在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的想象作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象作文 篇1
偶爾有時(shí)孤單寂寥，坐到窗頭，悉心撫摸著同學(xué)錄里熟悉青澀的筆跡，塵封的記憶就像江河一般，一瀉千里。那個(gè)最初真的時(shí)代匆忙地告別了今日的我，昔日朝夕相處的同伴，一個(gè)個(gè)淡了聯(lián)系，回憶卻愈發(fā)地清晰......
敢問上蒼可否憐憫，贈(zèng)與我一臺(tái)時(shí)光機(jī)？我想，一轉(zhuǎn)眼就回到那個(gè)充溢著稚趣氣息的時(shí)候，在一個(gè)人看不到的角落，遙望著幼時(shí)的我與好友嬉鬧。我們踏著夕陽回家，余暉默默地凝視著我們的緊靠的背影，歸鳥也不免驚羨我們年輕張揚(yáng)的青春。我們?cè)谳p舟上戲水，在星空斑斕里放歌。與世無爭(zhēng)是我們的代名詞，不優(yōu)秀但很自在形容的就是我的世界。我望著當(dāng)初如膠似漆的我們，在十二歲吹響離別的笙簫，跑上城市最高的燈塔，在星光月影中熱淚盈眶，眉宇中仍有毫不言棄的決心。后來，我們也在時(shí)光的斑駁下漸行漸遠(yuǎn)，后來，在彼此的回憶中，也只剩下義無反顧的背影，和畢業(yè)晚會(huì)上流淚道別的只言片語。若是可以讓時(shí)光機(jī)器載我回到過去，我一定會(huì)挽回當(dāng)初遺憾的事情，一定告訴已經(jīng)不再見面的同學(xué)，謝謝他們給了我別樣的青春年少!
想問時(shí)光可否準(zhǔn)許，讓我攜著它的翅膀，到未來看看？我想著我走在十年后陌生繁華的大街上，色彩斑斕的霓虹燈擾亂著我的雙眼。我看見了未來的我，她的手中堆沓著厚厚的文件，瘦弱單薄的身子擋不住的是信心與不肯服輸?shù)挠職狻Ｎ蚁矚g她認(rèn)真的神情，和奔波努力的身影，我情不自禁地在一旁浮起了笑靨。我繼續(xù)在這里走走停停，這座繁忙的城市已經(jīng)掩飾不住它內(nèi)心的荒蕪，虛浮的表面遮蓋不住它的死氣沉沉。十年前的母校門前最古老健碩的梧桐怎么不見了，走在小區(qū)的石子路上怎么聞不見以往的玉蘭花香。我已經(jīng)不再喜愛把藍(lán)天容納進(jìn)我的鏡頭，它的蔚藍(lán)已經(jīng)被玷染成灰。但我望見了將來的悲哀，更懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
風(fēng)吹風(fēng)動(dòng)著相冊(cè)脆弱的書頁(yè)，往事也在風(fēng)中依依呀呀地哼著歌。小弟還在一旁念著科普小說，信誓旦旦地說以后一定會(huì)當(dāng)科學(xué)家。電視中放著我童年最喜愛的叮當(dāng)貓，它和大雄坐著時(shí)光機(jī)，回望著最美好的年少時(shí)光，我悄悄滴露出羨慕的眼光。
誰不回想以往，誰不欽羨未來。如果上蒼準(zhǔn)許，我想撿到一臺(tái)時(shí)光機(jī)，將如獲至寶......
