在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的說(shuō)明文作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
說(shuō)明文作文 篇1
最近我聽到了一件駭人聽聞的事情：幾個(gè)初三的學(xué)生打球，比賽十分激烈，所以難免有些沖撞。比賽過(guò)后，勝利的一方向敗者炫耀著自己的勝利。輸球的人可能是心情不好，也可能是被勝者的炫耀到了，順手拿起自己隨身攜帶的小刀，刺向那個(gè)贏球者的背。勝利者的背上多出一道傷疤，而敗者也從此走入了生活的陰影。
勝者贏得了什么？敗者有失去了什么？一場(chǎng)再平常不過(guò)的球賽，為何卻會(huì)演變出如此悲哀的結(jié)局？
對(duì)輸贏的態(tài)度，決定了這個(gè)結(jié)局的悲哀。
勝利者因?yàn)橼A得一場(chǎng)勝利而驕傲自大，而失敗者因?yàn)橐淮问《纳室�。輸贏不過(guò)只是一個(gè)客觀的結(jié)果，就因?yàn)閷?duì)這個(gè)結(jié)果太過(guò)在意，以至于兩者都陷入了陰影。如果，勝利者不對(duì)輸贏太過(guò)在意，面對(duì)贏球也只是淡淡一笑；如果，失敗者不對(duì)結(jié)果過(guò)于在乎，面對(duì)失敗也只是表示再戰(zhàn)，那么一場(chǎng)普普通通簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的球賽就畫上了完美的句號(hào)。
春秋時(shí)期，吳、越兩國(guó)交戰(zhàn)，吳國(guó)大敗越國(guó)，越國(guó)全軍覆沒，損失慘重。可是越王勾踐卻并未因此喪失東山再起的信心和戰(zhàn)勝吳王的勇氣。他并沒有把這次戰(zhàn)爭(zhēng)看的過(guò)重，而是把這次失敗當(dāng)作另一種生活的開始。也是，他臥薪嘗膽十余年，招兵買馬，重整軍隊(duì)，治理國(guó)家，最終將那個(gè)因?yàn)橐粓?chǎng)勝利而得意忘形數(shù)十年的吳王打敗了
為什么吳王會(huì)敗？為什么越王勾踐能夠東山再起？
因?yàn)�，兩者�?duì)輸贏的態(tài)度不一樣。前者以為一場(chǎng)輸贏就是人生的全部，所以他太過(guò)在意這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果，以至于永久的活在了那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的喜悅當(dāng)中，而最終失��；后者并沒有把這次戰(zhàn)爭(zhēng)看的過(guò)重，而是把這次失敗當(dāng)作一場(chǎng)教訓(xùn)，一次成長(zhǎng)，所以他吃一暫長(zhǎng)一智，終成功。
考試失利，職場(chǎng)敗北，每個(gè)人都可能經(jīng)歷。但是，只要不太在意輸贏，只是將贏看作一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，將輸看作一次教訓(xùn)，笑對(duì)人生，那么，你將是最后的贏家！
說(shuō)明文作文 篇2
飛上云天 在世界各民族的宗教和神話中，一種人類所不具備的能力被賦予了諸神。那就是——飛行。
人類飛翔的夢(mèng)想源于振翅高飛的鳥。達(dá) 芬奇通過(guò)對(duì)鳥類的長(zhǎng)期觀察，設(shè)計(jì)了模仿鳥類翅膀運(yùn)動(dòng)的撲翼機(jī)。據(jù)說(shuō)，他的一個(gè)助手曾經(jīng)用它試驗(yàn)飛行，結(jié)果……三百年后，德國(guó)工程師李林達(dá)爾設(shè)計(jì)的撲翼機(jī)，也沒讓人像鳥一樣飛翔，但他卻從中發(fā)現(xiàn)了滑翔機(jī)飛行的奧秘。 現(xiàn)在我們知道，鳥的飛行需要強(qiáng)健的肌肉、高效的心臟和輕巧的骨架。與鳥類相比，人在這些方面的機(jī)能遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法勝任飛行的要求。
