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讀后感的作文300字

2021-04-17 [第七單元]寫一篇讀后感

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的讀后感的作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

讀后感的作文300字 篇1

  暑假的一天,我讀了米切爾·德思寫的《蘭心的秘密》書中的蘭心嫌父母管她太多,讓父母變成了小矮人,在獨(dú)自生活的恐懼和孤獨(dú)中意識(shí)到了錯(cuò)誤。

  書中的故事是這樣的:她的爸爸媽媽總是和她唱反調(diào),在仙又弗蘭希思的幫助下,蘭心如愿以償?shù)貙⑺母改缸兂闪诵“,但是在風(fēng)雨交加的夜晚沒有人來庇護(hù)她,在她弄破手指時(shí),沒人來給她包扎,她對(duì)獨(dú)自生活變得越來越恐懼,這時(shí)她意識(shí)到父母原來反對(duì)自己做一些事情是為她自己好,這時(shí)仙女的紙片悠悠地飄落在她的腳前面上面寫著:好了好了,該收?qǐng)隽,這不是真的,你該知道。你的父母并無過錯(cuò),你還是來找我討教討教。蘭心到了仙女的家,仙女幫她恢復(fù)了父母的模樣。

  我們的身邊有一些小孩生在福中不知福,父母為他做了很多事,他們卻覺得父母很煩,包括我,有時(shí)候也是這樣。

  通過《蘭心的秘密》我知道了,父母有時(shí)候的嘮叨也是為我們好。我一定要孝順爸爸媽媽。

讀后感的作文300字 篇2

  《父親的城》這篇文章是我在“冰心獎(jiǎng)”這套書里找到的,其中有一本書的名字也叫《父親的城》,就是以這篇文章來命名的。《父親的城》這篇文章主要講“我”從小就在鄉(xiāng)村生活,在鄉(xiāng)村上學(xué),媽媽和我在一起,而父親則在離“我們”五十里之外的小城上班。雖然那座城市不大,但還是引起了“我”對(duì)城市的好奇,幾次向“媽媽”央求,最后“媽媽”同意了我,可是因?yàn)橘u雞蛋到了黃昏,最后因堵車而退票,最后又回了家。而第二天父親竟然回了家,要我去城里讀書,后來“我”因?yàn)槌煽?jī)好,去了省城,后分配工作又被分配到了父親的那座小城,一年后,父親退休了,而“我”繼續(xù)在崗位上工作著。

  《父親的城》充分的描寫了“我”年輕時(shí)的幻想和激情,它雖然沒有什么大道理之言,但卻真實(shí)的描寫了部分60后與70后小時(shí)候真的故事。我爸爸小時(shí)候也是這樣的,他以前也跟我講過,我跟這篇文章還有一樣莫名的親切感,所以我才選這篇文章的讀后感。

讀后感的作文300字 篇3

  最近,我讀了一本書,書名叫《美麗的中國(guó)》。它對(duì)我的啟迪很深,讓我懂得了:山清水秀但貧窮落后,不是美麗中國(guó);強(qiáng)大富裕而環(huán)境污染,同樣也不是美麗中國(guó)。

  其中一篇《一個(gè)小山村的故事》令我印象尤為深刻。這個(gè)故事講述的是山腳下,有過一個(gè)美麗的小山村,村里環(huán)境十分優(yōu)美?刹恢缽氖裁磿r(shí)候開始,每家每戶都到山頂砍伐樹木蓋新房子,山上出現(xiàn)了裸露的土地。山村的空氣質(zhì)量因?yàn)闊焽璧囊苍絹碓讲。沒有了樹木的保護(hù),在一次特大暴雨后,小山村被咆哮的山洪吹地?zé)o影無蹤喇了。這個(gè)故事雖然簡(jiǎn)單,但是卻包含著深?yuàn)W的道理,告訴了我們保護(hù)環(huán)境和植樹造林的重要性,否則,人類最終的結(jié)果是和小山村一樣的,都是毀亡。

  讀到這里我又不禁想起了那直沖云霄的煙。現(xiàn)在是農(nóng)民豐收的季節(jié),許多農(nóng)民怕麻煩,他們把地里全部的秸稈一把火都給燒了。頓時(shí),濃濃的煙味充斥在空氣之中,嗆地我們呼吸困難。一連一星期,天氣都是陰沉沉地,霧蒙蒙地。要知道焚燒秸稈,排出地氣體含有大量的有害物質(zhì),而且還會(huì)嚴(yán)重地污染環(huán)境。在這時(shí)候,我仿佛看到地球媽媽在哭泣,我也仿佛看到了人類的下場(chǎng)。

  所以,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约,保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起!

