在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的讀后感的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文300字 篇1
有這樣一本書,書中沒有作者,但人人都是作者。有這樣一件事,這件事中沒有很多人,但是讓我(”我“在本章指我接下來要講的一篇文章的主人公)終生難忘。
這篇文章就是《釣魚的啟示》,主人公就是”我“以及”我“的父親。
這篇文章為什么能讓我終生難忘呢?自然就是里面的教育意義無量,所以我才記得這么深刻。那一年,”我“剛滿十一歲,”我“跟著父親去附近湖中的小島上釣魚,我們等了好一會(huì)兒,終于,一個(gè)大家伙上鉤兒了,哈哈!是一條大鱸魚,它的魚鰓在月光下閃閃發(fā)光。極其難得、漂亮。但是,父親看了一下表,距離開放捕撈鱸魚的日子還有兩個(gè)小時(shí),父親猶豫了一會(huì)兒對(duì)”我“說:”孩子,把它放回去吧,具離開訪日還有兩個(gè)小時(shí),如果你現(xiàn)在把它拿走的話,你這就叫偷。“”好吧“”我“用及其弱小的聲音答道。
《釣魚的啟示》這篇文章具有教育意義,從中讓我也深受影響。對(duì),如果你在面臨道德難題時(shí)走向了錯(cuò)誤的道路,那么你就永遠(yuǎn)回不了頭了!
讀后感的作文300字 篇2
今天,我在學(xué)校學(xué)了一篇課文題目叫《我要的是葫蘆》。
古時(shí)候,有個(gè)人種了一棵葫蘆,細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,開出了潔白的小花。花謝以后,長(zhǎng)出了非常可愛的小葫蘆。那個(gè)人每天都去看幾次,有一天,他看見葉子上生了蚜蟲,心里想,有幾個(gè)蚜蟲怕什么呀!他還說:“我的小葫蘆,快長(zhǎng)啊,快長(zhǎng)!長(zhǎng)得賽過大南瓜才好呢!”
一個(gè)鄰居看見了就說:“你別光盯著葫蘆了,葉子都生蚜蟲了,你還不快治一治啊!”那個(gè)人卻說:“什么,葉子上的蚜蟲還用治啊?我要的是葫蘆。”
過了幾天,葉子上的蚜蟲越來越多了,小葫蘆也慢慢地變黃了,一個(gè)一個(gè)都落了。
讀了這篇課文后,我知道了,那個(gè)人光想著小葫蘆賽過大南瓜,葉子上生蚜蟲了都不知道治一治。我可不能像他這樣,要知道一分耕耘一分收獲。其實(shí)在我們身邊也有很多這樣的人,只想著要一百分,卻不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果平時(shí)不好好學(xué)習(xí),哪來的一百分呢?所以,要想學(xué)習(xí)成績(jī)好,平時(shí)就要努力學(xué)習(xí)哦!希望我們不要像種葫蘆的人,做個(gè)好好學(xué)習(xí)天天向上的好學(xué)生。
讀后感的作文300字 篇3
這些天,我和媽媽一起看了《快樂的嘟嘟》,這本書講的是關(guān)于嘟嘟寬容的故事。
嘟嘟是十二生肖當(dāng)中的龍,他享受膩了仙境的生活,于是偷偷從天庭的盤龍柱上溜下來,跑到了森林里。
森林里的動(dòng)物們因?yàn)檎l也沒見過龍,所以都以為嘟嘟是個(gè)怪物,大家都嘲弄他。小白兔不給他吃蘿卜,大水牛用牛角頂他,梅花鹿用蹄子踩他的肚皮,松鼠拿松果砸他,猴子拿桃子扔他,嘟嘟心里火呀,可他還是沒還擊。
后來,來了一只黃毛黑條紋的大老虎,就在大老虎想吃大水牛的時(shí)候,嘟嘟施展了自己的本領(lǐng),打跑了大老虎。森林里的`動(dòng)物們都很感謝嘟嘟,和嘟嘟都成了好朋友。
讀了這個(gè)故事后,我很感動(dòng),這么多的動(dòng)物欺負(fù)嘟嘟,嘟嘟不但沒有還擊,還反過來幫助他們,他的善良與寬容值得我學(xué)習(xí)。以后,我也要像嘟嘟一樣,與小朋友相互關(guān)愛,彼此寬容,做個(gè)有愛心的好孩子。
