在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的說(shuō)明文作文9篇，希望能夠幫助到大家。
說(shuō)明文作文 篇1
龍是非常神奇的動(dòng)物。龍是中華民族的象征。數(shù)千年來(lái)，龍的影響延伸到中國(guó)文化的多個(gè)領(lǐng)域，深深融入中國(guó)人的生活之中。
龍是非常神奇的動(dòng)物。龍是中華民族的象征。數(shù)千年來(lái)，龍的影響延伸到中國(guó)文化的多個(gè)領(lǐng)域，深深融入中國(guó)人的生活之中。龍起源于中國(guó)原始社會(huì)的新石器時(shí)代。目前，我國(guó)內(nèi)蒙、河南、山西、遼寧、陜西、甘肅等地原始社會(huì)晚期遺址中曾出土一些與龍有關(guān)的文物，諸如龍紋彩陶罐、彩繪龍紋陶盤等。不過(guò)，當(dāng)時(shí)龍的形象同秦漢以后龍的形象相距甚遠(yuǎn)。有的身軀粗壯，長(zhǎng)吻平鼻，有如豬形；有的昂首弓背，眼眶和鼻端向上突起，取象于鱷；有的身軀彎曲細(xì)長(zhǎng)，無(wú)足無(wú)爪，近似蛇形。在龍的發(fā)展歷程中，這些龍屬于前龍階段，也就是說(shuō)龍的形象正處于起源時(shí)期。不同地區(qū)之間，甚至同一地區(qū)內(nèi)龍的形象都有較大差異。距今3000多年的商代，龍的形象得到初步規(guī)范。甲骨文中的龍字，形象地描繪了人們觀念中龍的形象，而青銅器、玉器上的龍紋也同甲骨文中的龍字相似。像安徽阜南出土的一件商代盛酒器龍虎銅尊上，龍的形象已不同于自然界中任何一種動(dòng)物，而是從鳥獸魚蟲各類動(dòng)物中選擇某一部分重新組合，融成一個(gè)有機(jī)整體。當(dāng)時(shí)，龍的形象主要包括頭、冠飾、角、目、耳、鼻、嘴、眉、足、鱗（羽毛）、尾和軀體等部分。我們稱之為真龍。
通過(guò)龍的形象的變化，我們?nèi)プ穼埰鹪吹脑�，可以看出重要的一點(diǎn)，即龍的起源與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)。中國(guó)是世界重要的農(nóng)業(yè)起源地之一。早在1萬(wàn)年前，中國(guó)就有了原始農(nóng)業(yè)。湖南道縣玉蟾巖曾出土有距今1萬(wàn)年的稻粒。大家知道，水是農(nóng)業(yè)的命脈。原始農(nóng)業(yè)時(shí)期沒(méi)有灌溉工程，必須依賴雨水，更怕河水泛濫，于是我們的先民渴望有一種控制水的能力。但當(dāng)時(shí)，他們實(shí)在難以具有這種能力，便將希望寄托于他們所創(chuàng)造的龍這種神話形象上。前龍階段的蛇、鱷、蜥蜴等爬行動(dòng)物均與水有關(guān)，甚至有的就生活在水中。在陸地生活的人看到能潛于水中的鱷、快速在水中游動(dòng)的水蛇、無(wú)腳而能自由運(yùn)動(dòng)的蛇，無(wú)不產(chǎn)生神秘感，由神秘而敬畏，而神化。進(jìn)入真龍時(shí)期，人們干脆給龍?jiān)谒邪擦思�。人們讓龍生活在水中，為的是使其統(tǒng)領(lǐng)水域，以便農(nóng)業(yè)上需要水時(shí)，敬請(qǐng)龍王興云降雨。在先民的心目中，龍既然是神物，當(dāng)然也就在觀念上將龍同祥瑞聯(lián)系到一起了。人們用龍比喻美好的事與物，龍的形象深入到社會(huì)生活的方方面面。在各種藝術(shù)作品中，在語(yǔ)言文字中，在各類物品上，都不乏龍的形象。在食的領(lǐng)域中更是與龍結(jié)下了不解之緣。如食品中有龍蝦、龍眼、龍荔、龍須菜、龍斗、龍井茶、龍須面等。