讀后感的作文300字 篇4

  在老師的要求下,我讀了《不一樣的卡梅拉》!恫灰粯拥目防芬还灿12本,講了一群小雞的故事。這本書很幽默,我看得手不釋卷。

  我覺得最好看的一本是《我不要被吃掉》。在故事中,小公雞們?yōu)榱艘粋(gè)游戲而打架,結(jié)果被狐貍抓走當(dāng)做給狐貍爸爸的生日禮物,因?yàn)楹偘职謵塾霉u來斗雞。而小母雞們卻被狐貍妹妹當(dāng)成了公雞,最終也被抓走了。后來,小母雞們告訴狐貍妹妹,她們是母雞。忽然,它們看見狐貍爸爸正在跟小公雞們說斗雞規(guī)則,就是勝利者可以被放生,其他的都會(huì)被扔進(jìn)怪物的洞里被怪物吃掉。最后小母雞卡門想了一個(gè)辦法,她和伙伴們一起找來許多蔬菜,將這些蔬菜做成一個(gè)怪物,把狐貍們都嚇跑了。最后小雞們開開心心的回家了。

  這位作者真有想象力啊,我也要寫出這樣引人入勝的故事,給大家看,那該多好!

讀后感的作文300字 篇5

  在《保姆狗的陰謀》這本書里,我最喜歡的一篇文章就數(shù)《臨死前的懺悔》了。講的是一個(gè)令人悲傷的故事。

  牧羊犬帥仔的保姆狗老頭兒精心策劃了一場(chǎng)車禍,覺得自己趴在車的兩個(gè)輪子中間,就不會(huì)被卡車碰到,而卡車會(huì)把帥仔撞倒?伤鼪]想到卡車會(huì)來一個(gè)急剎車,輪子歪向了自己。自己受了傷帥仔卻沒被傷到一根毫毛。

  當(dāng)我讀到老頭兒說:“帥仔……其實(shí)……我是愛你的……”的時(shí)候,我想到老頭兒雖然走向了罪惡的深淵,但它的良心還沒有完全泯滅。它還知道世間存在著愛,所以才在死前的幾分鐘懺悔。但一切已經(jīng)不能重新開始,就算老頭兒懺悔了。

  懺悔,只要心中有愛都可以做的一件事,但它不會(huì)為你贏得重生的機(jī)會(huì)。也就是說,你只要善始,‘善中’、就一定會(huì)善終。

讀后感的作文300字 篇6

  今天,放假了,我在家中讀了一本叫《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的書,書中分成許多篇,每一篇中都有著不同的事情,讀后感《《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》讀后感》。

  讀完之后我感覺里面的小主人公都非常勇敢,這本書的'一半講了小虎去看電影時(shí)發(fā)生了一起搶劫,一把寶刀被盜,小虎們無意之中接受了這起搶劫,并開始調(diào)查,在調(diào)查之中遇到了許多危險(xiǎn)和困難搞得事情一次比一次復(fù)雜,一次比一次危險(xiǎn),但在小虎們的調(diào)查中小偷還是被抓住了!在這段旅程中有人想殺小虎們,但還是讓小虎們一一化解,這都是憑借著小虎們機(jī)智勇敢和團(tuán)隊(duì)配合才完成的。

  這本書的另一半講的是小虎們被一個(gè)富翁邀請(qǐng)作者自己的飛機(jī)去玩,在飛機(jī)上的服務(wù)意識(shí)通緝犯之一,接著飛機(jī)發(fā)生故障墜毀在荒島上,島上有許多“原始人”經(jīng)過一段時(shí)間的了解才明白了這些“原始人”是被幾個(gè)神秘人從大城市中抓到這里來的,經(jīng)過一番周折后被巡邏機(jī)救了!這本書很好大家一起來看吧!

