在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的地震讀后感作文9篇，希望能夠幫助到大家。
地震讀后感作文 篇1
今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，讀了《地震中的父與子》這篇文章。從這篇文章里我真正地感受到父愛(ài)的偉大、無(wú)私。
《地震中的父與子》這篇文章主要寫(xiě)了在1994年美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生一場(chǎng)大地震中，一偉父親不顧自已的生死，堅(jiān)持挖掘，他克服了種種困難，救出了自已和同伴的傳奇故事，贊揚(yáng)了偉大而無(wú)私的父愛(ài)。
《地震中的父與子》這篇課文許多地方寫(xiě)得生動(dòng),感人.每當(dāng)我讀到這段時(shí),我都情不自禁地流下了眼淚,心總不能平靜下來(lái)�！八诹�8小時(shí)，12小時(shí)、24小時(shí)36小時(shí)，沒(méi)有人再來(lái)阻擋他。他滿面灰塵,雙眼布滿了血絲,衣服破爛不堪,到處是血跡,挖到第38小時(shí)�！彼�(tīng)見(jiàn)了在一堆瓦礫中傳出了兒子的聲音。多感人的場(chǎng)面！這位年輕的父親幾天幾夜沒(méi)吃飯,沒(méi)喝水,都要把兒子救出來(lái),因?yàn)樗?jīng)跟兒子說(shuō)過(guò)一句話：“不論發(fā)生什么事,我總要跟你在一起。”
他不停地挖掘，都要把兒子救出來(lái)，從這說(shuō)明了這位父親是非常關(guān)心自已的兒子，他對(duì)兒子的疼愛(ài)，無(wú)論用多少錢(qián)都買(mǎi)不到的。從這段話中我體會(huì)到了這位父親那種堅(jiān)定信念的精神，不顧自已的生死，都要把兒子從廢墟里救出來(lái)，他不放棄地挖掘，終于找到了自已的兒子，俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
讀完這篇文章，我深受教育，這位父親不顧生死，堅(jiān)定地挖掘。父愛(ài)是那么的偉大、無(wú)私。那當(dāng)然，我也有一個(gè)關(guān)心我，體貼我的爸爸。每當(dāng)我不舒服的時(shí)候，爸爸就非常緊張地送我到醫(yī)院檢查。每逢我以做作業(yè)遇到不會(huì)的，他一看我就知道什么回事，并走過(guò)來(lái)詳細(xì)地跟我講解。
我的爸爸是一個(gè)的非常關(guān)心我，疼愛(ài)我的人。我長(zhǎng)大以后也要孝敬我的爸爸，報(bào)答爸爸對(duì)我的養(yǎng)育之恩！
地震讀后感作文 篇2
我想，大家都會(huì)對(duì)科學(xué)感興趣吧?是的，我們的生活中，處處都會(huì)碰到科學(xué)。自然現(xiàn)象也是哦。 當(dāng)我拿起這本書(shū)時(shí)，便知道，它是一本嚴(yán)肅肅的科學(xué)書(shū)。也許，里面的內(nèi)容有些幽默，但它是實(shí)實(shí)在在的科學(xué)道理，是需要嚴(yán)肅對(duì)待的。于是，我調(diào)整心態(tài)，翻開(kāi)了第一頁(yè)。
第一頁(yè)上告訴了我地球的結(jié)構(gòu)，我覺(jué)得好神呀!原來(lái)地球還有這么復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。我們天天在這地球上生活，卻不知道他有這么復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。讀了這本書(shū)后，我才知道，威脅生命的不知是海嘯地震......原來(lái)，地球的地殼運(yùn)動(dòng)也會(huì)威脅我們的生命安全及財(cái)產(chǎn)。我還了解了我從來(lái)不觸摸，看的火山知識(shí)。太平洋周?chē)粠В紝儆诨鹕揭粠�，有危險(xiǎn)性因?yàn)�，那是活火山，并不是死火山�；罨鹕诫S時(shí)都會(huì)爆發(fā)出巖漿......曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我：是不是一聽(tīng)到“科學(xué)”兩個(gè)字就覺(jué)得復(fù)雜?是不是一看到長(zhǎng)長(zhǎng)的公式和難懂的符號(hào)就會(huì)控制不住地頭疼起來(lái)?
