無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的寫散文作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫散文作文 篇1
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天,有人喜歡豐收的秋天,還有的人喜歡大雪紛飛的.冬天,但我喜歡熱鬧的夏天,尤其在那初夏時(shí)節(jié)——
我在果園里嘗到初夏。走進(jìn)果園,成群的桑葚迎面而來,摘下一個(gè)黑得發(fā)烏的桑葚,咬一口,紫色的汁液順著喉嚨流下,一直流到了心窩,也甜到了心窩。
我在樹林里聽到初夏。走進(jìn)樹林,一陣“布谷、布谷”的叫聲由遠(yuǎn)到近傳來,是誰在鳴叫?原來是布谷鳥呀。它的叫聲好像在對(duì)我們說:“春已歸去,夏已到來!春已歸去,夏已到來……”
我在水中摸到初夏,初夏時(shí)節(jié),跳入水中,一陣陣涼意襲來,可以讓你短時(shí)間忘記一切。放眼望去,水上擠滿了人,有的在打水仗,有的在游泳,還有的在比誰游得快……
朋友,就像布谷鳥說的一樣,春已歸去,夏已到來!讓我們一起遇見初夏,感受初夏吧!
寫散文作文 篇2
有人說這是個(gè)難產(chǎn)的春天
這個(gè)春天來得的確艱難
地震、雪災(zāi)、春寒....
折騰得大地母親傷痕累累
春天卻依然在施虐
還會(huì)發(fā)生些什么
我看不透未來
就像我猜不到做人的底線
還有人說很多的地方都省略了春天
本該播種希望的季節(jié)
大地卻依然冰凍著
希望一次次被絕望煎熬著
春天被封凍在厚厚的`土層之下
樹枝遲遲不發(fā)出新芽
花不開柳不綠春不暖
我知道我已深陷其中
再怎么努力都無法掙脫
我可以忍受你給我的所有痛楚
就像我容忍你曾經(jīng)所做的一切
再一次豎起衣領(lǐng)
豎起衣領(lǐng)不為御寒
只想保住自己的溫暖
忍著寒冷和疼痛
靜靜的看著你表演
我只想保持沉默
如果春天不能帶來希望和溫暖
如果春天沒有花紅和柳綠
那么省略就省略吧
其實(shí)很多的時(shí)候
人生也需要?jiǎng)h繁就簡(jiǎn)
甩一甩長發(fā)依然行走在
這個(gè)沒有溫暖的春天
寫散文作文 篇3
也曾期待,也曾聆聽。期待百花爭(zhēng)妍的美麗,聆聽花開花落的聲音。在每一個(gè)春天。
隨三月的風(fēng)潛入楹檐,一股溫潤的氣息已悄悄臨近,軒窗靜倚,空氣沁涼卻已不帶一絲寒意,輕盈地掠過青草地,掠過楊柳梢,掠過城邊潺潺的小河,掠過路旁搖曳的花朵。
冬日的沉郁正從那個(gè)陰冷的角落緩緩?fù)巳,隨之而去的,是一如冬日的憂郁心情。
時(shí)光流轉(zhuǎn),春天又至,院中的薔薇又會(huì)再度織出滿墻的錦繡,那一株桃樹,也會(huì)再度暈上了一抹微紅,牽引我所有的視線。而我,很想就這樣以草色為簾,以花香為茶,手握一卷詩書,默默地品,靜靜地讀,擯除了紅塵里的.喧囂,世俗的濁氣,讓一顆浮躁的心片刻間沉靜,在淡淡的春的花語中,將如花的心事匯成一條潺潺流芬的河,蜿蜒過將要干涸的心。
