無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的想象的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
未來的我是發(fā)明家。我發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人。你覺得疲倦時(shí),只要按一下紅色鈕,顯示屏上就會(huì)寫出唱歌、跳舞、講故事。你想讓他干什么,就用他手里的筆在這個(gè)項(xiàng)目下打鉤。他就會(huì)按照你的要求去做。你要是有不認(rèn)識(shí)的字。只要按一下綠色的按鈕。再寫出你不認(rèn)識(shí)的字,他就讀給你聽。要是你能自已上學(xué)的話。你不用買自行車。只要按一下彩色的按鈕。他就會(huì)變成一輛自行車,帶著你上學(xué)去。
怎么樣?我發(fā)明的機(jī)器人有意思嗎?不久的將來你會(huì)得到的。
經(jīng)過了七七四十九天時(shí)光穿梭機(jī)終于問世了。
想象的作文 篇2
當(dāng)今的社會(huì),人們的生活水平不斷提高,環(huán)境和污染變成了一個(gè)不可忽視的問題。在大街上,隨處可見果皮、垃圾袋,弄得垃圾成堆,蒼蠅亂飛,到處是臭氣。在這樣的環(huán)境生長(zhǎng),可不是什么好事,也不是人們所希望的。所以我想發(fā)明一種精致卻作用很大的“環(huán)保清潔箱”。
“環(huán)保清潔箱”是長(zhǎng)方形的,高度只有80厘米,箱內(nèi)有兩只特制的桶。外殼上還設(shè)計(jì)了一些精美的圖案,如小動(dòng)物、植物、卡通圖案等,讓人看起來感覺是一種美的享受。
與眾不同的還是它身上的綠色、紅色的按鈕。當(dāng)你扔垃圾進(jìn)去的時(shí)候,它里面的智能芯片會(huì)辨別出哪種可回收,哪種不可回收。如果你把可回收的垃圾放進(jìn)了不可回收的垃圾桶里,它會(huì)自動(dòng)把可回收的垃圾移進(jìn)可回收的垃圾桶里流出來,讓人們回收再使用,假如不可回收的垃圾裝滿了,只要你按綠色按鈕,它就會(huì)消化掉。
這種環(huán)保垃圾箱不但有消化的功能,還有凈化的功能。因此,在有污水的地方,“環(huán)保垃圾箱”的作用更大了,只要你按一下紅色按鈕,就可以像魔法師一樣把污水全部消毒過濾轉(zhuǎn)化成可以飲用的純凈水。從一條管子里流出來供人們飲用。
有了“環(huán)保垃圾箱”,人們不用再為垃圾和污水煩惱了?,寬闊的馬路上鮮花盛開,綠樹成蔭。當(dāng)然,這只是我的幻想,但我一定會(huì)把它變成現(xiàn)實(shí),讓它為人類造福!
想象的作文 篇3
你們想知道我想象的未來是怎樣的嗎?如果想知道的話就跟著我一起來吧!
現(xiàn)在我們就來到了未來的世界,你們看許多的汽車都飛上。人們都變的富裕起來,大多數(shù)的人都住在300多平方的別墅里,我們?nèi)祟愡統(tǒng)制了整個(gè)宇宙
你想知道未來最流行的房子是什么造型嗎?你想知道它有什么新功能嗎?好,讓我們?cè)俅未┰綍r(shí)光隧道,來到20xx年看看吧!
