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讀后感小作文

2021-07-28 [第七單元]寫一篇讀后感

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的讀后感小作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀后感小作文 篇1

  今年是抗戰(zhàn)70周年,想抗戰(zhàn)期間不管大人小孩都團(tuán)結(jié)一心一致對(duì)抗日本鬼子的侵略,期間出現(xiàn)了很多很多的英雄人物。當(dāng)然也包括少年兒童。有劉胡蘭,小雨來(lái),王二小等等。

  今天的幸福生活來(lái)之不易,我們不能忘記過(guò)去的仇恨,更要學(xué)習(xí)英雄們不屈不撓,自強(qiáng)不息,奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。因?yàn)槲覀儗W(xué)了課文王二小,所以我對(duì)這本書特別感興趣,讀得時(shí)候也特別仔細(xì)。

  王二小的故事發(fā)生在抗日時(shí)期,當(dāng)時(shí)他才十三歲。有一次少年英雄王二小出去放牛,不一會(huì),王二小聽到了開槍“砰砰”聲,他知道,是日本鬼子來(lái)“掃蕩”山溝了。山溝里隱藏這幾千個(gè)老鄉(xiāng),山溝里潛伏著后方機(jī)關(guān)。小鬼子已經(jīng)快要走到山口的時(shí)候,卻糊里糊涂的迷失了方向,就在這個(gè)時(shí)候,日本小鬼子,看見了王二小,就抓住了他,并讓他帶路,王二小假裝答應(yīng)了。王二小帶路走在日本小鬼子的前面,把小鬼子領(lǐng)到了山溝潛伏的機(jī)關(guān)里,就在這時(shí),想起了“乒乒乓乓”的槍聲,日本小鬼子才知道自己被王二小給騙了。敵人用自己槍上的刺刀刺死了,八路軍的子彈殺死了。二小的臉上還留著微笑。

  特別感動(dòng)二小的舍己為人,雖然在現(xiàn)代社會(huì)不需我們像二小那樣獻(xiàn)出生命。但是我們可以盡力而為,全力以赴,二小的精神永遠(yuǎn)留在中華民族心中。永遠(yuǎn)會(huì)激勵(lì)我們。

讀后感小作文 篇2

  這是一個(gè)十分有趣而引人深思的故事。兩個(gè)長(zhǎng)得一模一樣的小姑娘,披著卷頭發(fā)的是路易絲,扎著兩個(gè)小辮子的是洛特,從兩個(gè)不同的地方來(lái)到了小女孩夏令營(yíng)。當(dāng)時(shí)路易絲在生洛特的氣,因?yàn)樗齻儾坏L(zhǎng)得一模一樣,而且生日同樣是10月14日,出生地點(diǎn)也一樣。后來(lái)路易絲和洛特和好了,她們一天到晚形影不離,后來(lái),她們才知道她們是雙胞胎。由于父母離異,她們被折散了。破碎的家庭給她們的生活蒙上了一層陰影,她們是多么渴望家人重新團(tuán)聚!為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的愿望,她們想出了一個(gè)大膽的計(jì)劃:()路易絲代替洛特,洛特代替路易絲,回到離異的父母身邊。由此發(fā)生了一連串奇特有趣的故事。經(jīng)過(guò)種種的困難與堅(jiān)辛,她們也就是路易絲與洛特終于削除了父母之間的誤會(huì),使他們的家庭破鏡重圓,一家人又快樂(lè)的幸福的生活在一起……

  這本書讀完后我十分感動(dòng),我明白了,當(dāng)人生遇見了裂痕時(shí),不拋棄,不放棄,總有重逢的機(jī)會(huì)。

讀后感小作文 篇3

  今天,我看了冰心的作品——《寄小讀者》,其中的一個(gè)故事《最后的安息》讓我深受感觸。

  文中的惠姑在暑假在農(nóng)村的別院里消暑。一次巧合,讓他遇見了村姑翠兒;莨昧私獾搅怂纳硎溃捍鋬旱母改付妓懒耍酝B(yǎng)媳的身份住在婆婆家。可是,她婆婆根本就不把翠兒當(dāng)人看待。暑假將要結(jié)束的時(shí)候,翠兒想跟惠姑走,不幸的是,這被翠兒的婆婆聽見了。翠兒被婆婆拉回了家,又打又罵的,可憐的翠兒,已經(jīng)被打得奄奄一息了!最后,惠姑在臨走前看望了翠兒,翠兒也得到了最后的.安息。

  寫到這里,我的眼淚不由自主的流了下來(lái),因?yàn)榇鋬禾蓱z了!同學(xué)們,你們說(shuō)是不是?

