在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的讀后感作文500字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感作文500字 篇1
目前，我國(guó)小學(xué)生的自理能力很差，其中懶人最多。想象一下，如果小學(xué)生沒(méi)有了爸爸媽媽的照顧，那怎么學(xué)習(xí)生活呢？
據(jù)一次對(duì)我國(guó)某地小學(xué)生的調(diào)查資料顯示：低年級(jí)學(xué)生27%不會(huì)洗臉，37%不會(huì)穿衣，30%不會(huì)掃地，97%不會(huì)整理書包；中年級(jí)學(xué)生57%不會(huì)洗碗，60%不會(huì)整理房間；高年級(jí)學(xué)生63%不會(huì)燒飯，57%不會(huì)釘紐扣。從上面就可以看出他們?nèi)绻麤](méi)有了父母就不能生活了，我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，更要學(xué)會(huì)自理。
我們還可以通過(guò)一次夏令營(yíng)活動(dòng)說(shuō)明這一點(diǎn)：1992年8月，77名日本兒童來(lái)到了內(nèi)蒙古自治區(qū)，與30名中國(guó)兒童一起舉行了一個(gè)草原探險(xiǎn)夏令營(yíng)。兩國(guó)兒童的表現(xiàn)有很大差異。過(guò)了一段時(shí)間，日本兒童的背包都是鼓鼓的：里面裝著干糧、飲用水、簡(jiǎn)易自救器材等生活必備品。而中國(guó)兒童的背包里都是癟癟的，他們帶的食品很快就吃完了，只好吃別人的東西。你覺(jué)得吃別人的東西好嗎？日本兒童把夏令營(yíng)看作是艱苦鍛煉的好機(jī)會(huì)，有病堅(jiān)持不掉隊(duì)，盡量不要?jiǎng)e人照顧；而中國(guó)一些兒童認(rèn)為夏令營(yíng)是游山玩水的，走累了就想坐車，吃不了苦。從此處又可以看出中國(guó)兒童不會(huì)自理，而且還好吃懶做，同學(xué)們，要學(xué)會(huì)自理，就不能懶，俗話說(shuō)“懶字當(dāng)頭就會(huì)一事無(wú)成�！�
看來(lái)，自理還真重要，只有學(xué)會(huì)了自理，才不會(huì)被困難打倒。同學(xué)們，學(xué)會(huì)自理吧！家長(zhǎng)們，讓孩子去自理吧！用自理去建設(shè)我們美好的祖國(guó)吧！
讀后感作文500字 篇2
寒假里我讀了一本書——《呼蘭河傳》。
讀完這本書我不得不說(shuō)，作者蕭紅寫得真是太棒了。在她的童年記憶中，呼蘭縣人們的生活是平凡的、落后的，呼蘭縣的人是平庸的，愚昧的。《呼蘭河傳》一書中，蕭紅把呼蘭縣的 風(fēng)景描寫得很生動(dòng)。一開始作者就寫到“嚴(yán)冬封鎖了大地的時(shí)候，大地滿地則裂著口，” 讀到這里，仿佛那刺骨的北風(fēng)就在我耳邊呼嘯而過(guò)。還有作者寫火燒云的那一段，作者把美麗的，千變?nèi)f化的火燒云寫得惟妙惟肖�！逗籼m河傳》不僅是風(fēng)景描寫的好，人物更是描寫得活靈活現(xiàn)。你瞧瞧，那有二伯，性情多古怪；那馮歪嘴子，他的一生多悲痛。但是給我留下深刻印象的是書中的人們實(shí)在是太迷信了。你看，一個(gè)好好的人，本來(lái)只是小小的感冒，卻被說(shuō)成是被“鬼”附身了！結(jié)果用滾燙的水澆頭，生吃大公雞……硬是被各種各樣的偏方治死了。