想象作文 篇2
碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲條。
不知細(xì)葉誰裁出，
二月春風(fēng)似剪刀。
垂柳要求人甚少，給予人甚多，但垂柳的背后還有一個(gè)奇異的故事，你們知道嗎？
在2億年前，柳樹四季都能開花，并且開的是最美麗，所以它被譽(yù)為“樹王”，它非常驕傲，春天來臨了，萬物復(fù)蘇，桃花也露出了笑臉，這時(shí)柳樹站到桃樹面前說：“呦，沒想到桃樹長(zhǎng)得這么難看！”桃樹非常寬容大度，沒有和它斤斤計(jì)較，仍然綻現(xiàn)著它的美麗，柳樹只好自討沒趣地離開了；夏天悄悄地來了，它又來到芙蓉樹旁，拱了它一下，芙蓉樹的小部分都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來，芙蓉樹嗚嗚嗚的哭了，柳樹卻很開心，一蹦一跳地走了；秋天它又來到楓樹面前扮著鬼臉說：?jiǎn)�！楓樹大哥，你在我在面前可又遜色了不少呀！“楓樹默默無語，依舊用火紅的楓葉迎接美麗的秋天，柳樹孤獨(dú)地走了。冬天，柳樹大搖大擺地跑到紅梅那兒，氣喘吁吁地說：“紅梅，你看我多愛運(yùn)動(dòng)，看你跟老頭似的，能抵御寒冬嗎？”紅梅開口說話了：“好人有好報(bào)，惡人有惡報(bào)，你就等著惡報(bào)吧�！绷鴺鋺阎只诺男那樽吡�，柳樹越來越驕傲，后來這事被玉帝知道了，他就下了道圣旨：從此以后柳樹不許開花，并除去樹王之職。柳樹意識(shí)到自己真的錯(cuò)了，他低下了頭，彎下了腰，就這樣一代一代傳下去，后來起名叫：“垂柳”。
從此垂柳痛改前非，默默地、無私地奉獻(xiàn)。他的性格也變得外柔內(nèi)剛。風(fēng)和日麗的時(shí)候，它總是安靜地享受生活，沐浴陽光，為生活增添色彩；當(dāng)暴風(fēng)雨來臨的時(shí)候，在風(fēng)雨中翩翩起舞；當(dāng)雪花飄蕩在沒有柳葉的柳枝上，你會(huì)不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，細(xì)嫩的柳芽已星星點(diǎn)點(diǎn)布滿在柳樹上，悄悄地等待春天的來臨。
我愛四季的垂柳！
想象作文 篇3
在未來的3012年，隨著人口的迅猛增長(zhǎng)，以及人們無節(jié)制地、貪婪地圍田造地、建高樓、筑大廈。使地球的環(huán)境逐漸惡化，這個(gè)昔日的美好家園，經(jīng)已完全變了樣。
現(xiàn)在，由于許多工廠排放大量的廢氣、毒氣，嚴(yán)重地污染了大氣層。使天空不再蔚藍(lán)，變得黑漆漆的，仿佛布滿了烏云，連陽光的光輝也漸漸被吞噬。
人類，快看不見光明了！而地球的綠化面積所剩無幾，到處都是一望無際的沙漠，氧氣更隨著樹木的砍伐而減少。人類，只能被迫吸入二氧化碳，許多人因過多的`吸入，得了很多怪病，身體變得越來越差，最終因無法醫(yī)治導(dǎo)致死亡。
不僅是空氣質(zhì)量差，連水源也好不了多少！這一切是有關(guān)聯(lián)的。由于人口暴增，生活垃圾也隨之增多，一旦不能及時(shí)清理垃圾，人類就把海洋當(dāng)作垃圾桶，肆無忌憚地往海洋、河流里扔垃圾。
人類，最終還是要自作自受的，遭受大自然帶給人類的報(bào)復(fù)。廢氣沖天、水源缺乏、土壤污染等，無時(shí)無刻地危害著人們的性命安全。最終，地球的資源日益減少，已到了“油盡燈枯”的地步！
結(jié)果，地球每天都有大災(zāi)難的發(fā)生，人類只能在擔(dān)驚受怕的日子里生活，終日惶恐不安，開始不斷埋怨自己對(duì)地球的殘暴，后悔自己對(duì)地球的肆虐，地球的每一處都充滿了人們的哀聲嘆氣……
救救地球吧！
