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說明文的作文300字

2021-02-13 [第四單元]寫一篇說明文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的說明文的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

說明文的作文300字 篇1

  聽到“鯊魚”,我想很多都會想到大白鯊吃人那血淋淋地場面,但上百種鯊魚只有少數(shù)品種才吃人,其實(shí)比起人類害怕鯊魚,鯊魚更害怕人類。

  鯊魚是一種食肉動(dòng)物,他比一般地生物多出了對生物電流地感應(yīng),并在1500米以內(nèi)地一滴血就會激起鯊魚嗜血地本性,從而吸引鯊魚前來攻擊。

  鯊魚全身都是寶。它地鰭、卵可以加工成名貴地魚翅和魚子醬,它地肝能制成魚肝油,皮可以做革。正是因?yàn)檫@些,鯊魚遭受了滅頂之災(zāi),全球每年被捕殺掉數(shù)十萬,從而使鯊魚地?cái)?shù)量一落千丈。

  鯊魚害怕橙色,所以救身衣被制成橙色,當(dāng)鯊魚看到橙色地物體時(shí)就會轉(zhuǎn)身跑走。

  鯊魚中地虎鯊是僅次于大白鯊地第二危險(xiǎn)鯊類,F(xiàn)在有些虎鯊經(jīng)過馴養(yǎng)就成了一些富人爭相購買地名貴寵物,以象征自己地身份。

  鯊魚既是兇猛異常地食肉動(dòng)物,又是遭受人們捕殺極為嚴(yán)重地物種之一,所以極其需要保護(hù)這生存了百萬年之久地物種。

說明文的作文300字 篇2

  我家的樓下鄰居養(yǎng)了一只小狗,它在我的眼中可是一只丑八怪。瞧!它的毛色不一、耳朵扁扁的、嘴巴尖尖的、尾巴毛短短的、細(xì)腿彎彎的、腰身瘦瘦的。

  我每次碰見它,它就汪汪叫個(gè)不停,我要是跟著媽媽或爸爸就躲在他們身后,而小狗就得意忘形的追著我叫,只要爸爸一跺腳,它就灰溜溜的跑開了,跑不出幾步它又扭過頭來汪汪叫個(gè)不停,好像在說你追我呀!你追我呀!成心惹我生氣。這時(shí)爸爸會開玩笑的說你看這狗,只有看見你時(shí)才叫,肯定是因?yàn)槟汩L得太漂亮,衣服穿得最漂亮的原因,這是我就厥起小嘴說:才不是呢,它是欺負(fù)人!說句心里話,我既害怕它,又最討厭它了!

  如果我一個(gè)人下樓,它就一直追我而且不斷的叫,這時(shí)它的主人出來一喊它,它像接到命令似的,掉頭跑到主人面前,仰起頭,搖著尾巴好像在說:“我把她嚇跑了,我好高興!”想讓主人表揚(yáng)它一下。

  不過小狗的好景不長,在一次打狗運(yùn)動(dòng)中,據(jù)說它被打狗隊(duì)打死了,當(dāng)我聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我還有些難過呢!現(xiàn)在我下樓的時(shí)候再也不那么膽怯了。

說明文的作文300字 篇3

  民以食為天,可是剩下來的飯菜怎么辦?扔掉?不行,太浪費(fèi)了,留下?不行,放久了會壞掉。人們制造出冰箱,把飯菜放入冰箱內(nèi),幾天后,還可以食用。冰箱是家家戶戶的必備電器之一,我家也有一臺海爾牌電冰箱。

  我家的冰箱是不僅穿銀色外衣,而且高大梃撥,代表著我們?nèi)矣肋h(yuǎn)健康,它分為兩層,上層是冰藏室,下層是泠凍室。冷藏室上面有一個(gè)顯示屏,上面顯示著泠藏室和泠凍室的溫庋。