“借水開花自一奇,水沉為骨玉為肌”,是水仙的淡雅,“一枝淡貯書窗下,人與花心各自香”,是桂花的清怡,“只道花無十日紅,此花無日不春風(fēng)”,是月季的淡定,“不搖香已亂,無風(fēng)花自飛”是薔薇的纏綿,“梨花淡白柳深青,柳絮飛時(shí)花滿城”是梨花的脫俗,“一朵佳人玉釵上,只疑燒卻翠云鬟”是榴花的嬌艷,“紅影到溪流不去,始知春水戀桃花”是桃花的風(fēng)情,“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃”是牡丹的高貴……書中自有花如霞,書中自有香如故。想百花婷婷綻放的模樣,想那份屬于春的喜悅即將來臨,我已經(jīng)頗為迫不及待了。
經(jīng)過一冬的沉寂,終于又盼到了花開的日子,終于又可以輕挽秀發(fā),輕揚(yáng)素裙,如兒時(shí)般輕輕哼一首歌兒在星星點(diǎn)點(diǎn)的花叢中穿過,聽百鳥婉轉(zhuǎn),聞百花飄香,讓裙角灑滿屬于青春的芬芳。
終于可以端坐撫琴,用如潮的思緒撥時(shí)光的琴弦,彈奏出泠泠如水的音韻,繚繞過手中的一杯清茗。“幽蘭生庭前,含薰待春風(fēng)”,植滿新綠的歲月中,欣喜地發(fā)現(xiàn)這一個(gè)春天的早晨是怎樣的明媚。
抑或,細(xì)雨中夢(mèng)回那一條童年的小溪,去傾聽“時(shí)有落花至”的清音,去輕嗅“遠(yuǎn)隨流水香”芬芳。讓淡淡的春水在眼眸中蕩漾,濃濃的春意在眉梢凝結(jié),隨一汀煙雨一樹杏花氤成一幅恬淡而又飄渺的山水渲墨。
就讓歲月都隨風(fēng)影植成了花季,幽幽的花香,將彌漫在心間的年少輕愁吹散。
而記憶也如同那些永不凋謝的花朵,在某一次個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身,某一個(gè)戀戀的回眸中,于心底某一處靜謐的角落悄然開放,溢出淺淺的芳香,耐人回味。
再次期待,再次聆聽。期待百花爭(zhēng)妍的美麗,聆聽花開花落的聲音。在這一個(gè)春天。
寫散文作文 篇4
冬天在我眼里是充滿激情與熱烈的季節(jié)。
“預(yù)備,開始!”隨著一聲發(fā)球的哨子聲。我們女生pk男生的激烈足球賽開始了!首先由男生派一個(gè)代表在中場(chǎng)發(fā)球,他找了一個(gè)就近目標(biāo)踢去。他可是我們班的足球健將白杰,那球帶的誰也插不上腳,一幫男生擁了上來,女生窮追不舍。而他沉著的踢著球,不讓球易主。而他的眼睛的靈活,可以說是眼觀六路,耳聽八方。用心觀察周周有沒有人接應(yīng)或有沒有敵人。我趁其不備將球踢向女方,心情放松了下來,沒想到又被男生搶跑了。我又氣又急,飛快的向女生球門跑去,眼看就要射進(jìn)球門,我心里這個(gè)急,就恨自己不長翅膀飛過去了,急的我心都要提到嗓子眼了,那種緊張無法用語言細(xì)致的描繪。說是遲,那是快,女生一大將關(guān)鍵時(shí)刻,神速的一腳踢飛了球。男生氣急敗壞,只有幾個(gè)又去備戰(zhàn)下一場(chǎng)。而女生開懷大笑,蹦跳著,一霎時(shí)球又要擠進(jìn)我們的球門。頓時(shí)高興的氣氛煙消云散,只剩緊張。我們球門失火都驚慌失措。咣,“嘢……”男生歡呼,而我氣的一屁股坐在滿是雪的地上直蹬腿,十分氣惱。此時(shí),老師吹了長長的一聲哨子,高聲的喊著“1:0”使我更加氣憤。勵(lì)志努力,定要一雪前恥。
