無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的讀后感作文500字9篇,希望對大家有所幫助。
讀后感作文500字 篇1
我最近看了一本書叫《女生賈梅》,這本書是秦文君阿姨寫的。秦文君阿姨寫的這本書很受歡迎,還有一本書叫《男生賈里》也很受歡迎。幾乎全班都買了這兩本書,
《女生賈梅》這本書寫的是賈梅的一群好朋友和她的哥哥賈里,在這本書里有30個小故事。里面最喜歡的有“假期打工女”“初二平安夜”等。
我覺得最感動的是 “社會一員”,故事寫的是賈梅和她的朋友胡彩蝶兩人去逛街,在路邊看到一個小妹妹在擺攤賣藥材和紅薯干。經(jīng)賈梅一打聽,原來小妹妹叫林曉梅,她家里還有個弟弟,她媽媽把所有的錢供弟弟上學(xué),沒錢給小梅交學(xué)費(fèi),她只能自己出來賣藥材和紅薯干掙點(diǎn)錢。賈梅和胡彩蝶想幫助小梅,可是她們沒有多余的錢,就想去打工賺錢幫助小梅?墒撬齻冊诖蚬r出點(diǎn)小差錯而沒有賺到錢。賈梅回家后跟他哥哥商量要了兩百塊錢。第二天高興的跑去找胡彩蝶,把小梅的藥材和紅薯干都買了下來。小梅得到他們的幫助交了學(xué)費(fèi)。而賈梅和胡彩蝶自己擺攤賣藥材和紅薯干,想賣掉后把錢還給賈里.這個故事告訴我們,人人都要學(xué)會幫助他人。也許只要你的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力就可以造就一個人的一生也不一定呢!在山區(qū)里的孩子有的不僅沒錢上學(xué)連飯都吃不飽,而在中午時有很多人都倒了飯。所以我們要珍惜眼前的幸福生活。
有一首歌唱得好,“只要人人都獻(xiàn)出一片愛,世界將變成美好的人間。”
讀后感作文500字 篇2
在翻閱莫泊桑短篇小說的過程中,翻看目錄,不知有什么題目使我感興趣。使我聯(lián)想到生活。突然,我看到了《兩個朋友》,頓時,我眼前一亮。
我看到這個題目,使我想到在軍訓(xùn)中我們與教官之間的友誼。我想在這篇小說中,作者也一定在寫這兩個好朋友之間的友誼吧!大概是描述這兩個好朋友怎樣從相識到相知,怎樣了解并成為彼此的知己吧。然而,等我細(xì)讀這篇文章之后,我才發(fā)現(xiàn)并不是我想的那么簡單,這使我從新開始思考《朋友》這個詞。
因為大家都喜愛釣魚而成為朋友,因為彼此了解,大家都不用多說,往往一個眼神,一個動作,就明白了彼此的用意,因為熱愛祖國,兩人在臨死前選擇共同進(jìn)退,不肯把通行口令告訴敵人。
我很喜歡交朋友,但是光用真心待人是不夠的,還要懂得別人需要什么,從言語中去體會。
看了這篇小說,讓我回憶起從前,我有一個朋友,一開始,我們倆因為性格,家庭背景相似而成為朋友。隨著時間的流逝,我才發(fā)現(xiàn),我們在一起很勉強(qiáng),沒有共同的愛好,在一起時,經(jīng)常因為一些小事而發(fā)生矛盾,鬧得彼此很不愉快。不知如何有效地解決,我也很煩惱,試問自己:這樣的朋友關(guān)系還能維持下去?
每次我都很想和她說:算了吧,咱們做普通朋友吧!笨墒俏也幌脒@樣,我們既然能成為朋友,說明有緣分,我不想就此放棄。
通過《兩個朋友》我才真正了解“朋友”為什么會成為朋友?是因為朋友相當(dāng)于我們的依靠,有著彼此的愛好與共同點(diǎn)。為什么面對敵人耍的手段,卻沒有出賣國家?是因為他們彼此堅信
,彼此了解,彼此坦誠,大家都有著一顆同樣的愛國之心!