  很早以前,看過(guò)《寄小讀者》里的一篇文章,感受很深,至今記憶猶新,F(xiàn)在,能有機(jī)會(huì)拜讀完全本的《寄小讀者》,真是太好了。

  冰心所寫的《寄小讀者》里面的表面內(nèi)容是與小讀者的通訊,實(shí)際上是自己對(duì)生活的感受、對(duì)親人的思念和對(duì)祖國(guó)的懷念。像日記但比日記深刻,似散文但比散文具體。

  書中談文學(xué),對(duì)文學(xué)詩(shī)詞信手掂來(lái);談生活,娓娓道來(lái),似老友促膝長(zhǎng)談;寫景色,信筆勾勒,便躍然紙上。

  冰心的文章,有著獨(dú)特的風(fēng)格,但不是誰(shuí)都能模仿的了的。因?yàn)橛幸粋(gè)情字貫穿其中,只有自己先感動(dòng)了,才能感動(dòng)你的讀者。

讀后感小作文 篇4

  “牛兒還在那山上吃草,放牛的卻不知到哪兒去了……”電腦中傳出了這熟悉的歌聲,我又想起了那段感人的故事。

  1942年10月,日本軍又到村子里來(lái)掃蕩,走到山口又迷了路。敵人看見王二小在山上放牛,就讓他帶路。王二小為了保衛(wèi)村民和部隊(duì)轉(zhuǎn)移,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然四面八方響起來(lái)槍聲,敵人知道上了當(dāng),氣急敗壞中用刺刀挑起王二小,將他摔死在了石頭上。雖然部隊(duì)和村民們得到了安全,但13歲的王二小就這樣英勇犧牲了。

  想起這段故事,我心里隱隱產(chǎn)生一絲憐憫,王二小死時(shí)才13歲,他本應(yīng)該像我們一樣快樂(lè)地成長(zhǎng)著,本應(yīng)該像我們一樣在認(rèn)真地讀書,是侵略者讓他失去了快樂(lè)的童年,小小年紀(jì)就被利用,被侵略者當(dāng)成了侵略中國(guó)的犧牲品,最后為了國(guó)家英勇犧牲了。

  王二小才13歲,卻懂得了這種舍己為國(guó)的道理,而且面對(duì)敵人的威脅十分冷靜,為了國(guó)家的勝利面對(duì)死亡毫不猶豫。他這種精神,是每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該擁有的。

  王二小的故事告訴我們,只有國(guó)家保住了,我們的生命才能保住。

讀后感小作文 篇5

  我通過(guò)讀完冰心奶奶寫的《小桔燈》這本書之后。

  自我覺(jué)得,我太軟弱了,竟然還沒(méi)有一個(gè)小女孩,的意志力堅(jiān)強(qiáng),我覺(jué)定,向她學(xué)習(xí),讓自己變得比她還堅(jiān)強(qiáng),她的意志力,深深的觸動(dòng)了我,心中非常激動(dòng),我佩服冰心奶奶《小桔燈》文章中的地下黨員的女兒,這個(gè)小女孩。

