在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的讀后感的作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文400字 篇1
20xx年8月4日，一位山村小女孩發(fā)送了一篇文章，看完這篇文章后，我的心情十分激動(dòng)，我覺得這真感人……
這篇作文主要講了爸爸四年前去世，媽媽一個(gè)人操持其全家生活，后來(lái)也病倒了，因?yàn)榧揖池毨�，舍不得在醫(yī)院看病，最終因病逝世。
這篇作文讀完之后我又去看了一些關(guān)于留守兒童的視頻，留守兒童的家人大多是過(guò)年或放長(zhǎng)假才回來(lái)，而留守兒童大多來(lái)自農(nóng)村家庭，少數(shù)是城市家庭。
留守兒童的性格大多是自我封閉、性格孤僻、情緒失控、容易沖動(dòng)、認(rèn)知偏差、內(nèi)心迷�！�。而這是因?yàn)樗麄兊募胰碎L(zhǎng)期不在身邊的結(jié)果造成的。
因此就有留守兒童自殺的事件，據(jù)央視新聞報(bào)道：20xx年6月10日，貴州畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)政府發(fā)布消息稱，9日晚11點(diǎn)半，該區(qū)田坎鄉(xiāng)4名兒童在家中疑似農(nóng)藥中毒，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。據(jù)了解，中毒身亡的4名兒童，1男3女，是留守在家無(wú)大人照顧的四兄妹，9日晚一起喝農(nóng)藥自殺，最大的哥哥13歲，最小的妹妹才5歲。這件事的原因就是因?yàn)樗麄兊募胰碎L(zhǎng)期不在身邊。
所以，家長(zhǎng)們應(yīng)該多留一些時(shí)間來(lái)陪孩子，讓他們不用在孤獨(dú)的陰影下成長(zhǎng)，讓他們一起在藍(lán)天自由地翱翔，感受到快樂的魔力、幸福的甜蜜和更多的關(guān)愛，不用再孤獨(dú)、傷心的情緒下隱蔽自己的真實(shí)情感。
讀后感的作文400字 篇2
今天看報(bào)時(shí)，看到一篇有趣的文章，題目是《跳出思維的陷阱》這篇文章講了一個(gè)國(guó)王叫大臣們測(cè)算池塘里的水有多少個(gè)水桶那么多?一個(gè)星期后大臣們沒有算出來(lái)，國(guó)王把這個(gè)題目公開叫全國(guó)的臣民來(lái)回答，兩個(gè)星期后，一個(gè)8歲的男孩對(duì)國(guó)王說(shuō)，如果池塘和桶一樣大，那就只有一個(gè)水桶那么大，如果池塘比桶大一倍，就需要2個(gè)水桶的水... ...。
為什么同一個(gè)題目會(huì)難住大臣？而才8歲的小男孩卻能答出來(lái)呢？這是因?yàn)榇蟪紓冎幌氲皆趺慈ビ?jì)算池塘和水桶的大小，而小男孩沒有像大臣那樣去計(jì)算大小，跳出了思維的陷阱。我從這個(gè)故事里受到了啟發(fā)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，思考問(wèn)題問(wèn)題要從不同的角度去思考，打破平時(shí)的思維模式，看似復(fù)雜問(wèn)題，其實(shí)答案就在其中。
看了這篇文章，讓我想起不久前上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班時(shí)老師給我們出的一道問(wèn)題：1=2，2=4，3=6，問(wèn)4=？聽老師一說(shuō)完題目，我就回答是“8”，我說(shuō)完后，又有許多同學(xué)回答是8，老師搖了搖頭，我想：前面的數(shù)字相差1，后面的數(shù)字相差2，怎么不對(duì)？我正想著，平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)不太好的小欣卻說(shuō)出了真確答案：2。答案一公布，我恍然大悟，原來(lái)2=4，4=2。是啊，我們都掉進(jìn)了思維的陷阱，只有小欣，另辟蹊徑，不去找規(guī)律，而從題目中找答案，開拓思路，只有這樣才能不被題目所迷惑。沒想到，一個(gè)小故事，也蘊(yùn)含者大啟示�。�
