無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的讀后感的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文600字 篇1
我含著眼淚讀完了《玩具柜臺(tái)前的孩子》這篇課文，課文主人公小兵對(duì)父母是那么的體貼和關(guān)愛(ài)，對(duì)自己是那樣的自尊自重，我深深地被他的高尚品質(zhì)感動(dòng)了。
課文講述了小兵體貼關(guān)愛(ài)父母的故事。小兵家庭很不富裕，爸常年生病，小兵十分懂事，非常關(guān)心愛(ài)護(hù)和體貼父母，從不增添家庭的負(fù)擔(dān)。他很喜歡玩具汽車(chē)，渴望能得到一輛，但是他卻從來(lái)不讓媽媽為他買(mǎi)。
“六一”兒童節(jié)前，他和媽媽去商場(chǎng)為爸爸買(mǎi)藥，當(dāng)看見(jiàn)很多家長(zhǎng)在為自己的孩子買(mǎi)玩具車(chē)時(shí)，他忍不住飛跑過(guò)去分享一下其他小朋友的喜悅，看見(jiàn)他們拿著玩具車(chē)興高采烈地離去后，他呆呆站在玩具柜臺(tái)前目不轉(zhuǎn)睛地盯著柜臺(tái)里的玩具汽車(chē)。我每次讀到這里時(shí)，課文的情節(jié)都會(huì)浮現(xiàn)在眼前。當(dāng)小兵不僅不讓他媽媽為他買(mǎi)玩具，還謝絕好心的售貨員阿姨送玩具時(shí)，我被他關(guān)愛(ài)體貼父母和自尊自重的高尚品質(zhì)感動(dòng)了，我深深地陷入了沉思中，為什么貧困家庭的小孩能體貼和關(guān)愛(ài)父母？我們充滿家庭幸福的孩子卻不太珍惜自己的幸福呢？
我自己就是沒(méi)有小兵那么懂事。爸爸在我剛剛學(xué)會(huì)走路時(shí)就給我買(mǎi)了一輛非常漂亮精美的小火車(chē)，那火車(chē)不僅會(huì)嗚笛，在火車(chē)頭還會(huì)噴煙呢，我的玩具多得幾乎堆滿了半間房子�？墒牵以诤芏鄷r(shí)候都沒(méi)在意爸爸為我所做的一切，記得有一次，爸爸在接我放學(xué)回家時(shí)，天突然下起了雨，爸爸馬上脫下自己的外衣為我擋雨，但是當(dāng)時(shí)我竟然連謝謝也沒(méi)說(shuō)！我很羞愧。現(xiàn)在，我完全領(lǐng)悟了爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)，懂得了以后該如何體貼愛(ài)護(hù)長(zhǎng)輩和父母了。
“六一”兒童節(jié)就要到了，我想把爸爸送給我的玩具汽車(chē)送給小兵，讓他像我們一樣快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)上自己的節(jié)日，我要抓緊時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜已得到的幸福。
讀后感的作文600字 篇2
這學(xué)期，我讀了伍美珍的作品《生命流淚的樣子》這本書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)了許多。
這本書(shū)講了兩個(gè)主人公，一個(gè)是可憐的`女孩盛欣怡，一個(gè)是像女孩的男孩吳思靈。讓我感觸最深的是第一個(gè)故事的主人公盛欣怡。她原本有個(gè)幸福美滿的家庭，天有不測(cè)風(fēng)云，她媽媽得了不治之癥，離開(kāi)了12歲的盛欣怡。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍?zhǔn)沟盟纳钅酥列愿穸及l(fā)生了很大的變化。在學(xué)校，雖然有老師和同學(xué)的關(guān)心，但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)。