如果告訴你，科學(xué)就像剛出爐的蛋糕一樣松軟可口，你會(huì)不會(huì)發(fā)笑?這些答案，我都從這本好書(shū)中得到了。這本書(shū)讓我喜歡上科學(xué)，讓我不會(huì)再因科學(xué)而頭疼，每當(dāng)我學(xué)習(xí)科學(xué)時(shí)，就像品嘗剛出爐的蛋糕，美味無(wú)比原來(lái)科學(xué)如此有趣，原來(lái)科學(xué)如此“美味”這本書(shū)是我深有感觸，使我喜歡科學(xué)，是它讓我不再為科學(xué)煩惱，是它讓我在歡樂(lè)中學(xué)到了科學(xué)知識(shí)。
科學(xué)，在生活中無(wú)處不在，它需要你去掌握它，而掌握它的最好辦法，就是我的辦法，試試別笑，這就是科學(xué)!!這本書(shū)。它，讓我深有感觸。
地震讀后感作文 篇3
學(xué)校的教學(xué)樓里，學(xué)生們正在上課。一間教室是熊貓老師在講課，而另一間教室里講課的是灰鶴老師。老師講的很投入，學(xué)生們也聽(tīng)得津津有味。
忽然，大樓晃了一下，學(xué)生和老師的身體也不由自主地跟著晃了一下�！霸趺椿厥拢俊庇行⿲W(xué)生悄悄的議論。“不會(huì)教學(xué)樓要倒了吧？”學(xué)生有點(diǎn)害怕。
熊貓老師猛然醒悟過(guò)來(lái)：是地震！如果不趕緊離開(kāi)教學(xué)樓，樓房一旦被震塌，后果不堪設(shè)想。熊貓老師的第一反應(yīng)是：趕緊離開(kāi)教學(xué)樓！可是看到學(xué)生們一臉疑惑，坐著一動(dòng)不動(dòng)，熊貓老師穩(wěn)住自己的情緒。他沒(méi)有慌張，說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)大家按順序離開(kāi)座位，到操場(chǎng)上去�！蓖瑢W(xué)們似乎明白什么，就按順序到了操場(chǎng)上。
而灰鶴老師知道是地震了，就扔下書(shū)，大叫道：“地震啦，快跑吧�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，驚慌起來(lái)，爭(zhēng)先恐后的跑出教室，經(jīng)過(guò)一陣混亂，同學(xué)們都到齊了，而灰鶴老師的鞋子，正在熊貓老師的手中……
我讀了這個(gè)《地震的那一時(shí)刻》后，我覺(jué)的遇到危險(xiǎn)時(shí)，如果由于恐懼，大家爭(zhēng)先逃命，你擠我、我擠你，這樣造成生命危險(xiǎn)會(huì)更大。相反冷靜地面對(duì)，靜心處理發(fā)生的事情。這樣才能減少損傷發(fā)生。這樣才能戰(zhàn)勝災(zāi)難。
名師點(diǎn)評(píng)：這篇讀后感寫(xiě)得很讓人感動(dòng)，作者把自己所讀的內(nèi)容完整的表達(dá)出來(lái)，似乎是自己所經(jīng)歷的一樣，這樣就給人以真實(shí)的感覺(jué)。不過(guò)，此篇作文所讀的內(nèi)容太多，而所感的有些不足了。對(duì)于一篇成熟的讀后感，應(yīng)該是所讀與所感相結(jié)合，把自己通過(guò)讀書(shū)的感觸用文字表達(dá)出來(lái)，這樣才更符合讀后感的要求。
地震讀后感作文 篇4
一位父親在地震后，去學(xué)校尋找他的兒子，當(dāng)他絕望的時(shí)候，想起了對(duì)兒子的承諾“不論發(fā)生什么事，我總會(huì)跟你在一起！”他埋頭挖起來(lái)，許多人勸阻他，可他不聽(tīng)，一直不停地挖。他挖到38小時(shí)，找到了兒子以及13個(gè)同學(xué)。最后，這對(duì)了不起的父與子緊緊擁抱在一起。我最感動(dòng)的`地方是“挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻擋他。
他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”，我體會(huì)到父親堅(jiān)韌、有責(zé)任感、信守諾言的品格。同時(shí)，兒子的話也讓我深深的感動(dòng)，“我告訴同學(xué)們不要害怕，說(shuō)只要我爸爸活著就一定會(huì)來(lái)救我，也能救大家。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)，不論發(fā)生什么事，我總會(huì)和你在一起�！碧煜碌母改付际呛芴蹛�(ài)自己的孩子的，讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)，用愛(ài)去報(bào)答我們的母親，報(bào)答所有對(duì)我們有恩的人！