比如，鷹的心臟占體重的8%左右，而人的這個(gè)比例僅為0.5%。因此人類即使插上雙翼，也很難飛上云天。 小型無(wú)人飛行器升空比載人飛行器上天要簡(jiǎn)單得多，現(xiàn)在，人們?nèi)匀粯反瞬黄�。中�?guó)人的祖先什么時(shí)候發(fā)明了風(fēng)箏史書上沒有確切記載，但從它的名稱上看古人已經(jīng)很清楚風(fēng)在飛行中的作用，但從它最初的名字“紙鳶”上我們可以知道，古人把風(fēng)箏看做會(huì)飛的紙做的鳥。 會(huì)飛的“孔明燈”是中國(guó)古代的發(fā)明，法國(guó)人蒙哥爾費(fèi)兄弟從中受到啟發(fā)，開始研究熱氣球。1783年的一個(gè)秋日，蒙哥爾費(fèi)兄弟的熱氣球載人緩緩升空，之后又安全著陸。 這是輕于空氣的載人飛行器首次成功施放，從此氣球開始盛行。 人們把熱氣球送上了天，卻不能使它避免風(fēng)的擺布�？刂茪饬骱吞岣咚俣鹊膰L試收效甚微，這是輕于空氣的飛行器面臨的一大難題。
19世紀(jì)50年代，蒸汽機(jī)的加盟為飛行器帶來(lái)了功率強(qiáng)大的機(jī)械動(dòng)力，飛行的可控性大大增加了。1852年9月，一艘飛艇從巴黎起飛，它以蒸汽機(jī)帶動(dòng)螺旋槳推進(jìn)器，創(chuàng)造了可操縱飛艇的首次飛行。之后電動(dòng)機(jī)和內(nèi)燃機(jī)的出現(xiàn)，再一次推動(dòng)了飛艇技術(shù)的發(fā)展;第一次世界大戰(zhàn)后飛艇進(jìn)入了全盛時(shí)代。然而一系列飛行事故卻使得飛艇家族帶著昔日的榮光，走向沒落，漸漸地被飛機(jī)所取代。
“竹蜻蜓” 是我國(guó)古老的玩具之一，今天仍是孩子們認(rèn)識(shí)飛行的"啟蒙教練”，追溯起來(lái)，它可以被看做是重于空氣的機(jī)械飛行器的起點(diǎn)。被譽(yù)為“航空之父”的英國(guó)人喬治?凱利一輩子都對(duì)竹蜻蜓著迷。他的第一項(xiàng)航空研究就是在1796年仿制和改造了“竹蜻蜓”，并由此悟出螺旋槳的一些工作原理。他的研究推動(dòng)了飛機(jī)研制的進(jìn)程。 (留空時(shí)間12秒鐘飛行距離36米) 1903年12月17日，萊特兄弟設(shè)計(jì)制造的“飛行者”1號(hào)飛機(jī)終于起飛了，它是人類歷史上有動(dòng)力、載人、持續(xù)、穩(wěn)定和可操縱的重于空氣的飛行器第一次成功飛行，正是這樣一次飛行，讓人類邁入了航空史上的新紀(jì)元。 為了這一天的到來(lái)，人類歷經(jīng)漫長(zhǎng)等待，更有無(wú)數(shù)的先驅(qū)為之付出生命的代價(jià)……借助探索者鋪就的長(zhǎng)長(zhǎng)跑道，我們終于融入了藍(lán)天的懷抱。
挑戰(zhàn)速度 熱氣球帶來(lái)隨風(fēng)飄蕩的輕松，飛艇滿載自在悠閑的情趣，而飛機(jī)則讓人獲得風(fēng)馳電掣的快感，速度——使飛行充滿魅力。 一臺(tái)四缸水冷活塞式發(fā)動(dòng)機(jī)讓人類的飛行夢(mèng)獲得了起飛的速度，那時(shí)人們感興趣的是飛機(jī)能否掙脫地球的引力。雙翼機(jī)、三翼機(jī)的設(shè)計(jì)是為了獲得更大的升力。 很快人們的興趣轉(zhuǎn)向速度，1909年一個(gè)飛行競(jìng)賽在法國(guó)設(shè)立，一架雙翼機(jī)以每小時(shí)74公里的速度奪得第一。這一地位不久就被單翼機(jī)取代，風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)向人們證明，雙翼機(jī)的.設(shè)計(jì)不利于速度的提高。人們認(rèn)識(shí)到，動(dòng)力和外形都會(huì)影響速度。