  由于組織遭到特務(wù)的殘忍破壞,小女孩的父親離開了家,母親也由于特務(wù)的追蹤的殘忍,把母親打的吐血,特務(wù)太殘忍了,小女孩成功逃過(guò)一劫,但是小女孩沒(méi)有僥幸心理。小小年紀(jì),一個(gè)小女孩就承擔(dān)如此大的,小女孩不像一般孩子的逃避,而是勇敢的面對(duì)這一切,小小年紀(jì)肩上的擔(dān)子就這么重。母親被特務(wù)毆打,導(dǎo)致受傷,小女孩為了給母親看病,小女孩就獨(dú)自一個(gè)人上山,到鄉(xiāng)公所樓上去打電話請(qǐng)大夫到家中給母親看病,回去的路上小女孩,遇上了作者,作者問(wèn)小女孩,家中的遭遇,小女孩沒(méi)有對(duì)作者哭訴自己家的遭遇,反而很淡定的回答著作者問(wèn)的問(wèn)題,作者問(wèn)一個(gè),小女孩答一個(gè),冰心奶奶想要去小女孩家中看看,小女孩同意了,去小女孩家的路很辛苦,很累,很長(zhǎng)。到了小女孩家中冰心奶奶看了看,小女孩家中條件很艱苦,一個(gè)小女孩小小年紀(jì)就要承擔(dān)家中的責(zé)任,冰心奶奶坐了一會(huì),天要黑了,要回去了,小女孩就自己用桔子皮作了一個(gè)燈,名叫“小桔燈”。

  冰心奶奶把小姑娘如何敏捷地用大紅桔子,制燈、穿燈、提燈、點(diǎn)燈的一系列動(dòng)作,以及送燈時(shí)的那一段話“我提著這靈巧的小桔燈,……似乎覺(jué)得眼前有了無(wú)限光明,勇往直前!”這簡(jiǎn)短的話語(yǔ),那盞燈實(shí)在照不了多遠(yuǎn)的小桔燈,在小姑娘的樂(lè)觀,勇往直前,不畏懼精神下,成了“我”心上的明燈。

  我覺(jué)得要好好學(xué)習(xí)小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),不折不撓,積極樂(lè)觀,向上的精神。好好學(xué)習(xí)小女孩的美好精神。

讀后感小作文 篇6

  今天,我讀了《追蹤小綠人》這本書讓我只道了我們要珍惜寶貴的友誼和我們應(yīng)該與大自然和諧相處。

  這是著名作家金波寫的長(zhǎng)篇童話。主要寫了我們?cè)诰G園發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的秘密;在林中有小綠人。爺爺為了接近她們還戒了煙,所以,到了深夜經(jīng)常會(huì)傳出小綠人那美妙的歌聲。最后,小叔開一家餐館利用小綠人來(lái)當(dāng)服務(wù)員,人們庸俗的表現(xiàn)讓小綠人非常難受,小綠人只好無(wú)奈地離開了這兒,告別了小葉子,爺爺,小叔等,變成了一粒很小的種子慢慢飄上了天空,天空中傳來(lái)了那首熟悉的歌曲;被忘記你……

  讀了這本書我為小葉子和一群真誠(chéng)的情感和那種像墻壁一樣堅(jiān)硬的純真無(wú)瑕的友誼所深深感動(dòng),佩服,小葉子時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著小綠人,掩護(hù)著小綠人,照顧著小綠人,在小綠人離去的那一刻,帶著萬(wàn)分不舍,而小綠人也是如此善待小葉子,帶他去玩,給他唱歌。同時(shí),我也為人類不尊重小綠人的一系列行為而十分惋惜,其實(shí),世界上沒(méi)有小綠人,小綠人只不過(guò)是把我們平常所常見的花草樹木轉(zhuǎn)化為童話中的一個(gè)主角而已,作者這樣寫是為了告訴人們要保護(hù)大自然,更好的與大自然和諧相處,無(wú)情地揭露人們只圖自己的利益,而不顧惜各種小生命,這樣是不對(duì)的,不能這么自私。也讓我知道了友誼是世界上最重要的,還要與善待大自然,與大自然成為好朋友。別猶豫了,快,快,快,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)取讓整個(gè)世界都充滿愛意吧!

  是呀,我們是行動(dòng)起來(lái),讓我們保護(hù)地球,保護(hù)所有的萬(wàn)物生靈,更不能隨意破壞,人與人之間要有珍貴的友誼,好好相處,相信我們的每一天都能更加燦爛輝煌。

讀后感小作文 篇7

  我讀了老芭蕉與小芭蕉這篇文章后,我被老芭蕉的精神深深感動(dòng)了。這篇文章說(shuō)了一件這樣事:老師帶著同學(xué)來(lái)到校園里載了一棵芭蕉苗。秋天到了,老芭蕉已經(jīng)憔悴了,不久長(zhǎng)出了