地震讀后感作文 篇5
今天，我讀了《地震中的父與子》這篇文章。我為文中父親的所作所為肅然起敬，不由自主地向他伸出了大拇指。
這篇文章講19xx年美國(guó)洛杉磯大地震中，一位父親冒著生命危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定信念，不顧他人勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過(guò)艱難而又漫長(zhǎng)的38小時(shí)挖掘，終于救出兒子和同學(xué)的故事。歌頌了執(zhí)照而偉大的父愛(ài)，贊揚(yáng)了深厚的父子之情。
這次地震來(lái)得快，波及至的人數(shù)多。阿曼達(dá)學(xué)校那個(gè)昔日充滿孩子們歡聲笑語(yǔ)的漂亮的三層教學(xué)樓，已經(jīng)變成一片廢墟。阿曼達(dá)的父親看到廢墟，眼前一片漆黑，仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。他大哭了一陣后，想起自己對(duì)兒子的承諾，便堅(jiān)定地站起身，挖掘起來(lái)。在那期間，不斷有家長(zhǎng)急匆匆趕來(lái)。大哭一陣后，便絕望地離開(kāi)了。尤其當(dāng)我讀到：“他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”時(shí)，我心中充滿了一股熱流，不禁熱淚盈眶。這是多么偉大的父愛(ài)呀！文中的父親不怕余震給他帶來(lái)的危險(xiǎn)，不顧他人勸阻，堅(jiān)持挖，8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，38小時(shí)，他不吃，不喝，不睡，這是多么堅(jiān)忍不拔，決不放棄的父親呀！這是多么恪守諾言有責(zé)任感的父親呀！他偉大的父愛(ài)，使我感動(dòng)。
在生活中，我的父親也是這樣。有一次，我發(fā)高燒，嘴里還潰瘍好幾處。爸爸為了照顧我，請(qǐng)了一個(gè)星期的假。有時(shí)侯我晚上發(fā)燒醒來(lái)，爸爸還在床前守著??那一段時(shí)間，爸爸每天都為我準(zhǔn)備可口的菜，為我買(mǎi)藥??我的病好了，爸爸也操勞了許多??
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。我為我有一位為我操勞的父親感到自豪，也為文中父親堅(jiān)忍不拔，有責(zé)任心，遵守諾言的品質(zhì)感到敬佩。這真是一位了不起的父親，一位對(duì)兒子有著執(zhí)著而偉大的父愛(ài)的父親。
地震讀后感作文 篇6
我想，大家都會(huì)對(duì)科學(xué)感興趣吧?是的，我們的生活中，處處都會(huì)碰到科學(xué)。自然現(xiàn)象也是哦。 當(dāng)我拿起這本書(shū)時(shí)，便知道，它是一本嚴(yán)肅肅的科學(xué)書(shū)。也許，里面的內(nèi)容有些幽默，但它是實(shí)實(shí)在在的科學(xué)道理，是需要嚴(yán)肅對(duì)待的。于是，我調(diào)整心態(tài)，翻開(kāi)了第一頁(yè)。
第一頁(yè)上告訴了我地球的結(jié)構(gòu)，我覺(jué)得好神呀!原來(lái)地球還有這么復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。我們天天在這地球上生活，卻不知道他有這么復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。讀了這本書(shū)后，我才知道，威脅生命的不知是海嘯地震。原來(lái)，地球的地殼運(yùn)動(dòng)也會(huì)威脅我們的生命安全及財(cái)產(chǎn)。我還了解了我從來(lái)不觸摸，看的火山知識(shí)。太平洋周?chē)粠�，都屬于火山一帶，有危險(xiǎn)性因?yàn)椋鞘腔罨鹕�，并不是死火山�；罨鹕诫S時(shí)都會(huì)爆發(fā)出巖漿。曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我：是不是一聽(tīng)到“科學(xué)”兩個(gè)字就覺(jué)得復(fù)雜?是不是一看到長(zhǎng)長(zhǎng)的公式和難懂的符號(hào)就會(huì)控制不住地頭疼起來(lái)?