這些食品名稱，有的是取其形似，有的則是寓意吉祥。又如在節(jié)令食俗上，早在元代已有二月二，龍?zhí)ь^的記載。為表達(dá)對(duì)豐收的祈望，這一天很多地方盛行吃面食，這天做的面條叫龍須面，烙餅叫龍鱗，餃子叫龍牙。清代時(shí)，人們?cè)邶執(zhí)ь^這一天還要用白灰從門外蜿蜒撒入廚房，并繞水缸一周，名為引龍回。北京的市民要用黍面、棗糕、麥米等油煎成食品，稱為薰蟲。此外，在元宵節(jié)人們要舞龍燈，端陽(yáng)節(jié)要賽龍舟，這些都屬于與龍相關(guān)的飲食文化活動(dòng)。
說(shuō)明文作文 篇2
節(jié)日的夜晚，一束束焰火凌空而起，有的仿佛天女散花，有的像孔雀開(kāi)屏，五顏六色，光彩奪目，給節(jié)日增添了喜慶的色彩。那么焰火的色彩是怎么來(lái)的呢？
為了搞清這個(gè)問(wèn)題，我拆開(kāi)了幾個(gè)沒(méi)燃放的焰火和查閱了資料。原來(lái)焰火的原料主要是黑色火藥，黑色火藥在燃燒時(shí)，能放出大量的熱和光；另外，原料里還摻入了各種發(fā)光劑，這些物質(zhì)燃燒時(shí)，會(huì)呈現(xiàn)五顏六色。硝酸鈉會(huì)發(fā)出黃光，硫酸銅會(huì)發(fā)出藍(lán)光，鋁粉、鋁鎂合金會(huì)發(fā)出白光，硝酸鍶會(huì)發(fā)出紅光……為了使焰火色彩更加艷麗，火藥燃燒得更徹底，工人師傅在火藥中還要摻入硝酸鉀、鎂粉等。它們受熱后分解，能釋放出大量的氧來(lái)助燃。
焰火點(diǎn)燃之后，會(huì)立即發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng)，驟然間火藥的體積猛脹1000多倍，并突然炸開(kāi)，構(gòu)成多種多樣的形狀，千姿百態(tài)，絢爛多彩。
說(shuō)明文作文 篇3
我真希望能變成一只美麗的蝴蝶公主，在藍(lán)天上自由自在地飛翔，看著景色，涼爽的風(fēng)吹在我的臉上，我會(huì)覺(jué)得這是最幸福的日子。
這些蝴蝶都很美麗，有的就像仙女在空中翩翩起舞，令人陶醉;有的像一片枯黃的樹(shù)葉，落在樹(shù)干上休息;有的像京戲中張飛的臉譜，引人發(fā)笑。在這么多的蝴蝶中，給我印象最深的，那就是自然樸實(shí)，而又美麗大方的“巴西閃蝶”。它是那樣的亮麗，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。巴西閃蝶的身上大部分是藍(lán)色的，可在那清純的顏色中，還泛著藍(lán)幽幽的光，真是漂亮的令人驚嘆。
蝴蝶大都是小巧玲瓏、楚楚動(dòng)人。可有一種蝴蝶非常大，而且很美麗。它就是“帝皇鳳蝶”�！暗刍束P蝶”，多有氣勢(shì)的名字，它不僅聽(tīng)起來(lái)好聽(tīng)，看上去更是與眾不同：美麗的花紋布滿全身，再配上艷麗的顏色，漂亮極了。
這時(shí)一個(gè)小朋友突然叫起來(lái)：“蝴蝶，蝴蝶，好美的蝴蝶！”我們向著他指的方向望去，哇！真的！一只特大的蝴蝶。它藍(lán)色的底，黃色的邊，紅色的條紋，黑色的斑點(diǎn)。大家躡手躡腳地靠近這只蝴蝶，那姿勢(shì)簡(jiǎn)直就跟鬼子進(jìn)村的姿勢(shì)一個(gè)樣兒。但這只蝴蝶猛地飛起，大伙追著、嚷著、搶著抓它，可憐我們這幾位“猛虎大將”竟被一只蝴蝶弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
蝴蝶，張開(kāi)美麗的翅膀， 帶著永恒的期盼， 變成了一只木乃伊蝴蝶，凝固著永不褪色的美麗， 那種美像流星， 像流星劃過(guò)天空的一瞬間。 一個(gè)凝固的永恒。
