在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的散文作文3篇，歡迎大家分享。
散文作文 篇1
夜，沒(méi)有一絲涼風(fēng)，有點(diǎn)悶熱。月亮不知躲到哪里去了，只剩下幾顆并不很亮的星星稀稀疏疏地嵌在天空。我坐在窗前，沒(méi)有一絲睡意，白天的總總情景浮現(xiàn)在腦海里。
生活就像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全。有時(shí)獲得了成功，意氣風(fēng)發(fā)光彩照人，甚至有些飄飄然的感覺(jué)。而面對(duì)失敗，卻常常只好默默地躲在角落里，孤獨(dú)地品嘗失落的滋味，發(fā)出“生不逢時(shí)”的感慨。
在這一學(xué)期的數(shù)學(xué)華杯賽中，辛苦準(zhǔn)備了一年的我卻沒(méi)有獲得一點(diǎn)成績(jī)，雖然父母面對(duì)我從不數(shù)落，只嘆息這樣難得的機(jī)會(huì)失去了太可惜。而我卻堅(jiān)信，明年的機(jī)會(huì)我一定會(huì)好好地把握。生活有時(shí)就愛(ài)開(kāi)玩笑，剛剛失敗的傷口還未愈合，新的創(chuàng)傷又接踵而來(lái)。在這個(gè)學(xué)期的期末考結(jié)束后，我一面在家等待著成績(jī)報(bào)告單的下發(fā)，一面準(zhǔn)備著華杯賽輔導(dǎo)班的入學(xué)測(cè)試，當(dāng)學(xué)校老師打電話通知我期末語(yǔ)文考試沒(méi)有得到優(yōu)秀，需要再次進(jìn)行爭(zhēng)優(yōu)考，而且這一考試時(shí)間又恰恰與華杯賽的入學(xué)測(cè)試時(shí)間一致，該進(jìn)行怎樣的取舍？為何語(yǔ)文考試成績(jī)偏偏不是優(yōu)呢？我差點(diǎn)崩潰了。這么簡(jiǎn)單的期末考試，我明明可以考出好成績(jī)……當(dāng)卷面的紅色數(shù)碼跳動(dòng)時(shí)，仿佛在出血的傷口上抹上鹽。面對(duì)這個(gè)突如其來(lái)的打擊，我沉默了許久。我覺(jué)得這個(gè)錯(cuò)誤永遠(yuǎn)不能挽回，畢竟時(shí)間是不能分割的，要進(jìn)行爭(zhēng)優(yōu)考就必定要放棄華杯賽的入學(xué)考，望著父母?jìng)兪谋秤�，我無(wú)法原諒自己。
月亮不知何時(shí)又高掛在天空，原本濃濃的夜色因?yàn)檫@一輪月亮淡了許多，仿佛是無(wú)垠的海面。我靜下心來(lái)，人總是要從失敗的陰影中走出來(lái)，生活中沒(méi)有永遠(yuǎn)的贏家，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗者，生活的味道需要我用心體會(huì)，只有體會(huì)了生活的味道，才能真正學(xué)會(huì)生活。
窗外已漸漸泛白，我的思緒也收回來(lái)，一輪朝陽(yáng)正沖破云霞，冉冉升起。新的一天開(kāi)始了，我該自信地去面對(duì)，努力做好每一件事。
散文作文 篇2
昨晚半夜醒來(lái)，一時(shí)不能入睡，走到窗前看著外面柔美的夜色，突然感覺(jué)以往從來(lái)沒(méi)有哪一個(gè)時(shí)刻這么真切地觸摸到我生活的環(huán)境。也可能是最近看《王安憶散文》比較入迷，其中的一些文字和印象就像刻在了腦海里，有一些甚至沉淀成為我思維的底色或者背景，啟示我用另一種視角來(lái)觀察世界，用另一種心思來(lái)感悟生活。
王安憶的散文給我印象最深的就是她的真誠(chéng)和踏實(shí)，她總是不急著告訴讀者任何的說(shuō)教，而是用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言、細(xì)膩到極致的筆觸一點(diǎn)一點(diǎn)揭開(kāi)生活的面紗，讓人們能按下浮躁的心，認(rèn)認(rèn)真真的打量身邊的生活，看到最后，終會(huì)讓人發(fā)自內(nèi)心的感嘆：確實(shí)如此�！吧钍峭粞蟠蠛＃扑笥猛�，用瓢，用盆，用缸，終能得水幾多？應(yīng)該變成一條魚(yú)，游入水中，自由自在，整個(gè)大海便都獲得了�！边@是我最喜歡的一句話，也凸顯出王安憶寫(xiě)作的最大特點(diǎn)，那就是于平凡處見(jiàn)不平凡，總能讓人在平實(shí)自然的話語(yǔ)中悟出生活的真諦。
