無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的讀后感的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文300字 篇1
《父親的城》這篇文章是我在“冰心獎(jiǎng)”這套書里找到的，其中有一本書的名字也叫《父親的城》，就是以這篇文章來命名的�！陡赣H的城》這篇文章主要講“我”從小就在鄉(xiāng)村生活，在鄉(xiāng)村上學(xué)，媽媽和我在一起，而父親則在離“我們”五十里之外的小城上班。雖然那座城市不大，但還是引起了“我”對城市的好奇，幾次向“媽媽”央求，最后“媽媽”同意了我，可是因?yàn)橘u雞蛋到了黃昏，最后因堵車而退票，最后又回了家。而第二天父親竟然回了家，要我去城里讀書，后來“我”因?yàn)槌煽兒�，去了省城，后分配工作又被分配到了父親的那座小城，一年后，父親退休了，而“我”繼續(xù)在崗位上工作著。
《父親的城》充分的描寫了“我”年輕時(shí)的幻想和激情，它雖然沒有什么大道理之言，但卻真實(shí)的描寫了部分60后與70后小時(shí)候真的故事。我爸爸小時(shí)候也是這樣的，他以前也跟我講過，我跟這篇文章還有一樣莫名的親切感，所以我才選這篇文章的讀后感。
讀后感的作文300字 篇2
“中國北京天安門國旗班班長 肖曉”這句話是《今天我是升旗手》中的主人公肖曉寫在卡片上的。
當(dāng)升旗手，是肖曉最大的愿望。為了當(dāng)升旗手，他絞盡腦汁，各種方法都用盡了，始終都沒有當(dāng)上升旗手。最后，他用自己的善良，感動(dòng)了眾人，在小學(xué)的最后一年里，當(dāng)上了他夢寐以求的升旗手。
肖曉為了自己的夢想努力和堅(jiān)持著，而我，卻不如他。
有一次，我和爸爸出去釣魚。我們來到了外公的魚塘里。魚塘邊長了許多雜草，我們好不容易才找到一個(gè)地方坐下。插好魚餌，放出長線，開始釣魚了�？墒昼娺^去了，水面水平如鏡；二十分鐘過去了，偶爾有魚露出水面，但都沒上鉤；三十分鐘過去了，還是沒有魚上鉤……原本斗志昂揚(yáng)的我現(xiàn)在已經(jīng)失望透頂，漸漸失去了耐心。最后，我灰頭土臉的回了家，手里自然也是空空如也。對比之下，我是多么的差勁啊。
我為肖曉那堅(jiān)持為自己的目標(biāo)而奮斗的精神所激勵(lì)，也被他的熱心與善良激勵(lì)，我一定要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢，活潑，機(jī)智。天上不會(huì)掉餡餅，只有付出自己的努力才能成功。
讀后感的作文300字 篇3
我今天看了《簡妮的項(xiàng)鏈》，收獲很大。
這個(gè)故事主要講的是一個(gè)叫簡妮的小女孩，她很想要一串珍珠項(xiàng)鏈，于是她跟媽媽說了，簡妮媽媽說，只要簡妮干家務(wù)活，簡妮每干一次家務(wù)活，就可以得到10分，珍珠項(xiàng)鏈1元95分，簡妮干19次家務(wù)活，送簡妮5分，就可以得到珍珠項(xiàng)鏈了。
簡妮終于干完了家務(wù)活，得到了珍珠項(xiàng)鏈。有一天，簡妮爸爸說：“簡妮，你愛我嗎？”“爸爸，你知道我是愛你的�！薄澳悄惆涯愕恼渲轫�(xiàng)鏈給我好嗎？”“爸爸，我不能把我的項(xiàng)鏈給你，但是我可以把我的嬰兒娃娃給你，她還很新，她是我去年生日時(shí)得到的禮物。”“算了，睡個(gè)好覺吧，親愛的，爸爸愛你。”簡妮等爸爸走后，她哭了，爸爸又一次來簡妮房間，他發(fā)現(xiàn)簡妮哭了，簡妮把項(xiàng)鏈給爸爸了，爸爸給簡妮了一串真正的珍珠項(xiàng)鏈。
我的收獲是：不管怎樣，一定要聽父母的話。
另外，我被簡妮的孝心感動(dòng)了，簡妮她為了賺錢，竟然把手燙紅了，她說，她不后悔。
讀后感的作文300字 篇4
今天我和媽媽一起看《笨鳥和聰明鳥》這個(gè)故事，聰明鳥認(rèn)為自己嗓音很好，于是不努力練習(xí)，笨鳥雖然嗓音沙啞，但它勤奮，刻苦練習(xí)，最終笨鳥唱出了美麗動(dòng)聽的歌聲，聰明鳥敗給了笨鳥。讀完這個(gè)故事我陷入沉思。
鳥的笨鳥的勝出，全靠個(gè)人的努力。聰明鳥不是敗給了笨鳥，而是敗給了懶惰。這事讓我知道了一個(gè)人能否把一件事做好，并不在于他是否聰明，而在于他是否勤奮，是否努力。一個(gè)人先天條件再好，不努力，即使是天才也一定會(huì)淪為平庸之輩。沒有勤奮努力，我們交不出老師滿意的考試答卷，沒有勤奮努力，我們跳不出漂亮的舞蹈，沒有勤奮努力，聰明的也會(huì)變笨，原本就笨的會(huì)更加愚蠢。