未來的房子漂浮在水上。整間房子用青翠的竹子做成,竹葉做房頂,用來遮住夏日如火的驕陽,地板一半是綠茸茸、軟軟的青草地,不僅走上去又柔軟又舒服,還可以在上面打滾、做游戲,不用怕摔疼了、磕破了,草地上有一把遮陽傘,一把會(huì)搖晃的藤椅,當(dāng)然還要挖一個(gè)游泳池,那才叫一個(gè)愜意。另一半是漂浮在水上的竹排,走在微微晃動(dòng)的竹排上,聽著腳下發(fā)出的咯吱、咯吱聲,真帶勁!對(duì)了,我還要在竹排上放一個(gè)彩虹噴泉,當(dāng)房間所有的燈光照在噴泉上時(shí),就會(huì)映出一道亮麗的彩虹……
要問它的功能,那可多了。物品放在竹排上時(shí)會(huì)根據(jù)你的需要變魔法,暫時(shí)不用的就會(huì)縮到最小,正在使用的物品會(huì)稍稍放大;竹排上擱置的食品永遠(yuǎn)保持新鮮,水分不流失;小屋的水源來自大自然的天然水源,用它洗菜,菜會(huì)特別可口,用它洗澡,身子會(huì)光潔如玉;還有這竹子會(huì)呼吸,每天源源不斷地為我們輸送新鮮的氧氣,絕對(duì)是一個(gè)天然大氧吧。天天呆在小屋里,頭腦清楚,記憶力超強(qiáng);你看著這滿目綠色,絕對(duì)保護(hù)視力……
你說,如果未來的房子真的是這樣的話,那是不是太棒了!雖然這只是一個(gè)幻想,可我還是希望能夢(mèng)想成真!
想象的作文 篇4
自從四只精靈古怪的兔子住到了奶奶家后,我和它們之間,就上演了一幕又一幕好戲。
小兔子們剛進(jìn)入奶奶家,就受到了我熱烈歡迎。我每天放學(xué)后,都要跑到后院里找兔子玩耍。有一天放學(xué)后,我又來到后院里,可是往兔籠里一瞧,沒有兔子。于是我嘴里哼著:“找呀找呀找兔子,找到一只好兔子!焙貌蝗菀,我在后院里茂密的白菜地里發(fā)現(xiàn)了三只兔子,很快將它們“捉拿歸案”?墒,還有一只狡猾的兔子逍遙法外。我怎么找,都找不到它。正在我急得抓耳撓腮的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:一個(gè)瓷盆自己居然會(huì)動(dòng)。
我感到十分新奇:“以前只聽說過有狐精,現(xiàn)在居然有瓷盆精了,真新鮮!蔽臆b手躡腳地走過去,猛地揭開瓷盆一看,哪里是什么瓷盆精,分明是那只“逃門在外”的白色小兔子!我一見,真是又想笑又生氣:“這白兔子也太調(diào)皮了,以后一定要好好教訓(xùn)它!比粽f我后來教訓(xùn)它沒有,這怎么可能呢?它是如此的可愛,而且,又跑得如此之快,我想追也追不上啊。
由于小兔子實(shí)在太可愛,惹來了愛麗兒等人要來和兔子見面。我和愛麗兒等人來到奶奶家后院,逗起了呆在籠子里的兔子精靈。愛麗兒提議把兔子放出來,沒想到這群小家伙一出來,就四處亂跑,我們追也追不上。于是,我們幾個(gè)改變了策略,一起包圍了四只兔子。結(jié)果,四只兔子有三只都被我們捉住了。可是,還有一只又小又機(jī)靈的兔子,竟然一溜煙跑沒了影。
我們找遍了整個(gè)院子,把瓷盆也都翻了過來,仍然沒有小黑兔的蹤跡。突然,小升升發(fā)現(xiàn)在一大堆瓷盆組成的“迷宮”中,露出了一個(gè)小黑腦袋,我們一看,才恍然大悟:“原來小黑兔藏到了‘迷宮’中,怪不得我們找不到!贝蠹蚁氡M了方法,有的拿棍子捅,有的在外面大喊大叫?扇思倚『谕镁褪欠(wěn)如泰山,在里面坐著,任憑外面怎么折騰,人家也絲毫不動(dòng)彈。
我靈光一閃:“有了,俗話說的好,人為財(cái)死、鳥為食亡,我也來引誘一下它!庇谑,我從莊稼地里拔出一根胡蘿卜,把它弄成兩段。放在了迷宮口。由于順風(fēng),胡蘿卜的味道一下就進(jìn)去了。不一會(huì)兒,只見一個(gè)小黑鼻子探了出來,還在不停地嗅著。隨后,兩只賊溜溜的小眼睛也被大家發(fā)現(xiàn),這兩只小眼睛還在不停的轉(zhuǎn)動(dòng),仿佛在想:“快出去吧,慢著,小心有詐!钡珱]多久,小黑兔就竄了出來,一口咬住了胡蘿卜。
