在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文300字 篇1
讀完《懷念母親》這篇文章后,我的內(nèi)心有了無限的感慨……
本文主要講述的是季羨林爺爺6歲離開生母,在就讀大學(xué)二年級時(shí),母親棄養(yǎng)。在這期間季羨林爺爺只回過兩次故鄉(xiāng),都是奔喪,只待了幾天。因此,季羨林爺爺抱終天之恨,悔恨自己沒能盡孝。
可是,在我們的生活中,有的人即使?jié)M嘴都是“孝、孝、孝”字,卻只是嘴上說說而已。真正做到孝其實(shí)并不難,哪怕只是在母親感冒時(shí)為她送上一杯糖漿水,在她下班時(shí)為她送上一杯濃濃的熱茶,在她憂慮時(shí)去安慰安慰她……這些都是孝順的表現(xiàn)?墒牵词怪皇沁@些,又有幾個(gè)人能做到呢?
季羨林爺爺還在文章中提到過,他在離開自己的故鄉(xiāng)——中國,留學(xué)在哥廷根時(shí),想念中國的念頭就不斷地涌上心頭。有時(shí)想念中國的念頭強(qiáng)烈起來后,留在國外的念頭竟消失的無影無蹤。
而有的人就跟季羨林爺爺恰恰相反:他出國旅游時(shí),在國外吃好喝好,竟把祖國忘得一干二凈。當(dāng)他回國時(shí),還是戀戀不舍;還有甚者(即有條件的人),還在國外定居了!這時(shí),我真想問他們一句話:“你們平時(shí)滿口的愛國都哪兒去了?”
我想,生活中的“孝”、“愛國”不是只喊口號就能喊出來的,實(shí)際行動(dòng)或許比口號更有意義。
讀后感的作文300字 篇2
早晨上學(xué)時(shí),你是否需要爸爸媽媽三番五次地催促著起床?
晚上放學(xué)回家,你是否需要爸爸媽媽提醒‘該寫作業(yè)了’,才不情愿地走進(jìn)書房?
看到這里,也許你會(huì)說,我的同學(xué)們基本都是這樣呀,生活需要父母的照顧,學(xué)習(xí)需要父母的幫助……像王子殿下、公主殿下一樣被父母寵愛、優(yōu)待,有什么不好嗎?
暑假里我看的這本書的主人公胡小鬧就是這樣,每天被父母像王子殿下一樣伺候著,但他并不知足,認(rèn)為照顧小孩子就是父母的責(zé)任。后來他和老師朋友們一起去了鄉(xiāng)下住了一段時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)自己以前的想法都是錯(cuò)的
這個(gè)故事告訴我們,父母不是我們的傭人,我們上了小學(xué)已經(jīng)成了大孩子了,要自己的事情自己做,不要再讓爸爸媽媽叫我們起床,不用讓爸爸媽媽時(shí)刻提醒我們該寫作業(yè)了。以后我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,改掉自己的缺點(diǎn),做一個(gè)獨(dú)立能力強(qiáng),自律能力也強(qiáng)的好孩子。
讀后感的作文300字 篇3
閱讀一本好書,如同跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情。今天,我就向大家推薦一部描寫兒童生活的小說——《綠山墻的安妮》。書中,作者以清新流暢、生動(dòng)幽默的筆觸,講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,在朋友和老師的關(guān)愛中戰(zhàn)勝生活困難的感人故事,洋溢著靈動(dòng)的童趣和充滿樂觀精神的幽默。
我向大家推薦這本書,是因?yàn)闀械恼Z言如行云流水,運(yùn)用了很多修辭手法,像“頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑”、“沐浴在月光下睡覺,就如同睡在用大理石砌成的客廳一樣”等等,讓人充分領(lǐng)略到加拿大鄉(xiāng)村的如畫美景的同時(shí),還可以為我們今后的作文提供幫助。
我向大家推薦這本書,是因?yàn)樗梢宰屗屑议L、老師和孩子都能從中獲得心靈的感悟。馬修和瑪利拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出感人至深,而安妮活潑動(dòng)人、感人至深的形象更讓人掩卷難忘。馬克?吐溫曾高度評價(jià):“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的形象!