  一株小芭蕉。小芭蕉越長(zhǎng)越精神,而老芭蕉越來(lái)越憔悴,最后枯萎了。

  這篇文章讓我意識(shí)到,老芭蕉為了讓小芭蕉茁壯成長(zhǎng),犧牲了自己的生命。植物竟然能為了自己的孩子,不惜犧牲自己的生命,讓我深深地感動(dòng)。 在生活中,這樣的例子也很多。例如有一次,我在同步閱讀上看了一篇文章。這篇文章說(shuō)了一個(gè)母親的孩子被死神給搶走了。但是,這個(gè)母親沒(méi)有放棄,為了找到她的孩子,她把自己的一切都給了別人,不求別的,只求自己的孩子活下來(lái)。還有一次,我在報(bào)紙上看見一個(gè)發(fā)生在一個(gè)母親身上的一件事。一個(gè)母親和她的孩子因?yàn)闆](méi)有飯吃,肚子很餓,那孩子因?yàn)轲I而哭泣。母親就把自己身上的血喂給孩子喝……。這些故事太感人了,我閱讀的時(shí)候淚水總是止不住流了下來(lái)。

  我深信,母愛是天底下最真摯最偉大的愛。

讀后感小作文 篇8

  王二小真勇敢!故事是這樣的王二小的家鄉(xiāng)在西柏坡,那里有泉水。有一天日本鬼子來(lái)掃蕩,把鄉(xiāng)親槍斃了。日本鬼子問(wèn)王二小的奶奶說(shuō):“平山軍隊(duì)在哪里?”王二小奶奶不說(shuō),日本人把王二小奶奶燒死了。

  那時(shí)候王二小才3歲多。王二小長(zhǎng)大了有一天牧童王二小說(shuō):“我要為奶奶報(bào)仇!庇幸惶焱砩先毡救寺毼蛔罡叩墓碜铀砩喜恢惺裁礀|西一直癢癢的,他的跟班說(shuō):“聽說(shuō)西柏坡山上有治療癢癢的溫泉!碧牶蟾吲d地說(shuō):“明日就出發(fā)!钡搅嗽绯咳毡竟碜映霭l(fā)了,在去的路上他們遇見了王二小,讓他給他們帶路,他們走到了鬼見愁,在那里王二小被日本鬼子殺死了,平山軍隊(duì)也把鬼子殺死了。這個(gè)電影告訴我們無(wú)論遇到什么困難不要放棄,要像王二小那樣的勇敢。

讀后感小作文 篇9

  世界上的作家有很多,我最喜歡的是冰心;冰心的作品也有很多,例如:《去國(guó)》、《超人》、 冬兒沒(méi)有父親,但她有男孩般的性格,天不怕,地不怕。冬兒八九歲時(shí)就幫媽媽賣菜,價(jià)《小桔燈》……我最喜歡她寫的《小桔燈》。

  《小桔燈》里有很多的人物。其中,冬兒姑娘的性格最讓我贊賞。

  ,很孝順。冬格公道兒常對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我爸爸撇下咱們娘兒走了,你還想他呢?你就靠我得了。我賣雞子,賣柿子,買蘿卜,養(yǎng)活著你,咱們娘兒廝守著,不比有他的時(shí)候還強(qiáng)么?你一天里淌眼沫淚的,當(dāng)?shù)昧耸裁囱剑俊弊x到這里,我就被冬兒的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢所感動(dòng)。是!一個(gè)小女孩都那么孝順、懂事,我們呢?一些生長(zhǎng)在富裕家庭的同齡人,能為父母分憂的人,恐怕是越來(lái)越少了。

  書中還有一處就是:“有人稱贊冬兒真能干,真有力氣,澆菜、喂豬,天天一清早,就上西直門取貨,回來(lái)還來(lái)得及做飯。做事是又快又好!蔽蚁耄骸拔覀冏鍪履懿荒苡挚煊趾媚?”我們是可以的,但就要看你愿不愿意做。當(dāng)讀到那兒時(shí),我仿佛感受到了冬兒的辛苦。

  冬兒就是我的一面鏡子,從鏡子中我看到了自己的不懂事和懶惰。我從內(nèi)心感到羞愧,我也要像冬兒一樣做事又快又好。

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