在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的想象作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
想象作文 篇1
有一個(gè)大身體、長(zhǎng)脖子的家伙站在冰箱前面，不停地打量著客廳的各個(gè)角落。借著窗外的銀光，我猜度這是一只彎龍。彎龍是食草類(lèi)恐龍，我丟掉了恐懼，反而有些興奮：恐龍來(lái)我家了！
正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我家的鞋柜正大開(kāi)著，一幅畫(huà)吸引住了我的眼球：碧藍(lán)的天空，參天的大樹(shù)，綿延的山川，一派瑰麗的景象。彎龍?zhí)蛱蛭业哪樀�，帶我進(jìn)入了神奇的世界。
一路上路樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)兒鳴唱，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。十分鐘后，我們來(lái)到了一個(gè)突兀的山洞前，洞內(nèi)怪石嶙峋。“滴答——”我豎起耳朵分辨，那是滴水聲�！坝兴鸵欢ㄓ猩�!”我鼓足勇氣，跟緊彎龍，小心翼翼地朝洞內(nèi)進(jìn)發(fā)。
哇！原來(lái)是彎龍家生活的地方，數(shù)以百計(jì)的彎龍呈現(xiàn)在我的眼前。我輕輕地走到一個(gè)個(gè)頭最小的彎龍旁邊，只見(jiàn)它正抓著一大把的菜葉往嘴巴里送呢！咦？這不是媽媽白天揀過(guò)的菜葉嗎？我再伸出手碰了碰另一個(gè)彎龍龐大的`身體，就像摸到了一截大樹(shù)樁，它正在捧著我未喝完的哇哈哈呢！失蹤的鉛筆，丟棄的蝴蝶結(jié)，斷線(xiàn)的風(fēng)箏……都莫名其妙的來(lái)到了這里，而且都派上了用場(chǎng)。
難道，彎龍是故意帶我來(lái)到這里的？ 我一拍腦袋，哦，對(duì)了！學(xué)校一直在倡導(dǎo)我們過(guò)低碳環(huán)保的生活，彎龍是用實(shí)際行動(dòng)告訴我該勤儉節(jié)約。
我摟住彎龍的脖子，高興地笑了……
想象作文 篇2
新的早晨開(kāi)始了，媽媽起了床去菜市場(chǎng)買(mǎi)今天需要的大龍蝦，而周末卻是我變小的時(shí)候。
媽媽把龍蝦放在一個(gè)盆子里面，就又拿起包出去了。這時(shí)候，大龍蝦用力一頂，就把盆子頂翻了。我看著大龍蝦發(fā)呆，我的天哪，為什么媽媽把龍蝦放在這么矮的盆子里。大龍蝦看見(jiàn)我，直往我這爬過(guò)來(lái)。我馬上跑走了，可大龍蝦卻在后面追趕著我。龍蝦一下子就用鋒利的鉗子把我?jiàn)A住了。因?yàn)槲姨萘�，所以從龍蝦大鉗子大的縫隙輕松地爬出來(lái)跳，到它的手臂上。龍蝦又用左手去夾我，可我又滑到了他的肩膀上。龍蝦就夾住了自已的手臂，手臂斷了下來(lái)。
我怕它又追上來(lái)，所以用了九牛二虎之力把門(mén)打開(kāi)，可又遇到了危險(xiǎn)。我鄰居家有個(gè)嬰兒。他看見(jiàn)我就想把我當(dāng)成玩具，然后緊緊地把我握在手掌中。我差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)，我想到一個(gè)好辦法，就試了一下：我用牙齒咬了他一下。他被我咬疼就松了手。我趁機(jī)跑走了。
然后，我看見(jiàn)門(mén)口有一個(gè)獼猴桃，覺(jué)得嘴饞，剛好看見(jiàn)有一把小小的削皮刀，就拿起它在桃子上削起了皮。我好多次都摔下來(lái)，有一次差點(diǎn)就壓成照片，可是我不放棄，最終還是吃到了獼猴桃。
媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)屋里亂七八糟的，就在那發(fā)愣……
