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讀后感的作文600字

2021-04-05 [第七單元]寫一篇讀后感

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的讀后感的作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀后感的作文600字 篇1

  我是一個書蟲,我愛看書,愛看動物小說,而在動物小說中最著名的就是家喻戶曉的沈石溪叔叔了,只要他出了新書,我定是圖書館或書店的?汀_@不,這次我就讀了一本沈石溪的書——《睡蟒邊的雪兔》。

  我意味深長的合上了這本書,我的心靈被這本書深深地震撼了。它使我感悟到了許多人生的道理!端叺难┩谩分饕f了在北京動物園中,養(yǎng)殖著上百只雪兔,小兔舍兔滿為患。于是工作人員就隔三差五地把雪兔投放進隔壁一條黑尾蟒的籠舍里。被投放進蛇籠的雪兔,無一不是被嚇得魂飛魄散,還有一些被嚇的神經(jīng)不正常,被蟒蛇像吃方便面一樣吃了下去。

  只有一只雪兔例外,這是一只母雪兔。她一進蛇籠就開始挖洞,但是雪兔挖洞的本領(lǐng)并不強。漸漸的,蛇來了。這只雪兔與其他的雪兔沒有什么不同,她勇敢地與蟒蛇周旋。甚至還主動出擊,咬蟒蛇。過了一段時間,工作人員驚喜的發(fā)現(xiàn)在那個洞里竟有一窩兔崽子,原來這只兔子與蟒蛇以卵擊石,都是為了自己的孩子,工作人員感動了。終于將一窩小雪兔搬回了兔舍。就這樣,這只雪兔用偉大的母愛創(chuàng)造了一個奇跡。

  讀了這本書,我產(chǎn)生了一種深刻的體會:當(dāng)你身不由己的陷入絕境,絕望只能是束手待斃,鼓起勇氣與命運抗?fàn),才有可能贏得轉(zhuǎn)機,闖開一條生路。同時,這只母雪兔有著自己的目標(biāo)。有著偉大,無敵,圣潔的母愛,她放棄了雪兔對蟒蛇的傳統(tǒng)觀念,她與死神對抗,與命運相搏,她在心里只有一種信念與力量,那就是母愛……

  這只母雪兔使我明白了人生中的許多道理,他們將永遠刻骨銘心在我的腦海中。

讀后感的作文600字 篇2

  假期,我讀了《隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨》,訴說了櫻桃樹胡同17號班克斯先生的家所發(fā)生的一系列有趣的事,我看得津津有味。

  我最喜歡的文章開頭非它莫屬了:它用提問題的方式:“你要找櫻桃樹胡同嗎?”作為故事的開始。文章中,又把警察指路的動作寫得極為細致,讓你仿佛看到了警察搔著頭的樣子。

  故事說的是:在十七號里,住著班克斯先生和他的太太,還有四個孩子,而她們的保姆卡蒂走了,需要一位新保姆。新保姆是以東風(fēng)刮來,西風(fēng)刮走的形式來表現(xiàn)的,奇特也有趣。

  新保姆瑪麗阿姨真是個不可思議的人。她從樓梯扶手上滑上去;從空袋子里掏出許多東西;從現(xiàn)實穿越到畫中;直飛上天空吃點心;知道動物、風(fēng)之類的東西說話;能用盒子環(huán)游地球;認(rèn)識七姊妹星團;可以把紙質(zhì)星星變成真正的星星。讓我感到很驚奇,也讓四個兄弟姐妹很快樂。

  在瑪麗阿姨的叔叔那兒,他們得了笑氣,在天空中玩;瑪麗阿姨聽得懂動物說話。和她在一起有趣的故事太多了。真可惜,瑪麗阿姨最終隨著西風(fēng)走了,讀到這里,我心里很佩服瑪麗阿姨。我想,瑪麗阿姨一定去過許多山川河流,看過許多的書,喂養(yǎng)過小動物,懂得動物的習(xí)性,只有通過實踐,才能擁有淵博的知識。這說明一個人如果不在社會常常實踐,不親自去做一些事情,就不可能了解事物,戰(zhàn)勝自然。如果經(jīng)常參加社區(qū)活動,多讀書,才可以豐富知識,才可以快樂的生活,才可以受到大家的歡迎。

  這本書引起了我的閱讀興趣,讓我發(fā)現(xiàn),書中有許多好詞好句。好的文章會讓你一起哭,一起笑,還能豐富你的課外生活。我以后要不斷變化寫作方式,才能讓文章由枯燥無味變成生動有趣。加油!

讀后感的作文600字 篇3

  “感恩”這個詞大家都知道,可大家真正地做過嗎?我相信大多數(shù)人都沒做過,但有一只鷹卻做過了。

  一天,一個農(nóng)夫在小路上散步,忽然,他聽到鳥兒一聲聲的慘叫,他循著聲音探了過去,原來是一只鷹被捕獵夾夾住了。農(nóng)夫看著這只鷹,不由得同情起它來,便松開捕獵夾放了鷹,鷹揮了揮翅膀,飛向藍天,還看了農(nóng)夫一眼,農(nóng)夫見鷹安然無恙,便回了家。

