在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的讀后感小作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感小作文 篇1
《白雪公主小劇團(tuán)》是楊紅櫻《淘氣包馬小跳》系列的一本書,這本書給了我很多啟發(fā)。
這本書說的是學(xué)校開展了一次藝術(shù)節(jié),馬小跳班上準(zhǔn)備表演話劇——《白雪公主》,向秦老師再三請(qǐng)求,馬小跳成功當(dāng)上了“白雪公主”小劇團(tuán)中的團(tuán)長。當(dāng)團(tuán)長是很辛苦的,不僅要陪演員訓(xùn)練,還有準(zhǔn)備各種道具,為此他拿出家里的傳家寶當(dāng)魔鏡,還奉獻(xiàn)了媽媽的婚紗。
在我心中,馬小跳一直是一個(gè)帥氣、陽光、活潑、自信的一個(gè)小男孩,他永遠(yuǎn)長不大,性格永遠(yuǎn)不會(huì)變。這個(gè)故事讓我明白了只要團(tuán)結(jié)一心就能成功。果然,最后這個(gè)話劇獲得了一等獎(jiǎng),為了這次話劇的成功,張達(dá)不結(jié)巴了,唐飛減肥了,這一切都是為了集體,我覺得他們都有同樣一種目標(biāo),那就是——團(tuán)結(jié)一心,永不放棄!
和馬小跳相比,我突然發(fā)現(xiàn)自己也是一個(gè)熱愛生活、熱愛集體的人。作為一班之長,我愿意把更多機(jī)會(huì)謙讓給同學(xué)。比如,有一次講故事比賽,只能選出一名同學(xué)參加,老師把這個(gè)機(jī)會(huì)給我了,我也認(rèn)真準(zhǔn)備著。后來,班上的一位同學(xué)對(duì)我說:“班長,我也想?yún)⒓舆@次比賽,可是……”聽了他的心里話,我想:自己是一班之長,應(yīng)該把更多的機(jī)會(huì)讓給別人。我把自己的想法告訴了老師,老師同意了我的建議,還夸獎(jiǎng)了我一番。那次比賽,我雖然沒有參加,但心里卻非常開心。
是的,馬小跳一個(gè)心里裝著集體、裝著同學(xué)的人,也因?yàn)槿绱耍恢蹦菢娱_心、快樂,我和他相比,還有許多不足的地方,但我一定會(huì)慢慢向他靠攏的。
讀后感小作文 篇2
今天,我讀了冰心寫的《小桔燈》,心中久久不能平靜,因?yàn),那個(gè)女孩做的那盞泛著朦朧的桔紅光的小桔燈。
那天,“我”去郊外看一位朋友,她不在家,我在她家里等著她。過了一會(huì),一個(gè)小姑娘推門進(jìn)來,想拿聽話器找醫(yī)生,她的媽媽犯病了,“我”問了她家地址,她便匆匆走了。天色越發(fā)陰暗,“我”想去那個(gè)小姑娘家里探望她生病的母親,于是買了幾個(gè)桔子,走到了她家。 “我”把桔子放在了矮桌上,起身要走,小姑娘挑了個(gè)最大的桔子,給我做了盞小桔燈,她對(duì)我說:“我們大家也都好了!”
這就是《小桔燈》這本書的主要內(nèi)容。文中令我感受最深的,是:小姑娘她那勇敢、樂觀的精神,他的父親被敵人抓走,母親病臥在家,小小一個(gè)人,擔(dān)當(dāng)起撐住這個(gè)家的重要責(zé)任。
我很心疼她,也很可憐她,瘦小的女孩要扛起這么重的責(zé)任。哪像我們,吃得飽,穿得好,在家就是一個(gè)小皇帝,衣來伸手,飯來張口,什么事也不需要操心。
是時(shí)代!讓小女孩的家庭遭受這樣慘,這樣可憐的生活,那個(gè)時(shí)代貧窮的人們,哪一家不是這樣的遭遇,也許還有家破人亡的,喪失親人的,沒有食物餓死的,沒有保暖的衣服活活凍死的等。而在我們這個(gè)時(shí)代,吃的是最有營養(yǎng)的,穿的是最富貴華麗的,享盡各種玩樂,是時(shí)代!改變了生活!改變了這個(gè)世界!