想象作文 篇3
暑假的一個(gè)中午，可樂(lè)剛剛吃好午飯正準(zhǔn)備睡覺(jué)。忽然媽媽打來(lái)了一個(gè)電話(huà)：“喂，可樂(lè)，今天的摘抄、算術(shù)什么的完成了嗎?”“沒(méi)”�！翱熳觯裉焱砩蠙z查!”說(shuō)著，電話(huà)那頭“啪”地一聲掛了。但可樂(lè)真的不想做，于是隨隨便便地在作業(yè)本上畫(huà)了幾個(gè)大勾。
忽然，他身子一軟，頭暈乎乎的，一下子就倒了下去，跌落到一團(tuán)霧氣上，然后，“撲通”一聲摔到地上。只見(jiàn)周?chē)黄岷冢诘缴焓植灰?jiàn)五指，仔細(xì)傾聽(tīng)，周?chē)粋�(gè)人也沒(méi)有�？蓸�(lè)害怕極了，嚇得哇哇大哭�？蘖艘粫�(huì)兒后，他冷靜下來(lái)，覺(jué)得害怕了沒(méi)有用，于是，他大膽地站了起來(lái)向前走去。
可樂(lè)摸摸索索的走了一段，突然感覺(jué)摸到了一張網(wǎng)，他奇怪極了，拿出了手電筒。只見(jiàn)網(wǎng)上寫(xiě)的四個(gè)大字：學(xué)習(xí)山洞。“啊，還有這種鬼地方?”可樂(lè)撓撓頭。
“歡迎光臨。我是糖糖，我一共有三個(gè)版塊：計(jì)算、英語(yǔ)和詞句，想要先選擇哪一個(gè)?”說(shuō)著，一個(gè)頭大身子小，戴著黃色眼鏡的機(jī)器人跳了出來(lái)。又是把可樂(lè)嚇了個(gè)半死。
冷靜下來(lái)，他整理好思緒，對(duì)機(jī)器人說(shuō)：“先選計(jì)算好了。”只聽(tīng)“呯”一聲響，山洞突然間消失了，眼前出現(xiàn)了童話(huà)般的場(chǎng)景：無(wú)數(shù)背上有數(shù)字的獨(dú)角獸綠油油的草坪上自由的嬉戲著，唱著歌、跳著舞，天空中漂浮著朵朵白云，小鳥(niǎo)自由地飛翔著。
突然，糖糖大吼一聲，所有獨(dú)角獸停止了玩耍，背上的數(shù)字一閃一閃，可樂(lè)奇怪了，趕緊問(wèn)：“糖糖，這是怎么一回事?怪可怕的�！蹦憧吹剿麄儽成系念}目了嗎?你只要解答就好了�？蓸�(lè)來(lái)勁兒了，班里同學(xué)都叫他“算數(shù)王”，這怎么能難住他呢?只聽(tīng)哨聲一響，可樂(lè)沖上去，抓住第一只，只見(jiàn)背上寫(xiě)著20xx×12可樂(lè)，隨口說(shuō)道：“ 24000�！薄罢_”第二只背上寫(xiě)著“637×12?”“ 7668” “正確”。就這樣可樂(lè)一下子連續(xù)答對(duì)5題，連糖糖都稱(chēng)贊他厲害.也許是他驕傲了吧，第6題就錯(cuò)了。他感到身子一振，跌倒下去�！疤翘�!糖糖!”可樂(lè)大叫道。
“我在這里別怕，你已經(jīng)自動(dòng)來(lái)到了‘單詞闖關(guān)’版塊了。糖糖說(shuō)：“”看到這些物品了吧，你說(shuō)出英文就行了。”可樂(lè)躍躍欲試，準(zhǔn)備闖關(guān)。只見(jiàn)糖糖手舉一塊曲奇，問(wèn)道：“英文?”但可樂(lè)猶豫再三都沒(méi)說(shuō)出來(lái)，唉，只好又算沒(méi)通過(guò)了。可樂(lè)跟著糖糖來(lái)到最后一個(gè)版塊“詞行天下”。糖糖先向可樂(lè)介紹起了規(guī)則，免得他要問(wèn)：“我會(huì)對(duì)你說(shuō)詞語(yǔ)類(lèi)型，你必須要在五秒之內(nèi)說(shuō)出兩個(gè)，不然只好失敗了�！笨蓸�(lè)知道他詞語(yǔ)類(lèi)型這方面不太好，但考到了也只能硬著頭皮上了�！癆ABC?”可樂(lè)想了一會(huì)兒說(shuō)：“閃閃發(fā)光、亭亭玉立�！边�算順利，可是下一句……“ABAC”50秒都要過(guò)了，可樂(lè)還是想不出來(lái)。只好再一次失敗了。