  在這本書中我學(xué)會(huì)了要是多動(dòng)腦你也是天才。

讀后感的作文300字 篇7

  最近,我讀了美國(guó)著名作家斯賓塞·約翰遜寫的《誰動(dòng)了我的奶酪》一書,我從這本書里受益匪淺!

  《誰動(dòng)了我的奶酪》這本書的故事令人感動(dòng)。故事講述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宮中尋找奶酪的是。由于奶酪在不經(jīng)意間消失了,使他們失去了生活的保障。四只小老鼠做出不同的反應(yīng):嗅嗅和匆匆立即采取行動(dòng),適應(yīng)變化;唧唧剛開始不能適應(yīng)變化,后來經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)后,也加入了尋找奶酪的行列中。而哼哼的始終定格在原來的狀態(tài),至始至終都不能接受這一現(xiàn)實(shí)。最后是除了哼哼以外其他的三只老鼠都找到了自己所需的奶酪。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我覺得“奶酪”更像我們要尋找的目標(biāo)。我們要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)去充實(shí)自己,去找到新“奶酪”。我曾害怕學(xué)習(xí),希望學(xué)習(xí)中沒有疑難問題,不去動(dòng)腦,學(xué)習(xí)很差。但在讀了這本書后,我懂得在以后的學(xué)習(xí)中,要適應(yīng)新的環(huán)境,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,才能提高成績(jī)。如果自己舍不得放棄舊“奶酪”,也不會(huì)失去新“奶酪”。不然生活就會(huì)失去意義,人生也會(huì)失去目標(biāo)。

  我們應(yīng)該做到隨著“奶酪”的移動(dòng)而改變生活態(tài)度和方法,并且從中找到新的快樂。

讀后感的作文300字 篇8

  《窗邊的小豆豆》講述的是作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事:小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué),來到巴學(xué)園。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時(shí)光。

  作為一名教育者,我們無力去改變一些制度、環(huán)境,但是我們能為孩子做的就是真正去理解他們,尊重他們,以他們需要的方式來愛他們,來引導(dǎo)他們,我們究竟應(yīng)該給孩子們創(chuàng)造一個(gè)怎樣的成長(zhǎng)環(huán)境,讓他們能健康快樂地成長(zhǎng)?

  一句話可以改變一個(gè)人的一生。小林校長(zhǎng)先生經(jīng)常說的一句話:“你真是一個(gè)好孩子”影響了作者的一生。我們也要學(xué)著小林老師的樣子,對(duì)我們的學(xué)生多說幾句:“你真是一個(gè)好孩子!”欣賞、鼓勵(lì)、培養(yǎng)孩子良好的性格,遠(yuǎn)比知識(shí)的學(xué)習(xí)重要得多。

  在今后的教育生涯中,我雖然不能成為小林校長(zhǎng)那樣出色的教育家,但我將會(huì)努力去做到,對(duì)于身邊的“小豆豆”用心地給予引導(dǎo)。

讀后感的作文300字 篇9

  我讀了一本名叫《可怕的科學(xué)》的書,這本書主要介紹了奇妙的科學(xué)世界。在人類的世界中,科學(xué)包含了世界的全部奧妙,科學(xué)無處不在,它存在于我們的日常生活,與我們形影相隨。

  可怕的科學(xué)之所以命名為“可怕的科學(xué)”,是因?yàn)榭茖W(xué)領(lǐng)域是暗藏玄機(jī)的,是曲折離奇的,是驚心動(dòng)魄的,是獨(dú)特另類的,是充滿挑戰(zhàn)與刺激的,更是充滿智慧與想象的。在《可怕的科學(xué)》這本書中我知道了很多東西,比如:神秘的天與地、古怪的生物學(xué)、認(rèn)識(shí)我們的身體等,內(nèi)容真的豐富多彩,讓我感受到了科學(xué)的力量。

  在這個(gè)世界上,我們與科學(xué)密不可分,如果沒有了科學(xué),地球又會(huì)變成什么樣子?讀完這本書,我知道了科學(xué)能夠造福人類,改變我們生存的環(huán)境,所以我們就要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大了才會(huì)對(duì)社會(huì),對(duì)世界貢獻(xiàn)力量,成為一個(gè)有用的人。

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