記得有一天,和媽媽逛商場(chǎng)的時(shí)候,看見一個(gè)白白胖胖的小女孩在對(duì)一位阿姨嚷嚷著:“我就要買芭比!一定要買!”那位阿姨堅(jiān)定的搖了幾下頭。那個(gè)小女孩就號(hào)啕大哭,坐在地板上大吼著:“小氣鬼,就知道,你肯定不讓我買!”這位白白胖胖的小女孩和那位瘦小的小姑娘相比,那真是天壤之別。又白又胖的女孩衣食不缺,還吵嚷著要玩的,小姑娘的衣服,是破的,吃的,是最便宜最沒有營養(yǎng)的,家里還有一個(gè)重病在身的媽媽,整個(gè)家只剩她做那唯一的頂梁柱。
同時(shí),我也很敬佩這個(gè)小姑娘,媽媽生病吐血,也沉著冷靜,井然有序地打電話叫醫(yī)生,自己服侍媽媽。她是多么勇敢,多么堅(jiān)強(qiáng)。要如果是我的話,肯定不知所措,什么事也不會(huì),只知道在那兒哭。
分別前,小姑娘在自己的小手里畫了一個(gè)圓圈,按到“我”的手上,對(duì)我說:“我們大家也都好了!”小姑娘希望媽媽的病快好,爸爸趕快回家,破鏡重圓,一家團(tuán)聚的渴望是多么強(qiáng)烈!一家人美好健康的在一起,是小姑娘多么渴求的愿望啊!
讀完故事,我的腦海里仿佛出現(xiàn)了小姑娘那小小的腦袋瓜里,把一切希望和美好,寄托在這盞泛著朦朧的桔紅色光的小桔燈里……
讀后感小作文 篇3
放暑假了,我給咱家小朋友介紹認(rèn)識(shí)了好多小伙伴,他們沒有生命,卻比生命永恒,他們是一本本經(jīng)典書籍。
這天,我給簡(jiǎn)簡(jiǎn)小朋友介紹了一位新伙伴,他穿著天藍(lán)色的衣服,他知識(shí)淵博,很有內(nèi)涵,他是一本經(jīng)典閱讀書籍,他的名字叫《少先隊(duì)小干部。悅讀》,猛一看到“悅讀”二字,你可能還以為這里有個(gè)錯(cuò)別字呢,讀完了這本書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“悅讀”原來是“快樂地閱讀”的意思,在這本書中,“好書大家讀”“經(jīng)典”“大師的腳印”“小說派”“成長”等七個(gè)小欄目,精選了篇篇美文,我們可以從中感受到閱讀的樂趣,領(lǐng)略豐富多彩的人生,“悅讀”二字可謂名符其實(shí)。
這本書里每一篇文章都是編者精心挑選的,每一篇都值得細(xì)細(xì)品讀。咱家小朋友最喜歡的是《兩頭藍(lán)鯨》和《將痛比痛俱樂部》。