我覺(jué)得，書中的人們之所以迷信，是因?yàn)槟菚r(shí)的人們不懂科學(xué)，也不相信科學(xué)，以為各種事物都是神創(chuàng)造出來(lái)的。但是現(xiàn)在我們懂的科學(xué)技術(shù)多了，很多現(xiàn)象都可以用科學(xué)來(lái)解釋清楚，也可以用科學(xué)解決問(wèn)題。比如我感冒了，我會(huì)吃藥打針，很快就會(huì)好的，不會(huì)用以前那些嚇人的偏方。因?yàn)榭茖W(xué)證明用水澆頭會(huì)加重病情，生吃大公雞更是不衛(wèi)生。我希望人人都能相信科學(xué)，利用科學(xué)為我們服務(wù)。
我覺(jué)得《呼蘭河傳》真是一本好書，它的各方面都做得很完美，把上個(gè)世紀(jì)老百姓的生活和精神寫的生動(dòng)具體。
讀后感作文500字 篇3
母愛是偉大的，是一種超乎一切的愛。
——題記
今天，我看了一篇作文叫《瘋娘》，那是一個(gè)多么感人的故事��！通過(guò)這篇文章，我深深地讀懂了母愛，體會(huì)到了偉大的母愛！
有個(gè)男孩名字叫樹兒，樹兒有個(gè)瘋媽媽。最初，樹兒因?yàn)閶寢屖莻�(gè)瘋子讓他沒(méi)面子，所以從來(lái)不叫她媽媽。后來(lái)，有人嘲笑樹兒的媽媽，樹兒便跟他打起來(lái)了。這時(shí)，瘋媽媽跑過(guò)來(lái)，把那個(gè)人摔倒地池塘里。于是樹兒在說(shuō)話以來(lái)第一次叫了媽媽。樹兒上學(xué)住校以后，每周他的瘋媽媽都要給他送飯。一次，為了給樹兒摘長(zhǎng)在峭壁上的野桃吃，瘋媽媽掉進(jìn)百丈深淵，死了。
這個(gè)故事讓我感動(dòng)地流下了淚水，我覺(jué)得這位母親實(shí)在是太偉大了。我懂得了母愛是最純潔、最無(wú)私、最偉大的一種愛，母愛是為了孩子感到溫暖什么都可以犧牲的一種愛，母愛是只愿意付出不求回報(bào)的一種愛。就如文中的`這個(gè)瘋媽媽，精神雖然有障礙，但母愛卻仍然是清醒的。
我們是小草，母愛是溫暖的陽(yáng)光；我們是小鳥，永遠(yuǎn)依偎在母親的懷抱。此時(shí)此刻，我想到了自己的媽媽，是多么的不容易，爸爸在外邊辛苦地奔波，媽媽心里就會(huì)有說(shuō)不出的著急和擔(dān)心，當(dāng)我打一個(gè)冷顫時(shí)，媽媽心里緊張的不得了……媽媽，您辛苦了！現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，就讓我來(lái)關(guān)心你，體貼你吧！
讀后感作文500字 篇4
親愛的小朋友們，你有沒(méi)有想過(guò)自己可能是個(gè)神仙或者巫師什么的，擁有超能的力量和魔法，可以做一些讓所有人目瞪口呆的奇事。隨著時(shí)間的推移，這些想法逐漸淡化，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們慢慢會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)人與人的溝通交往很重要，友誼的力量才是真正的魔法。這是我從《小巫婆求仙記》這本書得到的感悟，這本書是美國(guó)作家柯尼斯伯格的處女作，曾經(jīng)榮獲1968年紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)。
