊。他也給了我們優(yōu)惠。
吃飽后,我們準(zhǔn)備離開。我和貓頭鷹依依不舍地告別。
我開著飛機(jī)飛回月亮上。突然動物星只有普通星星那么亮。只有地球發(fā)出了巨大的光。我連忙飛向地球。正在路上時(shí),我的翅膀不見了。我就在太空漂浮著。突然一塊隕石打到了我。
我被嚇醒了,害怕地說:“原來只是一場夢!
小學(xué)想象作文 篇2
從前,有一顆小沙粒,它整天為自己生活在荒涼的大沙漠而感到悶悶不樂,一心夢想去美麗熱鬧的大城市生活。有一天,風(fēng)婆婆終于答應(yīng)了它的要求……
到了大城市里,小沙粒被周圍的景物驚呆住了,那里車水馬龍,綠樹成蔭,還很熱鬧。小沙粒來到了一家飯店,老板在熱鬧地招待客人,可是,小沙粒一走到老板面前,老板就板下臉,大吼大叫地對小沙粒說:“喂,你這個小不點(diǎn),來我這干什么?想占一點(diǎn)便宜是吧?快滾出去,快!”小沙粒心里萬分失望,又四處流浪。它走啊走,來到了一座叫“開心小學(xué)”的地方,小沙粒走了進(jìn)去,小學(xué)生們在認(rèn)真地讀課文,它也讀了起來,可是過了一會,老師就帶著小沙粒去教室門口,生氣地對小沙粒說:“你在這里干什么,你讀書聲音這么難聽,我們學(xué)校才不要你這個小不點(diǎn)呢!毙∩沉牧,它最終又走到了老地方,它的朋友們看見了,歡呼起來:“嘿,伙計(jì),你回來了,快,大家歡迎小沙粒。”小沙粒心想:“還是這里好!睆拇艘院螅∨笥褌儊淼竭@,總會把它們一層層地堆上來,包括小沙粒。
以后,小沙粒就在這里落腳了。
小學(xué)想象作文 篇3
我是銀河系雙子星人,在我這個行星里,科技非常發(fā)達(dá),沒有疾病、干旱、海嘯等災(zāi)害。最近,我們搜索到了離這里有900光年的地球,但是地球上面有許多災(zāi)害,所以我要去地球幫地球人消除自然災(zāi)害。
剛到地球,讓我很不解的是,地球人來我們這兒,要幾千年,而我們?nèi)サ厍蛑恍枰獛酌腌姷臅r(shí)間。
到了地球后,我不經(jīng)意就發(fā)現(xiàn),地球上的綠化變少了,沙漠變多了,還時(shí)不時(shí)有沙塵暴襲擊著城市。我們那邊從來沒有沙漠,還有許多珍貴的紅樹林……。想到這兒,我趕緊把帶來的紅樹苗種在沙漠的邊源,由于紅樹林生存能力極強(qiáng),幾天后就成活了,幾個月后就變成了紅樹林。我把剩下的樹苗給了當(dāng)?shù)氐木用瘢嬲]他們,不要過度砍伐樹木,不然會有更多的沙漠。
我還發(fā)現(xiàn)非洲有許多地方因?yàn)橛猩衬,種不了糧食,所以也很貧困。沙漠的面積很大,紅樹苗種完了,卻還剩很多沙漠地帶,我又把帶來的一些土,把沙漠填了。但在這之前,得先把沙刨出來。沙子變成泥土后,人們有地方種蔬菜了,自然很感謝我,可是我?guī)е@么多沙子放哪呢?總不可能帶回去吧?于是我有了新辦法。
地球還有一個“病”,那就是空氣污染。地球以前天
空是很藍(lán)的,云朵好像能抓住似的',晚上還能看到星星,可是現(xiàn)在什么也沒有了。“地球的變化還真大!”我不由感嘆道。我打算再幫地球一個忙:清新空氣。我拿出隨身攜帶的改進(jìn)版“空氣進(jìn)化機(jī)”,可別小看這個“空氣進(jìn)化機(jī)”,它不僅可以將廢氣、二氧化碳進(jìn)化為較清新的空氣,還可以把不可循環(huán)利用的廢品變成空氣。我把那些沙子倒進(jìn)機(jī)器里,沒過一會兒空氣就清新多了。