讀后感作文500字 篇3
閱讀了夏丐尊的《貓》、靳以的《貓》和王魯彥的《父親的玳!分螅野l(fā)現(xiàn)它們與課文鄭振鐸的貓有很大的區(qū)別。
先說夏丐尊的《貓》,這篇文章雖然和課文一樣都是表達(dá)一種悲傷和后悔的感情,但悲傷的種類卻不一樣。
鄭振鐸的《貓》中第三只貓死時的悲傷是因自責(zé)和懊悔,還有對良心的譴責(zé)二引起的,而夏丐尊的《貓》中貓的死產(chǎn)生悲傷是最普通的悲傷,是對貓的感情而產(chǎn)生的。
夏丐尊的貓在家中的地位是大不如鄭振鐸的貓的,雖然之后夏丐尊的一家對貓十分寵愛,但這并不是對貓本身的一種愛,因為他們把貓當(dāng)做死者的紀(jì)念物,與其說是愛貓,還不如說是愛死者,在他們心中貓只不過是一個用來轉(zhuǎn)移并儲存死者愛的生物罷了。
靳以的《貓》中的前后兩種貓受到的待遇也很不同,前者受人愛戴,而后者卻成了作者心中是一種累贅和悲哀的種子,在看待第二種貓時,作者心中更多的是對貓的不滿,在形容它們時都是“麻煩”“累贅”一類詞匯,也許在作者真正內(nèi)心深處這兩只貓是用來岔開母親傷心的器物。所以靳以對貓所投入的情感遠(yuǎn)不如其他幾篇文章的作者。
最后再說王魯彥《父親的玳瑁》,我認(rèn)為這是這幾篇文章中情感最真實(shí)的文章,其中玳瑁和父親的感情甚至超過了“我們”對父親的感情,這更體現(xiàn)出一種人與動物之間超越種族和血緣的愛,這種愛體現(xiàn)在各種小細(xì)節(jié)中,如只有父親叫玳瑁,玳瑁才會立刻回應(yīng)。父親在很冷的天氣時心里還惦記玳瑁夜里受冷,從這些平凡的瑣事中更能看出愛。
總之在這幾篇文章中我個人覺得寫得最好的應(yīng)該是《父親的玳!愤@篇文章,感情真實(shí),內(nèi)容明了,表達(dá)的情感也與其它的不同。
以上就是我對這三篇文章的看法與分析。
讀后感作文500字 篇4
《紅豺》是第一本感動我的書,書中有感人肺腑的故事、令人揪心的情節(jié)以及美好的品德。書中講到:紅豺火燒云是一名母親,可她痛失愛子,在森林里無精打采地轉(zhuǎn)圈,突然她眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)一只幼狼。豺和狼本是天敵,可這時的火燒云已經(jīng)不顧種族的`不同,她母性大發(fā),她只為做到一個母親該做的事;馃坪寥憧嗟仞B(yǎng)育著天敵的孩子,并為她取名為甜點(diǎn)心;馃坪蠡谶^,因為她收養(yǎng)的是天敵的子孫。火燒云割舍過,但是她忽視不了這么可憐又可愛的狼崽。她曾為了甜點(diǎn)心與猛獸搏擊,九死一生;她曾為了甜點(diǎn)心放棄了自己的伴侶。最后,火燒云為了保護(hù)甜點(diǎn)心的狼崽,拖著一只廢腿去與狗戰(zhàn)斗,與狗同歸于盡,保護(hù)了甜點(diǎn)心和她的狼崽。
其實(shí)只要放下對別人的歧視,你就能交到真心的朋友。動物都能放下種族的歧視,并且全心全意的養(yǎng)育天敵的孩子。那我們?nèi)祟惒皇歉鼞?yīng)該放下對他人的成見,用真心去交到真心的摯友。紅豺火燒云的愛感動了我,世間處處有真愛,只不過你把別人對你的關(guān)心和關(guān)愛都一概拒絕。我們可以嘗試著,用自己的心去感悟那些屬于真心,并用自己的關(guān)心去回報別人的關(guān)愛。母狼火燒云給我的啟示是:母親把全身心的精力都用在了我們的身上,我們要好好孝順?biāo)齻。母親是我們最好的伙伴,她不僅能教會我們知識,讓我們懂得道理,也能陪我們玩耍。所以請不要嫌自己的母親很煩、很吵,我們要試著去理解她們,因為她們也是為我們著想。
我建議大家去讀一讀這本《狼王夢》的姊妹篇《紅豺》,它能讓你明白許多道理!
