在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的讀后感的作文8篇,歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
一個(gè)人所能給予他人最珍貴的東西,莫過于自己身體的一部分,看完這句話,我的心靈被深深的震撼了。
這句話是昨天我們剛學(xué)的課文《永生的眼睛》中看到的。課文的作者是美國(guó)的琳達(dá)。作者十四歲時(shí),一場(chǎng)突如其來的疾病毫不留情的奪走了作者的母親的生命,當(dāng)天下午,父親將母親的眼角膜給予他人,那時(shí)作者還小,誤認(rèn)為父親這樣做是為了不讓母親完整的離去,但是,一年年過去了,作者有了自己的家庭,有了自己的女兒。他明白了:父親這樣做并不是為了不讓母親完整的離去,而是為了讓其他的盲人重見天日。
父親與世長(zhǎng)辭后,作者按照他的意愿將他的眼睛角膜也捐贈(zèng)給了他人,作者的孩子溫迪并沒有反抗,而是說了一句話:媽媽,我真為你,為外公所做的一切感到驕傲!正是這句話使作者緊緊的抱住孩子,并為有這樣的孩子感到驕傲。另外,我還上網(wǎng)查了資料,原來這篇課文省略了兩段,看到了這兩段,我再一次被震驚了,原來,過了兩個(gè)星期后,溫迪被一輛汽車撞了,作者再一次接受了失去親人的痛苦,但是,作者并沒有傷心,她把溫迪的眼睛捐贈(zèng)給了別人,當(dāng)看到了那個(gè)人的眼睛,就覺得溫迪在自己的身邊。
看完了這篇文章,我不禁想起我在一年級(jí)發(fā)生的事情,那一天同桌向我借筆,我無情的拒絕了,學(xué)完了這篇課文,我真感到羞愧,以后,我要學(xué)習(xí)溫迪做一個(gè)樂于助人的人。
讀后感的作文 篇2
寒假里我借了哥哥的一本書來看,其中有一篇文章《大瀑布的葬禮》吸引了我,怎么會(huì)為瀑布舉行葬禮呢?原來世界上著名的大瀑布──塞特凱達(dá)斯大瀑布枯槁了,來自世界各地的幾十名生態(tài)學(xué)家、環(huán)境學(xué)的專家教授,以及熱愛大自然的人為瀑布舉行葬禮,哀悼將要消失的大瀑布。
瀑布為什么會(huì)枯竭呢?原來在20世紀(jì)80年代初,為了發(fā)電,在瀑布上游建立了一座世界上最大的水電站,水電站高高的攔河大壩截住了大量的河水,使得塞特凱達(dá)斯的大瀑布的水源大減,而且,周圍的許多工廠用水毫無節(jié)制,浪費(fèi)了大量的水資源,同時(shí)沿河兩岸的森林被亂砍濫伐,水土大量流失,大瀑布水量逐年減少,人們?cè)僖惨姴坏剿切燮娴臍鈩?shì)了,它在群山之中無奈的垂下了頭,像生命垂危的老人了。
讀到這兒,我思緒萬千,我們賴以生存的地球不也是這樣嗎?地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園,曾經(jīng),她是那樣的美麗壯觀,和藹可親。然而,不知從何時(shí)起,她開始哭泣,開始呻吟。
地球媽媽為什么如此黯然神傷?
