在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)想象作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)想象作文 篇1
不知不覺中,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里,我乘坐著“神舟十號”來到了遙遠(yuǎn)的20xx年。在哪里。一切都是那么先進(jìn),就連不足為奇的鞋子,也藏著奇趣
未來的鞋子功能可多了!鞋子上有許多按鈕,在下雨的時候,鞋子容易被淋濕,但這一點(diǎn)在未來你就不必?fù)?dān)心了!按下紅色按鈕,鞋子立刻啟動防濕裝置,讓你暢游在大雨中。
解決了在雨中行走的問題,你可能還有許多疑問,或許你會問:鞋子好是好。但不比普通鞋好看?哈!這你就OUT了,未來的鞋子只有你想不到的。在鞋子的側(cè)面,按下黃色的按鈕,每按一次就會變出不同的顏色,再按一下藍(lán)色按鈕,就出現(xiàn)不同的花紋。怎么樣,不錯吧!
這還不是特別吸引的地方,讓你目瞪口呆的現(xiàn)在才登場。在寒冷的冬天,每個人都穿起了厚厚的襪子,可還是避免不了腳的冷。現(xiàn)在有了這鞋子,這些都不是問題了,因?yàn)檫@雙鞋會根據(jù)天氣變冷,而調(diào)整鞋的溫度,讓你覺的雙腳一直都暖洋洋的。這樣,就算你穿的少也不容易感冒。
寒冷的冬天過去了,炎熱的夏天來臨,我知道你特想脫下腳上的球鞋,換上清爽的涼鞋,但買一雙涼鞋又得花父母的血汗錢,心煩!這個在20xx年已經(jīng)被解決了,因?yàn)槲磥淼男硬粌H僅是一雙球鞋。只要你按一下左側(cè)的灰色按鈕,在腦海中想著你要的鞋的樣子,一雙精美的鞋就穿在你腳上。小聲地告訴你,這雙鞋子還有空調(diào)哦!
叮鈴鈴,煩人的鬧鈴把我從美夢中驚醒,原來只是一個夢。
夢確實(shí)很美,未來的鞋子也夠神奇,但實(shí)現(xiàn)這個夢也不是不可能的,只要我們努力學(xué)習(xí)文化科學(xué),不斷創(chuàng)新,就能達(dá)到目地。
小學(xué)想象作文 篇2
現(xiàn)在的汽車就像一個移動的家,給人帶來安定與溫暖,但是,它還有許多不便之處。我想象中的新型汽車是絕對克服了這些不便。
我夢想中的新型汽車不僅可以在陸地上奔馳;還可以在海里漫步,在車?yán)镉^賞海底世界,在海底,車可以變成透明的,方便我們探索神秘的海底世界;這種汽車還可以像飛機(jī)一樣在藍(lán)天中自由地遨翔,它的兩側(cè)可以展開一對翅膀,與鳥兒一起并肩飛翔。
現(xiàn)在的汽車最大的問題恐怕就是它的`燃料——汽油了,隨著汽車的不斷增加,汽油的價格也越來越昂貴,而且汽油燃燒后從車尾排出的尾氣售有碳?xì)浠衔、氮(dú)浠衔铩⒁谎趸、二氧化碳等有毒氣體,它們對人體健康和環(huán)境造成了很大的危害。而我夢想中的新型汽車不是用氣油作燃料,而是用太陽能作為動力,你可能會問,如果陰天怎么辦?不用擔(dān)心!它的車頂可以在晴天時吸收陽光,并儲存起來,以備不時之需。
車中設(shè)備齊全,功能齊備,在衛(wèi)星信號的指揮下,可以達(dá)到任何你想去的地方,并且不會迷路。當(dāng)駕駛時間過長,司機(jī)感到異常疲憊里,可以在旁邊睡上一大覺,不必?fù)?dān)心汽車誰來開,它可以無人駕駛,自動導(dǎo)航,而且不會發(fā)生交通意外。當(dāng)司機(jī)肚子餓的時候,還可以在車內(nèi)的廚房里煮東西吃。它還可以自由選擇車壁中的顏色呢!也可以選擇車?yán)锏纳,還有立體的呢!比如你要選擇彩色泡泡,就按下車窗邊的按鈕,說一聲:“彩色泡泡”。就可以變成彩色泡泡,你會感到無數(shù)美麗的泡泡縈繞在你的周圍,令你如置夢幻世界。
這就是我夢想中的新型汽車,我想,在未來的哪一天,我們?nèi)祟愓娴目梢栽斐蛇@樣的汽車來!