說(shuō)明文作文 篇4
我家栽了一盆仙人掌，它綠油油的，渾身是刺，可愛(ài)極了。 我特別喜歡植物，可是因?yàn)槲壹覜](méi)有人可以照顧那些可愛(ài)的小綠色植物，所以我便沒(méi)有種別的植物。不過(guò)，我家小區(qū)的院子有好多的綠色植物：牽�；�、茉莉花、紫羅蘭、結(jié)香及我們最喜歡的蘭花等等。一到春天，我們小區(qū)里滿院生輝，各種各異的花競(jìng)相開(kāi)放，弄得小區(qū)里生機(jī)勃勃。夏天，牽牛花長(zhǎng)著大嘴巴，似乎準(zhǔn)備高歌一曲；秋天的凄涼讓菊花開(kāi)了，她那美麗的姿態(tài)，無(wú)一人說(shuō)不好！ 不過(guò)，我家那一盆仙人掌，一年三季都沐浴在午后的陽(yáng)光，享受著美好的時(shí)刻。從茉莉花到菊花，無(wú)不奉陪，不過(guò)，在寒冷的冬季，我那盆仙人掌就沒(méi)那么好運(yùn)了。可是，仙人掌頑強(qiáng)的生命力令我驚訝，又令我感動(dòng)。
一次，我回老家去吃公期，結(jié)果半路，我望著那暴曬的太陽(yáng)，才想起來(lái)我忘記將仙人掌放進(jìn)房間了。這是，它肯定還在暴曬的太陽(yáng)中享受呢。我想：他可能已經(jīng)喪命了。過(guò)了漫長(zhǎng)的一上午，我迫不及待的回到家，查看我的仙人掌，本以為它到了西方極樂(lè)世界，沒(méi)想到，它還好好的在那里，我驚愕，便趕緊上網(wǎng)查，發(fā)現(xiàn)仙人掌十分耐熱，后來(lái)，我才知道仙人掌為何能在沙漠中生存。
從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，仙人掌的韌性一點(diǎn)也不亞于夾竹桃。 在黑暗的房間，暗淡的蠟燭旁，仙人掌總能引起我許多幻想。 我幻想它是一只刺猬，它就真的成了一只刺猬，而它旁邊的小貓存錢罐，則成為了它最好的'朋友；我幻想它是成千上萬(wàn)只的小蝌蚪，它就真的成了成了成千上萬(wàn)的小蝌蚪，露出它們那可愛(ài)的小尾巴，把頭放進(jìn)池塘里吮吸著水；我幻想它是一個(gè)人的頭發(fā)，那千千萬(wàn)萬(wàn)根小刺，則是根根細(xì)發(fā)露出，尖尖的，而那顆球，變成了一個(gè)人的頭&& 我喜愛(ài)仙人掌的綠，喜愛(ài)它的美，喜愛(ài)它的可愛(ài)，不過(guò)，我更喜愛(ài)仙人掌的韌性。 我愛(ài)上了仙人掌！
說(shuō)明文作文 篇5
當(dāng)你在平坦的草原上走過(guò)時(shí)，是否留意過(guò)那些被人踐踏的小草；當(dāng)你在草地上自由玩耍時(shí)，是否又聯(lián)想到被人冷落在墻角的小草……可是無(wú)論怎樣，小草總會(huì)用樂(lè)觀來(lái)看待人生，在平凡中孕育偉大！
你瞧，在粗壯挺拔的大樹(shù)底下，默默地將自己嬌柔的身體向上挺的小草。它知道自己永遠(yuǎn)不可能像是大樹(shù)那樣參天，但它堅(jiān)信憑借自身的努力，也會(huì)撐起自己的一片天地；它也知道自己不能像是花兒那樣彌漫芳香，但它肯定一切都是虛假，只有頑強(qiáng)拼搏，力求上進(jìn)。
當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)柳條，觸過(guò)綠波，來(lái)到淺草才能沒(méi)馬蹄的草地上。這時(shí)剛剛露出尖的草兒在風(fēng)中搖曳著，向人們展現(xiàn)它那柔美的身姿。仔細(xì)瞧，才發(fā)現(xiàn)每一顆草又是那么的頑強(qiáng)：它們打破嚴(yán)寒的考驗(yàn)，在泥土中孕育來(lái)年的光輝。這就暗喻人們要學(xué)習(xí)他拼搏的沖勁。