從現(xiàn)在開始，停止亂砍濫伐；積極植樹栽花種草；及時(shí)清理生活垃圾；嚴(yán)格控制工業(yè)污染；認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃生育……讓地球回復(fù)昔日的美麗；讓地球充滿歡歌笑語！
“珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色�！弊屛覀円黄馂榈厍虻拿篮梦磥矶鴶y手努力，為共同擁有一個(gè)綠色的地球而加油！
想象作文 篇4
我知道，在那遙遠(yuǎn)的地方，有個(gè)神秘的國(guó)度。在這里，你可以做自己想做的事，哪怕這是件十分無聊的事，因?yàn)椋@里不會(huì)有人嘲笑你，更不會(huì)有人把你當(dāng)傻子來對(duì)待。
就像今天發(fā)生在我身上的這件事吧。吃飯時(shí)，只蒼蠅不小心落進(jìn)了個(gè)盛了水的小碗里，它引起了我的注意，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。它先是愣了會(huì)兒，在水面上漂了會(huì)兒才反應(yīng)過來發(fā)生了什么事。它好像想到辦法了，它伸出六條纖細(xì)的小腿，拼命地掙扎著，慢慢地移動(dòng)著，最后漂到了這潭水的邊緣。然后，它又改變了方向，但還 是像剛才那樣下下的拼命掙扎著，慢慢地向前進(jìn)。雖然很慢，但它很有耐心，就這樣連轉(zhuǎn)了四圈。到了第五圈時(shí)，它似乎是沒有力氣了，不再掙扎，只是躺在水面上，不時(shí)地微微動(dòng)下身子。到了后來，它就動(dòng)不動(dòng)了，是去天堂了嗎？不知道。我好像明白了，它為什么什么要圈又圈地轉(zhuǎn)著。我想，這可憐的小家伙，或許是以為，這樣圈又圈地轉(zhuǎn)著，最終總會(huì)找到個(gè)出口的。哦，它錯(cuò)了，要是我能告訴它就好了······“強(qiáng)敬淑，吃飯呢！沒事盯著只蒼蠅看什么看，多大的人了？真是的！又不是小孩子”媽媽說著，把蒼蠅倒在了垃圾桶里。這突如其來的暴風(fēng)雨打破了我的遐想，我只好又回到了現(xiàn)實(shí)生活中，乖乖地吃自己的飯。
瞧，這種滋味真不好受。但如果你去了“童心國(guó)”，你就會(huì)明白，同樣的事，同樣的人，用不同的心去對(duì)待，事情的結(jié)局就大不樣。所以，在“童心國(guó)”，就絕對(duì)不會(huì)發(fā)生我的遭遇。
因?yàn)椋凇巴膰?guó)”，不管是大人還 是小孩，都同樣有著顆童心，顆天真、純潔的心。你可以盡情地去做自己想做但又不敢在現(xiàn)實(shí)生活中做的事兒。比如，把根雪糕放進(jìn)鍋里炸炸，看看是什么味道，也可以把掉在地上的糖葫蘆用灰塵裹裹再塞進(jìn)嘴巴里吃掉。但你絕對(duì)放心，不會(huì)有家長(zhǎng)來罵你，也不會(huì)有老師來批評(píng)你，因?yàn)椋麄兒湍銟�，永遠(yuǎn)天真爛漫，什么都不用去想，只是覺得，我們眼中的切都是最美妙的。
聽起來很刺激吧，你想不想也到“童心國(guó)”里去看看呢？這很好辦，但卻又很難辦。為什么呢？因?yàn)椤巴膰?guó)”的國(guó)王規(guī)定，只有和他們樣，有著顆善良、天真的心的人，才可以進(jìn)入這個(gè)國(guó)家，與他們共享歡樂。偷偷告訴你個(gè)小方法，或許能助你臂之力，獲得通行證到“童心國(guó)”里去看看。
找個(gè)時(shí)間，忘記切，躺在田野里，去跟蹤只蟋蟀。記住，不僅是用目光，還 得用心，不然，它會(huì)跑掉的。去分析它的蹦跳，融入它的世界，去感知只蟋蟀的心聲，不管你是大人還 是小孩，你都忘記切吧！用你的心去打動(dòng)蟋蟀的心，那么，它便會(huì)賜予你顆最純潔的心，這樣，你就會(huì)進(jìn)入“童心國(guó)”去完成你直想完成的事吧！