愛迪生他從小家境貧苦，只上了三個(gè)月的學(xué)，在班上成績很差，但是他努力自學(xué)，對于許多自己不懂的問題，總是刻苦鉆研，最終成為一個(gè)偉大的發(fā)明家。別人贊美他是天才，他卻說：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮�！�
以后的生活里我要勤奮努力的做好每一件事，因?yàn)槲蚁嘈徘趭^是成功的金鑰匙。只有勤奮努力，丑小鴨也能變成美麗的白天鵝！
讀后感的作文300字 篇5
我的書柜中放了許多楊紅櫻阿姨寫的書，如《淘氣包馬小跳》、《非常女生》、《非常媽媽》等。讓我印象最深的就是《笑貓日記——幸福的鴨子》了。
一個(gè)陽光明媚的中午，我閑著沒事，拿起《笑貓日記——幸福的鴨子》津津有味地看了起來�？粗粗冶愀械接行┏泽@：麻花兒并沒有我想得那么美，她長相一般，甚至有些丑，屁股大得都快掉地上去了，歌聲像在打飽嗝兒，走起路來搖搖擺擺……但她很容易滿足，總覺得很幸福。比如，在逗患有老年癡呆癥的外公開心時(shí)，雖然有點(diǎn)累，但她覺得很幸福；在見證笑貓成功跳過荷花池后，她感到無比快樂……
讀到這兒，我不由得思考：幸福是什么？它應(yīng)該是當(dāng)你饑腸轆轆時(shí)，手里有一碗清甜的粥；是當(dāng)你口渴難耐時(shí)，手里有一杯清涼的水；是當(dāng)你孤立無援時(shí)，有一雙溫暖的手……
讀著讀著，我不由得想到了自己，平時(shí)得到一只金絲雀就想再得到一只蝴蝶，剛得到一塊七巧板就想再得到一桶積木……總之我得到一樣?xùn)|西后，還不滿足，還想得到其他東西，現(xiàn)在想起來還真難為情。不過，看完了《笑貓日記——幸福的.鴨子》后，我覺得應(yīng)該努力尋找生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，知足常樂，做一個(gè)和麻花兒一樣知足常樂的幸福人。
讀后感的作文300字 篇6
今天，我們從課本上學(xué)習(xí)了《一個(gè)小村莊的故事》。這個(gè)故事講的是：從前有一個(gè)小村莊非常美麗富饒，樹木茂盛，河水清澈，人們過著幸福的生活。后來，人們?yōu)榱俗约旱男枰粩嗟目撤淠�。長年累月，山上裸露的土地越來越多。最后，一場大雨把這個(gè)小村莊卷跑了。
可是，有些人卻不懂得愛護(hù)環(huán)境，把用過的塑料袋隨手亂扔；把小樹皮剝掉刻上自己的名字，可憐的小樹就凍死了；有的人還隨便捕殺小鳥。如果我們不保護(hù)大自然，隨意破壞生態(tài)環(huán)境，就一定會(huì)受到大自然的懲罰。
所以，從現(xiàn)在開始，不亂扔垃圾，愛護(hù)小動(dòng)物，多種樹，愛護(hù)每一棵花草樹木，盡量綠色出行，減少尾氣排放。從我做起，從小事做起，自覺愛護(hù)小動(dòng)物、保護(hù)大自然，讓我們的生活變得更加和諧，更加美好！
讀后感的作文300字 篇7
這本書真實(shí)地再現(xiàn)了19世紀(jì)在美國南方的奴隸主壓迫和折磨下的黑奴們的悲慘生活。故事中烈格雷（湯姆的第三個(gè)主人）是個(gè)兇狠毒辣、專橫跋扈，肆意踐踏奴隸的尊嚴(yán)的人。湯姆叔叔為了讓同伴成功逃亡，寧死不出賣她們，就被烈格雷的暴打下死了！不過烈格雷最終也沒有好下場，真是應(yīng)了一句話“好人有好報(bào)，壞人有壞報(bào)”啊！
湯姆叔叔的前兩個(gè)主人對湯姆很好，可是都不幸去世了！我從這本書中認(rèn)識了幾個(gè)人物有：可愛的伊娃，圣克萊爾先生等人。其中郝利（奴隸販子）是個(gè)拆散家庭的人，真是罪不可涉。
我很同情書中的一些奴隸們?nèi)纾郝段鞯暮⒆颖蝗速u掉，使她絕望的跳了河；愛米琳不得不離開母親，忍受了各種恥辱；可憐的露西被迫離開丈夫，給烈格雷當(dāng)奴隸，常常受到烈格雷的鞭打和責(zé)罵……其中湯姆叔叔說了一句話令我記憶深刻，這句話是“我的身體屬于你，可我的靈魂不是你的，金錢根本買不到，因?yàn)樗粚儆谟心芰勘Ｗo(hù)它的主人”。
這篇文章令我受益非淺，這使我知道了：做人要向湯姆叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的誠信、忠厚的精神，如果也遇到了困難的人，我們要平等對待他人，讓世界充滿愛。
【【熱門】讀后感的作文300字匯總七篇】相關(guān)文章：