我看到地球的改變,滿意地回到子雙子星。同時(shí),為了預(yù)防地球人再度污染環(huán)境,我從雙子星批發(fā)了許多“空氣進(jìn)化機(jī)”給地球。
小學(xué)想象作文 篇4
我是上知天文,下知地理的小博士,不管什么問題都難不倒我,有著吸引人的外表,攜帶方便、不占空間,大人小孩都喜歡我,我不僅為人們的生活帶來方便,更令人們的生活變得多姿多彩,我是一臺新式的筆記本電腦,是電子產(chǎn)品市場上一位充滿干勁的小伙子,也是人們計(jì)算和儲存資料的好幫手,是每家每戶不可或缺的東西。
我的功能可多啦!工作時(shí),主人可以用我來學(xué)習(xí)英語、搜索資料、打字……休息時(shí),主人可以用我來玩游戲、欣賞音樂、畫畫、和同學(xué)聊天……我豐富的功能給主人帶來了許多快樂。主人十分愛惜我。每次使用時(shí),總是小心地移動著我的手在我臉上點(diǎn)擊,輕輕地用手在我的腳上為我按摩,還經(jīng)常用濕毛巾給我擦身子,幫我抹掉灰塵,讓我亮麗如新!每次使用我時(shí),一個小時(shí)之后,就會讓我休息,不讓我工作太累。
為了照顧我,以及照顧自己的視力,他寫了一張紙條,提醒自己,并且確實(shí)做到,上面寫著:
一、每天只能玩一小時(shí)。
二、每玩二十分鐘就要休息十分鐘。
三、不隨便把電腦的鍵盤當(dāng)鋼琴來玩。
四、用完要記擦一擦。
五、使用完要放回原位。
這張紙條,讓他養(yǎng)成了好習(xí)慣,不會沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中,反而因?yàn)榭梢陨暇W(wǎng)或玩線上游戲,寫功課,以及學(xué)習(xí)有了動力,學(xué)習(xí)效率提高了,成績不但沒有因?yàn)橥骐娔X退步,反而日益進(jìn)步呢!
我很開心,能夠讓主人玩得開心,也能讓主人成績進(jìn)步,更開心自己今生有幸,遇到一個這么自律的主人,能夠愛惜我,也懂得克制自己的欲望,相信我一定能夠活得更久,我會竭盡所能的為主人服務(wù)。
小學(xué)想象作文 篇5
大家好,我是一塊藍(lán)色的手表。我不僅作用大,外觀也很美。我的身子只有手掌心這么大,除了身子是藍(lán)白相間的,其它都是藍(lán)色的。我身上的透明玻璃罩里有三行字。第一行是“20xx”四個數(shù)字。第二行,也就是中間這一行,當(dāng)然是顯示時(shí)間了。因?yàn)槲沂请娮颖恚赃@一行里顯示的是數(shù)字。在數(shù)字旁還有兩個小的數(shù)字,是顯示秒數(shù)的。第三行是星期和日期,星期這一部分有“SR”兩個字母,日期顯示“11-3”。
我出生于鼎鼎大名的“卡西歐”家族,剛剛到小主人家一人月,小主人就喜歡上我了。我們家族還有許多“粉絲”哩!
我小主人可喜歡我了!不管干什么,都把我?guī)е,就是去上學(xué)或者跑步、運(yùn)動,也把我戴在手腕上,因?yàn)槲沂且豢钸\(yùn)動型手表,不怕震動。我的小主人連睡覺把我戴著,動不動就看我一眼,但我很樂意,樂意讓小主人知道現(xiàn)在的時(shí)間。我不怕水,能防60米深水。雖然我有這個本領(lǐng),但小主人不忍心讓我浸水。每當(dāng)小主人要洗臉或洗澡時(shí),都把我摘下,放在一邊,真是對我倍加呵護(hù)啊。
你知道嗎?當(dāng)小主人看中我以后,就再也沒有動過原來那只舊手表,F(xiàn)在,我已經(jīng)成了小主人形影不離的好朋友啦!