“哎，今天的闖關(guān)你都失敗了，好好讀書(shū)，下次再不認(rèn)真就還要來(lái)�？蓸�(lè)，拜拜。哦不，希望你別來(lái)了�！碧翘峭蝗幌Я��？蓸�(lè)望著糖糖消失的背影，驚訝極了，眼睛和嘴巴都張得好大。這時(shí)他認(rèn)識(shí)到了自己的不足，以前總以為自己已經(jīng)很厲害了，什么都懂，但這時(shí)才意識(shí)到要學(xué)習(xí)的東西太多了�？蓸�(lè)坐上了云朵車(chē)，回到了家。
回家后，可樂(lè)認(rèn)真地做完了所有作業(yè)，而且都掌握了。瞧，開(kāi)學(xué)那天的摸底考試他考了全班唯一一個(gè)的滿(mǎn)分哦!此時(shí)他想起了糖糖， 想起了那個(gè)黑洞里的一切，只有努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，才能闖過(guò)一道道難關(guān)。
想象作文 篇4
如果我有十萬(wàn)元，我會(huì)好好運(yùn)用，不會(huì)浪費(fèi)，已備不時(shí)之需。
首先，我要把十萬(wàn)元分成三份，養(yǎng)成我用錢(qián)節(jié)制的習(xí)慣。第一份：我要用來(lái)買(mǎi)我需要的日常用品。例如：膠水用完了，我會(huì)去買(mǎi)膠水；筆芯用完了，我會(huì)去買(mǎi)筆芯，以滿(mǎn)足我生活上的需求；但第二份：要捐助慈善機(jī)構(gòu)，捐給每天為三餐煩惱的人，因?yàn)槭澜缟嫌腥种坏娜藳](méi)早餐可吃，“幸好我不是三分之一的其中一個(gè)”；第三份：我要存起來(lái)，長(zhǎng)大再用，當(dāng)作我的教育基金。
但還是有些人喜歡亂花錢(qián)。亂買(mǎi)東西。所以有些人因沒(méi)錢(qián)而去偷、去搶?zhuān)瑢?dǎo)致全世界的社會(huì)案件那么多，也因此讓我有了不良印象，我要引以為戒。
其實(shí)，錢(qián)對(duì)某些人來(lái)說(shuō)，并不需要那么多，但有些人卻因貪心而需索很多，但是到最后貪心的人會(huì)得到教訓(xùn)。但還是有人因不貪而得到善果，如：三個(gè)銅板，這個(gè)故事，是要讓我們學(xué)習(xí)用錢(qián)的方式，有的是要讓我們警惕，不能再犯錯(cuò)。
要善用十萬(wàn)元，像節(jié)能撿碳一樣，需要用多少就用多少，不要用就儲(chǔ)蓄，平常要好好儲(chǔ)蓄，金錢(qián)才能好好的運(yùn)用。
想象作文 篇5
如果我是一滴水，我會(huì)滋潤(rùn)地球上的每一個(gè)干燥的地方，如果我是一滴水，我會(huì)犧牲自己，拯救一個(gè)面臨死亡的人。
我記得20xx年云南的干旱，我看著裂縫上的干燥地面，看著那些祈禱一滴水眼的人，我不僅傷心了。我把所有的同伴聚集在一起，形成一個(gè)大云，雨淋入地球。浸泡在地球上 那干燥的皮膚，使它渾身。所以禾苗像以前一樣充滿(mǎn)活力，再穿上綠色的外套。
雖然我為人們做了很多好事，但人們經(jīng)常不珍惜我。他們經(jīng)常不關(guān)閉水龍頭，我想對(duì)你說(shuō)：我走了，珍惜我！生活在湖口瀑布，長(zhǎng)江三峽是我們的身體。人們可以高度評(píng)價(jià)長(zhǎng)江，深深贊揚(yáng)黃河，但看不到我 - 一滴謙卑的水... ...
如果我是一滴水，我會(huì)進(jìn)人的心，告訴他們水的重要性，讓人珍惜我，愛(ài)我。 如果我是一滴水，我會(huì)為人們做更多有用的事情...
如果我是一滴水...
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