王安憶也是一個(gè)用字用詞的高手。《街景》一文中，寫(xiě)上海的一條街上的居民特別喜愛(ài)在街面活動(dòng)，老人坐在小凳上剝豆，小學(xué)生搭一張方凳寫(xiě)作業(yè)。打牌的，吃飯的，乘涼的，曬太陽(yáng)的。“生活就從門(mén)里蔓延出來(lái)，攤到了這里�！币粋�(gè)詞“蔓延”，一個(gè)字“攤”，就讓老街的生活有了動(dòng)感，有了更深的意味，也流露出作者對(duì)這種平凡生活的敬意和愛(ài)意�！抖嗪蜕佟分�，說(shuō)離家在外的時(shí)候，身邊只帶一本書(shū)，看，是它，不看，也是它，就只得看，“喂喂眼睛”。一個(gè)“喂”字，既顯出了作者對(duì)書(shū)的熱愛(ài)和看書(shū)的迫切，就像一日三餐一樣不可或缺，又流露出只有一本書(shū)的無(wú)奈和遺憾。還有一句，“書(shū)要少，就只得這樣骨頭里榨油地看�！倍嗝淳儆稚鷦�(dòng)的語(yǔ)言！《閱讀的心境》里描述的：“文字，建筑起的生活，它需要最大限度地集中注意力，借此才能轉(zhuǎn)化為聲色情景�！闭湓挍](méi)有一個(gè)華麗的詞語(yǔ)，但這句話卻是跌宕起伏，緊湊有致，富有美感，而且賦予“文字”一詞以動(dòng)感和立體感，也更容易讓讀者產(chǎn)生共鳴。
當(dāng)然，王安憶作品的精妙不是如我這等無(wú)名之輩只靠一天兩天的閱讀就可以參透的，這也只是我對(duì)王安憶作品的感悟之冰山一角，謹(jǐn)以此來(lái)激勵(lì)自己，要好好生活，多多讀書(shū)，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，以慧心為舵，以文字為船，在生活的海洋中游歷，提高生活的品質(zhì)，提升自身的價(jià)值。
散文作文 篇3
一、故事里的故事
一個(gè)年輕人跋涉于人生之路上。在一次船行中小舟遇險(xiǎn)，他被迫要放棄一只背囊。在美貌、健康、誠(chéng)信、機(jī)敏、才學(xué)、金錢(qián)、榮譽(yù)之中，他最終選擇了放棄誠(chéng)信。
于是小舟繼續(xù)前行。
二、故事背后的'沉重
看到這樣的故事，我隱約有一種莫可名狀的悲哀。是的，悲哀。
為了那只輕易被放棄的背囊，更為了那輕易放棄“誠(chéng)信”的年輕人。
或者說(shuō)，為了所有漠視“誠(chéng)信”的人。我不知道這些人是不是以為誠(chéng)實(shí)守信于己無(wú)關(guān)，但我知道，拒絕誠(chéng)信的人生絕對(duì)不是一個(gè)出色的人生。
三、故事外的生活
曾幾何時(shí)，人們開(kāi)始用堅(jiān)墻固壁將自己“安全”地囚禁在一方小小的水泥籠子里。是為了防范什么？或者是為了隱藏什么？當(dāng)人們殘忍地踐踏著人與人之間的信任與友好時(shí)，究竟有沒(méi)有想過(guò)到底是什么使人與人之間變得如此多疑與善嫉？當(dāng)人們?cè)阡摻钏嗟膮擦掷镄D(zhuǎn)著生存時(shí)，他們會(huì)不會(huì)擔(dān)心自己的眼睛有一天會(huì)變成沒(méi)有情意的金屬質(zhì)？當(dāng)人們戴著精心打造的假面在人前假笑著走過(guò)，他們，又有沒(méi)有覺(jué)得生命中缺少了一點(diǎn)什么？
誠(chéng)信呵！那只被遺棄的背囊。
四、故事里看人生
前幾日偷閑翻了翻報(bào)紙。有一則消息說(shuō)，個(gè)人信用不佳者三年內(nèi)拒絕注冊(cè)公司、擔(dān)任企業(yè)法人或應(yīng)聘高層管理人員。
好！
看來(lái)誠(chéng)信并不總是被遺忘的角色。
昆德拉在《生命不能承受之輕》中說(shuō)：所謂人生，即是周而復(fù)始的誠(chéng)實(shí)、友好、信任的給予與被給予。
我的母親———一位普通的勞動(dòng)?jì)D女、我的偶像———告訴我：誠(chéng)信是人生的立足點(diǎn)。
于是，今天我在這兒寫(xiě)下：誠(chéng)信是人生的支點(diǎn)，亦是我為人的準(zhǔn)則。
所謂出色人生，即是誠(chéng)實(shí)守信、熱愛(ài)生活。
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