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寫讀后感五年級作文

2022-11-05 [第七單元]寫一篇讀后感

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的寫讀后感五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

寫讀后感五年級作文1

  今年暑假,我讀了《草房子》這本書,書是曹文軒寫的。

  書的主要內(nèi)容是,桑桑和他的朋友、老師,在油麻地度過著一至六年級校園和校外的生活。桑桑在學(xué)校認識了:禿鶴、紙月、白雀、蔣一輪老師等,桑桑和伙伴發(fā)生了許多的故事。其中,桑桑雖然把禿鶴的帽子搶走了,還和其他人的人打架,十分調(diào)皮,但是他也有好的一面,比如樂于助人,在艾地這個章節(jié)體現(xiàn)到了,一些人把秦大奶奶的小草房拆掉建成了一所小學(xué),桑桑要求爸爸在學(xué)校給秦大奶奶建一個草房子,能讓她住下來生活,秦大奶奶住了下來,而其他人都顧著其他事,沒有考慮到這些情況,但桑?紤]到要照顧秦大奶奶,給秦大奶奶了一個小草房,所以我覺得桑桑樂于助人。

  我應(yīng)該向桑桑學(xué)習(xí),別人遇到困難,去幫助別人。比如:我在學(xué)校,看到有一個小同學(xué)被一個大哥哥撞到了,而沒有扶起來,我把她扶了起來,并送到了醫(yī)務(wù)室去處理。

  我覺得這本書寫的好,因為,書里的好詞好句不是很多,但是,故事講的很豐富,讓我有時候開心,有時候悲傷,所以這本書很值得讓我們?nèi)タ础?/p>

寫讀后感五年級作文2

  今天我讀過胡爺爺給全體少先隊員的賀信后,心里暖烘烘的;胡爺爺在百忙之中還抽空給我們寫賀信實在是令人感動。在信中胡爺爺是把祖國復(fù)興,走向強國的希望寄托在我們身上!

  我們懷著激動的'心情一遍又一遍的學(xué)習(xí)《賀信》的內(nèi)容,其中令我印象最深刻的是胡爺爺激勵我們要“爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年;時刻準備著為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量!弊x完《賀信》我一項又一項的進行對照,我發(fā)現(xiàn)自己也有幾項符合要求,比如我的成績始終保持優(yōu)秀,品德優(yōu)良、團結(jié)友愛,做事不斤斤計較,寬容大度;但跟胡爺爺?shù)囊筮有一定的差距,我今后一定要嚴格按照《賀信》要求爭取做四強的好少年,不讓胡爺爺失望;

  胡爺爺這封信既鼓勵了我們,還幫我們指明了重視德、智、體、美全面的發(fā)展方向。我們要珍惜現(xiàn)在的和平年代,努力學(xué)習(xí),爭取為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量!

寫讀后感五年級作文3

  今天,我看了一篇寓言故事叫做:《照貓畫虎》。里面講,明末年間,登州府蓬萊城有一個很出名的畫家,他特別喜歡水滸的故事,經(jīng)常畫梁山好漢,這一年他得了一次重病,臨死前畫了梁山一百零七個好漢,只剩下武松沒畫,可是,武松打虎,他又不了解老虎,所以拖到最后。

  他去世之前,把徒兒叫到自己面前說:“徒兒,我還有武松打虎沒畫,你在我死后,去后山找到老虎,看仔細了再動筆!彼f完便斷氣了。

  徒兒聽完是師父的祝福,帶上干糧和防身武器去后山找老虎,可是他找了好多天還是沒找到老虎,有些灰心喪氣。這一天,他遇見了一個小和尚,說明來意。小和尚哈哈大笑的說:說明這有什么難的,你去找個貓嘛,它們都一樣。

  徒兒說:“貓?zhí)×!?/p>

  小和尚說:“畫大點就行了,你照貓畫虎,準成。”

  于是,和尚就回家找來一只大黃貓,把貓畫了下來。

  畫成了一幅武松打虎的圖,一百零八個好漢就完成了。有個文人看了說:”佳作名畫,一百單八將個個英雄。唯有武二郎,誤把黃貓作虎。“

  這個故事告訴我們:“做事不能敷衍行事,照貓畫虎成了俗語,做事要深入實際才可以。

寫讀后感五年級作文4

  最近我在看《中國寓言故事》,其中《濫竽充數(shù)》這篇寓言我很喜歡,故事講的是不會吹竽的南郭先生假裝會吹竽混在樂隊里,齊湣王繼位后,他因混不下去而灰溜溜逃去的故事。

  讀完后,我覺得南郭先生是一個沒有真本領(lǐng),卻要混在隊伍里充當(dāng)行家的人,覺得南郭先生真可笑。

  笑話完別人之后,我們得看看自己了。其實,在我們的生活中也有一些類似的事。比如說,老師叫背書的時候,我不會背,心里就想反正都是全班一起背,大不了我就動動嘴皮子就好了,反正都有那么多的聲音,也不差我一個吧!于是我就裝模作樣的在那里背,心里卻像裝裝了個小白兔在那里亂撞。心里可害怕了,心里還想著老師千萬不要發(fā)現(xiàn)我,結(jié)果老師還真沒發(fā)現(xiàn)。我就這樣過關(guān)了,可是一想到,如果老師要一個個的抽查,那我不就完了。想到這,我心里感到一陣害怕。

  通過這則寓言,我懂得了一個道理,沒有真本領(lǐng),最終會原形畢露。所以以后我做什么事情都不能不懂裝懂,混在隊伍里充當(dāng)行家。

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