在這本書(shū)里寫(xiě)到盛欣怡的小姨對(duì)她媽媽的過(guò)分事件，但是后來(lái)得知她媽媽的病后，小姨的性格大轉(zhuǎn)變了。原來(lái)溫柔、慈祥的媽媽變得脾氣粗暴，常常罵盛欣怡，甚至有時(shí)候還對(duì)盛欣怡說(shuō)出很難聽(tīng)的話。每天負(fù)擔(dān)著生活和學(xué)習(xí)壓力的盛欣怡，性格也變得越來(lái)越孤寂，不再像以前那個(gè)活潑開(kāi)朗的盛欣怡。后來(lái)，盛欣怡在電腦里找到了媽媽與病魔斗爭(zhēng)的期間寫(xiě)下的日記，這讓盛欣怡知道，媽媽對(duì)她的愛(ài)從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)改變，而且愛(ài)得越來(lái)越深……
看到這里，我潸然淚下，我為這個(gè)同齡人每天忙著在家里干活和努力學(xué)習(xí)而嘆息。同樣的年齡，我們每天在父母的親情里撒嬌，在老師的關(guān)懷下學(xué)習(xí)，在和同伴們嬉戲玩�！�
讀了這本書(shū)我懂了很多。盛欣怡在媽媽身邊的時(shí)候幫媽媽做家務(wù)�？晌夷�？卻整天只知道玩，什么事也不做。父母在家時(shí)，叫我做作業(yè)，我說(shuō)作業(yè)快做完了；叫我跟他們下地干活，我推說(shuō)要做作業(yè)，他們剛出門(mén)，我就把電視打開(kāi)看卡通片；等父母從地里干完活回來(lái)，我連忙拿出作業(yè)本，裝模作樣地在寫(xiě)字。
從這本書(shū)中，讓我懂得如何去面對(duì)生活，去體會(huì)生命。
讀后感的作文600字 篇3
讀完《小朵朵和超級(jí)保姆》一書(shū)，使我的敬佩之情油然而生。這本書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容詼諧幽默，讀過(guò)之后受到感染，高興的種子播入我的心田。
由于朵朵的爸爸媽媽出去度蜜月，小朵朵家里來(lái)了一位超級(jí)保姆，她們之間發(fā)生了許多有趣的故事！
剛開(kāi)始，因?yàn)榧依飦?lái)了這位胖保姆，朵朵一時(shí)搞不清她來(lái)做什么，在數(shù)學(xué)課上開(kāi)小差畫(huà)畫(huà)，被嚴(yán)老師嚴(yán)重警告。回家后，謎底終于被揭開(kāi)了。吃完飯，胖保姆要朵朵自己洗碗，因?yàn)槎涠浞浅Ｓ憛掃@位胖保姆。所以朵朵說(shuō)：“本小姐的苦日子就要開(kāi)始了！”
夜里，超級(jí)保姆要朵朵睡在衣櫥里，哈哈，朵朵在衣櫥里，做了一個(gè)香香甜甜的好夢(mèng)。她夢(mèng)見(jiàn)，劉老師在課上給他們煮甜滋滋的熱巧克力，大家一邊吃巧克力一邊聊天；嚴(yán)老師給他們上魔法課，變出了許許多多的彩色青蛙，他們一起唱“呱呱呱”……
第二天，超級(jí)保姆給朵朵吃了一塊小圓餅。朵朵在嚴(yán)老師給自己補(bǔ)課的時(shí)候，摸著準(zhǔn)備送給珠珠的幸運(yùn)星，口中默念“呱呱呱”，從抽屜里蹦出了許多五彩繽紛的青蛙，嚴(yán)老師嚇壞，暈倒在教室里。女生們?nèi)ブ橹榧译m然吃到了美味的蘿莉蛋糕，卻錯(cuò)過(guò)了“青蛙事件”，于是朵朵出了大風(fēng)頭……
星期天，天氣很好。朵朵邀請(qǐng)芳芳和雷雷一起去燒烤。哇，公園的人好多啊，孩子們希望公園里只有他們四個(gè)。胖保姆說(shuō)：“大家都餓了吧，吶，小圓餅給�！彼麄儾恢莱�(jí)保姆的小圓餅可以實(shí)現(xiàn)人的愿望，吃完之后，公園只剩下他們四個(gè)了。燒烤攤上到處都是血淋林的雞腿、牛肉、羊排、鴨翅。偌大的公園空無(wú)一人，他們走的汗流浹背。朵朵、芳芳、雷雷不知道如果再吃一塊小圓餅，他們就會(huì)看到人了……
還有更有趣的事呢，如：芳芳變成了一只小豬；朵朵枕著《成語(yǔ)詞典》睡覺(jué)，盡做成語(yǔ)夢(mèng)；由于教音樂(lè)的馬老師罵四（一）的同學(xué)像驢子一樣笨，所以同學(xué)們都變成了驢子；超級(jí)保姆把同學(xué)們帶到了藍(lán)色村，大家在藍(lán)色村里玩驢球等。
故事的結(jié)尾朵朵說(shuō)：“不管我長(zhǎng)多大，神秘的超級(jí)保姆都將是我童年最美好的記憶！”
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