書中描寫了伊麗莎白和詹妮弗兩個(gè)小孩的友誼故事。伊麗莎白是一個(gè)剛搬來(lái)不久的有點(diǎn)孤僻的女孩子，從不主動(dòng)去和別人交朋友，詹妮弗是一個(gè)溫室管理員的女兒，不善于言辭和表現(xiàn)，所以在交朋友的問(wèn)題上顯得比較“遲鈍”。按理說(shuō)他們倆不可能走到一起，但正是孤獨(dú)帶給詹妮弗靈感，一個(gè)幻想中的可愛巫婆就這樣出現(xiàn)在我們面前。就這樣，充滿幻想的小伊麗莎白和她做了朋友，而且還很榮幸的被詹妮弗選為徒弟。他們經(jīng)過(guò)奇怪而痛苦的訓(xùn)練，伊麗莎白似乎可以當(dāng)女巫了，他們即將用咒語(yǔ)來(lái)制造“飛行油膏”，也就是可以天上飛行的魔法，就在“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”的時(shí)候，伊麗莎白的同情心使她不愿?jìng)η嗤�，因此她們一起努力制造的“飛行油膏”沒(méi)有成功，其實(shí)詹妮弗也不愿?jìng)η嗤�，只是�?dāng)時(shí)失去了唯一機(jī)會(huì)，因此責(zé)怪伊麗莎白，就這樣，伊麗莎白失去了當(dāng)女巫的機(jī)會(huì)，更失去了詹妮弗這位好朋友。
過(guò)了一些日子，可愛的詹妮弗認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，也放棄了“巫婆”的幻想，主動(dòng)找到伊麗莎白，而伊麗莎白也整日想念好朋友，就在她們和好的時(shí)候，她們發(fā)現(xiàn)不需要幻想，每個(gè)人都是真正的自己，他們之間純真的友誼才是最珍貴的，就像魔法一樣吸引著彼此。想想我們班同學(xué)，在一起是緣分，我們一定要珍惜，共同播種友誼之樹。
讀后感作文500字 篇5
剛拿到這本嶄新的《古典幽夢(mèng)》時(shí)，我就被這散發(fā)著藝術(shù)氣息的四個(gè)黑體字所深深地吸引，一個(gè)個(gè)壯觀的場(chǎng)面就在腦海中閃現(xiàn)，喚起我沉睡已久的好奇心。
《古典幽夢(mèng)》中有太多的句子使我感慨，使我震撼。作者朱以撒先生以樸實(shí)而又優(yōu)美的筆斛重現(xiàn)了當(dāng)年歷史的原貌。在作者筆下，我嗅著淡淡的墨香，驀然沉醉于懷古情思中。我尋夢(mèng)一回，開始了行古典之旅。
沉心觀望，我仿佛身處鄉(xiāng)間田園，赤足行走在松軟的泥土上。我不禁想起作者的一言佳句：“稻穗的鋒芒不停地摩擦著我的腿腳，那奇癢處我知道是蚊蟲乘機(jī)對(duì)我裸露的部位進(jìn)行了襲擊。”朱以撒先生沒(méi)有用呆板的語(yǔ)言，更沒(méi)有用華麗的語(yǔ)言，只是用真情實(shí)感的流露，就描繪了一幅惟妙惟肖的具有鄉(xiāng)村風(fēng)味的卷帙，可謂是妙筆生花。
側(cè)耳傾聽，我仿佛置身琳瑯滿目的古物前。尾隨作者一起洗耳傾聽唐朝大詩(shī)人杜牧的心聲，見證他借古諷今，懷才不遇的言論，以及作者的真情敘說(shuō)：“只有中意它那粗糙古厚，那種愣頭愣腦的氣度。我想沐浴過(guò)秦時(shí)明月漢時(shí)風(fēng)雨，才有這等模樣�！贝_實(shí)如此，古樹、古橋、古宅、瓦當(dāng)、古船……雖已破敗不堪，斑駁陳舊，但只有它們見證了歲月流逝，歷經(jīng)了歷史滄桑，看透了興盛衰敗。也只有它們，唯有它們能引領(lǐng)我們的懷古思情。
不忘古典，追尋幽夢(mèng)。牢記歷史，緬懷歷史!