讀后感的作文400字 篇3
《三國(guó)演義》是一部巨作，讀后感想頗多，不能一一記述，只對(duì)曹操印象頗深，不能面面俱寫，只覺得作者對(duì)曹操的幾次敗仗寫得很讓人回味，那就是濮陽(yáng)攻呂布之時(shí)，宛城戰(zhàn)張繡之日；赤壁遇周郎，華容逢關(guān)羽；割須棄袍于潼關(guān)，奪船避箭于渭水，可謂是數(shù)不勝數(shù)。這幾次戰(zhàn)役，曹操確實(shí)敗得慘，但是曹操或是就地反攻，或是卷土重來(lái)，可謂是屢戰(zhàn)屢敗，且大戰(zhàn)之后必定會(huì)大笑。
這其中“赤壁遇周郎，華容逢關(guān)羽”是曹操敗得最凄涼的時(shí)候�；馃螅油雎飞嫌种荡笥陜A盆，這正是“火厄盛時(shí)遭水厄”，寒風(fēng)刺骨，人困馬餓，死傷無(wú)數(shù)。八十萬(wàn)大軍，幾乎片甲不留。曹操卻令人意想不到地連連大笑，說(shuō)敵人缺謀少志。小說(shuō)戲劇性地一次次安排笑口未停，便有伏兵殺出，殘兵敗將屢次被殺的落花流水。
窮途末路之時(shí)項(xiàng)羽也許會(huì)拔劍自刎，同時(shí)被燒了一場(chǎng)的劉備，竟一蹶不振。曹操卻大笑不止，不改奸雄本色。直到狹路逢關(guān)羽，當(dāng)他來(lái)時(shí)也不坐著等死，他明知道關(guān)羽是重義之人，便死皮賴臉地向關(guān)羽訴說(shuō)當(dāng)時(shí)的恩義，終于虎口脫險(xiǎn)，也不忘其大笑。
讀完了《三國(guó)演義》，縱觀上下，我最喜歡曹操，因?yàn)椴懿龠@種在逆境中的頑強(qiáng)意志，給我留下了寶貴的精神財(cái)富。我愛三國(guó)，我愛曹操。
讀后感的作文400字 篇4
福樓拜小說(shuō)《一顆簡(jiǎn)單的心》中的“女仆全福”——老實(shí)、勤奮卻頭腦混沌，飽經(jīng)痛苦，卻不知這痛苦由何而來(lái)。這個(gè)國(guó)家和生活在這個(gè)國(guó)家中的絕大多數(shù)人似乎都有這樣“一顆簡(jiǎn)單的心”。他按照慣性、不假思索的原則的生活。在一些時(shí)候，它會(huì)顯現(xiàn)出驚人的能量——它就像一個(gè)沒有太多顧慮的少年，頭也不回的奔向目標(biāo)。
但是，現(xiàn)實(shí)并非總有清晰的跑道，明確的終點(diǎn)，一路上也并非總是平坦。一旦遭遇障礙時(shí)，原來(lái)的不加思考的方式，就瀕臨破產(chǎn)。而我們也有另一種方式來(lái)對(duì)應(yīng)它，無(wú)盡的忍耐。于是中國(guó)就像是一個(gè)少年與一個(gè)老年人的結(jié)合，一方面是頭腦渾濁，另一方面是充滿世故的忍受。
一方面，政治權(quán)力仍有著很強(qiáng)的壓制，國(guó)家機(jī)器選擇一部分記憶，壓迫另一部分記憶，并這些記憶統(tǒng)一與固化，通過(guò)強(qiáng)大的宣傳灌輸給每個(gè)人，用這種單一的集體化記憶取代個(gè)人記憶；另一方面，蜂擁而來(lái)的碎片式信息，正在瓦解邏輯，消除記憶的深度，我們都不自覺的淪為了“現(xiàn)代文盲”。
讀完《一顆簡(jiǎn)單的心》這本書，我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活，那些拿生命做籌碼的人，當(dāng)你面對(duì)一個(gè)新生命的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命依然在繼續(xù)、幸福就是那么簡(jiǎn)單！人，愛過(guò)了，也受傷了；想開了，也就不在乎了，所謂的永遠(yuǎn)、海誓山盟、不變的承諾，只不過(guò)是曇花一現(xiàn)、朵朵浮云…