如果告訴你，科學(xué)就像剛出爐的蛋糕一樣松軟可口，你會(huì)不會(huì)發(fā)笑?這些答案，我都從這本好書(shū)中得到了。這本書(shū)讓我喜歡上科學(xué)，讓我不會(huì)再因科學(xué)而頭疼，每當(dāng)我學(xué)習(xí)科學(xué)時(shí)，就像品嘗剛出爐的蛋糕，美味無(wú)比原來(lái)科學(xué)如此有趣，原來(lái)科學(xué)如此“美味”這本書(shū)是我深有感觸，使我喜歡科學(xué)，是它
讓我不再為科學(xué)煩惱，是它讓我在歡樂(lè)中學(xué)到了科學(xué)知識(shí)。
科學(xué)，在生活中無(wú)處不在，它需要你去掌握它，而掌握它的最好辦法，就是我的辦法，試試別笑，這就是科學(xué)!!這本書(shū)。它，讓我深有感觸。
地震讀后感作文 篇7
有一種心情叫感動(dòng)，有一種感情叫震撼。昨天，和寶兒在上海電影國(guó)際影城觀看了電影《唐山大地震》，果不其然，出了電影院，淚水還在流，有種想把淚使勁流干的感覺(jué)。那種心情語(yǔ)言已經(jīng)乏力，那種情感也只有淚水才能演繹。
平靜的市井生活，忙碌穿梭的街道馬路，一家四口有條不紊地美滿生活，熱情奔放的一對(duì)中年夫婦，一雙活潑可愛(ài)的雙胞胎姐弟，因勤勞而殷實(shí)的平民日子···多么熟悉多么安詳��！誰(shuí)能想到，成群的黃色蜻蜓像蝗蟲(chóng)一樣，黃壓壓的穿過(guò)街道，沿著鐵道線追隨著火車(chē)蜂擁趕來(lái)，撞在路燈上，撞在鐵軌信號(hào)箱上，撞在道口等待火車(chē)經(jīng)過(guò)的人們的臉上、身上，撞在一輛已經(jīng)卸好貨物快樂(lè)歸航，身旁坐著一對(duì)龍鳳胎兒女的大強(qiáng)的貨車(chē)窗上。女兒登，瞪著大眼睛，驚訝地叫：爸，蜻蜓，許多蜻蜓！兒子達(dá)，一臉漠然：多得我都不想捉了。而爸爸大強(qiáng)若有所思：大概大雨就要來(lái)臨了吧！地震前的唐山，安靜，平和，日常微小的生活，令人舒服，愜意。
23秒，黑暗中的23秒，傾城覆地的23秒，驚駭撕裂的23秒，生離死別的23秒···房子瞬間沒(méi)了，親人瞬間沒(méi)了，唐山瞬間沒(méi)了。滿地流淌的是親人的熱血，滿目流淌的是活著的人的眼淚。廢墟間停放的是一具具家人的遺體—— 一家?guī)卓谕盘芍瓦@樣沒(méi)了，已經(jīng)無(wú)人在親人旁邊哭泣了。李元妮，大強(qiáng)的妻子，方登方達(dá)的媽媽?zhuān)盒牧逊蔚厮缓埃е髲?qiáng)嘶喊：你為什么要把我拽回來(lái)，你自己卻跑進(jìn)去呀！沒(méi)有了吧！抱著女兒嘶喊——這已經(jīng)是她又一次的撕心裂肺了。在選擇救女兒還是救兒子的剜心疼痛后，她不得不放棄了女兒。對(duì)不起!對(duì)不起！對(duì)不起!抱著已被壓斷一只胳膊的奄奄一息的兒子嘶喊···
沒(méi)了，才知道啥叫沒(méi)了。李元妮一輩子都在絮叨著。
簡(jiǎn)單、直白、震撼、鋒利，這便是《唐山大地震》的全部。23秒的災(zāi)難是開(kāi)始，是基礎(chǔ)，是原點(diǎn)。32年的時(shí)間是平復(fù)，是救贖，是重生。每一位走出電影的觀眾，身心受之感動(dòng)，情感為之震撼。而這部影片感人的程度不僅僅是要給女人，這部影片男人比女人的眼淚流得多。因?yàn)椴灰欢ㄅ硕紩?huì)做母親，但是，每一個(gè)男人都永遠(yuǎn)是兒子。看完這部電影，我們也許會(huì)重新審視自己的媽媽了。
唐山感動(dòng)世界。而馮小剛，一個(gè)熟悉的名字，陪伴中國(guó)老百姓走過(guò)十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨�！恫灰�(jiàn)不散》《一聲嘆息》《手機(jī)》《集結(jié)號(hào)》《非誠(chéng)勿擾》···以往，他總是在數(shù)九寒冬咯吱我們一下，讓我們暖和暖和。今兒，改在三伏天，給我們防暑降溫。不管是笑，還是哭，小剛就是小剛，留給我們心中的就是他溫暖和力量。
親人，永遠(yuǎn)是親人。
地震讀后感作文 篇8
語(yǔ)文書(shū)中有一篇課文，叫《地震中的父與子》。