現(xiàn)在由女生中場(chǎng)發(fā)球,我箭步如飛跑向男球門,接應(yīng)同伴,男生一擁而上,女生代表太弱小,力氣也小,發(fā)球太近。又被男生搶了上風(fēng),我氣的直跺腳,恨她太笨。我沖上前去,一腳飛進(jìn)球門,我們歡呼雀躍。
這時(shí)天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的.飄下雪花。卻沒有擋住我們踢球的熱情。老師拖著長聲高喊:“1比1平”,我們女孩因扳回比分而高興,男隊(duì)一臉不高興。男生派了一名大力士發(fā)球,由于力氣太大,一下子出界了!班蓿敢(guī)……”我們女隊(duì)發(fā)球了,最終被白杰逮到。雙方隊(duì)員你追我趕,眨眼間,那地方成了人堆。我從中退了出來,在一旁氣的直喊“太笨了……”。最終被男生逮到,追到女隊(duì)球門,我快步追上,在眼看到界邊時(shí),一腳飛出,球出界了。
由于我的失誤,此時(shí)由男隊(duì)發(fā)球。很多女生都埋怨我,我為此十分痛恨自己。男隊(duì)反而歡呼,球在白杰腳上時(shí),女生蜂擁而上,白杰將女生甩開,只見摔倒的摔倒,失落的失落,還有迎風(fēng)而上的。我也追上去,周圍都是男生,在緊急關(guān)頭,力不從心的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)。不遠(yuǎn)處有一個(gè)女孩,心想說不定能傳給她呢,拼了。我用力一爭(zhēng),一踢,一甩,到一半時(shí),白杰摔倒了。我一用力真?zhèn)鬟^去了。我為此十分高興。白杰從地上爬起來,又氣又笑“我堂堂好男兒怎能讓女生耍呢?”他失落的抖落身上的雪,沉浸在得意中的我并沒有發(fā)現(xiàn)男生的腳。女生和他們周旋了一陣,在球門處的掙扎的還是進(jìn)了。
這時(shí)惱人的下課鈴聲急促的想起來了,我氣憤的瞥了一眼男生,心想下次定不饒了你們,絕對(duì)要打敗你們。男生得意的走著。每個(gè)人都戀戀不舍的離開操場(chǎng)。
一場(chǎng)激烈的、振奮人心的足球賽結(jié)束了,有的 失望、有的興奮、有的平淡的走進(jìn)寂靜的教室。因一場(chǎng)球賽使這個(gè)寒冷的冬天變得溫暖,使這個(gè)沒有色彩的冬天變得五彩斑斕,使這個(gè)平淡不新奇、沉悶的冬天變得無奇不有、有聲有色。冬天棲息在熱烈的、充滿激情的足球里。
教師評(píng)語:將一場(chǎng)體育課寫的別具一格,把熱烈的場(chǎng)面描繪的惟妙惟肖,讀后有一種身臨其境的感覺。
寫散文作文 篇5
我愛梅花,但它太固執(zhí);我愛菊花,但它太悲觀;我愛荷花,但它過于寧靜;所以我最愛桃花,它的美恰到好處.
對(duì)于桃花的鐘愛完全源于那道難忘的風(fēng)景.雖然是無意間發(fā)現(xiàn)的,但桃花在我的腦海里留下了一道揮之不去的烙印.
那還是早春,山野中的一切沉睡了整整一冬,終于開始蘇醒,于是家鄉(xiāng)的那個(gè)小公園同樣也開始煥發(fā)生機(jī).周末,約上幾個(gè)好友,以鍛煉身體為由,拋開一切煩瑣,去放飛自我倒成了一件美事.