讀后感作文500字 篇6
剛剛讀了一遍《妞妞》，不，其實(shí)只是瀏覽了一遍，留著眼淚送走了妞妞。很欣慰作者又寫了一集《死亡是不存在的》，慰籍了我心痛欲裂的心情。
佩服周國(guó)平，他不愧是一個(gè)哲人，能把這上帝制造的殘忍事實(shí)描述的那樣詳細(xì)，那樣的令人無(wú)法去面對(duì)，以至于我?guī)缀踝x不下去，但一種強(qiáng)烈的意念仍促使我像作者一樣舍不下妞妞，陪著妞妞體會(huì)那撕裂人心的痛苦。我想象不到做為妞妞的媽媽是怎樣熬過(guò)來(lái)的，她是不是也像祥林嫂那樣精神失常了？我痛恨著造物主制造了這些疾病，是的，還有誰(shuí)能有這樣的本領(lǐng)，玩弄世人于股掌之中？上帝啊，求你寬恕世人的罪，免去那些災(zāi)難和疼痛……我知道，我的呼聲軟弱到連呻吟都不如，世界上還有多少這樣的生死離別在發(fā)生著，有多少無(wú)可奈何的哀告在充斥著上帝閉塞的耳膜。妞妞有幸擁有一本自己的書，尚可告慰自己短暫的生命歷程，讓那折磨你的病痛永遠(yuǎn)也不要靠近你，妞妞！祈禱你在天堂里是一個(gè)健全的小天使，無(wú)憂無(wú)慮，享盡在人間沒(méi)有得到的快樂(lè)！
不想再讀第二遍，不是的，而是不忍再讀第二遍，不忍再一次觸摸妞妞的痛，我只想記住妞妞的好，而不愿意再去經(jīng)受那種熬煎。
什么也不想說(shuō)了，看外面陽(yáng)光多么的美好，風(fēng)兒多么的溫柔，生命是那么的美麗，我竟是這么的幸福！
什么腰纏萬(wàn)貫，什么冠冕堂皇，什么山珍海味，什么……；什么窮困潦倒，什么寄人籬下，什么生不逢時(shí)，什么虎落平川，什么……。一切的一切，都不是什么，只是有一個(gè)健康的身體，就什么都是了！
問(wèn)好各位好友！祝福萬(wàn)安！
讀后感作文500字 篇7
這是《讀者》上的一篇文章，雖短小精悍，卻令人回味深長(zhǎng)。
它主要講了數(shù)十年前此文作者劉墉在與文學(xué)大師梁實(shí)秋共同用餐時(shí)發(fā)現(xiàn)患有糖尿病的梁先生沒(méi)碰任何有糖或淀粉的菜，卻偏偏要了又有糖又有飯的“八寶飯”。原來(lái)他知道有自己最愛吃的“八寶飯”，所以前面特別節(jié)制，計(jì)劃著把“配額”留給最愛。
不僅吃如此，玩也一樣。
“玩”的問(wèn)題一直困擾著人們。該不該玩？玩什么？怎樣玩？但人們通常會(huì)忽略一個(gè)最重要的問(wèn)題——你有資格玩嗎？梁實(shí)秋就是先保留資格，到了能玩得最好的時(shí)候再盡情享樂(lè)。如果他一開始就吃些有糖的菜，最后還能享用多少“八寶飯”呢？
英雄所見略同 ，關(guān)于學(xué)習(xí)的名言“我們不是要抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)，而是要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘”雖未提及玩，但大意也是說(shuō)要在學(xué)習(xí)時(shí)盡量留出“配額”，然后再好好地玩。
但一部分同學(xué)還不太明白這種觀念，在上課時(shí)不專心、回家不認(rèn)真做作業(yè)，被老師在課間、放學(xué)后留下并重做作業(yè)。回家呢？家長(zhǎng)布置的作業(yè)和需要自理的生活將剩下的那點(diǎn)少得可憐的時(shí)間擠得密不透風(fēng)，更別說(shuō)玩了。即使僥幸沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，取得的玩的資格也是不正當(dāng)?shù)模踔吝�會(huì)失去成功的資格。如果這樣，被作業(yè)、批評(píng)和生活三座大山壓得難以喘息的你即使原本可以翻出十萬(wàn)八千里，也難以遇到唐僧，更不可能回花果山逍遙了。
若你已通過(guò)努力獲得了玩的資格，甚至悟出了玩的真諦，那么祝你成為了“玩中之仙”。不過(guò)，在酣暢淋漓地享受玩的樂(lè)趣前，別忘了捫心自問(wèn)：“你有資格玩嗎？”
……
讀后感作文500字 篇8