我向大家推薦這本書,是因?yàn)槲覀儜?yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的自尊自強(qiáng),學(xué)習(xí)她的刻苦勤奮,學(xué)習(xí)她的永不放棄。
我們一定會(huì)成為自己的主人。
我向你們推薦《綠山墻的安妮》。
讀后感的作文300字 篇4
讀完《斑羚飛渡》合上書,斑羚那奮力一跳,仍清晰地印在腦海里。
一群斑羚,為狩獵隊(duì)所追殺,逃到懸崖邊。當(dāng)“斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退維谷的絕境”時(shí),顯得那么驚慌、無助,結(jié)果“像顆流星似的筆直墜落下去”。接下來發(fā)生的事情完全出乎我們的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧,以犧牲老斑羚的生命為代價(jià),成功地完成了山澗上的飛渡,贏得了種群的生存機(jī)會(huì)。老斑羚心甘情愿地用生命為下一代搭起一條生存的道路。最后傷心崖上,只剩下那只臨危不亂的領(lǐng)導(dǎo)者和一道見證過死亡的彩虹。在斑羚集體遇難時(shí),為了讓部分的斑羚存活,斑羚群以一半犧牲,換救另一半的生命。老斑羚及一些成年的大斑羚不惜犧牲自己的生命,成為一塊工具般的跳板。
犧牲的斑羚們地“從容”,接受“生命的援助”的斑羚也沒有表現(xiàn)出特別的感激,只是“興奮地咩叫一聲,鉆到石磐后面不見了”。沒有什么要特別感激,因?yàn)檫@些獲救者有一天也會(huì)站到老斑羚那一撥,去為另一群年輕斑羚做“橋墩”在情況危急的時(shí)候,動(dòng)物可以不惜生命的成為別人的逃生工具,而沒有絲毫的畏懼,也沒有要試圖逃生,這種精神是人類所沒有的。斑羚的舉動(dòng)讓我明白了付出,人只有懂得付出,懂得愛,才算是一個(gè)完整的人。
讀后感的作文300字 篇5
讀完《列那狐的故事》,我獲得了非常寶貴的收獲。
當(dāng)我讀到它沖向餐廳猛地一跳,把尾巴掛在鉤子上,倒立裝出是一張狐皮,我讀出它遇事很冷靜,當(dāng)讀到它在地上裝死,一個(gè)魚商人把它放進(jìn)小魚車子里,列那狐就偷偷地吃魚,把車子里一半的魚都吃了,它又把另一半的魚連成一串一串,偷偷地跑回了家。
我特喜歡其中的《一串香腸》這篇,它講了:一天列那狐走著走著遇上了小貓,列那狐和小貓一起一起走,看見了一串香腸,在香腸下有一個(gè)看家狗,主人叫它看好香腸,于是小貓把大黃狗引開,列那狐把香腸給帶走了,當(dāng)大黃狗回來的時(shí)候,香腸已經(jīng)不在了,而這時(shí)小貓正在找列那狐,列那狐已經(jīng)回了家,吃掉了所有的香腸。它是不是很聰明?
讀了這本書,我深深的感受到遇事要沉著冷靜,同時(shí)做事要有方法。
讀后感的作文300字 篇6
在當(dāng)當(dāng)走失后的第五天,丁丁就踏上了尋找弟弟的旅程,最初幾天,他成日成夜地守在路口等弟弟,他的等待十分固執(zhí),就連奶奶也勸不回他。第五天晚上,丁丁為了出村尋找弟弟,坐上了一輛西去的火車。他一個(gè)笨蛋竟然為了弟弟離家出走,這是多大的勇氣和決心。Q了我,我就不會(huì)這樣做。
丁丁下了火車后,被好心的盤鎖夫婦收留了,他們對丁丁很好,這樣的善心是非常值得我們學(xué)習(xí)的,盤鎖夫婦還把家里的一群羊交給他放養(yǎng),告訴他這樣可以積攢尋找弟弟的盤纏。
天性的單純和善良,使他與羊群之間產(chǎn)生了一系列亦幻亦真的故事,尤其是和一只瞎眼山羊之間神秘而充滿靈性的交流,丁丁的鈴鐺一響,瞎眼羊就一邊走一邊聽鈴鐺聲,它要一時(shí)聽不見鈴鐺聲,就會(huì)慌忙沖著天空“咩咩咩”地叫起來。
丁丁與弟弟之間的重情重義和發(fā)生在丁丁身上的事情都帶給我靈魂深處的感動(dòng)和啟迪。
讀后感的作文300字 篇7
愛,就一個(gè)字,但它能讓死神望而卻步,你一定會(huì)問:“你怎么知道?”《地震中的父與子》這篇課文會(huì)告訴你。
1994年,美國洛杉機(jī)發(fā)生了大地震,一位年輕的父親為了挽救自己7歲孩子的生命,在廢墟中挖了38小時(shí),救出了15個(gè)孩子。那你又會(huì)問:“其他孩子的父母呢?”他們看到這片廢墟,以為孩子被壓死了,哭喊一陣后便離開了。這便形成了一個(gè)鮮明的對比。一句“無論發(fā)生什么事,我永遠(yuǎn)與你在一起”的話,轉(zhuǎn)變成無形的力量,悄悄地融入在父與子的心里,他們都彼此信賴著對方,堅(jiān)信自己能脫險(xiǎn)。您說,這能不讓人感動(dòng)嗎?