原來,過量的農(nóng)藥,大量的白色垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得既板結(jié)又貧瘠。
原來,大量的工業(yè)廢水、生活污水,不經(jīng)處理就排進(jìn)河流,流入海洋,使地球媽媽的血液變得骯臟。
原來,隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,越來越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣,越來越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入云霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。
地球媽媽像一個(gè)贏弱的病人,跟大瀑布一樣太需要我們的關(guān)愛和呵護(hù)了。
讓我們用智慧進(jìn)化生存環(huán)境,用良知阻止破壞環(huán)境的現(xiàn)象,用勇氣調(diào)整自己的生活習(xí)慣,用熱情傳播環(huán)保的理念。從今天開始,隨手拾起灑落在地上的果皮紙屑;揮起鐵鍬,種植樹苗阻擋風(fēng)沙的侵襲;勸阻將生活廢水肆意排入河流的行為從現(xiàn)在做開始,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人。
讀后感的作文 篇3
今天,我閱讀了《狼王夢(mèng)》,還沒有讀完,我的眼睛里就已經(jīng)積滿了淚水…這本書里,體現(xiàn)出了母狼紫嵐無窮的母愛。
這個(gè)故事源自于一個(gè)狼群中的一只母狼,她的丈夫本該當(dāng)上頭領(lǐng),但卻在這時(shí)遭受了突如其來的災(zāi)難,他死了。母狼懷著五只小狼,離開了狼群,后來生下了自己的孩子,她立志要讓他們中的一個(gè)當(dāng)上狼王?伤齾s從一個(gè)風(fēng)華絕代、受無數(shù)公狼愛慕的紫嵐,到摔破了腳,完完全全放棄了自己的婚姻,幾顆門牙被弄斷的母狼。在重重困難前她沒有退縮,她訓(xùn)練她的兒子,讓他們變強(qiáng),她用計(jì)謀挑撥狼群來實(shí)現(xiàn)自己的愿望。盡管如此,她卻沒得到應(yīng)有的回報(bào),事實(shí)和命運(yùn)給她的是一次又一次的打擊,她的兒子全死了,她也殘廢了,無奈之下,她只能把希望寄托在狼孫身上。最后當(dāng)她的女兒臨產(chǎn)時(shí),她為了保住血脈,毅然用生命保衛(wèi)了她的女兒,她的孫子,紫嵐終于和鷹一起墜入懸崖,同歸于盡了。
起初,我不明白母狼紫嵐為什么要這么拼命保護(hù)她的女兒呢?她不是一直重男輕女的嗎?為什么…后來,我明白了,這是因?yàn)槟咐亲蠉箤?duì)媚媚以及對(duì)她的后代的希望,希望孫子能夠完了她這個(gè)狼王夢(mèng),所以才毅然用生命保衛(wèi)了她的女兒,她的孫子,紫嵐終于和鷹一起墜入懸崖,同歸于盡了。在現(xiàn)實(shí)生活,許多父母望子成龍、望女成鳳。為他們報(bào)了許多興趣班,比如我經(jīng)常抱怨,周六就有兩個(gè)興趣班,周日還有,可我仔細(xì)一想父母的做法不都是為了我好嘛!所以我們不要抱怨,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽的期望。
這個(gè)故事中,隱藏了偉大的愛,我們不要抱怨,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽的期望。
讀后感的作文 篇4
任勇老師的《你能成為最好的數(shù)學(xué)教師》共分為8章,依次是名師篇、教學(xué)篇、課程篇、育人篇、學(xué)習(xí)篇、教研篇、藝術(shù)篇、發(fā)展篇,從成長(zhǎng)為一個(gè)最好的數(shù)學(xué)教師的各個(gè)層面進(jìn)行了剖析,有案例,有經(jīng)驗(yàn),手把手的對(duì)青年教師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。其中教學(xué)篇、課程篇、育人篇從宏觀的課程改革再細(xì)化到一節(jié)課中的一個(gè)片段,既給了青年教師一個(gè)教育的大方向,又注重了方法的指導(dǎo);學(xué)習(xí)篇、教研篇、藝術(shù)篇、發(fā)展篇又在具備了扎實(shí)的基本功的基礎(chǔ)之上,給青年教師提出了更高的要求,提出教育者的終極目標(biāo)。