大家一看,大功告成,立刻包圍了小黑兔。小黑兔一見周圍已經(jīng)布下了天羅地網(wǎng),方知中計(jì),大叫一聲:“狡猾小子”。只好束手就擒,我們立刻把它放到了籠子里。
慢慢地,小兔子們都長(zhǎng)大了。前幾天,一只白兔子成為了兔子?jì)寢尅I铝藥字环奂t色的,如同小倉鼠一樣的小兔子。奶奶就給兔媽媽和兔寶寶們準(zhǔn)備了一個(gè)鋪滿稻草的舒服窩。中午我一看,有四只小兔子。耐不住好奇,用手撥弄撥弄小家伙們?僧(dāng)我下午再去看時(shí),只剩下三只了,竟然憑空消失了一只小兔子。到了晚上,我有些不放心,又去看了看,居然只剩下一只了!我一見,真是大驚失色:這兔子莫非會(huì)瞬間轉(zhuǎn)移大法,怎么憑空消失了。
等到了第二天早上,竟然一只小兔子都沒有了!我驚訝的嘴巴呈O型。忽然,一個(gè)粉紅色的小腦袋從箱子中厚厚的稻草里探了出來,我一見方才明白:“原來我看的太勤,又碰了小兔子,兔媽媽認(rèn)為我不懷好意,就把兔寶寶藏在溫暖而安全的稻草里了,真是聰明啊。”
這就是我和兔子精靈的那些事,兔子精靈們,你們放心,我會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著你們,期待著以后更精彩的好戲。
想象的作文 篇5
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了2510年,現(xiàn)在的科技比以前發(fā)達(dá)了許多,我先告訴你2510年的衣服有多好吧!
神奇的衣服的一個(gè)功能是,如果夏天的話,衣服里有一個(gè)紅色的按鈕,只要你按一下,再說出你想要的溫度,你就會(huì)感受到清涼,如果是冬天的話,方法一樣,會(huì)放出暖氣,讓人感到溫暖。
它還有第二個(gè)功能,如果你穿不下這件衣服的話,你可以按紅色按鈕旁邊的藍(lán)色按鈕,這樣你的衣服就可以用二十幾年都沒問題。
它的第三個(gè)功能就是,它的質(zhì)量很好,不會(huì)被釘子、刀子或者剪刀割破。
它的第四個(gè)功能就是,胸前有一個(gè)小型照相機(jī),只要有人考試作弊或殺人,如果是考試作弊的話,那就給老師看照片。如果是晚上殺人的話,那就可以給警察看照片。
它還有最后一個(gè)功能,那就是手臂上有一個(gè)白色的按鈕,只要你一按,上面就可以看到壞人在那里,只要壞人在你旁邊,衣服就會(huì)發(fā)出一分鐘的紅色警報(bào),別人聽不見,只有你自己聽得見。
你是不是覺得2510年的衣服很豪華啊?其實(shí)2510年的高科技還有許多許多,如果你還想聽我說的2510年的高科技的話,我還可以給你講許許多多這樣的故事。
想象的作文 篇6
迷迷糊糊中,我闖進(jìn)了另一個(gè)時(shí)空。喲,這里的人們很是奇怪,好似螞蟻一般大,我要用放大鏡才能看清他們?cè)谧鍪裁,oh my god!原來我是穿越到小人國學(xué)校里了。有一個(gè)小男生沖著我微笑,就在這時(shí),只見老師用教鞭朝他揮了一下,他就立馬回過神聚精會(huì)神的聽老師講課。
鈴鈴鈴,下課了,我就像丈二的和尚——摸不著頭腦,這里的每個(gè)同學(xué)注意力都這么集中?噢!原來這里的老師都有一根神奇的教鞭,只要有人開小差,這把神奇的教鞭就會(huì)立馬感應(yīng)到,并朝他們揮一下,他們的注意力就能集中了。
這真是個(gè)天大的好消息,我如離弦的`箭一般帶著這把神奇的教鞭直奔校園,想把它送給林老師。我剛要伸手把這根神奇的教鞭遞到林老師的那一刻……“寶貝,該起床了!蔽冶犻_眼睛一下,原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
要是每個(gè)老師都有一根神奇的教鞭,那該多好呀!長(zhǎng)大后,我就想創(chuàng)造出這么一把神奇的教鞭,讓小朋友們都能認(rèn)認(rèn)真真地聽課!