  冷藏室有四層隔板,兩個(gè)保箱盒,隔板上一般放用盤子,琬裝的飯菜,而保箱盒,是裝雞蛋的。拉開門,你會發(fā)現(xiàn)我拉門上也有存放物品的地方,其中有1個(gè)保箱盒,6個(gè)像盒子一樣的東西。這些地方存放罐頭及用袋子包裝的食品,只要你一打開門,這盞燈就會亮,你關(guān)上門,它又暗下去了,非常方便看完了冷藏室,再來看看冷凍室,冷凍室有三個(gè)保箱盒。最上面的那一層的溫度是零下19庋,用來存放冷凍的食物,二,三層是零下17庋,用來存放冰棍和食物

  冰箱有那么多存放物品的地方,可它怎么使用呢?把剩下的飯菜先用保鮮膜包好,把飯菜放入冷藏室。把需要冷凍的食物(袋裝)放入冷凍室的第一層,冰棍放入第二層,或第三層,一切就OK了。

  冰箱,健康生活的必須品。

  

說明文的作文300字 篇4

  地球因?yàn)槿祟悷o止盡的.追求便利導(dǎo)致暖化,因?yàn)槿祟悶E墾濫伐而失去原有美麗的面貌。氣候異常、干旱、大洪水、暴風(fēng)雪肆虐各地,許多生物無家可歸,家破人亡,苦不堪言。

  人類是破壞地球的兇手,我們要負(fù)起責(zé)任,雖然我只是小學(xué)生,但只要大家同心協(xié)力,一起保護(hù)地球,相信地球會回復(fù)以前健康的容貌。小學(xué)生如何當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士呢?

  一、 資源回收:我們做好分類,不僅可以減少垃圾,也能善加利用地球僅存的資源。

  二、 節(jié)約用水、隨手關(guān)電燈:舉手之勞就能讓地球減少傷害,何樂而不為?

  三、 出門用走的或騎腳踏車或搭乘大眾運(yùn)輸交通工具:多動(dòng)不但能使身體健康,減少二氧化碳的排放能讓臭氧層不被破壞。

  四、 使用綠能建筑與建材,少用塑膠製品,以免留下萬年不會腐爛的垃圾。

  假使人人都能做到“節(jié)能減碳愛地球”,明白其中的重要性,并且實(shí)踐在日常生活中,相信地球上的萬物都能和平的相處,生生不息、快快樂樂的活下去。

說明文的作文300字 篇5

  我的語文老師——馮老師是教務(wù)處主任,在學(xué)校里馮老師為我們上課,還忙碌學(xué)校很多事務(wù),但是今天發(fā)生了一件事,讓我從心底佩服她!

  前些天,原來不知為什么我們班第四組水槽積滿了污水,沒有人知道怎么辦,沒人想想怎么解決這個(gè)問題,都各管各的,好象和自己沒任何一點(diǎn)關(guān)系。我坐第四組的時(shí)候,我的本子常常受“災(zāi)”,其他組同學(xué)看見都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,恐怕有一點(diǎn)污物也留在作業(yè)本上,今天馮老師發(fā)現(xiàn)不是水槽壞了,是水槽賭住了水流不下去,馮老師乘我們在考試時(shí)自己卻不怕臟、臭,不但不捂住鼻子,還用嬌嫩的手把水槽溝的蓋子揭開,一點(diǎn)一點(diǎn)的把橡皮爛紙還有發(fā)黑的水往外掏…….看著馮老師的行為,當(dāng)時(shí)我想:“這么惡心,老師您不怕臟不怕累嗎?您又不是班主任!您的女兒也不在我們班! 來自:作文大全 雖然我聽著她過后再埋怨都是我們班的同學(xué)惹的禍,但是我覺得她矮小個(gè)子在漸漸地變了更高大,好像一棵小樹瞬間變成了參天大樹!

  一下課,我在心里暗暗著想:“我也要爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”,同學(xué)們自然而然地?fù)炱鸬厣系拿恳恍K紙,“言傳身教”的確是這么回事!

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