在第一次世界大戰(zhàn)中，飛機(jī)速度有了驚人的提高，1914年飛機(jī)速度的最高記錄為165公里/時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束時(shí)，這一速度已經(jīng)提高到560公里/時(shí)。飛機(jī)外形也向流線型發(fā)展。當(dāng)二戰(zhàn)開始時(shí)，雙翼機(jī)為速度更高的單翼機(jī)讓出了天空。二戰(zhàn)中速度最快的飛機(jī)是美國(guó)制造的P-51野馬戰(zhàn)斗機(jī)，它的最高時(shí)度超過(guò)了700公里，在這一速度上活塞式發(fā)動(dòng)機(jī)已經(jīng)顯得力不從心。速度的提升有待新動(dòng)力出現(xiàn)。 二戰(zhàn)后期，德國(guó)制造了第一架噴氣戰(zhàn)斗機(jī)HE-163，在燃料火箭發(fā)動(dòng)機(jī)強(qiáng)大的推動(dòng)下， 它以900公里/時(shí)的速度呼嘯而來(lái)，讓其他飛機(jī)望塵莫及。 新動(dòng)力讓飛機(jī)有能力與聲音展開賽跑。此時(shí)人們卻遇到了一個(gè)看不見的障礙。當(dāng)飛機(jī)接近音速時(shí)，如同碰到一堵墻壁，速度急劇下降，機(jī)身劇烈抖動(dòng)，飛機(jī)仿佛脫韁的野馬一樣無(wú)法控制，這就是——音障。 在機(jī)頭加裝了長(zhǎng)針的試驗(yàn)機(jī)將去刺穿那無(wú)形的屏障，同時(shí)后掠機(jī)翼的設(shè)計(jì)將減小飛機(jī)在音速時(shí)的阻力，成功與否有待飛行實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證。1947年10月14日，B-29將試驗(yàn)機(jī)X--1送上7600米高空，美國(guó)試飛員耶格爾駕駛著試驗(yàn)機(jī)X-1在強(qiáng)烈的震顫中成功超越了音速，開啟了超音速時(shí)代的大門。
音障的突破導(dǎo)致眾多超音速飛機(jī)誕生，如美國(guó)在1954年推出的超佩刀F-100時(shí)速可達(dá)1200公里。蘇聯(lián)的米格-21、米格-23等，1959年，美國(guó)研制了著名的RS-71黑鳥戰(zhàn)略偵察機(jī)，它的飛行速度達(dá)到3.2倍音速，至今還是最快的軍用飛機(jī)之一。它還是第一架突破熱障的飛機(jī)。熱障是由于飛機(jī)以兩倍音速飛行時(shí)，飛機(jī)外殼與空氣強(qiáng)烈摩擦導(dǎo)致溫度急劇升高而產(chǎn)生的現(xiàn)象。
它會(huì)降低金屬結(jié)構(gòu)強(qiáng)度，毀壞機(jī)內(nèi)儀表和零件，使飛行員無(wú)法忍受。而黑鳥以它特殊的設(shè)計(jì)，保證在超音速飛行中的安全。 軍用飛機(jī)的超音速飛行讓老百姓無(wú)緣見識(shí)，協(xié)和客機(jī)則使普通人人有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)超音速飛行的樂趣。協(xié)和飛機(jī)能以兩倍音速飛行，它劃過(guò)長(zhǎng)空的飄逸姿態(tài)，足以使人們終身難忘，也許不久的將來(lái)我們都能乘坐這樣的飛機(jī)去體驗(yàn)速度之美。
說(shuō)明文作文 篇3
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”唉！上課鈴又響了，可是黑板上的數(shù)學(xué)概念還沒有抄完�！翱觳梁诎�！”英語(yǔ)老師一聲令下，黑板上的數(shù)學(xué)概念馬上消失的無(wú)影無(wú)蹤。唉！真糟糕。上語(yǔ)文課的時(shí)候，孫老師在黑板上寫得手都酸了，“這個(gè)內(nèi)容太長(zhǎng)了，還是我來(lái)念你們寫吧，這樣還節(jié)省時(shí)間�！睂O老師說(shuō)。還沒抄一會(huì)兒，就有同學(xué)舉手說(shuō)：“老師，再念一遍吧�！薄袄蠋煟@個(gè)字怎么寫？”這樣，不更浪費(fèi)時(shí)間嘛。每當(dāng)這時(shí)候，我就想發(fā)明一個(gè)新型的黑板，把這些困難和不便一一解決。
我發(fā)明的黑板有多種功能，我叫它多功能黑板。它的外形和跟別的黑板沒什么不同，就是多了幾個(gè)不同顏色的按鈕。多功能黑板是觸屏式的，就像一臺(tái)放大的平板電腦，老師可以用手指在上面寫字，老師和第一排的同學(xué)就都不用再吃粉筆灰了。