“春色滿園關(guān)不住一枝紅杏出墻來.“呵,說得倒容易,一個(gè)小園子就想將春天關(guān)住?恐怕一整片大地也辦不到--瞧這一路春色!那條潔凈的水泥路旁,小草小樹們不甘愿一直耷拉著枯黃的臉,早已改頭換面,用它們那嫩綠的眼睛好奇地打量著這個(gè)漂亮動(dòng)人的世界.沿著這條小路漫步而上,原本只想再收獲一抹綠意,春天卻給了我們一個(gè)驚喜--我們像發(fā)現(xiàn)桃花源似的'發(fā)現(xiàn)了清澈小溪中漂浮的小花瓣:指甲般大小,是多么小巧玲瓏;粉紅色的色彩,是多么清麗;隨溪水漂流,又顯得多么調(diào)皮可愛!
“走,我們找“桃花源“去!“于是我們滿心歡喜地沿溪而上.眼前,沒有像《桃花源記》中所描寫的那樣:芳草鮮美,落英繽紛————眼前有的,只是一株桃樹,她孤單但樂觀地婷婷玉立在溪邊的雜花雜草中.我們并沒有為此失望,因?yàn)槲覀冊(cè)缫驯凰臉酚^所感動(dòng).我們聯(lián)想到她的來源,一致認(rèn)為她的存在只是偶然.一陣微風(fēng)拂過,淡淡的清香襲來,讓人心曠神怡.同時(shí)也看到,一片片調(diào)皮的花瓣就這樣跳入水中,在溪中的石塊間回旋逗留了一會(huì)兒后,歡快地奔向了遠(yuǎn)方.看看那哺育這些可愛精靈的枝干:她沒柳樹婀娜多姿,沒榕樹粗壯挺拔,也沒松樹奇形怪狀--她只是一棵桃樹的枝干.顏色深沉,任意舒展,平凡不起眼但又漂亮、樸素、大方……
這樣一棵桃樹,不久后就她的花兒就會(huì)凋零.而且她可能沒有機(jī)會(huì)結(jié)果.但她已為春天做出了自己的最大努力.我們輕撫著她的枝干,為她祈禱,為她祝福,也為她送上真誠的敬意。
一道平凡的風(fēng)景,一種非凡的感受,一絲愉快的回憶,從此我愛上了桃花。
寫散文作文 篇6
在每一個(gè)人的生活中都有一個(gè)愛我們的媽媽,她的愛是最無私的、最偉大的,是無處不在的。
記得我小時(shí)候,我生病了,媽媽急的抱我往醫(yī)院跑,汗水從媽媽的臉上流了下來,在迷糊中,我仿佛看到媽媽急而又無助的樣子。心里很不是滋味,至今難以忘懷。
媽媽的愛如河流,流淌在我成長的每一步里,媽媽的愛用世間最華麗的詞語也描述不出來的,媽媽的愛是無窮的,是至高無上的。
在一個(gè)夏天的晚上,突然停電了,我被熱的翻來覆去睡不,媽媽就用扇子給我扇涼,在一個(gè)涼爽、溫馨的夜晚,我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我不知自己睡了多長時(shí)間,等我醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽還在為我扇扇子,我這時(shí)說了一句:“媽媽別扇了您睡覺吧!您是不是給我扇了很長時(shí)間!逼鋵(shí),我很清楚媽媽給我扇了很長時(shí)間,這時(shí)我說:“媽媽我渴了!眿寢尵瓦B忙起來給我倒茶喝,她點(diǎn)了根蠟燭,在淡淡的燭光中我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)上又多了幾根白發(fā),額頭上多了幾道皺紋,在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽老了,媽媽真的老了,媽媽都是為我們而變老的`,我暗暗的在心里說:“我長大后一定要孝順我的媽媽!