這篇文章的語言樸樸實(shí)實(shí),卻向我們訴說著一個(gè)真實(shí)、偉大的傳奇故事,讓我們深深感到了父愛的偉大、無私。母愛是人們常歌頌的對象,而父愛卻被人冷落,但他從不計(jì)較,默默無聞地關(guān)心我們。這難道還不足以表明父親對我們深深的愛嗎?
讀后感的作文300字 篇8
暑假里,我讀了一本名叫《愛的教育》的書,里面那些含有親子之愛,師生之情,同學(xué)之誼的一篇篇日記,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事深深吸引了我。
其中讓我印象深刻的是《尋母記》,男孩馬可為了尋找在外賺錢的母親,不辭辛勞,千辛萬苦找到母親,可是母親的身體情況很差,得了重病卻不肯接受手術(shù)。當(dāng)她看到自己的兒子衣衫破爛,滿身灰塵的站在她的眼前,是那么的孤獨(dú)無助,突然發(fā)現(xiàn),兒子需要自己,接受了手術(shù)。可見,愛是多么的.偉大!
這個(gè)故事讓我想到了自己的媽媽。學(xué)習(xí)上,每當(dāng)我遇到強(qiáng)悍的“攔路虎”,媽媽不管白天干活干的有多累,都會(huì)陪在我的身旁,耐心地跟我一起討論思考。要是遇到媽媽和我都不懂的題目,便會(huì)上網(wǎng)去查或者請教老師,直到弄懂了才肯善罷甘休。我想,這就是愛的教育吧!
這個(gè)世界充滿愛。小朋友們,你們感受到了嗎?
讀后感的作文300字 篇9
前幾天,我們學(xué)了一篇課文叫《地震中的父與子》。
內(nèi)容是:有一次,美國洛杉磯發(fā)生大地震。一位父親安頓好了妻子,奔向兒子的學(xué)校,那里已經(jīng)變成了一堆廢墟。這位父親十分傷心,他突然想起了自己常對兒子說的一句話:“不論發(fā)生了什么,我總會(huì)跟你在一起! 他堅(jiān)定地挖起來,別人阻擋他,他也一直挖,他相信兒子還活著,但別人以為他傷心過度快要瘋了。他挖呀挖,12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),……當(dāng)他挖到第38小時(shí)時(shí),他突然聽到了兒子的聲音,同時(shí),里面還有十幾個(gè)孩子。最后,這對偉大的父與子,緊緊地?fù)肀г谝黄稹?這個(gè)事情使我明白了一個(gè)道理:相互信任的重要和父愛的偉大! 如果,這對父與子不互相信任,后果會(huì)是多么悲慘?赡軙(huì)餓死,渴死,悶死,被當(dāng)作垃圾丟進(jìn)垃圾場……,后果不堪設(shè)想!信任是多么偉大,同學(xué)之間、師生之間、父母之間、親人之間都是要互相信任的。 我在這件事情中感受最深的是:那位父親堅(jiān)定地挖了12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),38小時(shí),這使我驚嘆不已,這需要多大的毅力啊!這到底是什么力量?!我知道了。這是父愛和信任的力量,那力量是多么偉大。
每當(dāng)我讀這篇文章時(shí),我都深深感動(dòng)著。
讀后感的作文300字 篇10
《昆蟲記》又使我受到了無限的啟發(fā):
蟬,這位大自然的歌唱家,雖然在炎炎夏日為我們唱出美妙的歌聲,可人們似乎并不喜十分歡它?墒欠ú紶枀s開始了他對蟬的研究。很快,他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之,被人們授予勤勞的螞蟻卻是是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛辛苦苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時(shí)不能光依據(jù)別人對待此事的看法,而要自己去尋覓真正的答案,并且要細(xì)心去發(fā)現(xiàn),大膽的鉆研。
《昆蟲記》這部書,讀起來像是非常枯燥無味的,可當(dāng)你深入去了解它,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),世間萬物如此神奇,如此奇妙。便覺的法布爾不僅是一位昆蟲學(xué)家,還是一位作家!法布爾把許多昆蟲寫的活靈活現(xiàn)、栩栩入神,而且把昆蟲歸結(jié)在一起。他為了了解昆蟲的特征,并輕身去做,輕身去體驗(yàn)。就算我們不能從《昆蟲記》里學(xué)到什么,至少我們能從法布爾身上學(xué)到他那種精神!
《昆蟲記》我從你那學(xué)了不少知識,你讓我受到無限的啟發(fā)!你讓我沉迷于其中,你讓我體會(huì)到你那優(yōu)美的文字,你那神奇的奧妙!
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