我贊美小草，不僅僅是因?yàn)樗鼖尚】蓯?ài)，更是因?yàn)樗軣o(wú)視狂風(fēng)暴雨的存在，努力將身體向上挺，而不是膽怯；能為自己至高無(wú)上的信念，一步一個(gè)腳印去追求；能謙虛，樸質(zhì)的在大千世界中度過(guò)一生……這些就足以能夠襯托出小草的精神之偉大。
每一棵草都象征辛勤的園丁，為園林付出自己一份獨(dú)特的愛(ài)；每一棵草都象征含辛茹苦的老師，為學(xué)生而無(wú)私奉獻(xiàn)……它不會(huì)與花花世界相媲美，也不會(huì)為成就而追名逐利，它只會(huì)一個(gè)勁的鉆，鉆向成功之路。
我要高聲贊美小草！
說(shuō)明文作文 篇6
這是一個(gè)天氣晴朗的早上，王紅靜靜地在教室里看書，正看得津津有味時(shí)，一只蚊子“嗡嗡”叫著從窗戶外面飛了進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)它長(zhǎng)著一對(duì)透明的小翅膀，嘴上長(zhǎng)著一對(duì)像剪刀一樣的觸須，一共有六只腿，因?yàn)樗难劬μ�，所以看不�?jiàn)在哪兒。
當(dāng)這只蚊子去叮王紅時(shí)，發(fā)出了進(jìn)攻的“嗡嗡”聲，王紅聽(tīng)見(jiàn)蚊子的叫聲在耳朵旁，就用手“啪”的一下打在耳朵旁，蚊子好像已經(jīng)知道王紅要打在那兒，“唿”的一下飛走了，仿佛在說(shuō)：“剛才好危險(xiǎn)啊，差一點(diǎn)就沒(méi)命了�！睕](méi)過(guò)多久，蚊子開(kāi)始了第二次攻擊，它向王紅的頭上猛沖過(guò)去，然后咬了一口，王紅感覺(jué)蚊子飛到了自己的頭上，就使勁用手打了一下自己的頭，打得自己暈頭轉(zhuǎn)向，但是蚊子還是躲開(kāi)了。她以為蚊子飛走了，就繼續(xù)看書，當(dāng)她看得正入迷的時(shí)候，蚊子又發(fā)起了第三次進(jìn)攻，快速向王紅的左臉上咬了一口，王紅正準(zhǔn)備用手拍自己的左臉一巴掌，不料，蚊子卻迅速地閃開(kāi)了，王紅的手一時(shí)收不回來(lái)，重重地打在了自己的左臉上。
王紅這時(shí)感到非常憤怒，氣得頭都快要爆炸了，她厭惡地吼道：“我一定要趕走你。”于是，她手舞足蹈地在教室里驅(qū)趕蚊子，蚊子好像一樣，“嗡嗡”叫著：“你打不著我，你就是打不著我�！焙屯跫t玩起了捉迷藏，它忽而停在桌子上，忽而飛在墻上，忽而又貼在窗戶上。最后，王紅費(fèi)了九牛二虎之力才把這只討厭的蚊子趕出了教室。
說(shuō)明文作文 篇7
前個(gè)星期，周老師布置了一樣很好玩的作業(yè)，讓我們自由組成小組，完成一樣實(shí)踐活動(dòng)。我和李城歐、鄭柯、程群涵組成了一個(gè)活動(dòng)小組，由我來(lái)?yè)?dān)任組長(zhǎng)�；顒�(dòng)的主題是：古建筑研究。
古建筑對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很神秘的東西，我對(duì)它充滿了好奇。回到家后，我們決定把這次活動(dòng)的地點(diǎn)放在九峰公園里，主要研究瑞隆感應(yīng)塔和江南古建筑群。接著，我聯(lián)系組員們，約定好時(shí)間和地點(diǎn)。
到了星期天中午，我們小組成員準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了瑞隆感應(yīng)塔下。只見(jiàn)塔高高地聳立在山腳下，通過(guò)石碑的介紹，我們了解到：瑞隆感應(yīng)塔建于北宋開(kāi)寶年間，塔高35。2米，為八面七級(jí)仿樓閣式磚塔。由于千年來(lái)風(fēng)摧雨蝕，導(dǎo)致塔受到破壞，在1991年進(jìn)行了重新修建。我們現(xiàn)在看到的塔，就是修建后的塔。