想象的作文 篇7
初晨,紫紅的朝霞慢慢散開,燦爛的陽光撒向整片紅海,“鸚鵡螺”號(hào)浮出水面,我望向整片淺紅色的海洋,空氣中時(shí)常會(huì)有塵霧迷眼。
“我們現(xiàn)在已經(jīng)到紅海吧?”我皺著眉頭說道。
“對(duì)這就是紅海,紅海在非洲東北部與阿拉伯半島之間,剛剛那紅色的塵霧其實(shí)是非洲大沙漠的風(fēng)吹過來的!胞W鵡螺”號(hào)新任艇長(zhǎng)回答道,“或許你應(yīng)該會(huì)更期待去紅海海底。”
說著她帶我回到艇里,沒過一會(huì)兒我感覺到潛水艇越潛越深,艇內(nèi)舷窗都關(guān)著,紅海海底仿佛都充滿了神秘感,這使我越來越期待這次“紅海海底漫步”。我隨艇長(zhǎng)來到一間屋子,我驚奇望向四周,屋里閃一絲微弱地?zé)艄,墻上整齊的掛著一套有一套潛水服,地上還擺滿了新奇的工具,但已落了層薄薄的灰,看起都來有些年份了。
“這兒一直都沒有變嘛?”我感到一絲疑惑。
“沒錯(cuò),這就是當(dāng)年內(nèi)莫艇長(zhǎng)他們探險(xiǎn)留下來的,已經(jīng)很久沒用了,但我保證這些物件依然先進(jìn)!蓖чL(zhǎng)笑著說道。
我笑了笑,將一套沉重的潛水服拖回我的房間,小心翼翼的換上。廳長(zhǎng)帶著我艱難的走向潛水艇的一扇側(cè)門,門緩緩上升,我被一股強(qiáng)力阻擋著去路,每走出一步都無比艱難!芭椤币宦,門徹底打開,我踏入海底,透過頭盔前明亮的玻璃,紅海海底引入我的眼簾。
海水十分的清澈,仿佛能洗凈一切;海底后很多礁石堆積的很高,礁石上布滿了珊瑚,珊瑚大多是半透明的朱紅色,陽光灑進(jìn)海底,透過那些奇形怪狀的珊瑚,閃著刺眼的光芒,珊瑚旁綠海藻飄動(dòng)著,在它的襯托下珊瑚仿佛變得更加耀眼奪目了。
艇長(zhǎng)給我比劃了個(gè)手勢(shì),意思應(yīng)該是讓我跟著她走,我踩在米白的細(xì)沙上,面對(duì)這天然的景色,讓人感到心曠神怡,看著周圍五彩斑斕嬌小可愛的不知名的小魚游過,不得不為大自然的作品而感嘆,潛水服仿佛都沒有原來那么沉重,絲毫沒有感覺到一點(diǎn)累意。越往深處走越能看到更多種類的海洋動(dòng)物。巨型鯊魚龐大的身體擋住陽光,突然闖入我的視線,我的背后一涼,動(dòng)也不敢動(dòng),只是靜靜的看著它緩緩地扭著笨重的身體從我眼前游過;接下來引入眼簾的是一種又一種百科全書上都找不到的奇形怪狀的動(dòng)物,簡(jiǎn)直叫人大開眼界。
已經(jīng)離開“鸚鵡螺”號(hào)幾個(gè)小時(shí)了,艇長(zhǎng)擺弄手勢(shì)走回了“鸚鵡螺”號(hào)?晌乙琅f感到意猶未盡。
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