  幾天以后,農(nóng)夫做完農(nóng)活回家。在回家路上,他突然覺得很困,便靠著一堵破墻,用自己的襯衫蓋住身子,不久便沉沉的`睡著了。不一會兒,農(nóng)夫覺得很冷,可睜眼一看,蓋在身上的襯衫已經(jīng)不見了,而遠處有一只鷹正叼著他的襯衫,農(nóng)夫連忙追趕那只鷹,但是鷹好像是在捉弄他似的,飛得很慢,卻又不讓農(nóng)夫捉住它。農(nóng)夫定睛一看,認(rèn)出這只鷹就是幾天前自己救的那只鷹,心中不由來氣,便大聲罵道:“你這個忘恩負義的畜牲,當(dāng)初要不是我救了你,你早就被獵人給捉去燒湯喝了,可你現(xiàn)在卻這樣對我,你可知道,這件襯衫是我惟一的家當(dāng),要是你拿走了,今后我可怎么辦呀……”農(nóng)夫罵著罵著,突然聽到身后“轟隆”一聲巨響,他回過頭看了看,自己剛才靠著睡覺的那堵破墻竟然倒了。他想:如果自己剛才沒有醒過來,還在那里睡覺的話,那自己豈不是要被砸的粉身碎骨,難道這只鷹知道這是堵破墻,這次是特地前來報恩的。想到這,他又看了看那只鷹而那只鷹早已放下襯衫飛走了。農(nóng)夫拿起襯衫,跪在地上,向著鷹飛走的方向磕了三個響頭。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,記我有勇氣面對自己!边B小動物都有顆感恩的心,何況我們?nèi)四?每一個人都應(yīng)該有顆感恩的心,感謝生活中的每一個人,每一件事物。

讀后感的作文600字 篇4

  宋濂自幼家境不好,沒有書可以看,但他既使是文別人借書看,依然做到了遍觀群書。相較之下我們的條件比他好多,好上千倍上百倍,竟不知珍惜,竟學(xué)成這樣,難道不值得我們深思么!環(huán)境的優(yōu)越與否壓根不能構(gòu)成學(xué)不好的理由。試想一下,同一個時代的人馬生不是也比宋濂的學(xué)習(xí)條件好么,不是也學(xué)的很好?宋濂的學(xué)習(xí)條件不好,甚至非常的惡劣,照樣學(xué)的很好。更說明了學(xué)習(xí)條件不是學(xué)習(xí)好壞的借口、理由。物質(zhì)生活好又怎樣,學(xué)不好也沒有用。我認(rèn)為只要努力了,認(rèn)真了便可以學(xué)好!宋濂的學(xué)習(xí)的那股勁頭也值得我們學(xué)習(xí),如果我們有他一半的熱情,就不是現(xiàn)在這點可憐的分?jǐn)?shù)。還有一點,在現(xiàn)在的學(xué)生之中有一個很不好的通病――盲目地追求潮流和名牌,與別人攀比。而宋濂沒有注重穿著打扮。這是值得我們這個年代的人效仿的。古代書生的信條是“萬般皆下品,唯有讀書高”。為了“金榜題名天下知”,為了為百姓做點好事,為了前程……只有“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書”了,寒窗苦讀十年,再去考取功名,F(xiàn)在已不像古代,但古人的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的。宋濂求學(xué)的艱辛、酸澀并非是我們這個年代的人所能全部了解的。我們考試、學(xué)習(xí)上遇到失敗、挫折的時候,總是找客觀理由,但我認(rèn)為學(xué)的好與壞都在于自己,在于有沒有認(rèn)真。宋濂有句話我非常欣賞“其業(yè)有不精者,德有不成者,非天質(zhì)之卑,則心不若余之專耳,豈他人之過哉”。學(xué)的好與壞都只是為了自己,我們應(yīng)該為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)!珍惜現(xiàn)在來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,在后半學(xué)期的學(xué)習(xí)里奮起直追,學(xué)出自己的水平!

讀后感的作文600字 篇5

  《釣魚的啟示》這篇課文主要講了作者在鱸魚捕撈的前一個夜晚掉到了一條非常漂亮的大鱸魚,他和父親得意地欣賞著它;后來,父親經(jīng)過反復(fù)思考,讓作者把魚放回湖里,作者著急地哭了;但是父親的話沒有商量的余地,所以作者依依不舍地把那條鱸魚放回湖里。三十四年過去了,作者從這件事悟出了一個道理:到的只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難,一個人要是從小就受到嚴(yán)格教育,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。文中的父親公正無私,雖然自己也很喜歡這條大鱸魚,但為了孩子,還是嚴(yán)厲的讓他去把魚放了。這位父親讓我敬佩,我的媽媽就像他,也嚴(yán)厲地教育著我。

  剛剛上個星期四我做了一件不誠實的事。那天,像往常一樣,下午第三節(jié)課有跑步,我們在排隊時,一位同學(xué)對我說:“***,你的紅領(lǐng)巾呢?”我充滿疑問地向脖子一摸,啊,確實脖子上沒有了我那鮮艷的紅領(lǐng)巾。突然,我看見范旭挺的椅子上掛著一條紅領(lǐng)巾。我想了一下:假如我拿了的話,那么他就會沒有了紅領(lǐng)巾;假如我不拿的話,那么班級就會扣分。算了吧,為了班級,***挺你就犧牲一次吧。想完,我拿起那塊紅領(lǐng)巾,向樓下奔去。跑完步,放學(xué)了,可我的心里仍然忐忑不安,心“砰、砰”的跳個不停,似乎有許多小鹿在我心中奔跑。

  回到了家,我的心總算有一點兒安穩(wěn)了。后來,我和媽媽說了這件事,原本以為心中那塊隱形的石頭回落地了,沒想到媽媽竟然讓我去還給范旭挺。第二天,我起得特別早,來到學(xué)校,***挺還沒來,我非常緊張,怕在他面前會說不出話來。他總算來了,我拿起那塊紅領(lǐng)巾放在了他的桌子上,說:“這是你的紅領(lǐng)巾!彼矝]有多問,所以我就走了。

  穆迪說的對“暗處最能反應(yīng)出一個人的真正品格!蔽矣X得我是一個不誠實的人,但我以后要努力改正這個缺點,盡量以后不再犯這種錯誤。

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