多功能黑板還有存儲(chǔ)功能，可以把上節(jié)課黑板上的內(nèi)容都儲(chǔ)存起來(lái)。這樣，同學(xué)們就不用為抄不完的作業(yè)啊、概念啊而煩惱了。它的另一項(xiàng)功能是語(yǔ)音轉(zhuǎn)換功能，它可以把老師說(shuō)的內(nèi)容以文字的形式顯現(xiàn)在黑板上。這樣，老師再也不會(huì)寫的手酸，而同學(xué)們也不會(huì)嚷嚷著跟不上了。
黑板下面的一排按鈕，可不是擺設(shè)，它可是非常實(shí)用的哦。每當(dāng)老師累了，只要一按按鈕，它就會(huì)伸出機(jī)器手拿出一把椅子，讓老師坐下休息。每當(dāng)老師餓了或渴了的時(shí)候，它就會(huì)用機(jī)器手拿出食物和水，讓老師享用。當(dāng)吃東西的渣子掉在地上，兩只機(jī)器手就會(huì)自動(dòng)伸出掃把和簸箕把垃圾掃進(jìn)垃圾桶。我還為這個(gè)黑板設(shè)定了一個(gè)密碼鎖定功能，調(diào)皮的小朋友就不會(huì)損壞黑板了。
你們是不是覺得這個(gè)黑板即神器又很實(shí)用呢？我相信，總有一天，人們會(huì)用到這個(gè)多功能黑板的。
說(shuō)明文作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在湖南，一個(gè)山清水秀、鳥語(yǔ)花香的地方，家鄉(xiāng)的四季都很美，但我最喜愛家鄉(xiāng)的春天。
當(dāng)時(shí)小燕子飛回來(lái)，帶來(lái)了春的消息，春風(fēng)姑娘她悄的來(lái)到了我們身邊，給大地?fù)Q上了一身綠色的禮服。樹兒綻出新芽，嫩黃嫩黃的，像一只只小蝴蝶，野花遍地開放，五彩繽紛，別提有多漂亮了！小草從地下探出小腦袋，點(diǎn)點(diǎn)綠色，像一顆顆小星星。
春雨淅淅瀝瀝地下著，落在池塘里，泛起絲絲漣漪。雨水的降臨，洗刷著灰蒙蒙的天空，帶走了世間的污濁，偶爾還能看到雨過(guò)天晴后，天空的那一抹絢麗的彩虹。
微風(fēng)輕拂，柳樹也隨風(fēng)擺動(dòng)，舞動(dòng)著它那婀娜多姿的身段，春風(fēng)姑娘像撫摸著襁褓中的嬰兒，哼著歌兒，再給小柳樹伴舞呢！
春天是忙碌的季節(jié)，農(nóng)民伯伯都忙著不亦樂乎，所謂“一份耕耘，一份收獲”，即使是累彎了腰，他們也樂呵呵的笑著。田里的大片大片的油菜花開了，金黃金黃，散發(fā)著沁人心脾的香。綠油油的稻田在風(fēng)吹過(guò)后，掀起層層麥浪。
春天，雖沒有夏天的活力四射、繁茂熱情，沒有秋天的碩果累累、瓜果飄香，也沒有冬天的粉妝玉砌、銀裝素裹，但它也有著自己獨(dú)特的美。你喜不喜歡我家鄉(xiāng)的春天呢，喜歡的話讓我來(lái)做你的小導(dǎo)游吧！
說(shuō)明文作文 篇5
西瓜，是我們大家比較喜愛的水果。西瓜的種類也很多，它的外形沒有圣女果美，有的是扁扁的、圓圓的，有的是又小又圓，有的是橢圓形的，大小不一，樣子也是笨笨的。西瓜通常在夏天成熟。那時(shí)，路邊都是來(lái)賣瓜的瓜農(nóng)。顏色也不像桔子那么鮮艷，讓人看了它很清淡，淡綠色的表皮，看上去像是剛發(fā)芽的小草；要是深一點(diǎn)，有如深綠色的、波浪形的紋身。
西瓜不僅表皮很美，西瓜瓤更是貨真價(jià)實(shí)的。你看，那西瓜皮薄薄的，再看看西瓜瓤，通紅通紅的，這是正宗的薄皮沙瓤大西瓜呀！
其實(shí)，西瓜不僅看上去很好看，吃上去味很美，吃起來(lái)卻是甜甜的、涼涼的，好像一口甘甜的泉水從喉嚨里滑過(guò)。西瓜全身里外都是寶。它的皮看上去，沒有什么用處，其實(shí)并不是這樣，西瓜皮可以做菜，嗅嗅這道菜時(shí)，淡淡的香味會(huì)沁入你的心脾。西瓜瓤中水份是整個(gè)西瓜的百分之七十，西瓜瓤吃下不僅可以解渴，還可以清熱、潤(rùn)肺呢，如果在沙漠中的人有一個(gè)大西瓜，那將會(huì)是他的救命稻草；西瓜子通常會(huì)被人扔掉。可是有好多人不知道我們平時(shí)吃的西瓜子就是這種西瓜子炒制而成的。西瓜有營(yíng)養(yǎng)有美味，你們快去買一個(gè)吧。
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