讀后感作文500字 篇5
自從聽說“大宇神秘驚奇”系列后,老爸答應(yīng)到新華書店給我買了兩本。剛拿到書,我就迫不及待翻開書看起來了......
第一本書的第一個故事才看完一半,我就被嚇慘了。天剛黑的時候我和樓下的曾宇衡一起回家,我看了看家的窗戶,沒亮燈,曾宇衡知道我看《大宇》后,很害怕,叫我到她家去。到了樓梯上,我上樓先去我家里。把門打開,黑漆漆的,伸手不見五指,我丟下剛買的《哈利·波特》就沖進(jìn)曾宇衡家.....嚇得我直喘粗氣。不一會兒,老媽打電話叫我回家。回到家,她居然告訴我剛才我“嘭”地一聲關(guān)門時,她在家睡覺.......汗!!!可嚇?biāo)牢伊恕?/p>
晚上我在被窩里看起了《大宇》,我認(rèn)為看完了就應(yīng)該好受些了。可是我剛閉上眼,滿腦子都是螞蟻、骷髏頭、扭曲的鬼臉和一些奇奇怪怪的、恐怖的東西。睜開眼睛又很黑,風(fēng)敲打著窗戶。閉著眼不行,睜著眼也不行。我盡量往好的想,可是再美好,一會兒又變成了猙獰。第二天醒來,我都不知到我昨天是怎么睡著的......
第一本看完后,心里稍微平靜了一些。可是開始看第二本,又把我嚇壞了。這回我是聽見聲音就害怕,常常把我嚇得心跳突然變快。在家里,風(fēng)一吹,我就往窗戶看,以為窗戶外會突然冒一個人出來。家里來電話了,我都不敢去接。還經(jīng)常以為房間里有人,嚇得不敢開燈,生怕里面就有一只斷了的手。總之,對任何東西都很敏感。
終于過了一段時間,害怕稍微減少了一些。那段時間簡直就是活生生的恐怖片(對我而言)。在這我要感謝小曾同志對我提供了逃跑的地方,還要批評老媽還沒到睡覺的時間就關(guān)燈,嚇得我逃到曾宇衡家里待到九點(diǎn)。
讀后感作文500字 篇6
讀《雍》只言片語之“雖善不賞”
全句是:有心為善,雖善不賞;無心為惡,雖惡不罰!队骸肺闹卸啻纬霈F(xiàn)這句話,開篇不久,四貝勒便以此治事,后又有雍王爺以此治家,及至新皇帝登基,以此句送給了首輔張廷玉。想必乃雍正帝信奉一生貫徹始終的“考核機(jī)制”。
用雍王爺對年羹堯的訓(xùn)誡來解釋這句話很貼切:這是造化安排就的名分,天經(jīng)地義的事,——你安于這一條,心里想著這是該當(dāng)?shù),無論做什么事,做好了做壞了,我都替你擔(dān)戴;心里沒有這一條,善,我也不賞你,惡,我必罰你。