這個(gè)故事深深感動(dòng)了我。這篇文章講了一個(gè)地震后孩子被廢墟掩埋，父親卻堅(jiān)持不懈尋找孩子，最后二人終于相遇團(tuán)員的故事。在文章中，父母視孩子自己的命還重要；從文章中，我們感受到了濃濃的父愛(ài)。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)短片——《父愛(ài)無(wú)疆》，這個(gè)短片講了這樣一個(gè)故事：全世界爆發(fā)喪尸病毒，一家人打算開(kāi)車(chē)逃離到安全區(qū)，卻在休息時(shí)妻子被喪尸咬了一口，不幸感染了病毒。丈夫驚醒了，發(fā)現(xiàn)妻子已經(jīng)變成了喪尸，丈夫嚇得趕緊從車(chē)上下來(lái)，卻想起了車(chē)?yán)锏暮⒆�，丈夫�(yàn)榱藸?zhēng)搶孩子，在和妻子打斗時(shí)被咬傷，他自己意識(shí)到自己會(huì)在72小時(shí)內(nèi)成喪尸。所以，他決定獨(dú)自一人帶著孩子向安全區(qū)進(jìn)發(fā)。在去安全區(qū)的途中，他體內(nèi)的病毒開(kāi)始霸占他的身體，他開(kāi)始有了吃腐肉的念頭，但是他怕傷到孩子，就把自己的雙手捆了起來(lái)，最后他們到達(dá)了安全區(qū)。但在他踏入安全區(qū)的那一刻，這位偉大、堅(jiān)強(qiáng)的父親終于安心地閉上了眼睛，孩子也安全健康地長(zhǎng)大了。我覺(jué)得短片里的孩子一定會(huì)深深地理解他的父親，理解父親的良苦用心，一生一世都會(huì)感激父親的付出。父愛(ài)真是偉大！
父愛(ài)，一種神奇的東西，它不輕易表現(xiàn)，但卻深沉無(wú)比。成長(zhǎng)路上，父愛(ài)保駕護(hù)航，我們才能健康快樂(lè)地長(zhǎng)大。
地震讀后感作文 篇9
讀了《地震中的父與子》我覺(jué)得感動(dòng)萬(wàn)分。
課文講了有一年，在美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，在混亂中有一位父親安頓好受傷的家人后，抱著堅(jiān)定的信念，經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘，終于救出了兒子和兒子的同學(xué)。
文中“無(wú)論發(fā)生什么，我都會(huì)和你在一起!”這是父親的承諾，這個(gè)承諾讓父親決不放棄，這個(gè)承諾讓兒子堅(jiān)強(qiáng)不已，這個(gè)承諾創(chuàng)造了愛(ài)的奇跡。
母愛(ài)如太陽(yáng)，熱烈而溫暖，而父愛(ài)如海洋，深沉而含蓄。或許，我們并沒(méi)有感受到它的存在，可是它總會(huì)在我們最需要的時(shí)候，為我們撐起一片藍(lán)天。
我讀完這篇課文已是淚流滿面了。因?yàn)檫@讓我想起了，家人不愿想起的事情——那天，我和叔叔一家去游泳。當(dāng)時(shí)我在水下練習(xí)怎樣睜眼，我一抬頭便看見(jiàn)小茉（叔叔的女兒）她正往水中游。我連忙提醒她別大意，她向我微微一笑。她開(kāi)始練習(xí)潛水，可游泳圈被水漂走了，這是小茉已經(jīng)上到水面，她一伸手沒(méi)抓來(lái)，腳沒(méi)站好便沉了下去。她開(kāi)始掙扎，卻越來(lái)越往河中央漂，河中央是最深的地方。我急忙往小茉的方向游去。此時(shí)，有一個(gè)比我還快的身影向小茉走去。原來(lái)是阿姨！我驚呼出聲，因?yàn)榘⒁滩粫?huì)游泳。我游得更快了，小茉沒(méi)力氣了，阿姨已經(jīng)被水淹沒(méi)了下巴。在小茉往下沉?xí)r候，阿姨冒著生命危險(xiǎn)去河中央。阿姨用了全身力氣把小茉舉起來(lái)。我大喊：“叔叔，阿姨危險(xiǎn)了！”叔叔離我們比較遠(yuǎn)，聽(tīng)到喊聲后，就像箭一般穿過(guò)來(lái)，馬上把阿姨的頭抬起來(lái)，要我接過(guò)小茉一起游出水面。上岸后，叔叔問(wèn)了阿姨一句：“為什么會(huì)這樣，要不是這位小女兒，你就……”阿姨堅(jiān)定地說(shuō)：“我愛(ài)小茉，所以我要救她！”我聽(tīng)了這句話，手緊緊握住小茉的手，心里想：是��！因?yàn)檫@是一個(gè)母親對(duì)女兒的愛(ài)，在危險(xiǎn)時(shí)，愿意對(duì)自己付出一切，讓人得到幸福。
我通過(guò)《地震中的父與子》和小茉的事，我明白了，父母可以為你付出一切，甚至生命！
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