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烏塔讀后感作文

2021-04-19 [第七單元]寫一篇讀后感

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的烏塔讀后感作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

烏塔讀后感作文 篇1

  最近我學(xué)老五塔這篇文章。

  14歲的烏塔獨(dú)自一人游遍了歐洲。我被他大膽?yīng)毩⒓?xì)心的品質(zhì)所折服。讀了這篇文章以后我想為什么中國的孩子不可以獨(dú)立自主呢難道所謂的安全就是對孩子全不得愛嗎

  在中國,家養(yǎng)處優(yōu)的孩子和只我一個(gè)我聽所過這樣一件事情,一位考了名牌大學(xué)的大學(xué)生只因自己不會(huì)洗衣服不會(huì)書包被迫輟學(xué)。由此可見,張國的孩子多么缺少獨(dú)立自主的意識,生活上太多的依賴,思想上太多的束博,行動(dòng)上太多的無奈。

  我要對中國的父母說,給孩子撐起一片獨(dú)立自主的藍(lán)天,讓愛更完美更充實(shí)。

烏塔讀后感作文 篇2

  讀《烏塔》

  烏塔是一個(gè)獨(dú)立性相當(dāng)強(qiáng)的女孩。她小小年紀(jì),就已經(jīng)獨(dú)自游歷了世界上的許多國家,可是我呢,作為新世紀(jì)的少年,我覺得我現(xiàn)在最缺乏的就是獨(dú)立,每天回家,媽媽就把飯做好了,我只需要?jiǎng)右幌驴曜,把它送進(jìn)嘴巴里;衣服臟了,爸爸媽媽會(huì)讓我脫下來,我從來不用動(dòng)手;每次出門,都有人陪著,一個(gè)人哪都不敢去。

  老師已經(jīng)把這篇課文講完了,可我還沉浸在對烏塔的想象中。烏塔的父母也很愛她,但她從不依賴父母,她有自己的思想,她想到哪里玩,并不是說去就去,而是要做充分的準(zhǔn)備。其一,她要讀很多書,查閱相當(dāng)多的資料,反當(dāng)?shù)厍闆r做濫熟于心;其二,次費(fèi)問題怎么解決?她支分發(fā)廣告,陪人家小孩子玩等等,從不依賴家人;其三,保證安全,每到一地,先去公安局查清電話號碼,給家里發(fā)信或者寄出一張報(bào)平安的卡片。這樣做到心中有數(shù),家里人肯定放心,她也很輕松。我要向她學(xué)習(xí),以后無論做什么時(shí)候事情 要做個(gè)計(jì)劃,步步為營,一絲不茍地完成任務(wù)。

  小時(shí)候聽媽媽講故事,在我們國家象烏塔這樣的少年有好多。甘羅十二歲就不費(fèi)一兵一卒使秦國得到十六座城池,官封上卿;打柴放牛的小區(qū)寄,憑著自己的聰明才智,殺死了兩個(gè)比他高大很多的強(qiáng)盜;三國時(shí)的周瑜,七歲學(xué)文,九歲習(xí)武,十三歲就統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬;還有花木蘭替父從軍的勇敢……這一樁樁,一件件,在我的眼前漸漸展開,讓我思緒萬千。

  我決心在今后的學(xué)習(xí)中,向這些榜樣靠近,做好自己的本分工作——學(xué)習(xí),克服依賴思想,不再局限于課本知識,要多讀課外書,不做分?jǐn)?shù)的奴仆,用知識武裝自己。

  ……

烏塔讀后感作文 篇3

  今天,我學(xué)習(xí)了汪小潔寫的《烏塔》這篇課文,心里十分激動(dòng)。這篇課文寫了一個(gè)14歲的小姑娘獨(dú)自游歷歐洲的過程。

  烏塔的獨(dú)立能力很強(qiáng),他已經(jīng)去了法國.瑞士.奧地利.意大利,最后還要去希臘。

  烏塔為了掙旅費(fèi),她每個(gè)周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家陪小孩玩。對于一個(gè)14歲的小女孩來說,該是多么不容易呀!

  烏塔不僅獨(dú)立能力很強(qiáng),還很認(rèn)真.仔細(xì)。她在家里就設(shè)計(jì)好了旅游路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請求幫助,再給家里撥個(gè)電話或寄張明信片報(bào)平安,還閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍,為出行做準(zhǔn)備!

  我們中國的孩子就像家里的小皇帝,衣來伸手,飯來張口。就拿我來說吧,一到天黑,我就不敢出門了,別說旅游,就連出去玩也得家長陪著。

  課文結(jié)尾,寫了烏塔有個(gè)愿望,就是掙了錢來中國旅游。我真像見到她,和她一起游玩。我要像她學(xué)習(xí)自立.自理的'能力,自己的事情自己做。

烏塔讀后感作文 篇4

  《烏塔》一文講了14歲的德國小姑娘烏塔獨(dú)自游歷歐洲的故事。

  烏塔是一個(gè)膽大、細(xì)心、有目標(biāo)、自強(qiáng)自立的小姑娘。她的父母敢于給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。而中國的家長卻:過于關(guān)愛孩子,事事包辦,讓孩子沒有獨(dú)立的空間。雖然說膽大的孩子容易闖禍,但烏塔卻是一個(gè)膽大而又細(xì)心的小姑娘,她沒到一個(gè)地方,都會(huì)問警察電話號碼,然后再給家人撥打電話或寄名信片給家人報(bào)平安。她讓我們懂得:不能過分依賴別人,要做個(gè)獨(dú)立的人;不能非常膽小,要做個(gè)膽大的人。

  我覺得,烏塔的種種品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。

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