初聞此語,“張廷玉打心底里打了個寒顫,深深叩下頭去”?梢娺@的確是誅心之論。之所以如此說,是因為這句話是帶著明顯的“主子”對“奴才”全身心占有背景的,沒有絲毫的人權(quán)和人格可言,當(dāng)然可怕。但如果拋開這個背景,意釋和引申的去看,特別是在職場上其實(shí)是可以作為一種處事標(biāo)準(zhǔn)的。
做本職事,做份內(nèi)事,便是“有心為善”了,做好了,做到位了,是理所當(dāng)然,本不必大肆宣揚(yáng),更不必奇功自居,但正如書中康熙所說,“如今難得的就是切實(shí)做分內(nèi)事,所以本不出奇的也就成了奇”。更不必說什么“親自如廁”……之類,此處略去140字。
無心為惡,雖惡不罰。有心為“惡”當(dāng)然不在此列,是該當(dāng)受到重罰的。而尺度在于,對于份內(nèi)之事該為而不為,或者無能為之,是屬“有心”還是“無心”呢。這里有個“責(zé)任心”的概念在其中,所謂責(zé)任心的含義是指認(rèn)識、情感、信念以及與之對應(yīng)的規(guī)范、義務(wù)的自覺態(tài)度,說白了也就是文中所說的“天經(jīng)地義”的“名分”。
據(jù)說此句子是十八層地獄中五王閻羅殿前的楹聯(lián),可以算是“終極”制度了,呵呵。
讀后感作文500字 篇7
今天讀了《新教育之夢》一書的序言——夢想成真。布羅迪老師在盲童戴維幼小的心靈中播下了理想的種子,戴維再他的作文本中寫到他的夢想是想當(dāng)一名內(nèi)閣大臣。他認(rèn)為,在英國歷史上還沒有過盲人進(jìn)入內(nèi)閣的先例,他要創(chuàng)造歷史。50年過去了,他已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了兒時的夢想。戴維用他的行動證明了追尋理想的價值。他的事跡告訴我們:人有了理想,生活才會有目標(biāo)。誰能不懈地去追尋理想,誰就會不斷的實(shí)現(xiàn)理想。戴維的事跡讓我感到震驚,他的老師更讓我感到敬佩。
我也是一名教師,我怎樣做才能把理想播在孩子們的心中,怎樣做才會喚起他們的自信呢?我想起了這句話:好孩子是夸出來的,贊美是送給孩子最好的禮物。人類本性中最深刻的渴求就是受到贊美,學(xué)生最想的到的就是老師的喜歡和夸獎。學(xué)生是成長中的個體,是發(fā)展中的人。因此,他們身上免不了繪有一些不良的習(xí)慣和缺點(diǎn)?墒牵覀冊趯Υ龑W(xué)生這些問題時,總是感到束手無策,往往會有批評的方法,結(jié)果是越來越糟。我們?nèi)绻苓m時地去贊美學(xué)生,那結(jié)果又會怎樣呢?