讀后感的作文300字 篇4
賣火柴的小女孩,一篇世界著名的童話故事,為我們講述了一個(gè)小女孩光著腳丫子在寒冷的冬天里,一個(gè)應(yīng)該合家歡樂的大年夜里被爸爸叫出來賣火柴,后來凍死街頭的故事。
讀完這篇童話,我深有感觸。這個(gè)可憐的小女孩,在人們合家團(tuán)圓,享受天倫之夜的大年夜,卻因沒有賣掉一根火柴而不敢回家,最后在寒冷和饑餓逼迫下而悲傷的死去。
想想那時(shí),看看現(xiàn)在,我們都是父母的“掌上明珠”,家里的“小公主”。衣來伸手,飯來張口,什么也不用做,什么也不用干,每天吃飽穿暖,根本不用去打工什么的,也不用為了生計(jì)而發(fā)愁,更不用挨餓,受凍。我們的生活真幸福呀!記得有一次,我看書時(shí),看到一個(gè)故事。一個(gè)小女孩在家門口玩耍時(shí),不小心被電動(dòng)車撞了,司機(jī)逃跑了,小女孩被送到醫(yī)院檢查后,只是身上有點(diǎn)皮外傷而已。可是,回家后,她卻要媽媽給她買個(gè)布娃娃,新衣服什么的,不然就一直哭到她媽媽答應(yīng)為止。小女孩家本來就不富裕,還要她媽媽給她買玩具。她媽媽為了給她買玩具,天天起早貪黑工作。
看到這里,我們大家更應(yīng)該懂得珍惜今天來之不易的生活呀!
讀后感的作文300字 篇5
母愛,父愛一直在保護(hù)著,愛護(hù)著我們,我們沒有報(bào)答,甚至沒有注意。
看了這本書后,我知道了不管是人,連動(dòng)物也會(huì)感恩,每一位父母做的事,何嘗不是為了自己的孩子?一件事就能看出來:一只母牛在旱災(zāi)時(shí),不管自己挨打,也要讓自己的孩子喝水;母親教育淘氣兒子,花錢請(qǐng)人看管,最后去世了。
母親盼望兒子回來,不幸離去了……這一件件事,都說明愛是多么偉大,擁有無窮力量。是時(shí)候,我們?cè)搱?bào)答父母,。即使不能,我們也要孝順父母,不是嗎?母親,父親,老師,朋友,同學(xué),親人,愛,就是因?yàn)檫@個(gè)字,我們才能擁有這么幸福的家庭,美好的生活。不管在什么時(shí)候,只要有愛,只要有堅(jiān)信,奇跡就會(huì)出現(xiàn)。“
世上只有媽媽好”沒有多少經(jīng)歷的人生是枯燥無味的,但經(jīng)歷豐富的人生卻又都或多或少的帶上了苦澀,我們?cè)S多寶貴的認(rèn)識(shí)都要在痛過之后才能有所收獲。
難道真的要在沒有大人的夜晚里,我們才能更快樂,更自在嗎?
讀后感的作文300字 篇6
張達(dá)的外婆家有一只幸福的鴨子,麻花兒。麻花兒是一只胖胖的,走起路來一搖一擺的母鴨子。每一天,村子里的人都要往麻花兒的脖子上套茉莉花環(huán),便讓麻花兒的脖子上每一天都有七八個(gè)茉莉花環(huán),一向頂?shù)剿南掳汀?/p>
這時(shí)她是快樂的,是一只充滿幸福感的鴨子。
除了陪村子里的人套花環(huán),麻花兒還要和張達(dá)的爺爺套花環(huán)。爺爺?shù)闹橇χ挥腥臍q的兒童,沒有什么事情做,每到麻花兒來和他玩的時(shí)候,爺爺總是高興地“哇哇”亂叫,迫不及待地想要開始玩。
為了讓爺爺高興,麻花兒每次都撲騰來撲騰去地接花環(huán),盡量接到爺爺投的每一個(gè)花環(huán)。爺爺一見投中了,就更加開心了,手舞足蹈。開心極了!
忙完了一天,麻花兒獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上,伴著茉莉的花香,螢火蟲閃著幽幽的綠光,伴著麻花兒走向回家的路。雖然很累,可她卻累的快樂!
<幸福的鴨子>這本書,是一本溫暖著我的心靈的書,麻花兒那毛茸茸的臉龐,讓我的心也被映照的暖暖的。
其實(shí),幸福就在身邊,只要我們一伸手,就能夠碰到。如果你能更多得為別人付出,那么,你就是一個(gè)幸福的人了!
認(rèn)識(shí)一只幸福的鴨子,讓我也感到幸福!