我只希望，世界上的所有人，都能以顆最純潔的心去善待別人，打動(dòng)某些人已經(jīng)石化了的黑心，這樣，我們的現(xiàn)實(shí)生活也可以變得像“童心國(guó)”里的生活那樣美好，那樣和諧。
想象作文 篇5
晚上十點(diǎn)了，小主人睡覺了，可是她的筆袋卻鬧翻了天。讓我們?nèi)タ纯垂P袋里到底發(fā)生了什么大事了。
原來是筆們?cè)跔?zhēng)筆王呀，鉛筆大哥首先發(fā)話了;”我在你們之中是最大的，因?yàn)樾≈魅藙傞_始學(xué)寫字的時(shí)候就是用了我�！敖又摴P姐不服氣了;”雖然你是我們當(dāng)中是小主人最早用過的，但是你越來越矮啊。我可是怎么用都是完好無損的�！敖又�，紅筆妹妹不高興了，”你是完好無損的，說明小主人不喜歡用你，看我，每次去老師辦公室小主人都帶著我去的�！啊彪m然我沒有你們用的時(shí)間長(zhǎng)，但是小主人每次畫畫都會(huì)用上我的。不像你們丑死了，我是最漂亮的“水彩筆小弟帶著譏諷的口氣說。
大家七嘴八舌的吵了起來
正當(dāng)大家吵在興頭上的時(shí)候，小主人的媽媽來了，說;”大家別爭(zhēng)了，你們各有各的優(yōu)點(diǎn)，但是也各有各的缺點(diǎn)，大家各自有各自的用處，缺一不可，大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作幫助小主人好好學(xué)習(xí)�！拔蚁胪ㄟ^自己編的小故事告訴大家一個(gè)道理：”世上沒有什么是十全十美的，只有經(jīng)過自己的努力，還有大家的精誠(chéng)合作，才能讓學(xué)習(xí)更上一層樓。”
想象作文 篇6
一日，諸葛亮在軍中商議軍事，眾人討論起怎樣對(duì)付曹操的良機(jī)。諸葛亮說：“百度一下，你就知道。”只見一個(gè)人忽拍腦門，說了句：“對(duì)啊,找度娘�。 庇谑�，大家紛紛上網(wǎng)查閱資料，終于，找到了“火攻”的戰(zhàn)術(shù)。諸葛亮十分滿意，下令明天進(jìn)攻。
第二天很快到了，由于諸葛亮前一天看了天氣預(yù)報(bào)，預(yù)知了今夜有大風(fēng)。于是在這天晚上，諸葛亮帶領(lǐng)軍隊(duì)打開卡車?yán)藵M滿一車的汽油，來到曹營(yíng)前，把汽油悄悄地倒了進(jìn)去，并回到軍營(yíng)中。
在軍營(yíng)中，諸葛亮坐在辦公桌前，一按按鈕一直點(diǎn)著火的箭便“嗖”地一聲自動(dòng)射出了。諸葛亮拿出Gps，搜索曹軍地點(diǎn)，接著又一按“左轉(zhuǎn)”按鈕，箭便左轉(zhuǎn)向曹營(yíng)方向飛去了。
一分二十秒后，諸葛亮拿起望遠(yuǎn)鏡，果然見對(duì)方火光沖天。諸葛亮滿意地?fù)u了搖手中的扇子，自言自語道：“妙計(jì)，妙哉！”眾人皆歡喜。
再讓我們看看曹營(yíng)的狀況吧。此時(shí)的曹營(yíng)亂成一團(tuán)，突如其來的災(zāi)難令軍中眾人慌亂不已，人們紛紛拿著滅火器去滅火。有的人跑到軍營(yíng)外抬水來滅火，樓房里，黑煙滾滾，看不見人和周圍的情況。就是在這么危險(xiǎn)的情況下，曹操還是從容鎮(zhèn)定地拿起電話，撥通了火警電話119：“喂，是國(guó)際火警救援隊(duì)嗎？這里是曹營(yíng)已失火，請(qǐng)緊急前來救援！“
曹操一邊帶領(lǐng)眾人做自救措施一邊等待國(guó)際救援隊(duì)的到來，終于，在難熬的十五分鐘后，救援隊(duì)來了�？墒菫闀r(shí)已晚，曹營(yíng)已燒得一片狼藉，到處一塌糊涂了，曹操心中甚為惱火。而此時(shí)的諸葛亮的軍隊(duì)，正在集體歡呼雀躍地跳著”騎馬舞“慶祝呢！
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