作為教師,我們每天都面對著一些個性不同的孩子,他們是一個個前程不可限量的個體。他們當(dāng)中可能會有今后的工程師;可能會有今后的諾貝爾獎獲得者;可能會有今后的政治領(lǐng)袖……只要我們精心地去照料、去哺育他們,只要我們盡力去幫助他們找回自己的自信,只要我們?nèi)ラ_導(dǎo)他們?nèi)ネ诰蛩麄兩砩系臐摿,他們的成功一定會超出我們的想象。因此,我們愛孩子吧!用欣賞的眼光去看孩子,用我們的愛為學(xué)生插上理想的翅膀。我們要戴上放大鏡,從平凡的生活中把孩子的優(yōu)點(diǎn)挑出來,告訴孩子:你真棒!鼓勵孩子不斷地、自主地去探索,使他們的才華得以淋漓盡致的發(fā)揮,使他們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的夢想。
讀后感作文500字 篇8
“美“在多數(shù)人的觀點(diǎn)中是指漂亮的意思。而我自從讀了《與美同行》這本書后,發(fā)現(xiàn)美不單單指一個人或某個事物十分漂亮。還指一個人的心靈是否美麗,同時,這個詞還輕輕推開了我的“記憶閘門"。
記得,那是暑假的某一天的下午。我與爸爸來到了杭州,來到了這個繁華的城市。原本應(yīng)該高高興興的,可天公偏偏不作美,像一個三歲小孩的脾氣,說變就變。原來還是大晴天,現(xiàn)在瞬間下起了傾盆大雨,我與爸爸沒帶傘,只好眼睜睜的看著自己變成“落湯雞”更加雪上加霜的是我們家的小轎車停在離我們十萬八千里的停車場那里。我們只好硬著頭皮,咬緊牙關(guān),闖入雨中。雨,打在我的臉上,涼絲絲的;褲腿濕了冷風(fēng)一吹,冷冷的,難受極了。心疼自己鼻子一酸,眼淚正要奪出眼眶,突然,一個聲音響起—“你們需不需要雨傘?”我抬頭一看,是一個四五十歲左右的叔叔,臉紅紅的,嘴里還發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音一看就知道是趕時間“不用了!卑职诌B連擺手“這么大的雨,沒雨傘咋行啊,我還有一把。”他說完把傘給了爸爸,又從包里拿出一把傘,撐開,便走進(jìn)了熙熙攘攘的人群……撐開那把傘,我心里感到暖暖的,熱熱的。
其實(shí)美在我們生活中無處不在,只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)她留下的印記。
讀后感作文500字 篇9
今年假日,我讀完了《中華上下五千年》的1、2冊書。這兩冊書講述了從猿人一直到唐朝的建立的歷史故事。這里面有許多小故事都深深地吸引了我。
在讀第一冊書的第二個故事《神農(nóng)嘗百草》我被感動的差點(diǎn)就哭了。有一個神農(nóng)經(jīng)常上山采藥,先自己嘗一下,如果那草人要能吃,他就放到左口袋帶給讓人們吃。如果那草能治病,他就放到右口袋里,拿回去當(dāng)藥用。神農(nóng)經(jīng)常上山采藥采到了一種叫“查”的藥,既可以清除身體里的臟東西,還可以泡茶。他還發(fā)現(xiàn)了一種像蝴蝶的小紅花,并取名為“甘草”,放到右口袋里。有一次,一人得了疾病,需要一種長在峭壁上的藥。神農(nóng)用手搭了個架子,采到了草藥。從此大家又把神農(nóng)搭架子的地方稱為神農(nóng)架。神農(nóng)還是每天都采藥,給人們吃。偶爾也會碰到毒藥,神農(nóng)就拿出“查”毒就解了。有一次神農(nóng)吃了“斷腸草”,來不及解毒就死了,臨死前還緊緊抱著他采集的藥。他死后人們隆重安葬他,還尊他為農(nóng)耕和醫(yī)藥之祖。神農(nóng)為了百姓舍己為人,他的行為不值得我們敬佩嗎?
還有一個故事我也很感動,就是第二冊書一百一十二個故事《劉備三顧茅廬》劉備帶著關(guān)羽和張飛三次來請諸葛亮,可是前兩次諸葛亮出去了,兩次失敗使關(guān)羽和張飛打起了退堂鼓。第三次去請諸葛亮的時候,諸葛亮正在睡覺,他們就一直再等,張飛急的暴跳如雷開始辱罵諸葛亮,還說要燒了他屋子。辛虧關(guān)羽再三勸告攔住了張飛。劉備凍的渾身冰涼,這時諸葛亮才醒來,看到劉備一片誠心答應(yīng)結(jié)束隱居生活,出山相助,拜劉備為徒弟。
《中華上下五千年》里還有好多故事,我也不都給大家講了。這冊書的內(nèi)容如果都記住了,就等于把初中的歷史都學(xué)了,長了不少知識。大家應(yīng)該了解一下吧!
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