某人，今生你還欠我一個(gè)擁抱！依然追求簡(jiǎn)單的人生，尋覓簡(jiǎn)單的生活，享受簡(jiǎn)單的快樂，收獲簡(jiǎn)單的幸福，做簡(jiǎn)單的我！
讀后感的作文400字 篇5
這個(gè)暑假，我讀了由美國(guó)作家喬治·塞爾編寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的.蟋蟀》，剛翻開這本書，我就被深深地吸引了。這本書不僅讓我懂得了友誼的力量，學(xué)會(huì)了互相關(guān)愛，互相幫助，更讓我明白了名利其實(shí)根本不重要。
這篇童話描寫的是這樣一個(gè)故事－－一只名叫柴斯特的蟋蟀在一次偶爾事件中被帶到了紐約最繁華的地方－－－時(shí)代廣場(chǎng)。在這兒，他遇到了小主人瑪利歐，亨利貓和塔克老鼠，他們成了朋友。不久，大家發(fā)現(xiàn)了柴斯特的音樂天賦，他名聲大噪。他用美妙音樂幫主人擺脫了困境，也立刻成為了震驚紐約的演奏家。但當(dāng)他成名之時(shí)，他卻想回到鄉(xiāng)下，過(guò)自在的生活。這一想法，應(yīng)該引起大家的深深思考。
當(dāng)讀到“‘我不想拉了。’柴斯特說(shuō)”，我非常疑惑，為什么功成名就的柴斯特還會(huì)滿心失落，思念起鄉(xiāng)下的安靜生活來(lái)？我一直都想成為明星，讓每個(gè)人都認(rèn)識(shí)我，崇拜我�？刹袼固貙幵阜艞壒γ惨牖氐讲輬�(chǎng)，這又是為什么？而現(xiàn)在我明白了，自由比名利重要，它是金錢功名遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。人一生是自己的，應(yīng)該做自己想做的事，不能一味追求名利。成名固然是好事，當(dāng)成名同時(shí)也會(huì)讓人感到疲憊。如果自己覺得不快樂，那成名又有什么意義？現(xiàn)在有很多人太看重名利，這是為了什么？有調(diào)查顯示，生活中有許多大學(xué)生受騙、深陷傳銷的原因，就是他們總幻想出人頭地。這個(gè)教訓(xùn)我們要牢記心中。
我想名利根本不重要，只顧追求名利是沒有絲毫意義的。
讀后感的作文400字 篇6
《撒瑪女巫的魔咒》是一本探險(xiǎn)小說(shuō)，我讀完了這本書，覺得回味無(wú)窮。
這本書主要寫了女同學(xué)小雅收到做國(guó)際醫(yī)生的爸爸在Y國(guó)的來(lái)信——竟然是一個(gè)可怕的魔咒。就在這時(shí)“我”和小雅幸運(yùn)地被選為國(guó)際和平大使前往Y國(guó)考察。小雅希望“我”能幫助她找到她的爸爸。于是，小雅和“我”踏入了這片古老而又神秘的領(lǐng)土，一次非同一般的冒險(xiǎn)開始了，前方危機(jī)重重，而小雅和她下落不明的爸爸正在等待著“我”用智慧與勇氣闖過(guò)難關(guān)。
整本書主要圍繞著“探險(xiǎn)”來(lái)寫。探險(xiǎn)對(duì)于生活在文明都市的我們來(lái)說(shuō)雖是遠(yuǎn)了點(diǎn)，但探險(xiǎn)所需要的智慧和勇氣卻是很值得我們學(xué)習(xí)的。我非常贊同作者的觀點(diǎn)，他在書中向我們指出：“在每次歷險(xiǎn)中，你每走出一步，都必須根據(jù)不同的情況慎重地作出選擇。明智的抉擇，不但能使你安全擺脫險(xiǎn)境，走向勝利坦途，還讓你有機(jī)會(huì)親手揭開一個(gè)個(gè)驚天大秘密!而錯(cuò)誤的判斷，則會(huì)把你引入歧途，甚至?xí)行悦ｋU(xiǎn)!”