小學(xué)想象作文 篇6
如今的生活社會越來越繁榮,也越來越程式化。對于這種快節(jié)奏的生活方式,曾經(jīng)風(fēng)靡全球的膾炙人口童話《賣火柴的小女孩》這篇童話要是發(fā)生在如今社會中,會產(chǎn)生怎樣的化學(xué)反應(yīng)呢......
“小女孩兒凍死在了街頭……”
這時(shí),里面正吃著香噴噴晚餐的主人立即撥打了報(bào)警電話;旁邊守店子的阿姆也撥打了《新聞在線》和"120"救助電話;過路人也議論紛紛。頓時(shí),人聲鼎沸……
這時(shí),一位記者不知從什么地方擠了進(jìn)來。便開始滔滔不絕、唾沫橫飛的對著攝像頭演講著:“看到這一幕,我不禁感慨,唉——是什么,使得這一個還未成年的孩子可憐巴巴的凍死在這寒冷的街頭?是什么,讓這么小的孩子光著腳丫?讓我們來采訪一下群眾……”
此時(shí),攝像機(jī)對準(zhǔn)了一位看熱鬧的男士甲:“請問您有什么看法?”男士甲沉默了一陣,說:“我建議,應(yīng)該舉辦一個以ˋ再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育ˊ為主題的全民參與活動,讓當(dāng)今孩子有個起碼的溫飽!”婦女乙:"這是誰家的娃呀?她家父母咋這樣。咳诵目墒侨忾L的呀!"小屁孩丙:"這是她自己缺乏自我保護(hù)意識,活該!"
另一邊,教育部門提出了“珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí)、天天向上!”這一主題,讓全市大大小小的學(xué)校學(xué)習(xí)尖子去參觀小女孩兒的陵墓,便當(dāng)場朗讀“我們能在溫暖的陽光下嬉戲,能在明亮的教室里讀書,而那個小女孩兒卻只能......(省略一萬個字)......我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在生活,不浪費(fèi)大好時(shí)光......(再次省略一萬個字)”這篇稿子
政府立即取消了“爭做文明誠”這一活動,立即實(shí)施“令人深思——關(guān)于幼女凍死街頭這一講座”
攝影《最后的微笑》奪得了眾人的掌聲,總導(dǎo)演張xx滿懷激動地對著麥克風(fēng)大吼:“首先要感謝我的家人,感謝我的爸爸媽媽。其次,要感謝多年以來對我衷心教導(dǎo)的老師。最后感謝所有支持我的觀眾朋友們,謝謝大家!!”
后記:這便是資訊時(shí)代,這邊是未來的《賣火柴的小女孩》......
小學(xué)想象作文 篇7
夏夢雪你聽過一個沒有生命的東西說話嗎?沒聽過吧!告訴你,我聽過。這個故事發(fā)生在**小學(xué)的一個夜晚……
那是個沒有人的夜晚,桌子悄悄的走到門前,對對面的同伴說:“嗨,你的主人對你好不好?告訴你,我的小主人對我可好了!他寫字時(shí),拿一塊柔軟的布鋪在我身上,放學(xué)時(shí)用一塊冰涼的手帕擦去我身上的污泥,她身上還有一種特殊的香味,可好聞了!
每時(shí)每刻她都無微不至的關(guān)心著我!薄拔业闹魅耸莻粗心大意的男孩,他特愛打架,常常被叫到辦公室去打點(diǎn)滴,可是,現(xiàn)在他變了,徹底的變了。他變得溫柔細(xì)心,也學(xué)會關(guān)心我了。”
門聽了,也若有所思的說:“是啊!自從從舊學(xué)校搬到這里來,同學(xué)們愛干凈了,講衛(wèi)生了,也不追逐打鬧了,變成了校園衛(wèi)士,信仰:撿一份垃圾,存一份快樂!”
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