小學(xué)想象作文 篇3
二十年后的我,會是什么樣子呢?我要留著一頭的長發(fā),我的打扮入時,衣服全是白色或黑色,大多是身著牛仔褲,還有兩件小洋裝和一件禮服可以搭配,這樣才可以展現(xiàn)出我的活潑與俏麗。生活過得多采多姿,每天都齊帶著許多新鮮事發(fā)生,而且有好的心情。
二十年后的我,要當(dāng)一位羽毛球老師,跟學(xué)生一起分享打球的喜悅,享受在球場上馳騁的樂趣。而且每年都帶他們?nèi)ケ荣,讓他們能與羽毛球的同好一起切磋球技,以球會友。相信這些學(xué)生除了喜歡羽毛球之外,也能借由運(yùn)動鍛煉強(qiáng)健的體魄,更重要的是培養(yǎng)運(yùn)動家精神。
二十年后的我,我想去教育有障礙的學(xué)生,教他們寫字、畫畫,做面包、做菜……等。因?yàn)槊慨?dāng)我看到這些身心障礙的孩子,心中總會興起一股莫名的憐憫之心,覺得這些孩子好可憐。他們要比別人活得更辛苦,甚至還受到別人以歧視的態(tài)度對待。所以我期許自己,要救救這些孩子,讓每個孩子都是平等的。尤其是這些可憐的孩子,可以受到我全心的付出和關(guān)懷,在我竭盡心力的關(guān)懷和教育之下,讓有障礙的人也是對社會有貢獻(xiàn)的。
二十年后的我,要組一個快樂圓滿的家庭,先生是個愛孩子的爸爸,工作可以早出早回,有足夠的時間可以陪伴家人。而且我們擁有兩個小孩,大的是活潑帥氣的男孩,小的則是溫柔美麗的女孩,他們不但功課優(yōu)異,體育、美術(shù)也樣樣精通。一家四口也可以住在一棟空間很大的別墅里,我們和樂融融的一起生活,一起享受天倫之樂。此外,我也希望我嫁出去以后,也可以常常回去看爸爸、媽媽、爺爺和奶奶,娘家也裝潢得像歐洲建筑的風(fēng)格。
現(xiàn)在,十二歲的我,夢想不斷的改變,但是現(xiàn)在我所擔(dān)心的是,可以給我幻想的時間越來越少了,因?yàn)槲乙s快定下我的夢想,并腳踏實(shí)地的向這條道路邁進(jìn),讓我的夢想在二十年后展翅高飛,迎向燦爛人生。
小學(xué)想象作文 篇4
我以前一直想去北極上學(xué)和生活。在20xx年1月1日那天,我發(fā)現(xiàn)書柜有一個地球儀,當(dāng)我在地球儀上尋找北極的時候,地球儀裂開了一條縫,變成了一道門,我很好奇門后是什么?我打開了門,沒想到一股很強(qiáng)龍卷風(fēng)把桌面上的書本、鉛筆、杯子都被卷進(jìn)去了。我抓緊墻,盡量不被卷進(jìn)去,但是最終還是被卷進(jìn)去了。
醒來時,我感覺頭暈暈的向四周看了看,天上飄著白雪,幾座冰山聳立在海中,眼前一片白茫茫,突然一座棕色的小茅屋進(jìn)入我的視線,在這樣一個冰天雪地里,有一座小茅屋,我既歡喜又害怕,但是我還是鼓足勇氣,我敲了敲門,門沒有鎖,我走著貓步,走進(jìn)了屋子,屋子里有封信,信中寫道:親愛的陳思佳,歡迎你來北極,這間小茅屋是你的!疤靺龋以诒睒O,怪不得穿著冬裝!蔽易匝宰哉Z道。
突然又從窗戶飛來了一封信,信中寫道:七點(diǎn)要出發(fā)去學(xué)校上學(xué)噢!信的背面畫著地圖。上學(xué)?北極冰天雪地的,哪來的學(xué)校?我看了看鐘才六點(diǎn)呢,算了,我還是出發(fā)去找找,看學(xué)校在哪兒吧?
我拿起一個小背包出發(fā)了,我得走路去上學(xué),沿著地圖的方向向前走,每邁一步都很困難,我走呀走,沒有力氣了,躺在地上玩玩雪,張開嘴,從天而降的雪花落在舌尖上,真叫冰爽呀,太累了,實(shí)在不想走了,我靈機(jī)一動,抱住身體,在雪地上滾起來,滾呀滾,都快剎不住車了,一下子不知撞到哪里,我停了下來,爬起來一看,哇,這不是學(xué)校嗎?大門已經(jīng)開了,我走進(jìn)去了,發(fā)現(xiàn)座位上坐著狼,北極狐,還穿著棉衣;老師是一只北極熊。這個學(xué)校充滿奇奇怪怪的學(xué)生,說真的感覺這個學(xué)校的怪度太高了。講的都是幼兒園的內(nèi)容,它們還聽的津津有味,都還只會說“你好”,我連個說話的人都沒有,我就這樣陪讀了一天。
終于等到放學(xué)了,心想可以回家啦!就在我這一念之中,書本已經(jīng)放整齊了,回家真好呀!
小學(xué)想象作文 篇5
星期五晚上我做好了作業(yè),身體疲倦極了,躺在床上休息。這時候,我看見外面有一只糖果小白兔飛了過來,對我熱情地說:“小凌,來,拉著我的手,和我一起去糖果星球吧!”我高興地拉住了糖果小白兔的手,只聽見耳邊帶著風(fēng)的“呼呼”聲,我發(fā)現(xiàn)我飛了小屋子。
哇,好美!我的旁邊是閃爍著發(fā)光小星星的黑色星空,往后望是藍(lán)色的地球“村”,我再往前一看,到了呀!就這樣我離糖果星球越來越近,也因?yàn)樵絹碓浇枪乔蚵兇笃饋,變成龐然大物。隨之我進(jìn)入了這個糖果制成的星球。
到了,看看里面的景色,哇!太美了:樹是糖做的,河水是糖果水,魚不用說,那就是糖果魚!糖果地板、糖果云、糖果房子糖果人、糖果種子、糖果土、糖果灰.....。如果覺得我介紹的單調(diào),我就先告訴你,糖果做的東西都是彩色的。
游覽了一番,我趴下去舔糖果地板,好甜吶!這種甜味直沁我的心底,說不出的感覺~舔著舔著,我眼前出來了一位白衣大叔,他拿著寫著“糖果星清潔獎”的金紅相間的獎狀,喔!他還獎勵了我棉花糖呢。
“起床了,小凌。7:00了,遲到啦!”媽媽叫我的聲音在我的耳朵邊回蕩著,唷,原來我是睡著了,做了個糖果一樣的美夢!哈哈,我這個愛吃糖的小女生也不免要做糖果夢呢!
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