看了此書的大結(jié)局，我認(rèn)為在探險(xiǎn)過(guò)程中，思考是極為重要的，如果不仔細(xì)思考便去做，將有可能遭受懲罰，甚至丟掉性命。從而我聯(lián)想到在生活當(dāng)中，思考也是無(wú)處不在的。古人云：“三思而后行�！睙o(wú)論面對(duì)什么事情，我們都要先經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考，想一想這件事會(huì)有什么后果再去做，這樣才會(huì)事半功倍。
讀后感的作文400字 篇7
三顧茅廬讀后感三國(guó)時(shí)期，劉備因缺少人才，去拜訪了諸葛亮，想請(qǐng)他出山幫劉備打天下。
前兩次，因?yàn)橹T葛亮不在，落了空，第三次終于拜見到了這位臥龍先生，在劉備的真誠(chéng)邀請(qǐng)下，諸葛亮覺得劉備是真心誠(chéng)意的，于是便隨他一起出山，開拓了一片江山。出山后，兩人關(guān)系一直相互融洽，劉備常說(shuō)：“我得到諸葛亮，就像魚兒得到了水�。 薄ぷx完《三顧茅廬》，我不禁掩卷長(zhǎng)嘆：真誠(chéng)，是人與人之間溝通最好的橋梁。有了真誠(chéng)，朋友就會(huì)真誠(chéng)對(duì)待你，朋友就會(huì)成為我們最好的傾訴對(duì)象，成為安慰我們的貼心知已，成為我們快樂成長(zhǎng)的伙伴。
只要真心誠(chéng)意地對(duì)待每一件事，成功就不會(huì)離我們很遠(yuǎn)。劉備不僅對(duì)諸葛亮的真誠(chéng)讓我感動(dòng)，他愛才、尊才的品格也令我久久難忘。諸葛亮出山后，一生追隨劉備，而劉備對(duì)諸葛亮也處處尊敬，甚至在臨終托孤時(shí)，讓諸葛亮擔(dān)起復(fù)漢的重任。正是由于這份真誠(chéng)，讓諸葛亮真正做到了“鞠躬盡瘁、死而后已”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中，要相互尊重、相互愛護(hù)，培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質(zhì)，努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，用真誠(chéng)成就自己的一生。
讀后感的作文400字 篇8
結(jié)婚要彩禮做為一種民俗本身并不是錯(cuò)，但當(dāng)今社會(huì)上，所要彩禮數(shù)額之巨，條件之苛，已超過(guò)許多家庭的承受極限，這就大有問(wèn)題，并且在有些地方，問(wèn)題已嚴(yán)重到成為社會(huì)公害的程度。男婚女嫁、組建家庭、生兒育女，本是社會(huì)正�，F(xiàn)象。
愛情作為婚姻的精神符號(hào)，與物質(zhì)并非對(duì)立關(guān)系，并且是提高婚姻質(zhì)量的重要基礎(chǔ)之一(注意是之一而非唯一)。但凡事都要從實(shí)際條件、能力出發(fā)，不能跨越客觀，如當(dāng)今許多彩禮的獅子大開口，這種漫天叫價(jià)、不切實(shí)際的彩禮惡俗，不僅將高尚的情愛降低到十分庸俗的地步，更是對(duì)神圣愛情的野蠻踐踏與褻瀆，同時(shí)也成為了破壞和諧社會(huì)建設(shè)的"毒瘤"。本文作者張海亮老師講的這個(gè)姐姐愛情婚姻故事，在當(dāng)今背景下極具啟發(fā)意義。
故事中的父親張長(zhǎng)貴先生，對(duì)未耒女婿志敏的人品考察，讓人有似曾相識(shí)的感覺。哦，仿佛重現(xiàn)了上古帝王堯考驗(yàn)舜的那一幕。父親將自己優(yōu)秀的女兒嫁出去的情形，更恰如娥皇、女英出嫁的現(xiàn)代版！這個(gè)拒絕嫌貧愛富的美好回憶讓人驚喜、感動(dòng)、感慨、贊嘆！
雖然這樣的故事在物質(zhì)匱乏的四十年前顯得彌足珍貴，今天在婚姻商品化的逆潮中更屬鳳毛麟角，但這純粹、凈美傳奇向蒙蔽了人們眼睛的彩禮霧霾中吹進(jìn)一股清新的風(fēng)，但愿這股新風(fēng)能夠越來(lái)越強(qiáng)愈刮愈猛……那樣的話，幸福生活和諧社會(huì)就大有希望了。
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