《你能成為最好的數(shù)學(xué)教師》,讓我深深地震、撼深深地折服,內(nèi)心很不平靜,看到這有誘惑力的書名我不禁在問自己:能成為最好的數(shù)學(xué)老師,我能嗎?成為中學(xué)數(shù)學(xué)老師的我,在平時(shí)教育工作中,我努力做到用自己的愛去愛每一個(gè)學(xué)生,每天都高高興興地去上課,高高興興地下課;在課余時(shí)間里,和學(xué)生一起談心;同時(shí),要豐富自己的知識(shí),與學(xué)生融洽相處……無論如何我都沒有忘了自己是誰?不能得過且過,更不能迷失自己,我告訴自己時(shí)刻要記得我從哪里來?心中曾有著怎樣的夢(mèng)想?不能輕易投降,更不能放棄,因?yàn)槲矣幸活w不安分的心,我要時(shí)刻提醒自己想要的是什么?自己努力追求的是什么? 在書中,任勇分享了他的“育己”之道:天天學(xué)習(xí),天天進(jìn)步;終身學(xué)習(xí),終身受益;自主學(xué)習(xí),自我發(fā)展。在任勇看來,教育科研使他由一名普通的師專生成為一名特級(jí)教師。其實(shí),教育科研并沒有我們想象的那么深?yuàn)W難懂。我們完全可以從身邊的小事開始、從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起。研究對(duì)象可以是我們的學(xué)生、班級(jí)乃至所教的年級(jí)、所在的學(xué)校;研究的內(nèi)容,可以是一次備課、一次講課、一次作業(yè)批改、一道題、一次測(cè)驗(yàn)。教師的工作具有典型的實(shí)踐性,為了提升實(shí)踐和超越經(jīng)驗(yàn),目前最有效的方式是進(jìn)行教學(xué)反思。
在這本書里,任勇老師結(jié)合自己的成長(zhǎng)歷程和對(duì)名師特征的研究,親切地告訴讀者,你能成為最好的教師!道路就在眼前:主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷地將學(xué)習(xí)的收獲運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐,開展教育科研,并在實(shí)踐、科研中反思,通過反思改進(jìn)和提升,如此循環(huán)往復(fù)、螺旋上升,逐步接近最優(yōu)的教育。
每位教師都期望成為優(yōu)秀教師:最大程度地發(fā)揮個(gè)人潛能,實(shí)現(xiàn)自己的追求和理想,獲得別人的尊重,贏得社會(huì)的認(rèn)可。只要踏踏實(shí)實(shí)地沉下去,只要經(jīng)得起教育探索的艱辛,每天都優(yōu)于昨天的自己,一路堅(jiān)持不懈,平凡的教師也能一點(diǎn)點(diǎn)地走向優(yōu)秀,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和追求。
讀后感的作文 篇5
前天,我閱讀了一本內(nèi)涵豐富的書,一本激勵(lì)孩子不斷進(jìn)取,極力讀者關(guān)愛他人,喚起良知的心靈之書,它就是《藍(lán)天下的課桌》。
翻開這本書,我就好像走進(jìn)了魯達(dá)欣,陳益樂,彩虹……的生活。他們的生活都很貧窮,但他們的父母依然讓自己的兒女上最好的學(xué)校。有些同學(xué)并沒有因?yàn)槌錾唾v而讀不好書。例如魯達(dá)欣,他家的生活條件并不好,但他在學(xué)校十分刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)也不錯(cuò),他們班的老師同學(xué)也贊助與他。彩虹,他家的生活條件也不好,但彩虹在鄉(xiāng)村學(xué)校里是個(gè)全優(yōu)生。后來,彩虹媽媽把彩虹三姐妹送到省城去讀書,彩虹在省城學(xué)校從問題生,經(jīng)過不斷的改正,又變成了全優(yōu)生,我真是佩服她。
別看這本《藍(lán)天下的課桌》只是一本普普通通的書,其實(shí)它的用處可大哩!它激勵(lì)著我們刻苦學(xué)習(xí),鼓勵(lì)著我們勇往直前。
讀后感的作文 篇6
“有些鳥注定是不會(huì)被關(guān)在籠子里的,因?yàn)樗鼈兊拿恳黄鹈奸W耀著自由的光輝!边@是電影版的《肖申克的救贖》中的經(jīng)典臺(tái)詞,看完這個(gè)電影以后深受震撼,迫切的想找到原著,看看原作中的情景,依舊沉浸其中。