開學(xué)了，老師為我們推薦了幾本好書：《靈犬萊西》、《烏丟丟的奇遇記》、《神奇的收費(fèi)亭》等等。
現(xiàn)在，我給大家推薦《靈犬萊西》，因?yàn)闀械摹叭R西”，一只狗的行為太感人了。故事是這樣的：萊西是主人喬的愛犬，但因?yàn)閱痰陌职质I(yè)了，無(wú)奈地把這只狗賣給公爵。由于想念小主人公喬，萊西數(shù)次逃走，都被山姆送了回去。后來(lái)公爵帶著萊西到了蘇格蘭北部的莊園。雖然錦衣玉食、被受新主人的寵愛，但萊西卻一心要回到主人的身邊。它跋山涉水，走了足足四百英里，在回家的路上，遇到了很多困難，有湍流的大渡河，有狂風(fēng)暴雨的折磨，還有疾病對(duì)它的困擾，萊西都憑著它堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝了種種困難。那個(gè)堅(jiān)定的信念“就是每天下午四點(diǎn)，在學(xué)校門口等著和喬一起放學(xué)回家幸福時(shí)光”。已刻在它的心中，一到這個(gè)點(diǎn)，沒(méi)在喬的身邊，它會(huì)變得很煩躁、不安。這個(gè)信念在不斷的提醒它，喬也在思念它，等待它。
當(dāng)它歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到了小主人的學(xué)校門口,每天下午四點(diǎn)鐘等待的地方。它癱軟在地上，疲憊已經(jīng)讓它連頭也無(wú)力抬起來(lái)，它的尾巴上掛滿了荊棘和蒼耳。它做到了，它遵守了自小的約定。
讀完這故事，我被“萊西”的堅(jiān)定與誠(chéng)實(shí)深深的感動(dòng)。對(duì)于動(dòng)物的靈性又有了新的認(rèn)識(shí)。也讓我時(shí)時(shí)想起老家的“小黑”，小黑也是一只狗，我第一次回鄉(xiāng)下時(shí)，它一見到我就不停地汪汪叫。爺爺大聲地說(shuō)：“這也是你的主人，以后也要她的聽話�！毙『诰秃孟衤牰耍⑶以诶霞疫@幾天，她還真的聽我這新到主人的話。當(dāng)我回城了，小黑一直跟著我，搖著尾巴，依依不舍。過(guò)了一年，再次見到小黑，小黑搖著尾巴，一下躥到我的身上，見到久別的我特別的高興。小黑是不是想我啊！
讀后感作文500字 篇9
8月17日上午，我在表哥家看到了一篇《只選一把椅子》的讀物，他讓我回味萬(wàn)千。
故事講述了七月的一個(gè)黃昏，師范學(xué)院畢業(yè)之際，一個(gè)執(zhí)迷音樂(lè)并相當(dāng)有素養(yǎng)的小伙子問(wèn)父親：“我畢業(yè)了是當(dāng)一名教師還是做一名歌唱家？”那位父親對(duì)小伙子說(shuō)：“孩子，如果你想同時(shí)坐在兩把椅子上，你很有可能會(huì)從中間掉下去。生活要求你只需先選一把椅子坐上去，坐好坐穩(wěn)”。那位小伙子明白后，經(jīng)過(guò)一番內(nèi)心的糾結(jié)，最終，他選擇了音樂(lè)。從此，他在音樂(lè)的道路上跋涉著，直到成為一名光芒四射的巨星。他就是意大利超級(jí)男高音歌唱家——盧卡諾。帕瓦羅蒂。
讀完后，我頗有感受�！爸贿x一把椅子”多么形象，多么貼切的比喻，它給了我莫大的啟示。
三年級(jí)的時(shí)候，我又在校聲樂(lè)社團(tuán)學(xué)唱歌，又在校游泳社團(tuán)游泳訓(xùn)練。結(jié)果兩者之間有抵觸，最后我什么也沒(méi)練好。我如今明白了，當(dāng)時(shí)我也是同時(shí)坐在兩把椅子上，后因鼻炎我放棄了游泳，結(jié)果我的唱歌水平不斷在上升，成功突破了9級(jí)考試。
“只選一把椅子”是為了清醒地把握和認(rèn)識(shí)自我，需要足夠的心理承受力，更需要的是激流勇退的氣度和敏銳。在“只選一把椅子”時(shí)要懂得獨(dú)立思考，要學(xué)會(huì)“取舍”當(dāng)然，在這種選擇上是痛苦的，甚至帶有背水一戰(zhàn)的意味。
而如今我選對(duì)了，我的歌唱之椅，我來(lái)做。你選對(duì)了嗎？
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