媽媽您像一個(gè)辛勤的園丁,無私的為我們奉獻(xiàn),撫育我們,培養(yǎng)我們,不知費(fèi)了多少心血!您不斷地鼓勵(lì)我,鞭策我,疼愛我,希望有一天我能從平凡的人變成不平凡的人,出人頭地。
無情的歲月,在你臉上刻下了道道皺紋,在你的額頭上留下了無法揮去也無法抹去的痕跡。可你的愛仍然那樣無私,媽媽我最愛的媽媽,您把世界上最珍貴最偉大的愛給了我,我感到我是世界上最幸福的人。
媽媽,我最愛的媽媽,我不會(huì)忘記您在雨中為我送傘。在冬天的時(shí)候給我套棉襖,在我難過的時(shí)候,您安慰我;在我失敗的時(shí)候,你鼓勵(lì)我;在我成功的時(shí)候,你祝賀我;媽媽,你的愛,像河水一樣源源不斷地流進(jìn)我的心田,滋潤我甘苦的心。
媽媽,我親愛的媽媽!永遠(yuǎn)無法忘記的媽媽!
寫散文作文 篇7
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,柔柔密密的雨絲細(xì)如針輕似線,洋洋灑灑密密斜斜的飛織在空中,慵懶愜意地織就了一張薄薄的霧網(wǎng)。在雨中緩步獨(dú)行,任清涼瑩潤的雨珠兒親吻我發(fā)燙微紅的面頰,任調(diào)皮潔凈的細(xì)雨沖洗我布滿愁怨的眼眸。
開始喜歡秋雨,許是感覺自己已然到了初秋的季節(jié),對(duì)著秋雨竟然有了一份憐惜一份默契,和一種惺惺相惜,我看到行人在驚慌失措的加速前進(jìn)的腳步,前方不也是在下雨嗎?我心里暗笑著,照樣不緊不慢的走著,路旁的樹木被雨水沖洗的分外清爽,雖然到了初秋,樹木還是一如既往的讓人羨慕的碧綠,雨水淋濕了我的長發(fā),煩躁的心竟慢慢安靜下來。
是的,秋雨,讓人心靈安靜,因?yàn)樗兄环N凄清寂寥的美,讓人感受到是一種孤傲和凄涼的雙重別樣情感。有人在秋天看到的是生命的輝煌和重生,感嘆造物主的偉大和神奇。有人在秋天則看到生命的衰敗和寂寥,從而心中升起一股幽怨和無奈。
總會(huì)在這樣的時(shí)刻憶起那段不算久遠(yuǎn)的往事,那張印在心里的面孔,沒來由的在我腦海里想起。雜亂紛紜的雨絲似乎也在訴說著逝者如斯的感傷,看世間紅塵男女?dāng)?shù)不清的愛恨情仇,馬路上頂著雨為生活奔忙不停的疲憊而無奈的人群,心是無由的酸痛和憂傷,或者我們?cè)摑M足生活賜予我們的一切,人生本來就是有平靜也有吵鬧,有快樂也會(huì)有憂傷的.。
你那里也在下雨嗎?秋雨是否也淋濕了你的情感,為什么你的文字里也有淚水浸濕的痕跡?我知道那日的分別也定格在你的記憶,我也知道,人生總是離多聚少,還記得我們?cè)谝黄鸱棚w夢(mèng)想的風(fēng)箏,還記得我們漫步在油菜花叢,當(dāng)時(shí)看起來再也平常不過的日子,因?yàn)榉珠_,現(xiàn)在覺得點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么美好難忘那么刻骨銘心。
很多人都喜歡紙醉金迷的奢華,我卻喜歡一個(gè)人在這樣一個(gè)飄著秋雨的日子遐想,體驗(yàn)被微涼的秋雨洗刷后的一種類似大悟后的心靈的寧靜,沒人來窺探我的秘密,沒人來打擾我的清靜,看著片片還帶有綠意的樹葉在風(fēng)中飄來舞去,想起“枝非棄葉葉自殉,籟籟秋風(fēng)催枝泣。生不忍離死相伴,隨葉入墜化春泥”這樣的句子,心里有感動(dòng)也有溫暖,我知道,不只是我一個(gè)人在雨季感慨,茫茫紅塵,我不是獨(dú)行者,想起遠(yuǎn)方還有你的祝福,靜靜地微笑著記錄下這份雨中的情感。
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