對(duì)坐牢的人而言,時(shí)間是緩慢的,有時(shí)你甚至認(rèn)為時(shí)間是否停止了,但時(shí)間的的確確在流逝著,瑞德和他的朋友們?cè)o安迪一張海報(bào)作為一周年紀(jì)念,而下一次時(shí)間的概念已是19年之后。此時(shí)安迪不再只是一個(gè)普通的囚犯,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他開始用自己豐富的金融知識(shí)幫助獄卒“合法”地逃稅,代價(jià)是請(qǐng)他的同事一人三瓶啤酒,當(dāng)時(shí)的情景怪異極了,相信瑞德也有同樣的感覺,突然之間,就變成安迪占上風(fēng)了,獄卒哈力腰間插著槍,手上拿著警棍,但是突然之間,在陽光下,這一切都不算什么,也許在囚車載著瑞德和他的朋友們穿過肖申克的大門,走出囚車踏上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)以來,他們還不曾有過這種感覺,這種自由人的平等和驕傲。就好像自由人,在修繕自家屋頂。安迪,他坐在陰涼的地方,臉上掛著微笑,看著這些家伙喝他的酒。命運(yùn)變化無常,但這一刻給這些人帶來的愜意和溫暖,都會(huì)像陽光一樣撒在他們的心頭友誼也油然而生。當(dāng)?shù)洫z長(zhǎng)知道安迪的才能后,安迪開始幫助典獄長(zhǎng)洗黑錢,并因此得到了更為寬厚的待遇,他甚至不厭其煩地給州政府寫信,并在幾年后得到了回應(yīng)---政府向肖申克監(jiān)獄捐贈(zèng)了圖書、唱機(jī)、甚至史無前例的監(jiān)獄圖書基金-每年500美金。
然而安迪并未放棄逃走的希望,安迪最終走了,安迪的海報(bào)后面有一個(gè)水管狀的洞,用的是他采集石頭時(shí)所用的六七寸長(zhǎng)的錘子,瑞德曾經(jīng)說過用它挖地道需要6XX年,但事實(shí)上安迪只花了20年。20年后安迪離開的那一天,他把小錘子藏在圣經(jīng)里,并最后把它留給了典獄長(zhǎng),帶有清晰痕跡的圣經(jīng)諷刺地寫著,“典獄長(zhǎng),你說得的對(duì),救贖就在里面!卑驳蠌奈捶艞夁^信仰,只是他相信的是他自己。
在最初兩年的地獄一樣的生活中,安迪必須象一只機(jī)警地面對(duì)獄中的不公平和不人道,每一次都被折磨得遍體鱗傷,盡管他經(jīng)歷了此多痛苦和折磨,但他從未忘記自己的信仰和希望。()安迪始終帶著一種含義不明的表情,沉默卻意志堅(jiān)定,機(jī)敏過人卻從不無謂地冒險(xiǎn),去實(shí)現(xiàn)他的目標(biāo)。當(dāng)安迪終于爬出惡臭的污水管道,站在大雨中情不自禁的時(shí)候,安迪張開雙臂,是的,他自由了。
也許,肖申克能給我們更多。你有沒有想過,在現(xiàn)實(shí)中當(dāng)我們面對(duì)著壓力,嘗試和挑戰(zhàn),是不是已經(jīng)不再勇敢,轉(zhuǎn)而放棄和逃避,找到淡然和寧?kù)o當(dāng)作借口。就像書中在肖申克渡過了半個(gè)世紀(jì)的布魯克斯在終于獲得了他盼望已久的自由之后,竟然無法適應(yīng)外面的世界而陷入深深的恐懼之中,在監(jiān)獄中,他是有身份,被人信服的老人,管理圖書館,而在這個(gè)社會(huì)中,他什么也不是,甚至連一張借書證也辦不到,他已經(jīng)習(xí)慣了監(jiān)獄的生活,并向囚禁屈服,終于,孤獨(dú)、無所適從和一種對(duì)于未來漫長(zhǎng)歲月的絕望徹底摧毀了他,他只有在死亡中才能獲得解脫。
“只要心中滿懷希望,就可以獲得自由”安迪始終相信這句話,他也確實(shí)這么做了,在希望的盡頭有他想要的自由,他的自由很簡(jiǎn)單。每一個(gè)人都會(huì)死的,但不一定每個(gè)人都真正活過,生命如此的珍貴不容許我們荒廢,真正活過就得得到自己的承認(rèn),承認(rèn)真正的自由過,走到人生的盡頭回首一生不要后悔沒有和自由真正握手,而是得微笑,滿足的.對(duì)后人說我曾為了夢(mèng)想和自由而奮斗過。
終于,安迪和瑞德兩個(gè)老朋友在墨西哥陽光明媚的海灘重逢。與當(dāng)一片滿載著希望的羽毛緩緩飄蕩的時(shí)候,生活便被幻化成了一首優(yōu)美的圓舞曲。無論最終得到的是什么,永遠(yuǎn)是最值得回味的。因?yàn)閾碛性竿,擁有?mèng)想,一切都值得永遠(yuǎn)珍藏。當(dāng)無論遇到什么困難時(shí),請(qǐng)保持微笑,充滿希望,向著夢(mèng)想努力!