讀后感的作文300字 篇7
三年級(jí)孫老師推薦我們讀了《塔克的郊外》這本書,這本書很有趣,它象一塊磁鐵似的吸引住了我,一看就入迷了,捧起書再也不愿放下。
這本書主要講了蟋蟀柴斯特回到郊外的草原之后,有了一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn):郊外要被人類開發(fā)建設(shè)大樓了。這里的小動(dòng)物們很害怕,因?yàn)樗麄兊募覉@要被占領(lǐng)了。于是,柴斯特找來在紐約的熱心腸并見過大世面的朋友塔克老鼠和亨利貓,他們一起來到郊外,開始拯救大草原。塔克想到了一條妙計(jì),整個(gè)草原的小動(dòng)物們立刻行動(dòng)起來,投入讓人興奮的計(jì)策的實(shí)施中來,最后拯救了自己美好的家園。
這本書里我最喜歡的人物是老鼠塔克,它很聰明,而且它很熱愛生活,他愛收集各種物品:珍珠、紐扣、金幣……剛要去康涅狄格州時(shí),塔克說:“我的金幣、珍珠、漂亮的紐扣啊,怎么辦?”亨利把塔克的財(cái)產(chǎn)放到一個(gè)小洞里,塔克卻一直叫:“破產(chǎn)了!破產(chǎn)了!”太有趣了!塔克還很愛幫助別人,它幫助它的朋友柴斯特拯救了大草原。
我們應(yīng)該向柴斯特、塔克學(xué)習(xí),保護(hù)我們共同的家園地球,讓我們生活更美好、幸福!
讀后感的作文300字 篇8
不斷進(jìn)取不斷努力
——《同一個(gè)夢(mèng)想——五環(huán)旗下的精彩人生》讀后感
我看完了《同一個(gè)夢(mèng)想——五環(huán)旗下的精彩人生》這本書,不禁心潮澎湃。
劉翔,一個(gè)國(guó)人皆曉的名字!他是打破110米欄世界記錄的人。可是,誰知道劉翔小時(shí)候的事呢?我想沒多少人曉得吧?我以前也是不知道的,可是看了這本書后,我被震撼了:原來,劉翔走上田徑之路還經(jīng)過一番曲折呢!他在1996年被一個(gè)叫孫海平的教練看中了,并被送進(jìn)體校訓(xùn)練。可開始,似乎并不怎么順利,小劉翔總是受傷。媽媽實(shí)在忍不住了,就讓小劉翔離開了體校。少年星途差點(diǎn)就此夭折。最后,還是爸爸讓他重返了體校。看到這里,我不禁松了口氣。是爸爸拯救了這個(gè)世界冠軍!從此,劉翔不斷努力。刷新110米欄世界記錄后,他還是在不斷努力著。因?yàn),他和所有人一樣,期待?0xx年的奧運(yùn)會(huì)。!他這種精神,我們是否也該向他學(xué)習(xí)呢?
鄧亞萍,這名字也是家喻戶曉的。她,是一個(gè)身高只有1。55米的人,可卻是乒壇的“巨無霸”。知道這是為什么嗎?是因?yàn)樗粩嗟呐,才造就了她的成功。?/p>
無論是劉翔,還是鄧亞萍。他們譜寫了五環(huán)旗下的精彩人生。這正是他們不斷地進(jìn)取,不斷地努力的收獲。
讀后感的作文300字 篇9
今天,我到新華書店去,買了一套古代人物故事畫冊(cè)。
當(dāng)我看完了《神奇的地動(dòng)儀》時(shí),這本書說的是,東漢時(shí)期的科學(xué)家張衡,發(fā)明了一臺(tái)測(cè)報(bào)地震的儀器的故事。地動(dòng)儀的樣子像一個(gè)大酒桶,上面有八條銅龍,朝著八個(gè)方向。張衡對(duì)身邊的人說:“要是那個(gè)地方發(fā)生了地震,那個(gè)方向的銅龍嘴里含著的銅珠就會(huì)掉下來,落到下面蟾蜍的嘴里!贝蠹衣犃藳]有一個(gè)人相信,地震和銅珠有什么關(guān)系呢?張衡真是個(gè)瘋子。
一天,“當(dāng)”的一聲,朝著西方的銅龍吐出了一個(gè)銅球。張衡向皇帝報(bào)告說:“西方發(fā)生了大地震。”皇帝吃了一驚:“地震,我們沒有感覺到,不可能。”幾天后,有人向皇帝報(bào)告:“甘肅、陜西發(fā)生了大地震。”皇帝這才相信,說:“張衡的地動(dòng)儀真靈啊!”
讀了這本書我認(rèn)識(shí)了一位古代發(fā)明家——張衡。
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