接著，我們又來(lái)到了江南古建筑群。由于大門關(guān)著，我們無(wú)法進(jìn)去參觀，但是從外觀看上去就很精美了。李城歐的爸爸告訴我們：九峰古建筑群為典型的徽派建筑風(fēng)格，是黃巖企業(yè)家將它從江西按原形、原物搬移過(guò)來(lái)的。
這次的實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)到了許多課外的新知識(shí)，讓我對(duì)瑞隆感應(yīng)塔和古建筑群有了一些了解。以后，我還要多參加這種活動(dòng)。
說(shuō)明文作文 篇8
是我最愛(ài)吃的水果之一。只見(jiàn)紅紅的草莓的外形圓圓的，到最下面就比較細(xì)。顏色紅如火，非常鮮艷，上面有許多小點(diǎn)點(diǎn)。紅紅的草莓的頂上還有一個(gè)綠色的“小環(huán)冠”，挺神氣的。
紅紅的草莓的味道很甜，吃了一個(gè)還想吃，讓人回味無(wú)窮。當(dāng)我吃了一口時(shí)，汁水立刻從我的嘴里流了下來(lái)。甜甜的，不知讓人怎么形容。紅紅的草莓的根藏在地上，果實(shí)在土上，好像不想和我們玩捉迷藏，真調(diào)皮！
紅紅的草莓的顏色更讓我喜愛(ài)。紅紅的，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色，人們就搶著要紅紅的草莓。紅紅的草莓的顏色跟蘋果的顏色相同，紅彤彤的，非常美麗，而且顏色鮮艷。而且，紅紅的草莓一擺在攤上，有許多人來(lái)買，而且專買那些顏色鮮艷的紅紅的草莓，那樣的紅紅的草莓才好吃。
我想：紅紅的草莓甜甜的，真討人喜愛(ài)！我以后要多觀察關(guān)于紅紅的草莓的知識(shí)，然后再研究。
說(shuō)明文作文 篇9
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我家養(yǎng)了一只寵物貓，它很可愛(ài)，渾身長(zhǎng)著白白的絨毛，摸上去又光滑又柔軟。玲瓏的面孔上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，就像兩個(gè)玻璃球一樣。一對(duì)三角形的耳朵豎在頭上。嘴角邊還長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的白胡須，媽媽說(shuō)那是用來(lái)探測(cè)道路的寬窄和嚇唬老鼠的，它的四肢很靈活，身體很輕，走起路來(lái)特別快，還沒(méi)有聲音，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴都快有它的身子長(zhǎng)了。
小貓很貪吃，尤其是在我吃魚的時(shí)候，它圍著我“喵喵”的叫，還用頭一個(gè)勁的蹭我的褲腿，我只好趁媽媽不注意，偷偷地丟幾塊魚肉給它吃。
小苗特愛(ài)干凈，它總是添自己的絨毛，把自己弄得油光光的。小貓很貪睡，白天的時(shí)候它可能睡了，可是到了晚上，它的精神頭就來(lái)了，到處亂跑，它的眼睛亮閃閃的，多賊的老鼠也休想逃過(guò)它的“手掌心”。
有一次，我和小貓逗著玩，可能是逗急眼了，突然它就咬了我一口，害的媽媽給我打了好幾天的疫苗，下次我可不能跟小貓鬧了。同學(xué)們，多么可愛(ài)的一只小貓啊，你們喜歡嗎？
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