讀后感的作文 篇7
忙碌而喧囂的白天結(jié)束了,在這個(gè)快節(jié)奏、浮躁的世界里,我們的眼睛、耳朵和心靈需要美好的東西來占領(lǐng)。孩子如此,人至中年的我們更需要心靈的雞湯。夜涼如水的晚上陪孩子在書房看書,空氣中彌漫著淡淡的書香,心靈里頓時(shí)感到寧?kù)o幸福。
最近我和女兒一起閱讀《閣樓上的精靈》一書,內(nèi)容淺顯,故事生動(dòng)是給我最初的感受。故事內(nèi)容大致是這樣:一群生活在閣樓里長(zhǎng)得像老鼠而不會(huì)魔法的小精靈們,它們可以算得上是人類兒時(shí)的老師,人類小時(shí)候能與閣樓精靈交流,隨著人類不斷長(zhǎng)大漸漸把小時(shí)候的老師給忘了,可善良的閣樓精靈們依然對(duì)人類情有獨(dú)鐘。人們要把舊房子拆掉,因?yàn)橐粭l鐵路要穿過,世界上最后一批閣樓精靈失去了棲身之處。聽說翻過九座山,就可以到達(dá)名叫精靈谷的世外桃源,閣樓精靈們十分向往那個(gè)地方。精靈們開始了艱難的遷徙,在翻越九座山時(shí),有許多的精靈,比如煙斗爺爺,為了那些年齡小的精靈能生存下去,便犧牲了自己,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。閣樓精靈們?cè)邴X鳥的幫助,如愿以償?shù)竭_(dá)了夢(mèng)中天堂。
同時(shí),在魔法的世界里有一位愚蠢的巫婆格里格,因?yàn)閹装俅慰荚嚥患案,被逐出了魔法界。她必須選擇一條她做精靈或者做幽靈,糊涂的她選擇了做幽靈。但做幽靈有一個(gè)條件,就是必須吃掉她身邊的四只老鼠和來到精靈的所有閣樓精靈,才能做一個(gè)稱職的幽靈。
的本性并不壞,老鼠跑掉后,她便開始尋找閣樓精靈,她雖然找到了閣樓精靈,卻下不了手,結(jié)果變成了一只烏鴉,一只善良的烏鴉。烏鴉格里格后來又幫助閣樓精靈們,帶著翹鼻子小精靈,到遙遠(yuǎn)的城市去生活,永遠(yuǎn)不會(huì)被幽靈捉住了。
陪孩子讀書的過程,就是和她一起體會(huì)分享故事中曲折感動(dòng)。孩子在閱讀過程中時(shí)而為動(dòng)物的勇敢喝彩,時(shí)而又被動(dòng)物的犧牲感到惋惜,更為動(dòng)物們的互幫互助而感動(dòng)。
書籍像一張巨大的綠色草原,它是那樣的大氣和溫柔,一本好書不僅能讓孩子獲取知識(shí),能夠給孩子想象的翅膀,還在孩子遇到困難時(shí),告訴孩子用怎樣的心態(tài)和智慧來應(yīng)對(duì)各種不幸。
讀后感的作文 篇8
我認(rèn)為從外星球來的孩子——寶寶,他并不是從外星球來的,而是得了自閉癥。寶寶他從小就非常孤獨(dú)、沒有朋友,沒有人陪他玩,但是自從在銀杏林中遇到一只叫胖頭的小貓之后便學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。胖頭是一只神奇的小貓,它竟然會(huì)笑,還會(huì)彈鋼琴,在胖頭和寶寶生活的每一天,總有不可思議的事情發(fā)生,難道他真是一個(gè)從外星球來的孩子嗎?我?guī)е蓡柗_書本尋找答案。
原來是寶寶得了自閉癥,他并不是從外星球來的,寶寶和胖頭成為朋友之后,寶寶的爸爸媽媽都非常感激胖頭,因?yàn)榕诸^教會(huì)了寶寶許多知識(shí),但是過了幾天,胖頭發(fā)現(xiàn)寶寶是個(gè)音樂天才,而且寶寶的繪畫能力也非常優(yōu)秀。寶寶雖然沒有學(xué)過音樂,但是他就像一個(gè)指揮家,音樂節(jié)拍一個(gè)也不會(huì)漏下,他的繪畫能力也非常優(yōu)秀。
胖頭在鋼琴上縱身一躍,驚心動(dòng)魄的轟鳴聲讓我感覺如癡如醉,仿佛沉浸在音樂的世界里,寶寶便用紅色的筆在紙上畫了一輪噴薄而出的朝陽,胖頭在琴鍵上跑了起來,客廳里響起了一串流暢的琴音,寶寶用金黃色的鉛筆,在紅太陽的周圍畫出四射的金色光芒……寶寶的媽媽為寶寶的成長(zhǎng)感到無比欣慰,寶寶的爸爸有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,立刻給寶寶找了一位音樂老師。過了幾天,老師立刻開了一場(chǎng)音樂會(huì),寶寶的爸爸媽媽又驚又喜,非常興奮。到了表演的那一天,寶寶穿著燕尾服,指揮著樂隊(duì),表演結(jié)束后,胖頭立刻把一朵芬芳美麗的鮮花送給了他。
我認(rèn)為寶寶能夠靠自己站起來,都讓大家不敢相信自己的眼睛,我想:我要向?qū)殞殞W(xué)習(xí)他可貴的精神。
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