《兩頭藍(lán)鯨》講了一對(duì)幸福的名叫藍(lán)威和愛妮的藍(lán)鯨即將迎來他們愛的結(jié)晶----小藍(lán)鯨,然而,他們卻遇到了可怕的敵人----虎鯨,兩只藍(lán)鯨在逃命時(shí),愛妮卻突然要生孩子了,為了救自己的愛人和孩子,藍(lán)威果斷地調(diào)頭引開虎鯨,被虎鯨包圍的藍(lán)威在遍體鱗傷之際,拼命躍上了海灘。獲救的愛妮將生下的小藍(lán)鯨托付給藍(lán)鯨群后,四處尋找藍(lán)威,終于在沙灘上發(fā)現(xiàn)了死去的藍(lán)威,悲傷的愛妮也躍上了海灘,與藍(lán)威永遠(yuǎn)地相伴。我們?yōu)椴恍业乃{(lán)威和愛妮而悲傷,也為他們的對(duì)彼此的忠誠而心生敬佩,同時(shí),我們也為剛剛出生小藍(lán)鯨而悲傷,可憐的孩子,一出生就失去了親身父母。
《將痛比痛俱樂部》講述了一些自認(rèn)為很倒霉的人聚集在一起,述說自己的倒霉事。這些人里邊有大人、小孩和老人,他們?cè)诨ハ鄡A訴中找到了解決問題的辦法,最后皆大歡喜,高高興興地離開了將痛比痛俱樂部。恩,這確實(shí)是一個(gè)好地方,要是真有這么一個(gè)地方就好了,其實(shí),我覺得這個(gè)俱樂部就在我們的心里,所有的倒霉事都是暫時(shí)的',一切都會(huì)過去的,只有我們冷靜地想辦法,所有的倒霉事都會(huì)煙消云散的。
這本書中還有很多優(yōu)美的散文,比如《夏天的透明傘》《那個(gè)夏天夢(mèng)會(huì)飛》等等,還有很多有趣的故事,比如《會(huì)飛的箱子》《千萬不要得罪蚊子》等等,還有很多知識(shí)的介紹,比如《對(duì)話莎士比亞》《水彩中的漫畫》等等……總而言之,這的確是一本經(jīng)典閱讀,是孩子們童年的好伙伴。
“在陽光照不到的角落,總有陰暗的目光注視著你。書被偷了怎么辦?錢被偷了怎么辦?哭?不哭。孩子就是力量,孩子就是希望,浩浩蕩蕩捉賊去!”讀著這充滿著童真的語句,快樂在心中油然而生,這就是悅讀!
讀后感小作文 篇4
我讀了三遍《追蹤小綠人》了,每讀一遍,心靈都要受到震憾。
這本書是金波寫的長篇童話作品,作品“小綠人”可愛的形象,展開了生動(dòng)而有懸念的故事。書中用生動(dòng)的語言描繪了神奇的童話世界,那里有飛泉流瀑、彩蝶飛舞,有、七彩小橋,神秘精靈小曉、可愛小葉子,也寫了對(duì)環(huán)境無情的破壞、對(duì)森林胡亂的砍伐、對(duì)動(dòng)物的瘋狂殘殺……
她們追蹤到小綠人了嗎?書后留下了話:“小綠人,我追蹤了你很久很久,終于了你,但了艱難險(xiǎn)阻!可愛的精靈小曉,你夢(mèng)幻般地來了,又夢(mèng)幻般地去了,難道你永遠(yuǎn)謎嗎?”讀到這兒,我流下了傷心的眼淚!靶【G人”不指的身邊各樣的綠色植物嗎?不身邊的大嗎?但不珍惜綠色植物,胡亂砍伐樹木,的家園綠洲了沙漠,森林了荒山,清澈的溪流烏黑的臭水溝……小綠人能回來呢?金波的這本書不要讓覺醒嗎?不要讓保護(hù)綠色嗎?
讓一起行動(dòng)吧,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源,共建蔥綠、芬芳、美麗的地球家園,和小曉、小葉子一起加入到追蹤小綠人的行列中。
讀后感小作文 篇5
前幾天,我讀完了冰心寫的散文集中的《小桔燈》。它以抗戰(zhàn)期間的重慶歌樂山為背景,講述了一位文靜、靈巧的少女,面對(duì)突如其來的苦難——父親因參加革命活動(dòng)而被國民一黨一抓走了,母親因病而臥床不起。她所表現(xiàn)出來的鎮(zhèn)定、勇挑重?fù)?dān)的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
這篇文章語句非常優(yōu)美,細(xì)節(jié)描寫非常好。比如說:“她拉住我,一面極其敏捷地拿過穿著麻線的大針,把那小桔碗四周相對(duì)地穿起來,像一個(gè)小筐似的,用一根小竹棍挑著,又從窗臺(tái)上拿了一段短短的蠟頭,放在里面點(diǎn)起來,遞給我!敝锌梢钥闯鲂」媚锸趾莒`巧。很為他人著想。
不但細(xì)節(jié)描寫得好,外貌描寫得也很好。比如:“看見一個(gè)小姑年,只有八九歲光景。瘦瘦的蒼白的臉,冰得發(fā)紫的嘴唇,頭發(fā)很短!笨梢钥闯鲞@位小姑娘加里很窮。營養(yǎng)不一良,家庭條件很差,也更可以體會(huì)出她的堅(jiān)強(qiáng)。
我覺得不僅它的語句很好,內(nèi)容也給了我莫大的啟示。比如:“她說:‘不久,我爸爸一定會(huì)回來的。那時(shí)候我媽媽也就會(huì)好了。’”她用手畫了一個(gè)小圈,按在我手上:‘我們大家也都好了!’”從中我可以看出她很樂觀。
“這朦朧的桔紅的光,實(shí)在照不了多遠(yuǎn),但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我,我似乎覺得眼前有無限光明!”這一段話是我感受到了小姑娘樂觀鎮(zhèn)定的精神。
從小姑娘身上我想到了我自己。父母給我提一供了這么好的學(xué)習(xí)條件,我還怨天尤人,和小姑娘比起來真是不應(yīng)該,所以我要繼續(xù)努力!
小姑娘那種樂觀的精神將伴我一路前行。
讀后感小作文 篇6
今天,我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章,感觸極深。
這篇文章反映了1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,革命者在帝國主義和XX反動(dòng)派統(tǒng)治下艱難的處境和對(duì)光明的渴望,贊揚(yáng)了他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀的精神。
文中描寫的中心人物是一個(gè)地下黨員的女兒。當(dāng)時(shí)XX反動(dòng)派殘酷地逮捕、屠殺地下黨員,白色恐怖籠罩著重慶上空。這女孩的父親是位地下黨員,因?yàn)辄h組織遭到破壞而離開了家,母親也因受到追蹤的特務(wù)毆打而吐血。然而這位小姑娘卻不像一般的孩子那樣驚慌失措,而是能夠幫助大人做事。這對(duì)于一個(gè)八、九歲的小女孩來說是多么不容易。
當(dāng)我讀到小姑娘獨(dú)自一人上山到鄉(xiāng)公所樓上打電話給媽媽請(qǐng)大夫,遇到作者后又平靜地回答作者的問題時(shí),我感到她是那么勇敢、那么鎮(zhèn)定。正因?yàn)樗嘈趴傆幸惶旄锩鼤?huì)勝利,總有一天父親會(huì)回來。到那時(shí),人民群眾就可以翻身做主人了。所以,她才有這種勇氣,有這種膽量!
后來,作者到了小姑娘家,看見了一個(gè)微微冒著熱氣的小砂鍋,便問她鍋里是什么。小姑娘居然說這是她和母親的年夜飯:紅薯稀飯!讀到這兒,我震驚了。我度過了十個(gè)大年夜,卻從未在年夜時(shí)只吃紅薯稀飯,就算在平時(shí)也沒有哪!在我的印象中,年夜飯從來都是吃不完的美味佳肴、看不盡的煙花爆竹。女孩卻只有紅薯稀飯,可見她是多么的貧苦。但她對(duì)生活毫不放棄。這樣的樂觀精神多么值得我們學(xué)習(xí)。
最后,小姑娘為作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的光不算亮,卻象征著革命事業(yè)必勝!我們今天的幸福只有來之不易,有什么理由不努力為祖國的繁榮而學(xué)習(xí)呢?
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